部編版九年級道德與法治下冊6.2《多彩的職業(yè)》優(yōu)質(zhì)教案

1、第二框多彩的職業(yè)知識目標(biāo)1理解做好職業(yè)準(zhǔn)備的原因、具體做法。2知道當(dāng)前就業(yè)方式多樣化的原因、表現(xiàn)及對青少年學(xué)生的要求。3要有敬業(yè)精神的原因。4正確認(rèn)識和處理職業(yè)與興趣的關(guān)系。5中學(xué)生應(yīng)該怎樣為職業(yè)發(fā)展做好準(zhǔn)備。能力目標(biāo)1通過學(xué)習(xí)，提高自己對職業(yè)準(zhǔn)備以及就業(yè)的形式、要求等問題的認(rèn)識。2提高自身素質(zhì)，正確認(rèn)識職業(yè)與興趣的關(guān)系。情感、態(tài)度與價(jià)值觀1增強(qiáng)自己的勞動觀念和工作意識，提高自身素質(zhì)，為將來更好工作做好準(zhǔn)備。2樹立正確的職業(yè)觀念，愛崗敬業(yè)，實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。重點(diǎn)1如何做好職業(yè)準(zhǔn)備，進(jìn)行職業(yè)選擇。2就業(yè)方式多樣化對我們的要求是什么。3工作的原因及態(tài)度是怎樣的。難點(diǎn)1為什么要工作。2正確認(rèn)識和處理職業(yè)

2、與興趣的關(guān)系。教師準(zhǔn)備：1課前上網(wǎng)查閱未來十大熱門職業(yè)，制作成課件。2精心備課。學(xué)生準(zhǔn)備：1查找愛崗敬業(yè)的典型人物事跡。2提前預(yù)習(xí)新課。2019年，人民日報(bào)發(fā)布了一條信息：“人力資源和社會保障部初步確定人工智能工程技術(shù)人員等15個擬發(fā)布新職業(yè)，現(xiàn)予公示。既有現(xiàn)在流行的人工智能、大數(shù)據(jù)等技術(shù)人員，也有電子競技員、無人機(jī)駕駛員，還有不常聽說的農(nóng)業(yè)經(jīng)理人、數(shù)字化管理員”(教師展示并介紹相關(guān)圖片)教師提問：除此之外，你還知道或者喜歡哪些職業(yè)？請把這些職業(yè)的主要特點(diǎn)和入職條件與能力要求介紹給大家。學(xué)生暢所欲言。教師總結(jié)：我們即將初中畢業(yè)，未來會從事某一種或多種職業(yè)，承擔(dān)社會分工中的不同角色。在走向未來的

3、征程中，我們應(yīng)該做好職業(yè)準(zhǔn)備，規(guī)劃好自己的職業(yè)生涯。(一)職業(yè)準(zhǔn)備教學(xué)活動一：教師展示下面材料：材料一：IG(Invictus Gaming)電子競技俱樂部成立于2011年，英雄聯(lián)盟分部取得2018英雄聯(lián)盟全球總決賽冠軍、2018年德瑪西亞杯冠軍等。(新職業(yè)的代表)材料二：15.7%的95后選擇了網(wǎng)絡(luò)主播在互聯(lián)網(wǎng)節(jié)目或活動中，負(fù)責(zé)參與一系列策劃、編輯、錄制、制作、觀眾互動等工作，并由本人擔(dān)當(dāng)主持工作的人或職業(yè)。網(wǎng)絡(luò)主播是一個綜合能力很強(qiáng)的職業(yè)，一個優(yōu)秀的網(wǎng)絡(luò)主播一個人常常要面對線上數(shù)萬人、幾十萬人甚至上百萬人的觀眾，并且實(shí)時與線上觀眾交流互動。網(wǎng)絡(luò)直播主播2016年4月18日起必須實(shí)名認(rèn)證。教

4、師提問：以上兩段材料給你怎樣的啟示？教師點(diǎn)撥：現(xiàn)代社會，豐富多彩的職業(yè)為我們提供了多樣化的選擇。在經(jīng)濟(jì)全球化時代，社會分工逐漸細(xì)化，引起傳統(tǒng)職業(yè)的變革和新興職業(yè)的興起。面對職業(yè)的變化，我們應(yīng)該客觀、理性地面對，職業(yè)一定會隨著社會的變化發(fā)展而發(fā)生變化。作為中學(xué)生的我們，應(yīng)該用發(fā)展的觀點(diǎn)面對自己、思考未來的職業(yè)選擇，制定有效的職業(yè)規(guī)劃。1做好職業(yè)準(zhǔn)備的原因教師總結(jié)：(1)現(xiàn)代社會，豐富多彩的職業(yè)為我們提供了多樣化的選擇。(2)人的一生中，大部分時間要從事一定的職業(yè)，這是社會分工的要求，也是個人為社會作貢獻(xiàn)、實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的基本路徑。(3)我們即將初中畢業(yè)，未來會從事某一種或多種職業(yè)，承擔(dān)社會分工中的

