必修二7.5.探究彈性勢(shì)能的表達(dá)式2

1、5 5探究彈性勢(shì)能的表達(dá)式探究彈性勢(shì)能的表達(dá)式觀觀察察1.猜猜想：想：猜猜猜猜猜猜1.猜猜想：想：猜猜猜猜猜猜最遠(yuǎn)最遠(yuǎn)較大較大硬彈簧硬彈簧2較遠(yuǎn)較遠(yuǎn)較大較大軟彈簧軟彈簧11.與彈簧形變量有與彈簧形變量有關(guān)關(guān)最短最短較小較小軟彈簧軟彈簧1實(shí)驗(yàn)結(jié)論實(shí)驗(yàn)結(jié)論物塊滑行距離物塊滑行距離壓縮狀態(tài)壓縮狀態(tài)彈簧狀態(tài)彈簧狀態(tài)2.與彈簧勁度系與彈簧勁度系數(shù)有關(guān)數(shù)有關(guān)實(shí)驗(yàn)方案：兩根勁度系數(shù)不同的彈簧，兩塊小木塊。實(shí)驗(yàn)方案：兩根勁度系數(shù)不同的彈簧，兩塊小木塊。 （一）驗(yàn)證彈性勢(shì)能與形變量有關(guān)（一）驗(yàn)證彈性勢(shì)能與形變量有關(guān) 在一水平面上，同一彈簧，形變量不同，壓同一在一水平面上，同一彈簧，形變量不同，壓同一木塊，釋放后

2、木塊被彈出去的距離相同嗎？木塊，釋放后木塊被彈出去的距離相同嗎？ （二）驗(yàn)證彈性勢(shì)能與勁度系數(shù)有關(guān)（二）驗(yàn)證彈性勢(shì)能與勁度系數(shù)有關(guān) 兩勁度系數(shù)不同的彈簧，同樣的形變量，壓兩形兩勁度系數(shù)不同的彈簧，同樣的形變量，壓兩形狀質(zhì)量相同的木塊。哪個(gè)彈簧彈出的木塊距離大？狀質(zhì)量相同的木塊。哪個(gè)彈簧彈出的木塊距離大？ 議一議議一議2.合合作：作：探探究究探探究究2.合合作：作：探探究究探探究究彈力與重力的彈力與重力的變化規(guī)律不一變化規(guī)律不一樣樣,彈性勢(shì)能與彈性勢(shì)能與重力勢(shì)能的表重力勢(shì)能的表達(dá)式也很可能達(dá)式也很可能不一樣不一樣.2. 探探究究2. 探探究究在各個(gè)小段上，彈力可近似認(rèn)為是在各個(gè)小段上，彈力可近似

3、認(rèn)為是不變不變的的 4.探探究究怎怎樣樣計(jì)計(jì)算算這這個(gè)個(gè)求求和和式式？怎樣計(jì)算這怎樣計(jì)算這個(gè)求和式？個(gè)求和式？想一想想一想F拉拉lF拉拉0lll1l2l3l5l4F2F3F4F5F1F拉拉 = = k l拉力所做拉力所做的功等于的功等于圖線與橫圖線與橫軸所圍的軸所圍的面積面積W拉拉 k l 25. 探探究究 彈簧彈性勢(shì)能的表達(dá)式彈簧彈性勢(shì)能的表達(dá)式221lkEp其中，其中，k是彈簧的勁度系數(shù)，是彈簧的勁度系數(shù)， l是彈簧的彈性伸長(zhǎng)量或壓縮量是彈簧的彈性伸長(zhǎng)量或壓縮量 通常：彈簧處于原長(zhǎng)時(shí)彈性勢(shì)能為通常：彈簧處于原長(zhǎng)時(shí)彈性勢(shì)能為0 0驗(yàn)一驗(yàn)驗(yàn)一驗(yàn) 與開始研究時(shí)與開始研究時(shí)提出的猜想相符提出的猜想

4、相符嗎嗎?5. 探探究究對(duì)現(xiàn)象的對(duì)現(xiàn)象的一般觀察一般觀察提出猜想提出猜想運(yùn)用邏輯運(yùn)用邏輯(數(shù)學(xué)數(shù)學(xué))得出推論得出推論實(shí)驗(yàn)對(duì)推論實(shí)驗(yàn)對(duì)推論進(jìn)行檢驗(yàn)進(jìn)行檢驗(yàn)對(duì)假說修對(duì)假說修正和推廣正和推廣科學(xué)探究方法科學(xué)探究方法課堂小結(jié)課堂小結(jié)5 5探究彈性勢(shì)能的表達(dá)式探究彈性勢(shì)能的表達(dá)式本堂課你有什么收獲呢?2、彈性勢(shì)能的表達(dá)式、彈性勢(shì)能的表達(dá)式:221lkEp課堂小結(jié)課堂小結(jié)5 5探究彈性勢(shì)能的表達(dá)式探究彈性勢(shì)能的表達(dá)式3、科學(xué)探究方法、科學(xué)探究方法:猜想與假設(shè)、設(shè)計(jì)猜想與假設(shè)、設(shè)計(jì)方案、邏輯推理、對(duì)假說進(jìn)行修正與方案、邏輯推理、對(duì)假說進(jìn)行修正與推廣。推廣。4、物理思維方法：、物理思維方法：類比、遷移、類比、

5、遷移、微元法、圖像法微元法、圖像法1 1、關(guān)于彈性勢(shì)能，下列說法中正確的是（）、關(guān)于彈性勢(shì)能，下列說法中正確的是（）A A、任何發(fā)生形變的物體都具有彈性勢(shì)能任何發(fā)生形變的物體都具有彈性勢(shì)能B B、任何具有彈性勢(shì)能的物體，都發(fā)生了彈性形變?nèi)魏尉哂袕椥詣?shì)能的物體，都發(fā)生了彈性形變C C、物體只要發(fā)生彈性形變就一定有彈性勢(shì)能物體只要發(fā)生彈性形變就一定有彈性勢(shì)能DD、彈簧的彈性勢(shì)能只跟彈簧的形變量有關(guān)彈簧的彈性勢(shì)能只跟彈簧的形變量有關(guān)鞏固練習(xí)鞏固練習(xí)BCBC2 2、如圖所示，在光滑的水平面上有一物體，它、如圖所示，在光滑的水平面上有一物體，它的左端連一彈簧，彈簧的另一端固定在墻上的左端連一彈簧，彈簧的另一端固定在墻上，在在力力F F作用下物體處于靜止?fàn)顟B(tài)。當(dāng)撤去作用下物體處于靜止?fàn)顟B(tài)。當(dāng)撤去F F后，物體后，物體將向右運(yùn)動(dòng)，在物體向右運(yùn)動(dòng)過程中，下列說法將向右運(yùn)動(dòng)，在物體向右運(yùn)動(dòng)過程中，下列說法正確的是（）正確的是（）A A、彈簧的彈性勢(shì)能逐漸減小彈簧的彈性勢(shì)能逐漸減小B B、彈簧的彈性勢(shì)能逐漸增大彈簧的彈性勢(shì)能逐漸增大C C、彈簧的彈性勢(shì)能先增大再減小彈簧的彈性勢(shì)能先增大再減小DD、彈簧的彈性勢(shì)能先減小再增大彈簧的彈性勢(shì)能先減