食品學(xué)院20xx屆本科畢業(yè)生畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))模板

1、.食品學(xué)院2010屆本科畢業(yè)生畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）前期工作的安排與要求一、對文獻(xiàn)綜述的要求1要求查閱文獻(xiàn)10篇以上。確定選題后，要在查閱文獻(xiàn)的基礎(chǔ)上，完成文獻(xiàn)綜述，文獻(xiàn)綜述包括國內(nèi)外現(xiàn)狀、研究方向、進(jìn)展情況、存在問題、參考依據(jù)等，文獻(xiàn)綜述內(nèi)容要切題；譯文和文獻(xiàn)綜述要求字?jǐn)?shù)各2500字以上。2格式要求：包括題目、姓名、正文及參考文獻(xiàn)，字體為宋體小四，行間距22；3頁面設(shè)置：上3，下2.5，左3，右2.5。二、對開題報(bào)告的要求1內(nèi)容及封面格式要求：見附表，字?jǐn)?shù)3500字以上，和文獻(xiàn)綜述裝訂在一起。2正文格式：字體為宋體小四，行間距22，頁邊距上3，下2.5，左3，右2.5。 3內(nèi)容要求 ：（1）本課題

2、來源及研究的目的和意義。（2）本課題所涉及的問題在國內(nèi)(外)研究現(xiàn)狀及分析。（3）對課題提出的任務(wù)要求及實(shí)現(xiàn)預(yù)期目標(biāo)的可行性分析。（4）本課題需要重點(diǎn)研究的、關(guān)鍵的問題及解決的思路。（5）完成本課題所必須的工作條件(如工具書、實(shí)驗(yàn)設(shè)備或?qū)嶒?yàn)環(huán)境條件、某類市場調(diào)研、計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)條件等等)及解決的辦法。（6）完成本課題的工作方案及進(jìn)度計(jì)劃。（7）主要參考文獻(xiàn)（不少于10篇）。三、對畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）的要求1畢業(yè)論文格式要求本科生畢業(yè)論文一律采用打印的形式，應(yīng)按以下項(xiàng)目依次編排：（1）封面：使用大學(xué)統(tǒng)一格式。題目簡要、明確，一般不超過28個(gè)字。（2）目錄（3）摘要和關(guān)鍵詞：“摘要、關(guān)鍵詞”五個(gè)字用五

3、號宋體加粗；摘要內(nèi)容應(yīng)簡要概括論文的內(nèi)容、目的和觀點(diǎn)，字?jǐn)?shù)300字以內(nèi)，關(guān)鍵詞一般35個(gè)，用五號宋體字。同時(shí)附英文題目、姓名、摘要及關(guān)鍵詞。（4）正文：要求思路清晰、概念清楚、論點(diǎn)明確、結(jié)構(gòu)合理、資料翔實(shí)，并與論點(diǎn)相結(jié)合；實(shí)驗(yàn)方法科學(xué)，分析歸納合理，圖表應(yīng)用得當(dāng)，結(jié)果有應(yīng)用價(jià)值；文字通順，符合學(xué)術(shù)論文的寫作規(guī)范，字體為宋體小四，行間距22，頁邊距上3，下2.5，左3，右2.5字?jǐn)?shù)一般不少于 8000 字，標(biāo)題加粗到二級標(biāo)題。（5）畢業(yè)設(shè)計(jì)說明書或軟件說明書：字?jǐn)?shù)為10000字以上；工程繪圖量不少于折合成A0號的圖紙3張；軟件工程類課題應(yīng)包括有效程序軟盤和源程序清單、軟件設(shè)計(jì)及使用說明書、軟件測

4、試分析報(bào)告、項(xiàng)目總結(jié)。;石河子大學(xué)畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）選題指南 學(xué)院 專業(yè) 年級指導(dǎo)教師職稱填報(bào)時(shí)間課題名稱課題來源1科研題目 2生產(chǎn)現(xiàn)場 3自擬題目課題類型1論文型 2設(shè)計(jì)型完成課題所需時(shí)間所需學(xué)生人數(shù)實(shí)習(xí)（考察）地點(diǎn)論文（設(shè)計(jì)）地點(diǎn)立題依據(jù)本課題預(yù)期目標(biāo)（含：本課題應(yīng)完成的工作，課題預(yù)期目標(biāo)和課題價(jià)值估計(jì)）提供的外部條件主要參考資料相鄰課題情況或子課題情況填報(bào)人（簽字）： 填報(bào)日期： 年 月 日系（教研室）審核意見： 系（教研室）主任（簽字） 年 月 日院畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）工作領(lǐng)導(dǎo)小組審核意見： 學(xué)院（簽章） 組長（簽字）： 年 月 日注：1. 本表用于各專業(yè)教師擬訂畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))課題和各院的