5、不同角色。在走向未來的征程中，我們應(yīng)該做好職業(yè)準(zhǔn)備，規(guī)劃好自己的職業(yè)生涯。(4)國家發(fā)展、民族振興需要各種各樣的職業(yè)。2怎樣做好職業(yè)準(zhǔn)備教學(xué)活動二：學(xué)生閱讀教材第75頁“探究與分享”內(nèi)容，并談?wù)勑⊥酢⑿堑墓适陆o自己的啟示。教師總結(jié)：做好職業(yè)準(zhǔn)備，進(jìn)行職業(yè)選擇，要考慮自己的興趣愛好，明白自己想做什么；要把握自己的個性特長，清楚自己適合做什么；要結(jié)合自己的能力和經(jīng)驗(yàn)，思考自己能夠做什么。當(dāng)經(jīng)驗(yàn)、能力與職業(yè)的要求差距較大時，要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)，適應(yīng)工作崗位的要求，滿足國家與社會發(fā)展的需要。教學(xué)活動三：教師指導(dǎo)學(xué)生閱讀教材第76頁“方法與技能”，學(xué)習(xí)我們應(yīng)怎樣進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃。學(xué)生嘗試著寫出自

6、己的職業(yè)生涯規(guī)劃，并與同學(xué)們分享。教師注意指導(dǎo)?！局R拓展一】新高考如何做好職業(yè)規(guī)劃2014年起，國家對高考招生進(jìn)行改革，即所謂新高考。目前已經(jīng)啟動了三批，涉及14個省市，即第一批的上海、浙江，第二批的北京、天津、山東、海南，第三批的湖北、湖南、重慶等8省。新高考地區(qū)，考試變化很大，考試分為兩部分，即“33”模式。前三門語數(shù)外不分文理科，還定位于選拔性考試。后三門則定位于高中學(xué)業(yè)水平考試，由學(xué)生在史地政，物化生中自選3門(浙江是7選三，多了一門信息技術(shù))。需要說明的是，第三批啟動省份，為解決物理選考人數(shù)下降的問題，對于選科做了限制，模式改為“312”，即在物理、歷史中限制性選擇一門，然后在后四

7、科中再任選2門。在錄取上，因?yàn)閺?qiáng)調(diào)了學(xué)生的選擇權(quán)，錄取規(guī)則變化非常大，理論上均以專業(yè)為核心報(bào)志愿，不再是以學(xué)校為核心，尤其是“33”的新高考地區(qū)。高考招生制度改革對高中階段的培養(yǎng)提出了新的要求。這種“專業(yè)導(dǎo)向”的錄考模式，要求學(xué)生盡早了解自己的興趣、性格、價(jià)值觀等特點(diǎn)和專業(yè)的傾向性，明確專業(yè)方向及未來就業(yè)創(chuàng)業(yè)方向。 新高考倒逼學(xué)生從高一開始就要進(jìn)行科學(xué)、系統(tǒng)規(guī)劃個人職業(yè)生涯，這不僅關(guān)系到三年的高中學(xué)習(xí)，而且對今后的升學(xué)路徑和職業(yè)路徑都有影響。對于考生來說，高考新方案對他們來說感受最為明顯的應(yīng)該就是考試科目的變化。從調(diào)查結(jié)果來看，在“選擇哪3門考試科目”問題上，化學(xué)成為受訪者選擇最多的科目，比例

8、為51.35%；歷史排在第二位，比例為45.95%；而在專業(yè)選擇上最不受限制的物理科目排在第三位。不過，理想和現(xiàn)實(shí)往往存在差距。新高考方案雖然加大了考生的選擇權(quán)，但是在高招錄取時各高校考慮到不同專業(yè)的要求，必然對選考科目提出限制，這也就預(yù)示著選科目就與未來的高校專業(yè)和就業(yè)職業(yè)緊密相連了。職業(yè)規(guī)劃應(yīng)考慮多方面因素要想做好職業(yè)規(guī)劃，要注意從下面五方面因素考慮：第一，了解自己興趣、愛好、特長。學(xué)生如果就讀自己感興趣的專業(yè)，學(xué)習(xí)過程很快樂，學(xué)習(xí)動力將很足，學(xué)習(xí)成績相對也會更好。第二，了解自己性格特征。一般來說，外向的人更適合選擇能夠充分發(fā)揮自己行動能力和積極性的專業(yè)，例如管理、法律、經(jīng)濟(jì)、市場營銷等；

