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1、2022-3-22找講師,就上中華講師網(wǎng) 中國(guó)最大的培訓(xùn)講師選聘平臺(tái)Part 1:課程背景與課程受益Part 2: 項(xiàng)目課程大綱Part 3: 授課老師與真道公司簡(jiǎn)介Part 4:培訓(xùn)組織與費(fèi)用計(jì)劃Part 5: 聯(lián)系我們 2022-3-22找講師,就上中華講師網(wǎng) 中國(guó)最大的培訓(xùn)講師選聘平臺(tái)Part 1:課程背景與課程受益【課程名稱】:契約精神與職業(yè)倫理【課程對(duì)象】:新晉員工【標(biāo)準(zhǔn)課時(shí)】:12小時(shí)/02天【授課講師】:鐘靈山2022-3-22找講師,就上中華講師網(wǎng) 中國(guó)最大的培訓(xùn)講師選聘平臺(tái)【課程背景】:朋友,您也許是職場(chǎng)中的新人 ,也許工作了2年、3年、5年或更多,您是否知道以下問(wèn)題的答案呢
2、?什么樣的人愿意與您做朋友?您在社會(huì)上的立身之本是什么?什么樣的員工是企業(yè)最想重用的?什么樣的下屬是您上司喜歡的?什么樣的人在職場(chǎng)中最容易升職?如何成為領(lǐng)導(dǎo)器重,同事欣賞的員工?與您一起進(jìn)來(lái)的人,您認(rèn)為他們的能力也不比您強(qiáng)多少?,F(xiàn)在都有一官半職了,而您卻沒(méi)有,這是為什么呢?如果不是很清楚,不妨來(lái)聽(tīng)聽(tīng)鍾靈山老師的分享吧! 2022-3-22找講師,就上中華講師網(wǎng) 中國(guó)最大的培訓(xùn)講師選聘平臺(tái)【課程特色】:本課程老師與學(xué)員通過(guò)對(duì)話的形式,向?qū)W員提出學(xué)員關(guān)心的問(wèn)題,然后在輕松地友好的氣氛下共通探討,分析成功人士的共同性與職業(yè)習(xí)慣、思想,讓學(xué)員自己得出結(jié)論,到達(dá)團(tuán)隊(duì)精神理念的滲透。使學(xué)員感受到這些理念是
3、我自己感悟的而不是老師灌輸給我的。鐘老師用三十的職場(chǎng)經(jīng)歷之經(jīng)驗(yàn)告訴您,成功的經(jīng)驗(yàn)與失敗的教訓(xùn)。職場(chǎng)的游戲規(guī)則。讓您少走彎路。2022-3-22找講師,就上中華講師網(wǎng) 中國(guó)最大的培訓(xùn)講師選聘平臺(tái)【課程受益】了解職業(yè)倫理,提升員工整體素質(zhì)與個(gè)人素養(yǎng)明白服務(wù)意識(shí)與團(tuán)隊(duì)精神的價(jià)值,學(xué)習(xí)如何塑造個(gè)人的團(tuán)隊(duì)精神?明白自我在企業(yè)中的角色,自身在社會(huì)中的核心競(jìng)爭(zhēng)力明白職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力靠什么?為家庭,社會(huì),企業(yè)肩負(fù)責(zé)任理解契約社會(huì)的責(zé)任與執(zhí)行理念 ,提升自我對(duì)契約精神的認(rèn)識(shí)與責(zé)任感,明白自身在社會(huì)中的價(jià)值與立身之本學(xué)習(xí)職業(yè)倫理,明白職業(yè)倫理與法的關(guān)系學(xué)習(xí)如何與上級(jí)反映情況,表明態(tài)度的方式?學(xué)習(xí)承諾,讓領(lǐng)導(dǎo)放心,爭(zhēng)取他
