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文檔簡介
1、初二年級班主任工作計劃第一學期范例【篇一】初二年級班主任工作計劃第一學期范例一、指導思想遵循青少年學生思想品德形成的規(guī)律和社會發(fā)展的要求,堅持從"做人第一,全面發(fā)展"為宗旨,堅持"抓早、抓細、抓實、抓薄弱、抓反復",引導學生形成科學的世界觀、人生觀、價值觀,努力提高德育工作的有效性、時效性,力爭使班級工作再上新臺階。二、本班學生的基本情況本班共有79名學生,從上學期考試來看,其中有16名同學成績優(yōu)秀;有30多名同學成績尚好;有35名同學成績較差。三、本學期的工作要點初二是初中階段的關鍵時期,是學生的世界觀、人生觀、價值觀的形成時期,同時這個時期的學生明辨
2、是非的能力較差,容易受年齡比他們大的孩子和傳媒的不良影響,而且初中學科比小學多,學習難度又加大,學生不易適應,因此制定這個學期的工作要點如下:1、加強行為習慣的養(yǎng)成教育,使學生成為有禮貌、講文明、守紀律、講衛(wèi)生的好少年。2、以古今中外的名人為榜樣,結合學生們身邊的事例,使學生的做人做事的觀念得以擺正,提高學生分辨是非的能力。3、鼓勵學生勤于思考,勇于探索,大膽創(chuàng)新,以適應初中的學習生活。4、積極參加學校組織的各項活動,使學生在活動中受到教育。5、加強班委會建設,明確分工,提高學生的管理能力,防微杜漸,使班級干部成為抓班內壞苗頭的好幫手,從而形成良好的班風學風。四、具體措施1、思想品德教育(1)
3、思想品德教育首先要關心愛護學生,再利用班會課對他們進行思想品德教育,教育他們熱愛祖國,樹立為中華的振興而奮發(fā)向上的思想,并培養(yǎng)集體觀念,培養(yǎng)高尚的情操,形成一個遵守紀律、團結向上、朝氣蓬勃的集體。在向學生進行思想品德教育時,要有的放矢,按照德育的方法和原則,動之以情,曉之以理,導之以行,持之以恒。(2)對學生進行量化考核按照學校行為規(guī)范的要求對學生進行量化打分,班干部輪流做文明監(jiān)督崗人員,做好記錄,把它作為年終評優(yōu)評先的重要條件,從而起到強化道德行為規(guī)范的作用,提高學生思想品德素質。2、班委班風建設(1)培養(yǎng)班干部采用先民-主后集中的方法選舉班干,然后再根據所選干部的氣質、性格類型以及能力的差
4、異進行分工,優(yōu)化班委會組合。教育班干部樹立為集體服務的光榮感和責任感,要求他們團結同學、以身作則,鼓勵他們既要大膽工作,又要嚴格要求,注意工作方法。同時,對他們不過分苛求、指責,特別是在工作出現(xiàn)失誤的時候。對班委會的工作經常檢查,給予具體指導和幫助。定期召開班干部會議,總結得失,并加以改進,教會他們及時阻止同學中的不良行為。而對班干部的不良行為,決不姑息,鼓勵他們以身作則并帶動其他同學,促進整個班級的管理工作。(2)增強班級的凝聚力我組織互幫互學活動,使同學們在學習上互相促進,紀律上互相提醒,勞動生活上互相幫助。通過活動擴大班干部在同學中的積極影響,通過活動加強同學之間的協(xié)作精神和團體意識。3
5、、學風建設(1)在學生中培養(yǎng)競爭意識,使之有"你追我趕"的比學風格。(2)抓兩頭促中間。對成績好的同學肯定成績,經常鼓勵,而對成績差的同學,則采取組織"一幫一"的學習組(請成績好的同學幫助成績差的同學)的措施。這樣,成績好的同學穩(wěn)中有進,成績差的同學不斷進步,從而帶動中等生也有所進步?!酒砍醵昙壈嘀魅喂ぷ饔媱澋谝粚W期范例本學期我繼續(xù)擔任初二119班的班主任工作。為了讓學生在初二這段寶貴的青春時間里,學到更多的本領,發(fā)展自己的個性,提高個人的素質,我將盡我的努力,教導學生認識自己提高自己。針對本班情況,現(xiàn)將工作計劃如下:一、指導思想堅持以黨和國家的教