9、內(nèi)向的人更適合選擇能夠發(fā)揮自己的計(jì)劃性、敏感性、邏輯性和研究性的職業(yè)，例如研發(fā)、會計(jì)、技術(shù)等。第三，了解自己能力。要想做好自己的職業(yè)規(guī)劃，還需要了解自己的學(xué)業(yè)成績及自身專長，給自己定好位，把好脈，只有這樣，職業(yè)的規(guī)劃才會科學(xué)、合理。第四，考慮個人身體條件。很多職業(yè)跟身體條件是相關(guān)聯(lián)的，有的職業(yè)對身體條件要求比較高，如報(bào)考飛行技術(shù)、醫(yī)科類，以及師范類、烹飪專業(yè)，對視力、身高、體重等身體條件有要求。因此，做職業(yè)規(guī)劃前，考生也要綜合考慮這方面情況，避開限報(bào)專業(yè)。第五，還要考慮外部因素。學(xué)生在掌握招生政策等基礎(chǔ)上，還要考慮國家需要和就業(yè)形勢、地域以及家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)等。教學(xué)活動四：閱讀教材第77頁“探究與

10、分享”內(nèi)容，思考：(1)為什么有些職業(yè)會消失，有些職業(yè)會產(chǎn)生？(2)國家實(shí)施制造強(qiáng)國戰(zhàn)略，對我們未來的職業(yè)規(guī)劃有什么影響？教師點(diǎn)撥：(1)社會分工逐漸細(xì)化，引起傳統(tǒng)職業(yè)的變革和新興職業(yè)的興起，使得有些職業(yè)消失，有些職業(yè)產(chǎn)生。(2)國家實(shí)施制造強(qiáng)國戰(zhàn)略，給我們帶來更多的就業(yè)機(jī)會和挑戰(zhàn)，也對我們的素質(zhì)提出了更高的要求。我們要抓住機(jī)遇，適應(yīng)時代發(fā)展的要求，全面發(fā)展自己，迎接未來世界的挑戰(zhàn)。3就業(yè)方式多樣化原因在經(jīng)濟(jì)全球化時代，科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn)，各國之間的聯(lián)系愈益密切。社會分工逐漸細(xì)化，引起傳統(tǒng)職業(yè)的變革和新興職業(yè)的興起。職業(yè)選擇越來越豐富，發(fā)展空間越來越廣闊，這給我們帶來更多的就業(yè)機(jī)會和挑戰(zhàn)。4就業(yè)

11、方式多樣化的表現(xiàn)及要求(1)表現(xiàn)除傳統(tǒng)就業(yè)方式之外，國家還鼓勵勞動者自主創(chuàng)業(yè)和自謀職業(yè)，促進(jìn)創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)，提供全方位公共就業(yè)服務(wù)。(2)要求我們要順應(yīng)時代的變化，抓住機(jī)遇，做好多方面的準(zhǔn)備，努力提升自身素質(zhì)，迎接未來世界的挑戰(zhàn)。(二)敬業(yè)精神1要有敬業(yè)精神的原因教學(xué)活動五：學(xué)生閱讀教材第78頁內(nèi)容，小組討論“探究與分享”中的問題，并歸納出要有敬業(yè)精神的原因。教師點(diǎn)撥：探究與分享：(1)有責(zé)任感、事業(yè)心，追求崇高的職業(yè)理想；認(rèn)真踏實(shí)、恪盡職守、精益求精的工作態(tài)度；積極向上的勞動態(tài)度和艱苦奮斗精神；保持高昂的工作熱情和務(wù)實(shí)苦干精神，把對社會的奉獻(xiàn)和付出看作無上的光榮。(2)我們在工作中要有敬業(yè)精神

12、，為社會貢獻(xiàn)出自己的力量，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。教師總結(jié)：要有敬業(yè)精神的原因：(1)選擇職業(yè)，走上工作崗位，意味著享有工作的權(quán)利，同時要擔(dān)負(fù)相應(yīng)的工作責(zé)任。每種職業(yè)都承擔(dān)一定的社會責(zé)任，每個工作崗位都有相應(yīng)的崗位職責(zé)要求。國家對職業(yè)行為有法律規(guī)范要求，社會對職業(yè)行為有道德要求。(2)人的一生多數(shù)時間要在工作中度過，在工作中服務(wù)他人、服務(wù)社會。一個人只有熱愛自己的職業(yè)，才能全身心、富有激情地投入工作，創(chuàng)造出物質(zhì)財(cái)富和精神財(cái)富。勞動創(chuàng)造價(jià)值，只有熱愛本職工作，腳踏實(shí)地、勤勤懇懇、刻苦鉆研、精益求精、不斷創(chuàng)新，才能成就一番事業(yè)，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。2正確認(rèn)識和處理工作與興趣的關(guān)系教學(xué)活動六：閱讀教材第

