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1、11.4 11.4 功率功率復(fù)習(xí)復(fù)習(xí) 功率功率 有關(guān)問(wèn)題:有關(guān)問(wèn)題:1.物理意義:物理意義:2.定義:定義:3.公式公式(變形公式、推導(dǎo)公式)(變形公式、推導(dǎo)公式)4.單位:?jiǎn)挝唬?單位換算單位換算國(guó)際單位國(guó)際單位常用單位常用單位瓦特瓦特1.1.指出下列功率的物理意義指出下列功率的物理意義人騎車時(shí)的功率為人騎車時(shí)的功率為70W70W,表示:表示: ;汽車起重機(jī)的功率為汽車起重機(jī)的功率為320kW320kW,表示:表示: ; 人騎車時(shí)每秒做功人騎車時(shí)每秒做功70焦焦汽車起重機(jī)每秒做功汽車起重機(jī)每秒做功3.2105焦焦2.用拖拉機(jī)深耕地時(shí),一般走得很慢,這是為用拖拉機(jī)深耕地時(shí),一般走得很慢,這是為

2、了(了( )A.保證耕地的質(zhì)量保證耕地的質(zhì)量 B.節(jié)省燃油節(jié)省燃油C.獲得較大的牽引力獲得較大的牽引力 D.以上說(shuō)法都不對(duì)以上說(shuō)法都不對(duì)C基礎(chǔ)訓(xùn)練基礎(chǔ)訓(xùn)練3. 某起重機(jī)吊起重某起重機(jī)吊起重100N的物體,升高的物體,升高2m,用,用時(shí)間為時(shí)間為4S,又水平移動(dòng),又水平移動(dòng)10m,用時(shí)間為,用時(shí)間為6S,則:,則:起重機(jī)對(duì)物體做的功一共為(起重機(jī)對(duì)物體做的功一共為( )焦;起重)焦;起重機(jī)整個(gè)時(shí)間的平均功率為(機(jī)整個(gè)時(shí)間的平均功率為( )瓦。)瓦。常見的幾種簡(jiǎn)單機(jī)械的功率計(jì)算常見的幾種簡(jiǎn)單機(jī)械的功率計(jì)算20020 如圖,物重為如圖,物重為200N,動(dòng)滑,動(dòng)滑輪的重為輪的重為10N,在,在10s內(nèi)

3、物體內(nèi)物體升高了升高了2m,(不計(jì)摩擦)求:,(不計(jì)摩擦)求:(1)拉力)拉力F做的功為多少?做的功為多少? (2)拉力)拉力F的功率為多少?的功率為多少?s sh h(例(例1)滑輪(組)的功率計(jì)算滑輪(組)的功率計(jì)算(例(例2)斜面的功率計(jì)算斜面的功率計(jì)算 斜坡長(zhǎng)斜坡長(zhǎng)10m,頂端與底端的豎直高度,頂端與底端的豎直高度為為4m,小明在,小明在10s內(nèi),用內(nèi),用100N的推力把的推力把質(zhì)量為質(zhì)量為20Kg的貨箱從斜坡底端沿斜面勻的貨箱從斜坡底端沿斜面勻速直線推到斜坡頂端,求:速直線推到斜坡頂端,求:(1)推力)推力F做的功為多少?做的功為多少? (2) 推力推力F做功率為多少?做功率為多少?

4、(例(例3)杠桿的功率計(jì)算杠桿的功率計(jì)算 用動(dòng)力臂是阻力臂用動(dòng)力臂是阻力臂5倍的杠桿,在倍的杠桿,在2s時(shí)間內(nèi)把質(zhì)量為時(shí)間內(nèi)把質(zhì)量為20Kg的物體勻速抬的物體勻速抬高高0.1m.(不計(jì)摩擦力和杠桿的重,(不計(jì)摩擦力和杠桿的重,g=10N/kg)求:(求:(1)動(dòng)力)動(dòng)力F做的功為多少?做的功為多少? (2)動(dòng)力)動(dòng)力F做功的功率為多少?做功的功率為多少?回顧課本回顧課本P18 第一節(jié)觀察思考:第一節(jié)觀察思考:設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn):設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn):估算一個(gè)中學(xué)生從一樓走到五樓估算一個(gè)中學(xué)生從一樓走到五樓的功率的功率實(shí)驗(yàn)原理:實(shí)驗(yàn)原理:P=W/t表表 達(dá)達(dá) 式:式:P=mgh/t待待 測(cè)測(cè) 量:量:人的質(zhì)量人的質(zhì)量