6、育方針為指南,遵循學生的身心發(fā)展規(guī)律,在學校政教處的領導下,全面貫徹執(zhí)行素質教育,提高學生各方面的素質、特長,為學生的發(fā)展和健康成長創(chuàng)造良好的環(huán)境氛圍。二、工作目標1、抓好升旗、早操、值日、衛(wèi)生、板報、行為規(guī)范等,力爭在各項評比中獲取名次。2、全面提高學生的學習成績,爭取全班各科平均成績比上期末提高。3、鼓勵學生參加各科競賽,并取得好名次。4、加強后進生的轉化工作,爭取使后進生在學習和紀律方面都有進步。三、班級基本情況本班共有59名學生,其中有男生28人,女生31人。住宿生共有42人(男22;女20)。通過上一學年前任班主任的努力,學生在紀律、學習、衛(wèi)生上都有不少的進步,有一定的集體榮譽感,關
7、心集體,對集體有一定的深厚感情,特別是班干和團員都能愛護集體出發(fā),努力學習,積極工作。班內已建立了較規(guī)范和自主的管理體系,班風和學風有了良好的勢頭。不過也有部分學生相對比較調皮、較缺上進心,自制能力差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作。四、本學期工作重點大力指導學生干部工作,依靠干部及班集體的力量,形成良好的班風、學風。加強后進生的教育轉化工作,用"激勵教育"、"成功教育"等科學手段,引導、轉化后進生。組織學生進行安全、衛(wèi)生、紀律、法制、理想及愛國主義、集體主義等思想教育;廣泛開展愛校、愛班等活動;學習"校規(guī)"、&quo
8、t;班規(guī)",切實落實中學生守則和中學生日常行為規(guī)范實施細則。嚴格實施學生德育操行分量化考核制度,按制定好的操行分加減細則等班規(guī)并嚴格實行。利用班會課或課余時間開展形式多樣的主題班會,豐富學生業(yè)余生活。五、工作內容1、確立班級體的奮斗目標:思想上健康成長,紀律上我為榜樣,學習上力爭上游,言行規(guī)范,活動積極。2、在學生中培養(yǎng)競爭意識,有"你追我趕"的比學風格;通過各種方式,端正學生的學習動機和態(tài)度,指導他們掌握科學的學習方法和良好的學習習慣。經常與各門學科的任課教師進行溝通,了解學情,做好協(xié)調工作。3、面對全體學生,要顧全大局,做到抓兩頭促中間;4、關鍵要抓好班級的紀
9、律,因為紀律是成績的保證。要抓好紀律關鍵在教育好后進生。所以,轉化后進生特別是雙差生工作顯得異常重要;5、成績、表現(xiàn)好的學生要經常鼓勵,既要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進步;6、力爭做好每位學生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進。7、積極參加學校組織的各項活動,使學生在活動中受到教育。8、健全班委會,明確分工,提高學生的管理能力。六、具體措施1、充分利用班會向學生進行思想教育。2、發(fā)揮干部的作用,師生共同管理班級。班干部作為班級核心力量,分別負責各項工作,如"學習委員負責指導總結科代表的工作""勞動委員負責指導督促值日組長的工作"等。3、充分
10、利用班會課向學生進行教育。4、抓住每一次月考,及時進行總結,指導,鼓勵。5、借學校各種活動進行專題教育。6、抓好期末復習,迎接期末考試。7、每月活動有主題,安全衛(wèi)生學習紀律常抓不懈?!酒砍醵昙壈嘀魅喂ぷ饔媱澋谝粚W期范例一、班級基本情況和目標:我班共有學生38人,其中男生13人,女生25人。由于重新分班,男生人數(shù)相比較其他班級少5至7人,這無疑缺乏相應的潛力和戰(zhàn)斗力。本學期我班的基本目標是:建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍,全體同學都能樹立明確的學習目的,形成良好的學習風氣;培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。繼續(xù)抓好學生的常規(guī)教育,強化中學生日常行為規(guī)
