幼兒園小班幼兒教育文章《我成長(zhǎng)我快樂》

1、幼兒園小班幼兒教育文章我成長(zhǎng) 我快樂朱老師是一個(gè)愛做夢(mèng)的女孩，她說從小自己就有一個(gè)夢(mèng)想，那就是“做一名教師。”終于，在2011年她圓了自己的一個(gè)夢(mèng)，光榮的成為了一名幼兒教師。現(xiàn)在的她已是工作一年的教師了，在這一年的實(shí)踐工作中，她學(xué)到了很多的技能技巧?；叵雱倓偖厴I(yè)時(shí)的張老師，她對(duì)我說：“剛大學(xué)畢業(yè)的她以為對(duì)幼教有了相當(dāng)?shù)牧私?。但?dāng)她滿懷自信，踏入幼兒園的大門時(shí)，才發(fā)現(xiàn)，自己懂得的僅是一些皮毛。幼兒園是那么的生動(dòng)活潑，而她在校所學(xué)的是一些文本化的基本理論。一下子她迷失了方向。”的確，在幼兒園她將面對(duì)的是天真、可愛，但有時(shí)卻調(diào)皮、不講理、自理能力等方面有待提高的孩子們。孩子們對(duì)幼兒園有著好奇和陌生，

2、正如剛工作的她一樣。就這樣，她們彼此迎接著對(duì)方的到來。新學(xué)期的前幾天，孩子們對(duì)幼兒園有著諸多的不適應(yīng)，他們用哭來宣泄他們的情感。她懷著滿腔的熱情和孩子們玩，吸引他們的注意；用雙臂來擁抱他們，擦去他們?nèi)叺臏I水；不斷的點(diǎn)頭回答他們：寶寶吃完午飯睡一覺，醒了以后玩一會(huì)爸爸媽媽就來接了?！坝迷捳Z給他們安慰。當(dāng)傍晚孩子一個(gè)一個(gè)接走，關(guān)上教室門才發(fā)覺，手臂有酸脹的感覺，喉嚨不太舒服，一股疲憊感涌了上了。她不禁反問自己，為什么和孩子一整天我不覺得累，孩子走了反而覺得累呢？一段時(shí)間以后，她找到了答案：孩子們是一群幼苗，在她的注視和影響下成長(zhǎng)；她的教育生涯也像一棵幼苗，伴隨著孩子一起成長(zhǎng)。她也曾迷惘過，哭泣過

3、。她迷惘為什么他們不像她想象中的那么簡(jiǎn)單，他們不聽她說、不聽她管，玩具灑滿地，不得不讓她和他們比嗓音和耐力。她哭泣為什么她無法走進(jìn)孩子們的內(nèi)心深處，為什么看似天真的孩子們有時(shí)卻思緒重重。為什么？為什么？無數(shù)個(gè)疑惑使她不得不反思自己，懷疑自己？真的，她說自己真的想過放棄？是著名的教育家馬卡連柯的話語給予了她最大的動(dòng)力：愛是教育的前提，沒有愛就沒有教育。于是，她決定要加油、努力。她從很多的方面入手尋找孩子們的興趣點(diǎn)，精心的設(shè)計(jì)每一個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)，她將一日生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴記錄、總結(jié)。最初，她發(fā)現(xiàn)了孩子們的兩個(gè)興趣點(diǎn)。聽音樂。孩子們很喜歡聽著鋼琴聲一起唱歌，聽著音樂一起做動(dòng)作。于是，她就利用這個(gè)興趣點(diǎn)增進(jìn)

4、與孩子們之間的關(guān)系。她在不知不覺中漸漸的發(fā)現(xiàn)，看著他們點(diǎn)頭拍手若有其事的唱歌；伸胳膊伸腿跳著自己的舞蹈，才知道孩子們的快樂就是她的快樂。音樂讓他們自由的表達(dá)著自己的情感，才知道音樂是他們的搖籃。因此，在日常生活中她和孩子們一起做著和音樂有關(guān)的事:晨間活動(dòng)時(shí)在教室放著世界名曲，一起欣賞美妙的音樂；游戲中一起拍手打節(jié)奏，培養(yǎng)他們的節(jié)奏感；飯前飯后放著悠揚(yáng)的音樂，用耳朵仔細(xì)聆聽；活動(dòng)時(shí)隨著音樂一起快樂的舞蹈或進(jìn)行表演睡前講故事。孩子們?cè)诩伊?xí)慣了有大人陪，有玩具、有依戀物，在幼兒園午睡有著諸多的不習(xí)慣，沒大人陪，沒依戀物，因此在睡覺時(shí)有的孩子哭鬧著要爸爸媽媽或爺爺奶奶。張老師針對(duì)這種情況會(huì)偶爾的給他們

5、講故事，漸漸地，她發(fā)現(xiàn)孩子們聽到故事馬上就沒有聲音了，注意力很集中的聽她講故事，吵鬧的房間一下子安靜下來。聽完故事孩子們不一會(huì)就進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。可見，講故事是個(gè)讓孩子安靜入睡的好辦法，能使他們的心情平靜下來，還能夠豐富孩子的經(jīng)驗(yàn)和語言表達(dá)。這個(gè)小小的發(fā)現(xiàn)引起了她的思考：孩子是自然人，在幼兒園階段慢慢學(xué)習(xí)做社會(huì)人，慢慢學(xué)習(xí)懂規(guī)矩遵守規(guī)則。我是孩子的引路人，應(yīng)用孩子聽得懂的語言、游戲化的方式和孩子交流，讓孩子在游戲和故事中成長(zhǎng)。朱老師總是在學(xué)習(xí)著，總結(jié)著。轉(zhuǎn)眼間，在她的日積月累的認(rèn)真工作之后，她已不再對(duì)工作感到迷惘，更不會(huì)因?yàn)楣ぷ鞫械娇奁?。她得到了家長(zhǎng)對(duì)她的一致認(rèn)可，孩子們對(duì)她的深深喜愛，同仁們對(duì)她的贊許與肯定。漸漸的，她面對(duì)生活中的一切似乎都是那么的得心應(yīng)手，困難似乎也要