《線段、射線和直線》教案_第1頁
《線段、射線和直線》教案_第2頁
《線段、射線和直線》教案_第3頁
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文檔簡介

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上線段、射線和直線教案王晶教學(xué)內(nèi)容:線段、射線和直線教學(xué)目標(biāo):知識與能力:1、借助生活情境,使學(xué)生認識線段、直線和射線,知道它們的聯(lián)系和區(qū)別。2、會用字母正確地表示線段、直線和射線。過程與方法:線段、直線和射線是一組比較抽象的圖形,學(xué)生直接感知有一定的困難,教學(xué)中要讓學(xué)生多結(jié)合生活實際體驗線的特征,并發(fā)現(xiàn)它們的區(qū)別與聯(lián)系。情感、態(tài)度與價值觀:使學(xué)生感悟數(shù)學(xué)知識之間的內(nèi)在聯(lián)系。教學(xué)重點:理解線段、直線和射線的含義及特征。教學(xué)難點:體會線段、直線和射線三者之間的關(guān)系。教學(xué)突破:結(jié)合生活實際理解線段、直線、射線的特點以及它們的區(qū)別與聯(lián)系。教具準(zhǔn)備:直尺或三角板、多媒體課件。教

2、學(xué)過程:一、情景引入,啟發(fā)思考。1、談話:同學(xué)們,金色的秋天到了,你們喜歡秋游嗎?讓我們一起去看看美麗的大自然吧?。ㄕn件出示圖片,伴音樂)2、你看到了什么?說說你的感受好嗎?(連綿起伏的群山,它們的輪廓是一條條曲線,很溫柔,很美;鄉(xiāng)間的小路,長長的,遠遠望去,就像一條線一樣;陽光穿過樹林,一縷縷陽光很燦爛,很漂亮)3、師:是這些線把我們的生活裝扮得如此五彩繽紛,今天就讓我們一起走近線的世界,去認識這些神奇的線。(板書課題:線的認識)二、自主探究,合作學(xué)習(xí)。(一) 認識線段。1、課件出示圖片。師:你看到了什么?()繃緊的弓弦和人行橫道線都可以近似地看作線段。誰能用你的小巧手把它們的樣子

3、用數(shù)學(xué)的方法表示出來?(指名到前面畫線段,教師適時指導(dǎo))(設(shè)計意圖:教師創(chuàng)設(shè)生活中有關(guān)線條的美麗圖片,激發(fā)、點燃了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。)2、請你仔細看看,線段長得什么樣?(直直的,有兩個端點)3、你能說說生活中還有哪些可以近似地看作線段嗎?(如:拉直的鞋帶,拉直的毛線,書的邊,課桌的邊,信封的邊等等)4、量線段。師:同學(xué)們知道的可真不少,這么細心的你們能不能幫老師測量出你們身邊的一條線段的長度呢?你愿意量什么就量什么。(學(xué)生動手測量,教師巡回指導(dǎo),然后匯報交流。)5、畫線段。你們想不想自己也畫一條線段呀?(課件出示:畫一條4厘米長的線段)(學(xué)生獨立畫,然后展示交流。要讓學(xué)生說說自己是怎么畫的?教師

4、教學(xué)線段的表示方法,強調(diào)兩個端點,AB=4厘米)6、反饋練習(xí)。完成34頁第2題,先讓學(xué)生數(shù)出一共有幾條線段,再測量長度)(設(shè)計意圖:指導(dǎo)學(xué)生畫線段,培養(yǎng)學(xué)生審題能力。)(二)認識射線。師:剛才我們一起認識了線段,同學(xué)們猜想一下,如果我們將線段的一端無限延長,你想是什么結(jié)果?你能試著畫出來嗎?學(xué)生自己試著畫。教師巡視。教師演示課件。教師在黑板上集體畫。讓學(xué)生觀察這條線的特點。學(xué)生交流。(只有一個端點,直直的)教師小結(jié):像這樣只有一個端點的線,叫射線。教給學(xué)生畫射線:如果給你一個點,你能畫出多少條射線呢?學(xué)生想,教師演示課件。師:你能從生活中的現(xiàn)象中找出射線嗎?學(xué)生思考,交流。教師出示手電畫面,演

5、示手電光。3.認識直線:師:同學(xué)們再猜想一下,如果我們將線段的兩端都無限延長,會得到什么呢?學(xué)生自己試著畫。教師演示課件。教師在黑板上畫。學(xué)生觀察特點。(直直的,沒有端點)三、鞏固深化    剛才我們一起認識了線段 射線 直線,你能總結(jié)出他們的特點嗎?分發(fā)表格。學(xué)生以小組為單位,填寫表格。 端點個數(shù)長度(有限或無限)是否可以度量線段   射線   直線   教師集體交流。引導(dǎo)學(xué)生理解線段和射線都是直線的一部分。四、練習(xí)   &

6、#160;出示課件:判斷哪是線段,哪是射線,哪是直線。(讓學(xué)生說明理由)五、談收獲    同學(xué)們,通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),你能說說你有哪些收獲嗎?板書設(shè)計:               線段、直線和射線                線段 

7、60; 直的   兩個端點    有限長                直線   直的   沒有端點    無限長                射線   直的   一個端點  

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