11、范及XX一中一日常規(guī)20條的落實,培養(yǎng)學生良好的行為習慣。師生中進行賞識教育,老師賞識學生,讓學生學會賞識自己,賞識他人。培養(yǎng)學生強烈的責任感以及自我約束,自我管理的能力;扎實搞好班級文化建設,圖書角、班級日志、體系化班會深入開展,形成自己的特色文化。二、具體措施:1、抓好班級一日常規(guī),杜絕遲到曠課現(xiàn)象,抓好自修課紀律,提高效率。2、提高板報、墻報質量,構建良好的班級文化。3、通過組織班級活動培養(yǎng)學生的集體觀念,增強班級凝聚力。4、定期開展學習活動,培養(yǎng)學生良好的學習態(tài)度和方法。5、開展有益的文體活動,發(fā)揮體系化主題班會的德育教育作用,促使學生的身心健康發(fā)展。6、組織學生積極參與學校的各項活動
12、,力爭在各項活動中取得好成績。7、定期與學生談心交流,了解學生的思想動態(tài),及時疏導解決學生的問題。8、做好班中行為習慣較差的學生的思想工作,引導他們形成一個好的習慣9、不歧視學習差的學生,發(fā)動他周圍學習較好的同學對他進行幫助,使他在學習成績和學習習慣上都能有較為明顯的進步。10、對積極要求上進的學生進行鼓勵,引導他取得更大的進步。11、利用班會課及課余時間對學習態(tài)度不端正的學生進行教育,讓他們認識到學習重要性,減輕初二分化嚴重問題。12、對學生加強愛國主義、集體主義教育,使他們成為有愛國心和集體榮譽感的學生。13、充分發(fā)揮班干部的作用,提高他們的管理組織能力。14、針對班中的個別學生進行耐心的
13、談話,直到行之有效。15、狠抓小組學習,營造比、學、幫、趕、超的濃厚學習氛圍。三、加強班風建設:1、營造向上氛圍,根據初二年級學生的年齡特點,努力營造平等、團結、守約、和諧、進取的班級氛圍。(1)制定班級公約、班風.(2)布置教室環(huán)境,突出圖書角的特色和作用。(3)讓學生參與班級管理工作,培養(yǎng)學生的組織能力和責任心,使每個學生都有一份共同建設班集體的責任心。2、安排班級活動根據學校德育工作安排,引導學生開展各項實踐活動?;顒右訌妼W生思想品德教育和創(chuàng)新精神與實踐能力的培養(yǎng),面向全體學生,促進學生全面發(fā)展。活動之前要制定好計劃,明確活動要求,設計好活動并扎扎實實地組織實施,力求取得主題教育的效
14、應。班主任與學生一起確定好本學期各項活動的主題,組織和指導學生開展靈活多樣、富有情趣的課內外活動,如體系化主題班隊活動、校園文化活動、社會實踐活動等。3、指導培養(yǎng)班干部,班級干部是班主任的左右手。要認真選拔干部,同時要精心培養(yǎng)干部。第一,幫助干部樹立威信;第二,鼓勵干部大膽工作,指點他們工作方法;第三,嚴格要求干部在知識、能力上取得更大進步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即以點帶面;第四,培養(yǎng)干部團結協(xié)作的精神,要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀律性和進取心,亦即以面帶面。四、學校教育與家庭教育相結合:1、結合
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