4、人合作技巧掌握提升個(gè)人執(zhí)行力的基本方法2022-3-22找講師,就上中華講師網(wǎng) 中國(guó)最大的培訓(xùn)講師選聘平臺(tái)Part 2: 課程大綱前言:討論:在當(dāng)今競(jìng)爭(zhēng)激烈的職場(chǎng),我們靠什么立足?第一講 :職業(yè)素養(yǎng)的培育第二講 :服務(wù)意識(shí)(思想)與團(tuán)隊(duì)精神第三講 :契約精神與角色責(zé)任第四講 :職業(yè)倫理的堅(jiān)守第五講 :溝通與工作協(xié)調(diào)第六講 :卓越執(zhí)行力的自我塑造2022-3-22找講師,就上中華講師網(wǎng) 中國(guó)最大的培訓(xùn)講師選聘平臺(tái)第一天上午:前言:討論:在當(dāng)今競(jìng)爭(zhēng)激烈的職場(chǎng),我們靠什么立足?第一講 : 職業(yè)素養(yǎng)的培育第二講 : 服務(wù)意識(shí)(思想)與團(tuán)隊(duì)精神第三講 : 角色認(rèn)知與契約責(zé)任2022-3-22找講師,就上
5、中華講師網(wǎng) 中國(guó)最大的培訓(xùn)講師選聘平臺(tái)第一講 : 職業(yè)素養(yǎng)的培育一、何為職業(yè)素養(yǎng)?1.什么是職場(chǎng)人的職業(yè)倫理?2.我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)職業(yè)倫理?3.職業(yè)倫理有哪些內(nèi)容?【案例】:制度拴不住的心靈底線二 、職業(yè)素養(yǎng)的六大維度1.職業(yè)責(zé)任與職業(yè)倫理2.職業(yè)意識(shí)(思想)與職業(yè)行為習(xí)慣;3.團(tuán)隊(duì)精神與職業(yè)技能。【案例討論】:哪個(gè)最重要?三、職業(yè)素養(yǎng)與個(gè)人成長(zhǎng)1.職業(yè)倫理與升職有關(guān)系嗎?2.我有職業(yè)倫理可以加薪嗎?3.職業(yè)倫理與個(gè)人成長(zhǎng)的關(guān)系【分組討論】:有沒(méi)有職業(yè)倫理也不是一樣領(lǐng)工資啊,2022-3-22找講師,就上中華講師網(wǎng) 中國(guó)最大的培訓(xùn)講師選聘平臺(tái)第二講 :服務(wù)意識(shí)(思想)與團(tuán)隊(duì)精神一、服務(wù)意識(shí)與團(tuán)隊(duì)
6、精神1.何為服務(wù)意識(shí)? 2.職業(yè)人與自然人的區(qū)別3.服務(wù)意識(shí)與團(tuán)隊(duì)精神的關(guān)系【案例】:范跑跑丟掉了什么?二、職業(yè)化塑造與團(tuán)隊(duì)精神1.我為什么要職業(yè)化塑造?2.服務(wù)的積極性、責(zé)任心與我何關(guān)?3.團(tuán)隊(duì)精神與個(gè)人職業(yè)成就的關(guān)系【案例】:杭州吳斌的事跡三 、如何塑造個(gè)人的團(tuán)隊(duì)精神?1.與有團(tuán)隊(duì)精神的人交流2.與有團(tuán)隊(duì)精神的人共事3.學(xué)習(xí)與培訓(xùn)提升團(tuán)隊(duì)精神【案例】:江蘇邳縣交通警察的事跡2022-3-22找講師,就上中華講師網(wǎng) 中國(guó)最大的培訓(xùn)講師選聘平臺(tái)第一天下午第三講 :契約精神與角色責(zé)任一、契約與責(zé)任的基本認(rèn)知1. 角色與坐標(biāo)-您知道您是誰(shuí)嗎?案例分析:小學(xué)童給瑪麗打電話的故事2. 責(zé)任的起源與源泉
7、3. 契約理論與契約社會(huì)案例分析:“信義兄弟”為何會(huì)感動(dòng)中國(guó)4. 自然契約和約定契約小故事:紅地毯的約定5. 信托責(zé)任的概述與分類 案例討論:小李與小張誰(shuí)有責(zé)任? 6. 職場(chǎng)人的責(zé)任與責(zé)任心案例:小秘書的職責(zé)是什么? 2022-3-22找講師,就上中華講師網(wǎng) 中國(guó)最大的培訓(xùn)講師選聘平臺(tái)二 、責(zé)任心與職場(chǎng)人士1.責(zé)任心缺失的原因分析案例討論:都是蘋果惹的禍2.責(zé)任心缺失的結(jié)果案例分析:大連小伙子在日本打工3.接受任務(wù)者需要自我檢查的內(nèi)容 執(zhí)行前執(zhí)行中執(zhí)行后4.責(zé)任心修煉的四大法則5.為什么要心中常存責(zé)任感?【案例討論】:上司為什么老說(shuō)我沒(méi)有責(zé)任心?三 、職場(chǎng)人士的職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力1.企業(yè)最想聘什么樣的