13、79頁“探究與分享”內(nèi)容，完成問題。(1)你如何評價(jià)小丁的頻繁跳槽。(2)小組討論：為了興趣，是否應(yīng)該跳槽？教師點(diǎn)撥：(1)小丁為了發(fā)揮專業(yè)特長，根據(jù)自己的興趣愛好選擇職業(yè)，本無可厚非，但是他也應(yīng)該干一行、愛一行、專一行。能夠找到一份自己感興趣的工作是幸運(yùn)的、快樂的，沒有找到也不必泄氣。(2)興趣往往需要在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)，興趣也會隨環(huán)境條件的變化而改變。在未來的工作中要處理好職業(yè)與興趣的關(guān)系，在工作中培養(yǎng)興趣，履行好工作職責(zé)，愛崗敬業(yè)。教師總結(jié)：能夠找到一份自己感興趣的工作是幸運(yùn)的、快樂的，沒有找到也不必泄氣。興趣往往需要在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)，興趣也會隨環(huán)境、條件的變化而改變。在未來的工作中，

14、我們要處理好職業(yè)與興趣的關(guān)系，在工作中培養(yǎng)興趣，履行好工作職責(zé)，愛崗敬業(yè)。3中學(xué)生要為職業(yè)發(fā)展做好準(zhǔn)備初中的學(xué)習(xí)使我們不僅增長知識、培養(yǎng)能力，而且增強(qiáng)法治意識、涵養(yǎng)道德、健全人格，這些都會為我們將來的職業(yè)發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。我們要珍惜大好青春年華，從現(xiàn)在開始，努力學(xué)習(xí)，提高各方面素養(yǎng)，為精彩的明天做好準(zhǔn)備。【知識拓展二】敬業(yè)精神敬業(yè)精神是人們基于對一件事情、一種職業(yè)的熱愛而產(chǎn)生的一種全身心投入的精神，是社會對人們工作態(tài)度的一種道德要求。它的核心是無私奉獻(xiàn)意識。低層次的即功利目的的敬業(yè)，由外在壓力產(chǎn)生；高層次的即發(fā)自內(nèi)心的敬業(yè)，把職業(yè)當(dāng)作事業(yè)來對待。敬業(yè)精神是一種基于熱愛基礎(chǔ)上的對工作對事業(yè)全身

15、心忘我投入的精神境界，其本質(zhì)就是奉獻(xiàn)的精神。具體地說，敬業(yè)精神就是在職業(yè)活動領(lǐng)域，樹立主人翁責(zé)任感、事業(yè)心，追求崇高的職業(yè)理想；培養(yǎng)認(rèn)真踏實(shí)、恪盡職守、精益求精的工作態(tài)度；力求干一行愛一行專一行，努力成為本行業(yè)的行家里手；擺脫單純追求個人和小集團(tuán)利益的狹隘眼界，具有積極向上的勞動態(tài)度和艱苦奮斗精神；保持高昂的工作熱情和務(wù)實(shí)苦干精神，把對社會的奉獻(xiàn)和付出看作無上光榮；自覺抵制腐朽思想的侵蝕，以正確的人生觀和價(jià)值觀指導(dǎo)和調(diào)控職業(yè)行為。敬業(yè)精神的構(gòu)成：1職業(yè)理想：即人們對所從事的職業(yè)和要達(dá)到的成就的向往和追求，是成就事業(yè)的前提，能引導(dǎo)從業(yè)者高瞻遠(yuǎn)矚，志向遠(yuǎn)大。2立業(yè)意識：即確立職業(yè)和實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的愿望。

16、其意義在于利用職業(yè)理想目標(biāo)的激勵導(dǎo)向作用，激發(fā)從業(yè)者的奮斗熱情并指引其成才方向。3職業(yè)信念：即對職業(yè)的敬重和熱愛之心，表示對事業(yè)的迷戀和執(zhí)著的追求。4從業(yè)態(tài)度：即持恒穩(wěn)定的工作態(tài)度。勤勉工作，篤行不倦，腳踏實(shí)地，任勞任怨。5職業(yè)情感：即人們對所從事職業(yè)的愉悅的情緒體驗(yàn)，包括職業(yè)榮譽(yù)感和職業(yè)幸福感。6職業(yè)道德：人們在職業(yè)實(shí)踐中形成的行為規(guī)范。敬業(yè)精神的基本要求：1有鞏固的專業(yè)思想，熱愛本職工作，忠于職守，持之以恒。2有強(qiáng)烈的事業(yè)心，盡職盡責(zé)，全心全意為人民服務(wù)。3有勤勉的工作態(tài)度，腳踏實(shí)地，無怨無悔。4有旺盛的進(jìn)取意識，不斷創(chuàng)新，精益求精。5有無私的奉獻(xiàn)精神，公而忘私，忘我工作。工匠精神“工匠精

