我們的民族小學(xué)圖文

1、 我們的生活像七彩的圖畫：我們的生活像七彩的圖畫：在教室里讀書，在操場上游戲；在教室里讀書，在操場上游戲；去科技館參觀，去少年宮演出；去科技館參觀，去少年宮演出；到小河邊釣魚摸蝦，到樹林里到小河邊釣魚摸蝦，到樹林里采集標(biāo)本采集標(biāo)本在快樂的生活里，在快樂的生活里，我們一天天長大。我們一天天長大。 讓我們走近課文，去感受讓我們走近課文，去感受生活的豐富多彩生活的豐富多彩 . .絢麗多彩絢麗多彩的服裝的服裝傣族傣族d景頗族景頗族p 阿昌族阿昌族chng 納西族納西族n白族白族德昂族德昂族 傣傣 頗頗 昌昌 昂昂 跤跤 壩壩dchng png jio b 傣族傣族景頗族景頗族阿昌族阿昌族德昂族德昂族摔

2、跤摔跤坪壩坪壩我會寫我會寫坪 壩 戴 招 蝴蝶 孔 雀 舞 銅 粗 尾戴蝴蝶雀舞 坪壩坪壩 穿戴穿戴 打扮打扮 歡唱?dú)g唱 招呼招呼 飄揚(yáng)飄揚(yáng) 敬禮敬禮 蝴蝶蝴蝶 好奇好奇 孔雀舞孔雀舞 游戲游戲 招引招引 熱鬧熱鬧 古老古老 銅鐘銅鐘 粗壯粗壯 鳳尾竹鳳尾竹 潔白潔白 搖晃搖晃 摔跤摔跤 來自不同民族的小朋友，他們早早地起了床，迎著朝陽，踩著露珠，蹦蹦跳跳，高高興興地朝同一個地方走去，你們猜猜他們要去哪呀？ 對，那可是一個充滿歡笑，美麗而可愛的地方，今天咱們一起去走一走，看一看，保證你們?nèi)チ司蜕岵坏秒x開。邊讀，邊思考：邊讀，邊思考：民族小學(xué)和我們的學(xué)校有什民族小學(xué)和我們的學(xué)校有什么不同？么不同

3、？先讀一遍課文，再填空：先讀一遍課文，再填空：課文先寫課文先寫（ ），再寫），再寫（ ），最后寫），最后寫（ ）。）。上學(xué)的路上、來到學(xué)校上學(xué)的路上、來到學(xué)校上課、下課上課、下課贊美我們的民族小學(xué)贊美我們的民族小學(xué) 請同學(xué)們好好朗讀第一請同學(xué)們好好朗讀第一自然段自然段, 看看你讀懂了什么看看你讀懂了什么?好像看到了什么情景？好像看到了什么情景？ 絢麗多彩 近義詞 五彩繽紛絢麗多彩的（燈光） 絢麗多彩的（花朵） 絢麗多彩的（圖畫） 絢麗多彩的（廣告） 煥然一新的王府井、西單商業(yè)街上，明亮的櫥窗，煥然一新的王府井、西單商業(yè)街上，明亮的櫥窗，絢麗多彩的廣告絢麗多彩的廣告，五光十色的霓虹燈，把繁華的大

4、街，五光十色的霓虹燈，把繁華的大街裝扮成了比白天更美的不夜城。北京亮起來了裝扮成了比白天更美的不夜城。北京亮起來了1.早晨，從早晨，從各處各處走來了許多小學(xué)生。走來了許多小學(xué)生。2.早晨，從早晨，從山坡上山坡上，從，從坪壩里坪壩里，從，從一條條開一條條開著絨球花和太陽花的小路上著絨球花和太陽花的小路上，走來了許多小，走來了許多小學(xué)生。學(xué)生。大家穿戴不同、語言不同，大家穿戴不同、語言不同，來到學(xué)校，都成了好朋友。來到學(xué)校，都成了好朋友。大家穿著不同、語言不同，大家穿著不同、語言不同，來到學(xué)校，都成了好朋友。來到學(xué)校，都成了好朋友。穿戴穿戴穿著穿著 早晨，從山坡上，從坪壩里，從一條早晨，從山坡上，