8、員工?2.上司喜歡什么樣的下屬?3.您愿意與什么樣的人做朋友?-4.您在社會(huì)上的立身之本?5.如何提升自我的責(zé)任感?2022-3-22找講師,就上中華講師網(wǎng) 中國(guó)最大的培訓(xùn)講師選聘平臺(tái)第二天上午第四講 :職業(yè)倫理的堅(jiān)守一。職業(yè)倫理與法的關(guān)系1. 法律的特征2. 職業(yè)倫理與法律的區(qū)別3. 職業(yè)倫理面臨的挑戰(zhàn)【案例】你是企業(yè)認(rèn)為的忠誠(chéng)員工嗎?2022-3-22找講師,就上中華講師網(wǎng) 中國(guó)最大的培訓(xùn)講師選聘平臺(tái)二 、職業(yè)人必守的9大職業(yè)倫理1. 誠(chéng)實(shí)正直守信2. 忠誠(chéng)公平關(guān)心他人 3. 尊重他人追求卓越 承擔(dān)責(zé)任【案例】:華為與富士康的跳槽案 汽車修理廠老板的驚喜三 、職業(yè)人為什么要具備敬業(yè)精神?1
9、. 職業(yè)人的最高境界2. 您對(duì)工作心懷感激嗎?3. 您的核心競(jìng)爭(zhēng)力是什么?【案例】:香港朋友的跳槽事件2022-3-22找講師,就上中華講師網(wǎng) 中國(guó)最大的培訓(xùn)講師選聘平臺(tái)第二天下午第五講 :溝通與工作協(xié)調(diào)第六講 :卓越執(zhí)行力的自我塑造2022-3-22找講師,就上中華講師網(wǎng) 中國(guó)最大的培訓(xùn)講師選聘平臺(tái)第五講 :溝通與工作協(xié)調(diào)一、溝 通 的 定 義二、高效溝通模型三、理解:從傾聽(tīng)開(kāi)始,互動(dòng)游戲:雪花飄飄四、溝通與上司溝通的基本規(guī)范【討論】:如何與上級(jí)反映情況,表明態(tài)度的方式?五、承諾,讓領(lǐng)導(dǎo)放心案例:請(qǐng)示與匯報(bào)要點(diǎn)六、平行溝通如何與平級(jí)溝通?七、結(jié)果:五項(xiàng)全能溝通系統(tǒng)。爭(zhēng)取他人合作技巧2022-
10、3-22找講師,就上中華講師網(wǎng) 中國(guó)最大的培訓(xùn)講師選聘平臺(tái)第六講 :卓越執(zhí)行力的自我塑造一,執(zhí)行力的基本概念1. 執(zhí)行力的基本概念2. 執(zhí)行力游戲:找出執(zhí)行力差的人 3. 執(zhí)行力與您有沒(méi)有直接的關(guān)系?4. 什么樣的人成功的概率高?5. 個(gè)人的執(zhí)行力是個(gè)人成敗的關(guān)鍵 二, 執(zhí)行心態(tài)與個(gè)人成就1. 執(zhí)行心態(tài)與自我執(zhí)行力2. 對(duì)執(zhí)行力的偏差感覺(jué)不重要。3. 在個(gè)性上不追求完美。4. 在職責(zé)范圍上不會(huì)自己盡責(zé)處理一切問(wèn)題。5.案例:“哥倫比亞”號(hào)航天飛機(jī)解體失事6.對(duì)公司制訂的標(biāo)準(zhǔn)“不能也不想堅(jiān)持”7.您欣賞什么樣的人? 8.您是人們欣賞的人嗎?9.什么樣的人會(huì)有大的成就?2022-3-22找講師,就