17、神”是一種職業(yè)精神，它是職業(yè)道德、職業(yè)能力、職業(yè)品質(zhì)的體現(xiàn)，是從業(yè)者的一種職業(yè)價(jià)值取向和行為表現(xiàn)?！肮そ尘瘛钡幕緝?nèi)涵包括敬業(yè)、精益、專注、創(chuàng)新等方面的內(nèi)容。工匠精神落在個人層面，就是一種認(rèn)真精神、敬業(yè)精神。其核心是：不僅僅把工作當(dāng)作賺錢養(yǎng)家糊口的工具，而是樹立起對職業(yè)敬畏、對工作執(zhí)著、對產(chǎn)品負(fù)責(zé)的態(tài)度，極度注重細(xì)節(jié)，不斷追求完美和極致，給客戶無可挑剔的體驗(yàn)。將一絲不茍、精益求精的工匠精神融入每一個環(huán)節(jié)，做出打動人心的一流產(chǎn)品。與工匠精神相對的，則是“差不多精神”滿足于90%，差不多就行了，而不追求100%。工匠精神落在企業(yè)家層面，可以認(rèn)為是企業(yè)家精神。具體而言，表現(xiàn)在幾個方面：第一，創(chuàng)新是

18、企業(yè)家精神的內(nèi)核。企業(yè)家通過從產(chǎn)品創(chuàng)新到技術(shù)創(chuàng)新、市場創(chuàng)新、組織形式創(chuàng)新等全面創(chuàng)新，從創(chuàng)新中尋找新的商業(yè)機(jī)會，在獲得創(chuàng)新紅利之后，繼續(xù)投入、促進(jìn)創(chuàng)新，形成良性循環(huán)。第二，敬業(yè)是企業(yè)家精神的動力。有了敬業(yè)精神，企業(yè)家才會有將全身心投入到企業(yè)中的不竭動力，才能夠把創(chuàng)新當(dāng)作自己的使命，才能使產(chǎn)品、企業(yè)擁有競爭力。第三，執(zhí)著是企業(yè)家精神的底色。在經(jīng)濟(jì)處于低谷時，其他人也許選擇退出，唯有企業(yè)家不會退出。改革開放40多年來，我國涌現(xiàn)出大批有膽有識、有工匠精神的企業(yè)家。通過本課時的學(xué)習(xí)，我們知道了職業(yè)準(zhǔn)備的有關(guān)知識，包括做好職業(yè)準(zhǔn)備的原因、如何做好職業(yè)準(zhǔn)備、就業(yè)的機(jī)會和挑戰(zhàn)等，也了解了敬業(yè)精神的有關(guān)內(nèi)容，知

19、道了每種職業(yè)都有相應(yīng)的職業(yè)要求。我們要珍惜大好青春年華，從現(xiàn)在開始，努力學(xué)習(xí)，提高各方面素養(yǎng)，為精彩的明天做好準(zhǔn)備。第二框多彩的職業(yè)第二框多彩的職業(yè)知識目標(biāo)1理解做好職業(yè)準(zhǔn)備的原因、具體做法。2知道當(dāng)前就業(yè)方式多樣化的原因、表現(xiàn)及對青少年學(xué)生的要求。3理解工作的原因。4正確認(rèn)識和處理職業(yè)與興趣的關(guān)系。5中學(xué)生應(yīng)該怎樣為職業(yè)發(fā)展做好準(zhǔn)備。能力目標(biāo)1通過學(xué)習(xí)，提高自己對職業(yè)準(zhǔn)備以及就業(yè)的形式、要求等問題的認(rèn)識。2提高自身素質(zhì)，正確認(rèn)識職業(yè)與興趣的關(guān)系。情感、態(tài)度與價(jià)值觀1增強(qiáng)自己的勞動觀念和工作意識，提高自身素質(zhì)，為將來更好工作做好準(zhǔn)備。2樹立正確的職業(yè)觀念，愛崗敬業(yè)，實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。重點(diǎn)1如何做好

