八年級物理培優(yōu)題四_第1頁
八年級物理培優(yōu)題四_第2頁
八年級物理培優(yōu)題四_第3頁
八年級物理培優(yōu)題四_第4頁
八年級物理培優(yōu)題四_第5頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、八年級物理培優(yōu)題(四)透鏡及其應(yīng)用1(2012湖南益陽)下列說法正確的是( )A平面鏡所成的是正立、等大的實像 B凸透鏡所成的像都是倒立的C凸透鏡可矯正近視眼 D凹透鏡可矯正近視眼2(2012廣東廣州)如圖的情景是“探究凸透鏡成像的規(guī)律”實驗裝置示意圖,凸透鏡的焦距是20cm,眼睛可能觀察到燭焰經(jīng)凸透鏡折射所成的虛像. ( )3(2012山東煙臺 )在探究凸透鏡成像規(guī)律的實驗中,當燭焰、凸透鏡、光屏位于如圖所示的位置時,燭焰在光屏上呈現(xiàn)一個清晰放大的像。要使燭焰在光屏上呈現(xiàn)一個清晰縮小的像,調(diào)節(jié)的方法是( )A.透鏡不動,蠟燭遠離透鏡移動,光屏靠近透鏡移動B.透鏡不動,蠟燭遠離透鏡移動,光屏遠

2、離透鏡移動C.透鏡不動,蠟燭靠近透鏡移動,光屏遠離透鏡移動D.透鏡不動,蠟燭靠近透鏡移動,光屏靠近透鏡移動4.(2012四川自貢)物體從距凸透鏡12cm移到距凸透鏡18cm的過程中,調(diào)整光屏的位置,總能在光屏上得到倒立放大的像,由此可知,此凸透鏡的焦距可能是( )A6cm B10 cm C16 cm D20 cm5(2012甘肅蘭州)在探究凸透鏡成像規(guī)律的實驗中,當蠟燭、凸透鏡、光屏處于如右圖所示的位置時,恰能在光屏上得到一個清晰的像。利用這一成像原理的光學(xué)儀器是 ( )A.投影儀 B.照相機 C.放大鏡 D.顯微鏡6(2012湖北武漢)如圖所示,將凸透鏡看作是眼睛的晶狀體,光屏看作是眼睛的視

3、網(wǎng)膜,燭焰看作是被眼睛觀察的物體。拿一副近視眼鏡給“眼睛”戴上,光屏上出現(xiàn)燭焰清晰的像,而拿走近視眼鏡則燭焰的像變得模糊。拿走近視眼鏡后,為了能在光屏上重新得到清晰的像,下列操作可行的是( )A將蠟燭遠離凸透鏡B將光屏遠離凸透鏡C將光屏靠近凸透鏡D將光屏和蠟燭同時遠離凸透鏡7(2012 湖南衡陽 )一凸透鏡的焦距是8cm,將點燃的蠟燭放在離凸透鏡12cm處,則所成的像是 ( )A.正立、縮小的虛像 B.倒立、放大的實像C.倒立、縮小的實像 D.倒立、縮小的虛像8(2012江蘇南通)探究凸透鏡成像規(guī)律時,小明在凸透鏡前放一燃著的蠟燭,移動光屏并在光屏上找到清晰的像。然后將蠟燭遠離透鏡,調(diào)節(jié)光屏再

4、次找到一個清晰的像,比較兩像 ( )A. 像距增大,像增大 B. 像距減小,像增大C. 像距減小,像減小 D. 像距增大,像減小9(2012浙江寧波)將蠟燭、焦距為10厘米的凸透鏡、光屏依次放在光具座上,點燃蠟燭,使燭焰、透鏡和光屏的中心在同一高度上。移動蠟燭使燭焰距凸透鏡25厘米,在凸透鏡另一側(cè)移動光屏,會在光屏上得到一個倒立、_的實像。根據(jù)這一成像規(guī)律,請舉一個生活中的應(yīng)用實例:_。10(2012江蘇蘇州)如下圖所示是某實驗小組合作探究“凸透鏡成像規(guī)律”的實驗裝置(足夠長)實驗時應(yīng)先調(diào)節(jié)燭焰、凸透鏡、光屏三者的中心在同一直線上,并且大致在_;當燭焰離凸透鏡20cm 時,在另一側(cè)光屏上得到一