5、畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))工作領(lǐng)導(dǎo)小組審核畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))課題的可行性用。 2. 根據(jù)教師擬訂該畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))課題所需學(xué)生人數(shù)，應(yīng)在“相鄰課題情況或子課題情況”欄內(nèi)填寫出每個(gè)學(xué)生應(yīng)做的子課題情況，保證一生一題。 3. 每個(gè)畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))課題應(yīng)填寫該表一份。各院分專業(yè)整理存檔。石河子大學(xué)畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))任務(wù)書 學(xué)院 專業(yè) 年級課題名稱畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))起止時(shí)間(共周)指導(dǎo)教師職稱學(xué)生姓名學(xué)號任務(wù)下達(dá)日期課題內(nèi)容課題任務(wù)的具體要求擬定的工作進(jìn)度（以周為單位）主要參考文獻(xiàn)任務(wù)下達(dá)人（簽字） 日期： 年 月 日任務(wù)接受人（簽字） 日期： 年 月 日注：1此任務(wù)書由指導(dǎo)教師填寫，任務(wù)下達(dá)人為指導(dǎo)教師，指導(dǎo)教師和

6、接受任務(wù)的學(xué)生均應(yīng)簽字。2此任務(wù)書最遲必須在學(xué)生畢業(yè)實(shí)踐環(huán)節(jié)開始前一周下達(dá)給學(xué)生。石河子大學(xué)畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))開題報(bào)告課題名稱： 學(xué)生姓名： 學(xué) 號： 學(xué) 院： 專業(yè)、年級： 指導(dǎo)教師： 職 稱： 畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))起止時(shí)間： 開題報(bào)告正文（要求字?jǐn)?shù)在3500字以上。頁面可自行添加）說明：一、學(xué)生撰寫開題報(bào)告應(yīng)包含的內(nèi)容：1、本課題來源及研究的目的和意義。2、本課題所涉及的問題在國內(nèi)(外)研究現(xiàn)狀及分析。3、對課題提出的任務(wù)要求及實(shí)現(xiàn)預(yù)期目標(biāo)的可行性分析。4、本課題需要重點(diǎn)研究的、關(guān)鍵的問題及解決的思路。5、完成本課題所必須的工作條件(如工具書、實(shí)驗(yàn)設(shè)備或?qū)嶒?yàn)環(huán)境條件、某類市場調(diào)研、計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)

7、條件等等)及解決的辦法。6、完成本課題的工作方案及進(jìn)度計(jì)劃。7、主要參考文獻(xiàn)（不少于5篇）。二、本報(bào)告必須由承擔(dān)畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))課題任務(wù)的學(xué)生在接到“畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))任務(wù)書”、正式開始做畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))的第二周末之前獨(dú)立撰寫完成，并交指導(dǎo)教師審閱。三、每個(gè)畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))課題撰寫本報(bào)告一份，作為指導(dǎo)教師、評閱教師審查學(xué)生能否承擔(dān)該畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)課題任務(wù)的依據(jù)，并接受學(xué)校的抽查。指導(dǎo)教師審閱意見：開題報(bào)告成績： 指導(dǎo)教師（簽字） 年 月 日備注：樣表石河子大學(xué)畢業(yè)論文題目： 院 （系）： 專 業(yè)： 學(xué) 號： 姓 名： 指導(dǎo)教師： 完成日期： 指導(dǎo)教師評語論文成績： 指導(dǎo)教師（簽字）： 年 月

8、日評閱教師評語論文成績： 評閱教師（簽字）：年 月 日備注：樣表石河子大學(xué)畢業(yè)設(shè)計(jì)題目： 院 （系）： 專 業(yè)： 學(xué) 號： 姓 名： 指導(dǎo)教師： 完成日期： 指導(dǎo)教師評語設(shè)計(jì)成績： 指導(dǎo)教師（簽字）： 年 月 日評閱教師評語設(shè)計(jì)成績： 評閱教師（簽字）：年 月 日備注：石河子大學(xué)畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）答辯記錄表 學(xué)院 專業(yè) 年級 班學(xué)生姓名性別學(xué)號答辯時(shí)間課題名稱課題類型完成工作量答辯地點(diǎn)參加答辯組成員提問及回答情況記錄 記錄人：答辯組評語 答辯組負(fù)責(zé)人：院答辯委員會意見 負(fù)責(zé)人：石河子大學(xué)畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）成績鑒定表 學(xué)院 學(xué)生姓名性別學(xué)號專 業(yè)年級班級課題名稱指導(dǎo)教師評分評閱教師評分答辯成績總分(百分制)說明：成績計(jì)算方法(確定比例)： 指導(dǎo)教師評分占 40 ()；評閱教師評分占 20 ()；答辯成績占 40 ()院答辯委員會綜