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1、班長,顧名思義,就是一班之長, 一人之下,眾人之上 的決定性領導人。怎么作初一班長競選演講稿?下面是小編整理的初一班長競選演講稿,歡送閱讀。篇1:初一班長競選演講稿敬愛的老師、親愛的同學們:大家好!中國人講究中庸之道,而我卻是個例外,在競選班長這件事上,我從未猶豫過。相信經(jīng)過一個月的相處,大家己或多或少對我有了一些了解,我還是想簡單地介紹一下自己。在下姓丁,橫豎鉤“侗,名假設洲,倘假設的“假設,綠洲的“洲。在白銀區(qū)二校六年的小學學習中,我也曾擔任過假設干職務,大到大隊委、中隊長,小到組長、小隊長。我相信隨著時間的推移大家會越來越了解、熟知并喜歡我的。班長應該是架在老師與同學之間的一座橋梁,能向
2、老師提出同學們的合理建議,向同學們傳達老師的學習安排。我相信自己能夠做到在任何時候,任何情況下,都可以正確處理好老師交給我的任務,學生交給我的責任。班長作為一個班組的核心人物,應該具有統(tǒng)御全局的才能,我相信自己能夠做好。首先,本人有能力處理好班級的各種事務,可以毫不謙虛地說:我具有較高的組織能力和協(xié)調(diào)能力,憑借這一優(yōu)勢,我保證做到將班委一班人的積極性都調(diào)動起來,使每個班委成員揚長避短,互促互補。其次,我還具有較強的應變能力,所謂“處變不驚,臨危不亂,能夠處理好各種偶發(fā)事件。再次,我也能夠為班級的總體利益犧牲一己之私,必要時,我還能“忍辱負重。最后,因為本人平時與大家相處融洽,人際關系較好,這樣
3、在客觀上就減少了工作的阻力。我不能承諾讓我們班成為最優(yōu)秀的班級,但我可以保證讓每位同學都對這個班級感到滿意。同學們,請信任我,投我一票,給我一次為大家效勞的時機吧!我會經(jīng)得住考驗的,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個人的聰明才智,我們的班務工作一定能搞得十分出色。我堅信,憑著我的勇氣和才干,憑著我與大家的深厚友情,我一定會帶著大家取得更好的成績。謝謝大家!篇2:初一班長競選演講稿敬愛的老師、親愛的同學們:大家好!我叫孫游睿,今天我很榮幸走上這個講臺來競選班長。面對一張張陌生的臉,同學們,你們可以先認識我、了解我。我是一名優(yōu)秀、自信和陽光的少年。我愛好下棋和魔方,也喜歡在書海中遨游。小學階段,
4、我是一附小少先隊的大隊長。今天我要來競選我們15班的班長。我認為,班長不只是個稱號,不只是個光環(huán),它背后有實質(zhì)性的內(nèi)容,是與同學們息息相關的。所以,假假設我中選,我不會讓這個“長成為一個虛名,我會為同學們和老師們效勞,做一切我能做到的事。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該擔任這個或那個職務。首先,我是一個熱心的積極的有極強的責任感的人,我有相當強的組織力和號召力,完全能夠組織好班里的大小活動,并讓我們班力爭第一。其次,我的個人表演能力也很出眾,我從一年級起就開始表演相聲、雙簧,還曾主持過升旗儀式和大小晚會如“六一聯(lián)歡會和元旦晚會等。還有,我的學習成績優(yōu)異,我能夠正確
5、有效地處理好學習和工作的關系,學習永遠擺在第一位,擔任班長不會影響我的學習,反而會更加促進我有效合理地利用時間提高學習效率!另外,我的集體榮譽感很強,我們15班是個新成立的大家庭,我們每位同學都是這個家庭的成員,一定要友好和睦相處互幫互助,團結(jié)起來一起為打造先進的融洽的班集體而努力奮斗!綜上所述,我認為我完全有這個能力來擔任我們這個班的班長!當然,我也會有一些小缺點,在今后的學習工作中假設有任何缺乏之處,請老師們同學們及時批評我監(jiān)督我?guī)椭?在此先謝謝大家!班長應該是架在老師與同學之間的一座橋梁,是老師的得力助手。我會盡力為老師分憂!老師很辛苦,我們每位同學都應該學習好表現(xiàn)好,不能讓老師為我們
6、太操心!當然我首先得從自我做起,嚴格要求自己,各方面起表率帶頭作用;其次,我會在任何時候、任何情況下,都想同學們之所想,急同學們之所急,熱心為同學們效勞!班長作為一個班集體的帶頭人物,我有能力處理好班級的各種事務!同學們,請信任我,投我一票,給我一次鍛煉的時機!我會經(jīng)得住考驗的,我相信在我們的共同努力下,我們能充分發(fā)揮每個人的聰明才智,我們的班務工作一定能做得十分出色!我們15班也一定會成為學校先進班級!希望大家支持我,謝謝!篇3:初一班長競選演講稿敬愛的老師、親愛的同學們:大家好!首先我很榮幸站在這里和這么多強手競爭。今天我想競選班長這一職務。有句話說得好:“不想當將軍的士兵就不是個好士兵。
7、在此我就套用一下:“不想當班長的學生就不是個好學生。此話怎講呢?因為所謂“班長,及是“一班之長,首先要給全班同學作出一個典范,要發(fā)揮模范帶頭作用,要處處以身作那么,其次,要管理班級和同學,要為群眾效勞??梢哉f,每一個競選班長的同學都是要好的。我認為我有能力做好班長,首先,我覺得我的成績大體上不錯,有資格成為同學們學習方面的典范,不過仍有不少缺點,但我會盡力改正。其次,我小學時從二年級開始擔任班干部,在管理班級上多多少少有一些經(jīng)驗,不過當然也有做得不夠好之處,對于我工作上的弱點我也會盡量克服。最后,也是最重要的一條,我有信心當好我們班的班長。雖說我以前并沒有當過班長,但我覺得有經(jīng)驗是因為有了時機,沒有人是天生的班長。我希望大家能給我這么一個時機。如果我當上了班長,我會更加嚴格要求自己,讓自己做得更好,成為大家的典范,也讓我們班更好,成為全年級的佼佼者。當
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