5、m,登樓高度,登樓高度h,登樓時(shí)間登樓時(shí)間t測(cè)量工具:測(cè)量工具: 磅磅秤秤, 皮尺皮尺, 秒表秒表實(shí)驗(yàn)步驟:實(shí)驗(yàn)步驟: 用磅秤測(cè)出人的質(zhì)量用磅秤測(cè)出人的質(zhì)量m m 用皮尺測(cè)出人登樓的高度用皮尺測(cè)出人登樓的高度h h 用秒表測(cè)出登樓所用的時(shí)間用秒表測(cè)出登樓所用的時(shí)間t t 則人登樓的功率則人登樓的功率P=mgh/tP=mgh/t記錄(估測(cè))數(shù)據(jù):記錄(估測(cè))數(shù)據(jù):數(shù)據(jù)分析與得出結(jié)論數(shù)據(jù)分析與得出結(jié)論: 人的質(zhì)量人的質(zhì)量m/kgm/kg登樓的高度登樓的高度 h/mh/m登樓的時(shí)間登樓的時(shí)間 t/st/s功功 率率 P/WP/W501240中學(xué)生登樓的平均功率為中學(xué)生登樓的平均功率為150W。實(shí)驗(yàn)設(shè)

6、計(jì):估測(cè)上樓時(shí)的功率實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì):估測(cè)上樓時(shí)的功率設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)的思路:設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)的思路:明確實(shí)驗(yàn)明確實(shí)驗(yàn)?zāi)康哪康姆治鰧?shí)驗(yàn)分析實(shí)驗(yàn)原理原理寫出實(shí)驗(yàn)寫出實(shí)驗(yàn)表達(dá)式表達(dá)式確定實(shí)驗(yàn)確定實(shí)驗(yàn)待測(cè)待測(cè)量量選擇實(shí)驗(yàn)選擇實(shí)驗(yàn)測(cè)量工具測(cè)量工具寫出實(shí)驗(yàn)寫出實(shí)驗(yàn)步驟步驟設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)表格表格實(shí)驗(yàn)、分析數(shù)據(jù)實(shí)驗(yàn)、分析數(shù)據(jù)得出得出結(jié)論結(jié)論課堂練習(xí):課堂練習(xí):1、根據(jù)記錄數(shù)據(jù)計(jì)算甲、乙兩根據(jù)記錄數(shù)據(jù)計(jì)算甲、乙兩位同學(xué)登樓的功率。位同學(xué)登樓的功率。(g=10N/kg)實(shí)驗(yàn)次數(shù)實(shí)驗(yàn)次數(shù)人的質(zhì)人的質(zhì)量量m/kgm/kg樓的高樓的高度度h/mh/m人做功人做功W/JW/J上樓時(shí)間上樓時(shí)間 t/st/s功功 率率 P/WP/W甲甲( (胖子胖子) )乙乙( (瘦子瘦子) )10012501212000600010040120150思考:思考:由表可知,哪位同學(xué)做的功多?由表可知,哪位同學(xué)做的功多? 哪位同學(xué)的功率大?哪位同學(xué)的功率大?結(jié)論:結(jié)論: 做功大的,功率不一定大,因?yàn)檫€做功大的,功率不一定大,因?yàn)檫€ 與做功時(shí)間有關(guān)。與做功時(shí)間有關(guān)。 2 2、引體向上是體育達(dá)標(biāo)測(cè)試的項(xiàng)目、引體向上是體育達(dá)標(biāo)測(cè)試的項(xiàng)目之一之一, ,陳強(qiáng)陳強(qiáng)1min1min內(nèi)做了內(nèi)做了8 8個(gè)引體向上個(gè)引體向上, ,已已知陳強(qiáng)的質(zhì)

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