5、個清晰、倒立、縮小的燭焰的像,隨著蠟燭的燃燒,可觀察到光屏上的像向_(上下)移動;移動蠟燭,使燭焰離凸透鏡10cm,再移動光屏,_(能不能)在光屏上得到一個清晰的燭焰的像。11(2012江蘇無錫)某小區(qū)樓道設(shè)有多功能電子門鈴,此裝置可以通過其內(nèi)置攝像鏡頭來識別來訪者,該攝像鏡頭相當于凸透鏡,經(jīng)攝像鏡頭所成的是_(選填“正立”或“倒立”)、 _(選填“放大”、“縮小”或“等大”)的實像;若鏡頭的焦距為l0cm,為了能成清晰的像,人到鏡頭的距離應(yīng)大于_cm.12(2012湖北襄陽)市公交公司為了保證人們的上下車安全,在公交車上安裝了“電視監(jiān)控器”。凸透鏡是該裝置的光學(xué)系統(tǒng),“電視監(jiān)控器”的攝像頭能

6、成 (填正立或倒立)、 (填放大或縮?。┑膶嵪?。13.(2012廣東梅州)小明同學(xué)上初中后患上了近視眼,使遠處物體的像落在視網(wǎng)膜 _(選填“前”或“后”)而看不清遠處物體?,F(xiàn)在有一種治療手術(shù),采用激光對角膜進行處理,使晶狀體和角膜構(gòu)成的透鏡對光的偏折能力變得_(選填“強”或“弱”)些。14(2012陜西)目前,青少年近視現(xiàn)象十分嚴重,近視眼在看遠處物體時,物體的像落在視網(wǎng)膜的_(選填“前方”或“后面”),需要配戴對光線有_作用的_透鏡進行矯正,使遠處物體在視網(wǎng)膜上成倒立、_的實像。15(2012山西)如右圖是小偉通過實驗得到的凸透鏡的像距v和物距u關(guān)系的圖像。由圖可知凸透鏡的焦距是_cm;當物

7、距為30cm時的成像特點可應(yīng)用于_ (填“照相機”、“投影儀”或“放大鏡”)。16(2012江蘇泰州)如圖8作出光線通過凹透鏡的光路(保留必要的作圖痕跡)。16題17題17(2012四川南允)在右上圖中,畫出通過透鏡的折射光線.19題18題18(2012江蘇淮安)在圖中畫出入射光線對應(yīng)的折射光線。19(2012四川)在圖中,畫出入射光線。21題20題20(2012福建福州)請在圖的方框內(nèi)畫出合適的透鏡。21(2012廣東省)根據(jù)圖中光的傳播方向,在虛線框內(nèi)畫上凸透鏡或凹透鏡。22(2012福建福州)小明在探究“凸透鏡成像規(guī)律”時,所用凸透鏡的焦距是10cm。(1)他將蠟燭、凸透鏡、光屏在光具座

8、上依次擺放,點燃蠟燭后,發(fā)現(xiàn)無論如何移動光屏總找不到像,其原因可能是_。(寫出一種即可)(2)調(diào)整好后,當蠟燭與凸透鏡的距離為36cm時,可在光屏上得到倒立_的實像;再將蠟燭向凸透鏡靠近一些,要獲得清晰的實像光屏應(yīng)_(選填“靠近”或“遠離”)凸透鏡。23(2012山東)某實驗小組進行“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗:(1)由圖甲可知,該凸透鏡的焦距是_cm。(2)實驗時凸透鏡與光屏的高度已調(diào)好,但燭焰在光屏上像的位置偏高,要想使像成在光屏中央,應(yīng)調(diào)節(jié)蠟燭使燭焰向_(填 “上”或“下”)移動。(3)如圖乙所示,若在光屏上(光屏未畫出)得到清晰放大的實像,則燭焰應(yīng)位于透鏡左側(cè)a、b、c、d四點中的_點,此成像規(guī)律應(yīng)用在_上(填一種器材名稱)。24(2012上海)如圖所示,凸透鏡放置在光具座的C點處,光具座上所標的A、B、D、E四點中,恰有兩點到C點的距離同為該透鏡的一倍焦距、或同為該透

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論