11、上中華講師網(wǎng) 中國(guó)最大的培訓(xùn)講師選聘平臺(tái)三,個(gè)人執(zhí)行力自我診斷與提升原則1.執(zhí)行力提升的五大誤區(qū)分析案例:50億分之一的氯霉素含量導(dǎo)致出口退貨2.執(zhí)行者需要自我診斷的內(nèi)容3.提高個(gè)人執(zhí)行力的五大關(guān)鍵詞4.提升個(gè)人執(zhí)行力的“四項(xiàng)基本原則”案例:沃爾瑪執(zhí)行系統(tǒng)的核心-日落原則5.執(zhí)行的最高境界2022-3-22找講師,就上中華講師網(wǎng) 中國(guó)最大的培訓(xùn)講師選聘平臺(tái)鍾 靈 山 老師 簡(jiǎn)介深圳真道管理咨詢公司簡(jiǎn)介2022-3-22找講師,就上中華講師網(wǎng) 中國(guó)最大的培訓(xùn)講師選聘平臺(tái)鍾靈山老師簡(jiǎn)介R中國(guó)工信部“專業(yè)十佳培訓(xùn)師”R國(guó)際注冊(cè)管理咨詢師,培訓(xùn)師R深圳培訓(xùn)師聯(lián)合會(huì)理事、R廣州培訓(xùn)師聯(lián)合會(huì)理事R中國(guó)零售
12、市場(chǎng)研究中心高級(jí)顧問(wèn)R深圳市人力資源開(kāi)發(fā)研究會(huì)顧問(wèn)、企業(yè)管理教練R中國(guó)職業(yè)經(jīng)理人資格認(rèn)證深圳管理中心團(tuán)隊(duì)與領(lǐng)導(dǎo)培訓(xùn)專家R北京師范大學(xué)管理學(xué)碩士2022-3-22找講師,就上中華講師網(wǎng) 中國(guó)最大的培訓(xùn)講師選聘平臺(tái)鍾靈山老師簡(jiǎn)介自2003年成為職業(yè)咨詢培訓(xùn)師以來(lái),憑借十余年豐富的市場(chǎng)一線營(yíng)銷實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)使其成為國(guó)內(nèi)少有的理論與實(shí)踐結(jié)合的管理技能培訓(xùn)專家和團(tuán)隊(duì)建設(shè)管理培訓(xùn)專家。至今為止已為二百多家企業(yè)提供培訓(xùn)、咨詢服務(wù)。課程方向:職場(chǎng)素養(yǎng),領(lǐng)袖魅力、管理高爾夫情景訓(xùn)練、執(zhí)行力、領(lǐng)導(dǎo)力、高效團(tuán)隊(duì)建設(shè)、團(tuán)隊(duì)建設(shè)等中高層管理課程。二十余年大型國(guó)企、外企和民營(yíng)企業(yè)從中層至高管經(jīng)歷,歷任大型企業(yè)常務(wù)副總、營(yíng)運(yùn)總監(jiān)
13、等職務(wù),具有豐富的中高層管理經(jīng)驗(yàn)。對(duì)于高績(jī)效的團(tuán)隊(duì)建設(shè)管理有豐富的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。2022-3-22找講師,就上中華講師網(wǎng) 中國(guó)最大的培訓(xùn)講師選聘平臺(tái)深圳真道管理咨詢公司簡(jiǎn)介 深圳真道管理咨詢公司成立於2010年,是一家以中國(guó)本土企業(yè)文化為依托,為中小企業(yè)提供咨詢和培訓(xùn)服務(wù)的專業(yè)機(jī)構(gòu),以幫助企業(yè)迅速提升經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī)、實(shí)現(xiàn)持續(xù)發(fā)展為目標(biāo),力求在中國(guó)咨詢培訓(xùn)業(yè)中成為一支獨(dú)具特色的生力軍。 我們以先進(jìn)企業(yè)管理的理論為基礎(chǔ),不斷借鑒與融合國(guó)內(nèi)外先進(jìn)企業(yè)管理方法的精髓,總結(jié)形成最適合于本土企業(yè)獨(dú)到的方法論體系。在咨詢過(guò)程中,以對(duì)國(guó)內(nèi)企業(yè)經(jīng)營(yíng)環(huán)境的深刻理解為坐標(biāo),結(jié)合行業(yè)發(fā)展趨勢(shì)和企業(yè)現(xiàn)狀,為客戶量身定制解決方案。