20、職業(yè)準(zhǔn)備，進(jìn)行職業(yè)選擇。2就業(yè)方式多樣化對我們的要求是什么。3工作的原因及態(tài)度是怎樣的。難點(diǎn)1為什么要工作。2正確認(rèn)識和處理職業(yè)與興趣。教師準(zhǔn)備：1課前上網(wǎng)查閱未來十大熱門職業(yè)，制作成課件。2精心備課。學(xué)生準(zhǔn)備：1查找愛崗敬業(yè)的典型人物事跡。2提前預(yù)習(xí)新課。一、材料導(dǎo)入，場景激趣教師展示幻燈片：中國未來10年內(nèi)十大新興職業(yè)未來幾年的熱門職業(yè)有哪些？我們的熱門職業(yè)、俗稱“金飯碗”具有以下特征：含金量高、收入多、發(fā)展前景廣闊、相對穩(wěn)定、身上聚集了無數(shù)令人艷羨的眼光，讓眾多職業(yè)人士產(chǎn)生心跳加速、眼熱嘴饞等連鎖反應(yīng)，本期經(jīng)過市場調(diào)查并綜合專家分析，預(yù)測未來幾年的十大金飯碗。1移動通信智能手機(jī)的廣泛普及

21、和其快速地更新?lián)Q代加速了移動通信業(yè)務(wù)的發(fā)展，手機(jī)用戶對網(wǎng)絡(luò)信號的訴求也在不斷加大，可以預(yù)見移動通信業(yè)務(wù)將長期處于熱門行業(yè)中。2游戲設(shè)計(jì)與制作時下火爆的王者榮耀，LOL，CF，騰訊帝國的誕生正是因?yàn)檫@些網(wǎng)絡(luò)游戲帶來的高額利潤，其火爆程度與利潤不言而喻。3網(wǎng)頁設(shè)計(jì)美觀便捷的網(wǎng)頁設(shè)計(jì)能夠吸引大量的客戶流量，這就意味著更多的收入。在互聯(lián)網(wǎng)無處不在的今天，網(wǎng)頁設(shè)計(jì)有了充分發(fā)展的土壤。4互聯(lián)網(wǎng)新媒體人們對互聯(lián)網(wǎng)的依賴正在加大，各類即時通信如微信，QQ，微博等在內(nèi)的新興互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用迅速發(fā)展，擁有了廣泛的用戶基礎(chǔ)，商業(yè)價(jià)值極高。5律師行業(yè)隨著經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展，經(jīng)濟(jì)糾紛及貿(mào)易摩擦也會越來越多。人們越發(fā)意識到通過法律

22、途徑來保障自己的合法權(quán)益的重要性。預(yù)計(jì)到2020年，律師的人數(shù)將達(dá)到300萬，就業(yè)前景極好。6教育和培訓(xùn)行業(yè)無論何時，教育一直是最受重視的文化事業(yè)或產(chǎn)業(yè)。中國人對下一代的培養(yǎng)一直都是竭盡全力的。7文化娛樂電視電影，網(wǎng)絡(luò)熱劇，時下熱門電影的高票房收入與熱劇火熱播出帶來的廣告收入正在吸引越來越多的投資資本，文化娛樂行業(yè)正在崛起。8養(yǎng)老服務(wù)中國正在進(jìn)入老齡化社會，隨著老年人口的增加，與老年人相關(guān)的市場也會越來越廣闊。政府也出臺了一系列政策以扶持老年人產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。9現(xiàn)代醫(yī)藥行業(yè)醫(yī)藥與人類身體的健康息息相關(guān)，隨著中國醫(yī)保制度的不斷完善，中國的醫(yī)藥業(yè)也將迎來長足的發(fā)展。10物流運(yùn)輸互聯(lián)網(wǎng)的興起促進(jìn)了物流運(yùn)

23、輸業(yè)的發(fā)展。淘寶、天貓、京東等電商產(chǎn)生了大量運(yùn)輸訂單，越發(fā)依賴網(wǎng)絡(luò)購物的人們將為物流運(yùn)輸業(yè)開啟廣闊的市場。教師總結(jié)：了解了中國未來10年內(nèi)十大新興職業(yè)后，我們今天就一起來學(xué)習(xí)怎樣為職業(yè)做準(zhǔn)備。二、問題導(dǎo)讀，新知探討(一)職業(yè)準(zhǔn)備1做好職業(yè)準(zhǔn)備的原因教師安排學(xué)生閱讀教材第73頁內(nèi)容，讓學(xué)生思考做好職業(yè)準(zhǔn)備的原因。教師總結(jié)：現(xiàn)代社會，豐富多彩的職業(yè)為我們提供了多樣化的選擇。人的一生中，大部分時間要從事一定的職業(yè)，這是社會分工的要求，也是個人為社會作貢獻(xiàn)、實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的基本路徑。我們即將初中畢業(yè)，未來會從事某一種或多種職業(yè)，承擔(dān)社會分工中的不同角色。在走向未來的征程中，我們應(yīng)該做好職業(yè)準(zhǔn)備，規(guī)劃好自

