蘇教版 小學(xué)美術(shù)一下《16畫味覺、畫嗅覺》PPT課件

1、蘇教版第二冊第12課：教學(xué)思路教學(xué)思路教學(xué)課件教學(xué)課件制作人：紫竹苑小學(xué) 吳子慶蘇教版第二冊第12課：課程導(dǎo)入課程導(dǎo)入圖片欣賞圖片欣賞教師示范教師示范學(xué)生練習(xí)學(xué)生練習(xí)游戲規(guī)則：游戲規(guī)則：先將小手食指放在鼻子上,老師說：“鼻子鼻子，嘴巴。”你的小手就要很快的放在嘴巴上哦，慢了就算輸了以此類推。香臭嗆酸酸甜苦辣點點線線面面柔和的點線面和顏色用來表現(xiàn)舒服的味覺和嗅覺：柔和的點線面和顏色用來表現(xiàn)舒服的味覺和嗅覺：尖銳的點線面、對比強烈的顏色用來表現(xiàn)刺激的味覺和嗅覺：尖銳的點線面、對比強烈的顏色用來表現(xiàn)刺激的味覺和嗅覺：香噴噴香噴噴1、想一想（表現(xiàn)什么感覺）2、找一找（找合適的點線面和顏色來表現(xiàn)）3、畫

2、一畫（可先畫點和線，也可先涂面）酸溜溜酸中帶甜麻辣的感覺清涼的感覺我嘗到我嘗到的：的： 花花 香香我聞到的：我聞到的：好麻辣??！有點甜清清涼 請學(xué)生通過點、線、面、色彩，請學(xué)生通過點、線、面、色彩，結(jié)合自己切身的體驗，大膽夸張結(jié)合自己切身的體驗，大膽夸張的表現(xiàn)自己的感覺。的表現(xiàn)自己的感覺。繪畫步驟：繪畫步驟： 1、想一想（表現(xiàn)什么感覺） 2、找一找（找合適的點線面和顏色來表現(xiàn)） 3、畫一畫（可先畫點和線，也可先涂面）米羅Jean Miro(1893-1983)： 西班牙畫家。 瑞士克利（克利（ P.Kliee 1879-1940） 素材在文件包“未來的食物”里 原來不同的點線面和顏色能夠代表不

3、原來不同的點線面和顏色能夠代表不同的感覺。同的感覺。 讓我們將今天所學(xué)的知識運用到今后讓我們將今天所學(xué)的知識運用到今后的繪畫中去吧，祝同學(xué)們越畫越棒！的繪畫中去吧，祝同學(xué)們越畫越棒！再見再見教學(xué)目標(biāo)：教學(xué)目標(biāo)： 通過感受、體驗各種味覺、嗅覺的游戲活動，讓學(xué)生嘗試用不同的點、線、面、色彩來表現(xiàn)各種味覺和嗅覺，體驗美術(shù)造型游戲的樂趣，激發(fā)學(xué)生的想象力及創(chuàng)新意識。培養(yǎng)學(xué)生積極的參與精神、豐富的感覺能力、大膽的表現(xiàn)能力及綜合的評價能力。教學(xué)重點：教學(xué)重點：請學(xué)生嘗試用不同的點、線、面和色彩來表現(xiàn)不同的味覺和嗅覺。教學(xué)難點：教學(xué)難點：自己的感受和別人不一樣。用自己切身的體驗表現(xiàn)自己的味覺和嗅覺感受，可以大膽夸張的表現(xiàn)，要有獨到之處。教學(xué)過程：教學(xué)過程：1、導(dǎo)入新課：導(dǎo)入新課： 游戲指鼻子，并請學(xué)生說一說鼻子 、嘴巴的用處。通過圖片學(xué)生感受味覺和嗅覺，并試著畫一畫。2、教師演示、圖片欣賞：教師演示、圖片欣賞： 老師帶領(lǐng)學(xué)生了解有什么樣的點線面，還要了解柔美的點線面與尖銳的點線面所表現(xiàn)的畫面的區(qū)別，并示范作畫步驟。再欣賞老師和同學(xué)們的畫。3、布