14、2022-3-22找講師,就上中華講師網(wǎng) 中國(guó)最大的培訓(xùn)講師選聘平臺(tái)我們立足于:中小企業(yè)的基礎(chǔ)管理去發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,以行業(yè)的發(fā)展趨勢(shì)和標(biāo)桿企業(yè)為指引尋求解決問(wèn)題的方案。在具體咨詢、培訓(xùn)項(xiàng)目中,注重方案的系統(tǒng)性、客觀性、可操作性和創(chuàng)造性,重視對(duì)方案的實(shí)施的過(guò)程管理,不斷強(qiáng)化以過(guò)程控制保證實(shí)施效果的意識(shí)。找講師,就上中華講師網(wǎng) 中國(guó)最大的培訓(xùn)講師選聘平臺(tái)2022-3-22我們的專業(yè)方向:品牌建設(shè)、市場(chǎng)營(yíng)銷、企業(yè)文化建設(shè)、人力資源管理、組織變革與營(yíng)銷管理等專業(yè)化培訓(xùn)與咨詢,也可以為企業(yè)提供切合實(shí)際的管理咨詢方法和企業(yè)管理培訓(xùn)。在我們客戶服務(wù)的過(guò)程中,所涉及領(lǐng)域包括通信電子、電力、機(jī)械、冶金、房地產(chǎn)、物流、
15、能源、交通運(yùn)輸、食品等在內(nèi)的眾多行業(yè),不但充實(shí)了我們的行業(yè)研究成果更積累了豐富的咨詢實(shí)施經(jīng)驗(yàn),為我們進(jìn)一步向企業(yè)提供更為優(yōu)質(zhì)的服務(wù)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。 我們的宗旨:傳真道、授真業(yè)、解真惑!找講師,就上中華講師網(wǎng) 中國(guó)最大的培訓(xùn)講師選聘平臺(tái)2022-3-22真道管理咨詢的優(yōu)勢(shì)培訓(xùn)項(xiàng)目的專業(yè)與個(gè)性化設(shè)計(jì)與實(shí)施;與大中型企業(yè)合作的經(jīng)驗(yàn);業(yè)內(nèi)資深的實(shí)戰(zhàn)型咨詢專家團(tuán)隊(duì);具備深厚學(xué)術(shù)功底和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的講師隊(duì)伍; 與清華大學(xué)領(lǐng)導(dǎo)力教育、浙江大學(xué)深圳研究院、北京師范大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院有良好合作; 2022-3-22找講師,就上中華講師網(wǎng) 中國(guó)最大的培訓(xùn)講師選聘平臺(tái)怎樣協(xié)助您作好培訓(xùn)l 傾聽(tīng)您對(duì)企業(yè)發(fā)展過(guò)程的敘述,了
16、解您在行業(yè)領(lǐng)域中面臨的競(jìng)爭(zhēng)、壓力及機(jī)遇 l 跟您一起,分析企業(yè)當(dāng)前在管理領(lǐng)域所面臨的問(wèn)題 l 了解具體項(xiàng)目、具體環(huán)境中公司所處的地位,權(quán)衡各個(gè)方面的利弊;專門設(shè)計(jì)和制定有針對(duì)性的方案與詳細(xì)內(nèi)容;l 讓方案得到有效實(shí)施; l 評(píng)估經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī)、組織力和競(jìng)爭(zhēng)力,與您一起擬定一個(gè)有彈性的需求方案,協(xié)助您的企業(yè)進(jìn)入可持續(xù)性發(fā)展進(jìn)程。2022-3-22找講師,就上中華講師網(wǎng) 中國(guó)最大的培訓(xùn)講師選聘平臺(tái)我們的客戶l貴州電信、湖北電信、廣東電信、東莞電信、福建聯(lián)通、廈門聯(lián)通、貴州移動(dòng)、湖州移動(dòng)、珠海移動(dòng)、江門移動(dòng)、深圳移動(dòng)、深圳聯(lián)通、海南電信、深圳電信、深圳郵政、深圳EMS、無(wú)錫郵政、江蘇移動(dòng)、江西移動(dòng)、汕頭移