24、己的職業(yè)生涯。【過渡語】怎樣做好職業(yè)準(zhǔn)備和選擇呢？2做好職業(yè)準(zhǔn)備和選擇的做法或要求教師安排學(xué)生閱讀教材第74頁到75頁內(nèi)容，讓學(xué)生了解和歸納總結(jié)做好職業(yè)準(zhǔn)備和選擇的做法或要求。在學(xué)生總結(jié)基礎(chǔ)上，教師做出小結(jié)。教師總結(jié)：做好職業(yè)準(zhǔn)備，進(jìn)行職業(yè)選擇，要考慮自己的興趣愛好，明白自己想做什么；要把握自己的個性特長，清楚自己適合做什么；要結(jié)合自己的能力和經(jīng)驗(yàn)，思考自己能夠做什么。當(dāng)經(jīng)驗(yàn)、能力與職業(yè)的要求差距較大時，要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)，適應(yīng)工作崗位的要求，滿足國家與社會發(fā)展的需要?！局R拓展】新高考如何做好職業(yè)規(guī)劃高考招生制度改革對高中階段的培養(yǎng)提出了新的要求。這種“專業(yè)導(dǎo)向”的錄考模式，要求學(xué)生盡

25、早了解自己的興趣、性格、價(jià)值觀等特點(diǎn)和專業(yè)的傾向性，明確專業(yè)方向及未來就業(yè)創(chuàng)業(yè)方向。 新高考倒逼學(xué)生從高一開始就要進(jìn)行科學(xué)、系統(tǒng)規(guī)劃個人職業(yè)生涯，這不僅關(guān)系到三年的高中學(xué)習(xí)，而且對今后的升學(xué)路徑和職業(yè)路徑都有影響。從考試科目來看，“33”成了各省未來高考的新模式?！?3”模式是指高考成績由語文、數(shù)學(xué)、外語3門統(tǒng)考科目成績和考生選考的3門選考科目成績組成。學(xué)生不再分文理科，可以自主選擇選考科目。就3門選考科目而言，目前，除了浙江外都采用“6選3”模式，即從物理、化學(xué)、生物、政治、歷史、地理6個科目中自主選擇3科；浙江采用“7選3”模式，除了以上6個科目外，多了一科“技術(shù)”。對于考生來說，高考新方

26、案對他們來說感受最為明顯的應(yīng)該就是考試科目的變化。從調(diào)查結(jié)果來看，在“選擇哪3門考試科目”問題上，化學(xué)成為受訪者選擇最多的科目，比例為51.35%；歷史排在第二位，比例為45.95%；而在專業(yè)選擇上最不受限制的物理科目排在第三位。不過，理想和現(xiàn)實(shí)往往存在差距。新高考方案雖然加大了考生的選擇權(quán)，但是在高招錄取時各高?？紤]到不同專業(yè)的要求，必然對選考科目提出限制，這也就預(yù)示著選科目就與未來的高校專業(yè)和就業(yè)職業(yè)緊密相連了。職業(yè)規(guī)劃應(yīng)考慮多方面因素要想做好職業(yè)規(guī)劃，要注意從下面五方面因素考慮：第一，了解自己興趣、愛好、特長。學(xué)生如果就讀自己感興趣的專業(yè)，學(xué)習(xí)過程很快樂，學(xué)習(xí)動力將很足，學(xué)習(xí)成績相對也會

27、更好。第二，了解自己性格特征。一般來說，外向的人更適合選擇能夠充分發(fā)揮自己行動能力和積極性的專業(yè)，例如管理、法律、經(jīng)濟(jì)、市場營銷等；內(nèi)向的人更適合選擇能夠發(fā)揮自己的計(jì)劃性、敏感性、邏輯性和研究性的職業(yè)，例如研發(fā)、會計(jì)、技術(shù)等。第三，了解自己能力。要想做好自己的職業(yè)規(guī)劃，還需要了解自己的學(xué)業(yè)成績及自身專長，給自己定好位，把好脈，只有這樣，職業(yè)的規(guī)劃才會科學(xué)、合理。第四，考慮個人身體條件。很多職業(yè)跟身體條件是相關(guān)聯(lián)的，有的職業(yè)對身體條件要求比較高，如報(bào)考飛行技術(shù)、醫(yī)科類，以及師范類、烹飪專業(yè)，對視力、身高、體重等身體條件有要求。因此，做職業(yè)規(guī)劃前，考生也要綜合考慮這方面情況，避開限報(bào)專業(yè)。第五，還