5、從坪壩里，從一條條開著絨球花和太陽花的小路上，走來了條開著絨球花和太陽花的小路上，走來了許多小學(xué)生，許多小學(xué)生， 有傣族的，有景頗族的，有有傣族的，有景頗族的，有阿昌族和德昂族的，還有漢族的。阿昌族和德昂族的，還有漢族的。大家穿戴不同、語言不同，來到學(xué)校，大家穿戴不同、語言不同，來到學(xué)校，都成了好朋友。那鮮艷的民族服裝，都成了好朋友。那鮮艷的民族服裝，把學(xué)校打扮的更加絢麗多彩。把學(xué)校打扮的更加絢麗多彩。造句：有造句：有有有有有 同學(xué)們向在校園里歡唱的小同學(xué)們向在校園里歡唱的小鳥打招呼，向敬愛的老師問好，向鳥打招呼，向敬愛的老師問好，向高高飄揚(yáng)的國旗敬禮。高高飄揚(yáng)的國旗敬禮。 造句：向造句：向向

6、向向向 早晨的校園多美?。∧阆苍绯康男@多美??！你喜歡這時(shí)的校園嗎？那么就把歡這時(shí)的校園嗎？那么就把你喜歡的情感用你的朗讀來你喜歡的情感用你的朗讀來表達(dá)出來吧。表達(dá)出來吧。你喜歡這所民族小學(xué)嗎？說出你喜歡的理由。 上課時(shí) 下課時(shí)上課了上課了,不同不同民族的的小學(xué)生民族的的小學(xué)生,在在同同一間教室里學(xué)習(xí)。大家一起讀課文，一間教室里學(xué)習(xí)。大家一起讀課文，那聲音真好聽！那聲音真好聽！大家一起讀課文，那聲音真好聽大家一起讀課文，那聲音真好聽。大家一起讀課文，那聲音真好聽大家一起讀課文，那聲音真好聽！ 上課了，不同民族的小學(xué)生，在同一上課了，不同民族的小學(xué)生，在同一間教室里學(xué)習(xí)。大家一起讀課文，那聲音間

7、教室里學(xué)習(xí)。大家一起讀課文，那聲音真好聽！這時(shí)候，窗外十分安靜，樹枝不真好聽！這時(shí)候，窗外十分安靜，樹枝不搖了，鳥兒不叫了，蝴蝶停在花朵上，好搖了，鳥兒不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像在聽同學(xué)們讀課文。最有趣的是，跑來像在聽同學(xué)們讀課文。最有趣的是，跑來了幾只猴子。這些山林里的朋友，是那樣了幾只猴子。這些山林里的朋友，是那樣好奇好奇地聽著同學(xué)們讀課文。地聽著同學(xué)們讀課文?！昂闷婧闷妗笔鞘裁匆馑?？是什么意思？對自己所不了解的事物覺得新奇而感興趣對自己所不了解的事物覺得新奇而感興趣 上課了，不同民族的小學(xué)生，在同一上課了，不同民族的小學(xué)生，在同一 間教室里學(xué)習(xí)。大家一起讀課文，那聲音間教室里學(xué)習(xí)。大家

8、一起讀課文，那聲音真好聽！這時(shí)候，窗外十分安靜，樹枝不真好聽！這時(shí)候，窗外十分安靜，樹枝不搖了，鳥兒不叫了，蝴蝶停在花朵上，好搖了，鳥兒不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像在聽同學(xué)們讀課文。像在聽同學(xué)們讀課文。 哪個句子描寫窗外十分安靜？哪個句子描寫窗外十分安靜？ 上課了，不同民族的小學(xué)生，在同一上課了，不同民族的小學(xué)生，在同一 間教室里學(xué)習(xí)。大家一起讀課文，那聲音間教室里學(xué)習(xí)。大家一起讀課文，那聲音真好聽！這時(shí)候，窗外十分安靜，真好聽！這時(shí)候，窗外十分安靜，樹枝不樹枝不搖了，鳥兒不叫了，蝴蝶停在花朵上，好搖了，鳥兒不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像在聽同學(xué)們讀課文。像在聽同學(xué)們讀課文。哪個句子描寫窗外十分