17、動(dòng)、大慶移動(dòng)。l金融服務(wù)業(yè):國(guó)泰君安證券、國(guó)信證券、光大銀行、工商銀行、招商銀行、交通銀行、美國(guó)友邦保險(xiǎn)、泰康保險(xiǎn)、中國(guó)人壽、中國(guó)平安銀行、中安信業(yè)、華安保險(xiǎn)。l國(guó)企:深圳鹽務(wù)集團(tuán)、中國(guó)南海石油集團(tuán)、中石化、中國(guó)泛海集團(tuán)、中國(guó)國(guó)際海運(yùn)集裝箱(集團(tuán))、深圳龍崗對(duì)外經(jīng)濟(jì)發(fā)展有限公司、中科建設(shè)集團(tuán)、深圳國(guó)寶金幣制造公司、貴州卷煙廠。l食品業(yè):紅牛飲料、深圳安琪食品、三九藥業(yè)集團(tuán)、廣州萬(wàn)威客食品、無(wú)錫天鵬食品、康寶萊保健食品、莎米特營(yíng)養(yǎng)保健品、美羅國(guó)際靈芝專賣店、重慶錢江食品、煙臺(tái)華新酒業(yè)、青島啤酒、2022-3-22找講師,就上中華講師網(wǎng) 中國(guó)最大的培訓(xùn)講師選聘平臺(tái)l紡織業(yè):成都哥登服飾、深圳新利亞
18、服飾、深圳富安娜家紡、香港雅蘭家紡、杭州美源家紡、上海彩翼家紡、遠(yuǎn)夢(mèng)家紡、盛宇家紡、嘉莉詩(shī)服飾(內(nèi)衣)、戴安娜服飾(內(nèi)衣)、好立美服飾(內(nèi)衣)、l制造業(yè):阿迪達(dá)斯、耐克、四川步云鞋業(yè)、漫步者科技、美的生活電器、格力電器、艾美特電器、華帝燃具、帥康燃具、港華燃?xì)饧瘓F(tuán)、上海大金空調(diào)、老板廚衛(wèi)電器、容聲廚衛(wèi)電器、寧波帥康櫥柜、紅星美凱龍、臺(tái)灣亞力山卓家私集團(tuán)、美克美家家具、福建龍巖家天下建材城、皇朝家私、玫瑰緣家私、亨特利家具、華意軒家私、湖南豪霸家私、廣州科萊瑞迪醫(yī)療科技、東風(fēng)重卡、廣州三雅摩托車、佛山新中源(瓷磚)集團(tuán)、新合豐塑膠、寧波富達(dá)集團(tuán)、天津科林集團(tuán)(電動(dòng)車制造商)、恒安集團(tuán)、香港怡和機(jī)
19、器、阿諾德磁材、島津中國(guó)(日本)、安徽省科學(xué)器材有限公司、萬(wàn)宏電子、科藝電子、深圳賽貝電子、科立訊電子(深圳)、石金精密科技(深圳)公司、信易電熱機(jī)械、特爾佳科技(香港)。l物流業(yè)服務(wù)業(yè):深圳凱依克集團(tuán)、深圳怡亞通集團(tuán)、廣州寶供物流集團(tuán)、德邦物流公司、南方物流集團(tuán)、深圳陽(yáng)光大酒店、深圳南海大酒店、深圳南澳酒店、廣州活能化妝品、廣州瑪凱瑪莉化妝品、廣州西黛化妝品、廣州蝶戀花。2022-3-22找講師,就上中華講師網(wǎng) 中國(guó)最大的培訓(xùn)講師選聘平臺(tái)客戶對(duì)鐘老師的評(píng)價(jià):l “我們前后請(qǐng)過(guò)二十多位專家為員工做內(nèi)訓(xùn),鐘老師是唯一一位讓學(xué)員沒(méi)有在課堂上打嗑睡的老師?!眑 “三年前我們集團(tuán)請(qǐng)過(guò)鐘老師給員工作培訓(xùn),之后又請(qǐng)過(guò)知名度更高的專家做培訓(xùn),但最終我們還是再次邀請(qǐng)鐘老師來(lái),因?yàn)殓娎蠋熤v的課才是最令員工歡迎的。”- l “很少有這樣的課堂,課間休息有那么多學(xué)員帶著如此多的問(wèn)題爭(zhēng)先恐后的向老師求教,師生之間可以暢所欲言或針鋒相對(duì)。感謝老師用一種全新的教學(xué)模式帶我們進(jìn)入一個(gè)嶄新的思考境界!” l “鐘老師所講的理論和案例簡(jiǎn)潔實(shí)用,我們遇到實(shí)際問(wèn)題時(shí)都能夠想起。這才發(fā)現(xiàn)原來(lái)鐘老師已經(jīng)把我們可能遇到的實(shí)際情況都提前
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