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1、親子早教活動(dòng)教案執(zhí)教教師邵麗娟張英上課時(shí)間2009、12、18科目親子綜合活動(dòng)教育對(duì)象3036月齡寶寶活動(dòng)地點(diǎn)常州市武進(jìn)區(qū)鳴叫中心幼兒園活動(dòng)過程一、問候時(shí)光:目標(biāo):1、引導(dǎo)寶寶、家長(zhǎng)盡快適應(yīng)環(huán)境,進(jìn)入活動(dòng)狀態(tài)。2、增強(qiáng)寶寶自我認(rèn)識(shí)的意識(shí),促進(jìn)寶寶社會(huì)性發(fā)展。準(zhǔn)備:音樂、小絨球過程:1、熱身運(yùn)動(dòng)。父母和孩子聽著音樂進(jìn)場(chǎng),跟隨老師做運(yùn)動(dòng)。(走一走、抖一抖、轉(zhuǎn)個(gè)圈)2、寶寶點(diǎn)名:小絨球找朋友家長(zhǎng)帶寶寶圍成圓圈坐好,教師逐一將小絨球滾給寶寶,家長(zhǎng)引導(dǎo)寶寶用“你好,我是*"與大家打招呼。其他家長(zhǎng)引導(dǎo)寶寶相互呼應(yīng)問好。溫馨提示:對(duì)于膽小、怕生的寶寶,家長(zhǎng)不要著急,要用親切的語(yǔ)言鼓勵(lì)寶寶站起來并舉
2、手示意。在日常生活中,當(dāng)寶寶見到熟悉的人或同齡小伙伴時(shí),可鼓勵(lì)寶寶用多種方式與人打招呼。二、運(yùn)動(dòng)時(shí)光:目標(biāo):發(fā)展寶寶手指、上下肢、大肌肉群的協(xié)調(diào)能力準(zhǔn)備:自制器械過程:1、復(fù)習(xí)手指游戲。一條小蟲,爬爬爬(模仿毛毛蟲繞手爬的樣子);兩只小兔跳跳跳(模仿小兔跳)三只小貓,喵喵喵(模仿小貓叫的動(dòng)作);四只烏龜爬爬爬(匍匐地上慢慢爬)五個(gè)小朋友,拍拍手(兩手在胸前做拍手動(dòng)作)。2、親子器械操:碰一碰家長(zhǎng)和寶寶站起邊說兒歌,邊做操。三、快樂時(shí)光:目標(biāo):1、認(rèn)識(shí)、區(qū)分常見的幾種豆。2、家長(zhǎng)引導(dǎo)寶寶練習(xí)兩指捏的精細(xì)動(dòng)作,發(fā)展寶寶的手眼協(xié)調(diào)能力。3、讓寶寶和家長(zhǎng)享受親子游戲的快樂。準(zhǔn)備:紅黃綠豆若干、紅黃綠小
3、碗寶寶人手一份過程:1、區(qū)分紅黃綠豆溫馨提示:提醒家長(zhǎng)在操作時(shí)一定要放手,重在觀察與指導(dǎo),引導(dǎo)寶寶練習(xí)兩指捏。2、中場(chǎng)休息:上廁所、洗手、喝豆?jié){四、溫馨時(shí)光:目標(biāo):1、為寶寶和家長(zhǎng)提供自由選擇材料,自由操作的機(jī)會(huì)。2、引導(dǎo)家長(zhǎng)鼓勵(lì)寶寶積極探索,大膽操作,從而促進(jìn)寶寶的感知、觀察、表達(dá)等綜合能力。準(zhǔn)備:操作材料若干過程:1、操作游戲:夾夾樂2、感知游戲:撥珠3、智力游戲:拼拼樂、看小人書溫馨提示:在活動(dòng)中,爸爸媽媽要給寶寶充分探索、操作的時(shí)間,不要急于幫幫寶寶操作,或告知答案。當(dāng)寶寶說對(duì)或做對(duì)時(shí),家長(zhǎng)要及時(shí)給予表?yè)P(yáng)。五:結(jié)束時(shí)光:目標(biāo):在家長(zhǎng)的撫觸中放松身心,再次體驗(yàn)游戲的快樂。準(zhǔn)備:浴巾家長(zhǎng)人手一條。過程:1、撫觸游戲:包餃子溫馨提示:提醒家長(zhǎng)在把寶寶卷起來時(shí),要將
溫馨提示
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