9、安靜？哪個句子描寫窗外十分安靜？ 同學(xué)們讀得可真好，如果你同學(xué)們讀得可真好，如果你能和民族小學(xué)的小朋友一起能和民族小學(xué)的小朋友一起游戲，你想和他們一起玩什游戲，你想和他們一起玩什么？么？ 下課了，大家在大青樹下跳孔下課了，大家在大青樹下跳孔雀舞、摔跤、做游戲，招引來許多雀舞、摔跤、做游戲，招引來許多小鳥，連松鼠、山貍也趕來看熱鬧。小鳥，連松鼠、山貍也趕來看熱鬧。 上課了上課了，不同民族的小學(xué)生，在同一，不同民族的小學(xué)生，在同一間教室里學(xué)習(xí)。大家一起讀課文，那聲音間教室里學(xué)習(xí)。大家一起讀課文，那聲音真好聽！這時(shí)候，窗外十分安靜，樹枝不真好聽！這時(shí)候，窗外十分安靜，樹枝不搖了，鳥兒不叫了，蝴蝶停在

10、花朵上，好搖了，鳥兒不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像在聽同學(xué)們讀課文。最有趣的是，跑來像在聽同學(xué)們讀課文。最有趣的是，跑來了幾只猴子。這些山林里的朋友，是那樣了幾只猴子。這些山林里的朋友，是那樣好奇地聽著同學(xué)們讀課文。好奇地聽著同學(xué)們讀課文。下課了下課了，大家，大家在大青樹下跳孔雀舞、摔跤、做游戲，招在大青樹下跳孔雀舞、摔跤、做游戲，招引來許多小鳥，連松鼠、山貍也趕來看熱引來許多小鳥，連松鼠、山貍也趕來看熱鬧。鬧。 這就是我們的民族小學(xué)，一所邊疆的民族小學(xué)。古老的銅鐘，掛在大青樹粗壯的枝干上。鳳尾竹的影子，在潔白的粉墻上搖晃古老的銅鐘，掛在大古老的銅鐘，掛在大青樹粗壯的枝干上。青樹粗壯的枝干上。鳳

11、尾竹的影子，在潔鳳尾竹的影子，在潔白的粉墻上搖晃白的粉墻上搖晃這個省略號有什么作用呢？這個省略號有什么作用呢？這就是我們的民族小學(xué)，一所邊疆的這就是我們的民族小學(xué)，一所邊疆的民族民族小學(xué)。小學(xué)。這就是我們的民族小學(xué)，一所這就是我們的民族小學(xué)，一所邊疆邊疆的民族小學(xué)。的民族小學(xué)。這就是這就是我們我們的民族小學(xué)，一所邊疆的民族小學(xué)。的民族小學(xué)，一所邊疆的民族小學(xué)。 這是一所 的學(xué)校； 這是一所 的學(xué)校； 這是一所 的學(xué)校綜合性學(xué)習(xí)綜合性學(xué)習(xí) 我們在學(xué)校過著快樂的學(xué)習(xí)我們在學(xué)校過著快樂的學(xué)習(xí)生活生活,課余生活又是怎么安排的課余生活又是怎么安排的呢呢?讓我們開展一次活動讓我們開展一次活動,把自己把自己

12、的課余生活記錄的課余生活記錄(l)下來下來.可以用可以用文字?jǐn)⑹鑫淖謹(jǐn)⑹?sh),可以填表格可以填表格,可以可以畫圖畫畫圖畫注意邊記錄邊整理資注意邊記錄邊整理資料料,準(zhǔn)備和同學(xué)交流準(zhǔn)備和同學(xué)交流. 傣族的舞蹈豐富多彩傣族的舞蹈豐富多彩,其中，象腳鼓舞和孔其中，象腳鼓舞和孔雀舞最著名雀舞最著名。 白族是我國西南邊疆一個具有悠久歷白族是我國西南邊疆一個具有悠久歷史和文化的少數(shù)民族。主要分布在云南省史和文化的少數(shù)民族。主要分布在云南省大理。大理。 大理風(fēng)景秀麗、氣候宜人，大理白族大理風(fēng)景秀麗、氣候宜人，大理白族酷愛花，姑娘的名字大部分都帶有花字，酷愛花，姑娘的名字大部分都帶有花字，如：金花、銀花、德花、美花、春花等。如：金花、銀花、德花、美花、春花等。 課后練習(xí)1、在括號里填上適當(dāng)?shù)脑~語（ ）的服裝 （ ）的枝干 （ ）的國旗 （ ）的墻壁2、選詞填空 A、穿戴 穿著（1）小明的（ ）很樸素。（2）星期天，小美（ ）整齊，高高興興地去公園玩。 B、絢麗 美麗（1）國慶節(jié)的夜晚，五光十色的煙花把廣場點(diǎn)綴得更加（ ）。（2）六一兒童節(jié)到了，同學(xué)們的繪