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文檔簡介

1、手工制作活動比賽評價（2012-2013學年度第二學期第一期）本學期的手工制作第一期教學工作已經(jīng)順利結(jié)束了。在活動中， 我主要讓學生學習各種折紙手工制作，鼓勵學生動手、動腦，讓他們 進行合作學習，注重培養(yǎng)他們的動手能力，動腦能力和創(chuàng)造精神。學 生對這項活動很感興趣，在活動中他們的積極性很高，都能參與到活 動中來。他們學得也非常認真，都有很大的收獲，主要表現(xiàn)在以下幾 個方面：1、由于在活動中他們體會到了手工制作的樂趣，所以對手工的 興趣更濃了。俗語說：興趣是最好的老師。在教學中我切身體會到了 這一點，每次活動，他們做出的手工都很出乎我的意料，為手工展區(qū) 增加了一抹亮色。2、學生的動手能力比以前都

2、有明顯的提高，他們現(xiàn)在都能自己 動手剪一些簡單的花，自己動手做一些作品等。3、在活動中我還注重對學生審美能力的培養(yǎng)。給他們感悟藝術(shù) 品的機會，弓I導學生進行比較、評價，他們的審美能力比以前也有很 大的提高。4、在活動中我還注意培養(yǎng)他們的互助精神，當他們有不會的時 候旁邊的同學就會主動幫助他們，現(xiàn)在的學生都已形成互相幫助的良 好品質(zhì)。在本學期的第一期手工制作活動比賽中有所收獲， 也有很多的不足：如有的學生在活動時會不注意衛(wèi)生，把一些碎紙、等東西扔到地 上；有的學生在活動前不能把活動所需要的東西準備好；還有的學生做手工比較粗心，做出來的作品質(zhì)量不高等等。在以后的活動中，我 會更加努力爭取把工作做得更好。20122013 學年度第一學期第一期手工制作比賽學生名單指導老師：崔 巍學生名單：四年級學生五年級學生此文檔可自行編

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