28、要考慮外部因素。學(xué)生在掌握招生政策等基礎(chǔ)上，還要考慮國家需要和就業(yè)形勢、地域以及家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)等。3就業(yè)方式多樣化原因在經(jīng)濟(jì)全球化時代，科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn)，各國之間的聯(lián)系愈益密切。社會分工逐漸細(xì)化，引起傳統(tǒng)職業(yè)的變革和新興職業(yè)的興起。人們的職業(yè)選擇越來越豐富，發(fā)展空間越來越廣闊，給我們帶來更多的就業(yè)機(jī)會和挑戰(zhàn)。4就業(yè)方式多樣化的表現(xiàn)及要求(1)表現(xiàn)除傳統(tǒng)就業(yè)方式之外，國家還鼓勵勞動者自主創(chuàng)業(yè)和自謀職業(yè)，促進(jìn)創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)，提供全方位公共就業(yè)、服務(wù)。(2)要求我們要順應(yīng)時代的變化，抓住機(jī)遇，做好多方面的準(zhǔn)備，努力提升自身素質(zhì)，迎接未來世界的挑戰(zhàn)。(二)敬業(yè)精神1選擇職業(yè)，走向工作崗位意味著什么選擇職業(yè)

29、，走上工作崗位，意味著享有工作的權(quán)利，同時要擔(dān)負(fù)相應(yīng)的工作責(zé)任。每種職業(yè)都承擔(dān)一定的社會責(zé)任，每個工作崗位都有相應(yīng)的崗位職責(zé)要求。國家對職業(yè)行為有法律規(guī)范要求，社會對職業(yè)行為有道德要求。2人要工作的原因人的一生多數(shù)時間要在工作中度過，在工作中服務(wù)他人、服務(wù)社會。一個人只有熱愛自己的職業(yè)，才能全身心、富有激情地投入工作，創(chuàng)造出物質(zhì)財(cái)富和精神財(cái)富。勞動創(chuàng)造價(jià)值，只有熱愛本職工作，腳踏實(shí)地、勤勤懇懇、刻苦鉆研、精益求精、不斷創(chuàng)新，才能成就一番事業(yè)，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。3正確認(rèn)識和處理工作與興趣的關(guān)系能夠找到一份自己感興趣的工作是幸運(yùn)的、快樂的，沒有找到也不必泄氣。興趣往往需要在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)，興趣

30、也會隨環(huán)境、條件的變化而改變。在未來的工作中要處理好職業(yè)與興趣的關(guān)系，在工作中培養(yǎng)興趣，履行好工作職責(zé)，愛崗敬業(yè)。4中學(xué)生要為職業(yè)發(fā)展做好準(zhǔn)備初中的學(xué)習(xí)使我們不僅增長知識、培養(yǎng)能力，而且增強(qiáng)法治意識、涵養(yǎng)道德、健全人格，這些都會為我們將來的職業(yè)發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。我們要珍惜大好青春年華，從現(xiàn)在開始，努力學(xué)習(xí)，提高各方面素養(yǎng)，為精彩的明天做好準(zhǔn)備。【知識拓展】敬業(yè)精神敬業(yè)精神是人們基于對一件事情、一種職業(yè)的熱愛而產(chǎn)生的一種全身心投入的精神，是社會對人們工作態(tài)度的一種道德要求。它的核心是無私奉獻(xiàn)意識。低層次的即功利目的的敬業(yè)，由外在壓力產(chǎn)生；高層次的即發(fā)自內(nèi)心的敬業(yè)，把職業(yè)當(dāng)作事業(yè)來對待。敬業(yè)精神是一種基于熱愛基礎(chǔ)上的對工作對事業(yè)全身心忘我投入的精神境界，其本質(zhì)就是奉獻(xiàn)的精神。具體地說，敬業(yè)精神就是在職業(yè)活動領(lǐng)域，樹立主人翁責(zé)任感、事業(yè)心，追求崇高的職業(yè)理想；培養(yǎng)認(rèn)真踏實(shí)、恪盡職守、精益求精的工作態(tài)度；力求干一行愛一行專一行，努力成為本行業(yè)的行家里手；擺脫單純追求個人和小集團(tuán)利益的狹隘眼界，具有積極向上的勞動態(tài)度和艱苦奮斗精神；保持高昂的工作熱情和務(wù)實(shí)苦干精神，把對社會的奉獻(xiàn)和付出看作無上光榮；自覺抵制腐朽思想的侵蝕，以正確的人生觀和價(jià)值觀指導(dǎo)和調(diào)控職業(yè)行為。敬業(yè)精神的構(gòu)成：1職業(yè)理想：即人們