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文檔簡介

1、你能用你能用“一定一定”“”“不可不可能能”或或“可能可能”分別說分別說一句話嗎?一句話嗎?1號(hào)號(hào)2號(hào)號(hào)1、哪個(gè)盒子里、哪個(gè)盒子里一定一定能摸出紅球能摸出紅球?2、哪個(gè)盒子里、哪個(gè)盒子里不可能不可能摸出綠球摸出綠球?3、哪個(gè)盒子里、哪個(gè)盒子里可能可能摸出綠球摸出綠球?4、在、在2號(hào)盒子里,號(hào)盒子里,可能可能會(huì)摸到哪些球會(huì)摸到哪些球?連一連:連一連: 從盒子里摸出一個(gè)球,結(jié)果會(huì)是什么?從盒子里摸出一個(gè)球,結(jié)果會(huì)是什么?一定摸到黃球。一定摸到黃球??赡苊近S球??赡苊近S球??赡苊郊t球??赡苊郊t球。不可能摸到紅球。不可能摸到紅球。一定摸到藍(lán)球。一定摸到藍(lán)球??赡苊剿{(lán)球??赡苊剿{(lán)球。不可能摸

2、到藍(lán)球。不可能摸到藍(lán)球。不可能摸到黃球。不可能摸到黃球。一定摸到黃球。一定摸到黃球。可能摸到黃球??赡苊近S球??赡苊郊t球??赡苊郊t球。不可能摸到紅球。不可能摸到紅球。一定摸到藍(lán)球。一定摸到藍(lán)球。可能摸到藍(lán)球。可能摸到藍(lán)球。不可能摸到藍(lán)球。不可能摸到藍(lán)球。不可能摸到黃球。不可能摸到黃球。1010個(gè)白球個(gè)白球摸色球,感悟體會(huì)摸色球,感悟體會(huì)1010個(gè)紅球個(gè)紅球1010個(gè)白球個(gè)白球1010個(gè)紅球個(gè)紅球摸出白球:摸出白球:摸出白球:摸出白球:摸出白球:摸出白球:描述:描述:當(dāng)事件是可當(dāng)事件是可以確定或肯以確定或肯定要發(fā)生的定要發(fā)生的可可能能性性的的描描述述描述:描述:當(dāng)事件不能當(dāng)事件不能確定會(huì)發(fā)

3、生確定會(huì)發(fā)生或不會(huì)發(fā)生或不會(huì)發(fā)生描述:描述:當(dāng)事件是確當(dāng)事件是確定或肯定不定或肯定不可能發(fā)生的可能發(fā)生的每次口袋里該放什么球?每次口袋里該放什么球?(1 1)任意摸一個(gè),)任意摸一個(gè),一定是藍(lán)色球。一定是藍(lán)色球。(3 3)任意摸一個(gè),)任意摸一個(gè),不可能是藍(lán)色球。不可能是藍(lán)色球。(2 2)任意摸一個(gè),可能是藍(lán)色球。)任意摸一個(gè),可能是藍(lán)色球。2 2、扔一枚硬幣,背面朝上。、扔一枚硬幣,背面朝上。3 3、地球每天都在轉(zhuǎn)動(dòng)。、地球每天都在轉(zhuǎn)動(dòng)。(一一定)定)(一定)(一定)(不一定)(不一定)(不一定)(不一定)結(jié)合自己生活經(jīng)驗(yàn),用結(jié)合自己生活經(jīng)驗(yàn),用“一定一定”或或“不一不一定定”描述下列事件。

4、描述下列事件。1、9月月10日是教師節(jié)。日是教師節(jié)。4、后天本地有雨。、后天本地有雨。判斷下面的現(xiàn)象哪些是可能發(fā)生的,哪些是不可能發(fā)生的。 (1)太陽從西邊升起。 (2)每天都有地區(qū)下雨。 (3)小樹一年長高1米。 (4)亮亮一年長高1米。不可能不可能可能可能可能可能不可能不可能請(qǐng)用請(qǐng)用“一定一定”、“不可能不可能”、“可能可能”判斷判斷下面事件的發(fā)生。下面事件的發(fā)生。 1.1.每個(gè)人都是小小的嬰兒成長起來的。每個(gè)人都是小小的嬰兒成長起來的。2.太陽(太陽( )從東方升起。)從東方升起。3.今天老師(今天老師( )要表揚(yáng)我。)要表揚(yáng)我。4.時(shí)間永遠(yuǎn)(時(shí)間永遠(yuǎn)( )停止。)停止。一定一定可能可能

5、不可能不可能一一做做做做 下列圖片中,可能的打勾,下列圖片中,可能的打勾,不可能的打叉。不可能的打叉。大象會(huì)飛大象會(huì)飛小狗比長頸鹿高小狗比長頸鹿高烏龜會(huì)游泳烏龜會(huì)游泳用相應(yīng)的符號(hào)判斷下面事情是否可能。用相應(yīng)的符號(hào)判斷下面事情是否可能。一定一定()不可能不可能()可能可能 ()1、花是香的。(、花是香的。( )2、我從出生到現(xiàn)在沒吃過一點(diǎn)東西。(、我從出生到現(xiàn)在沒吃過一點(diǎn)東西。( )3、三天后下雨。(、三天后下雨。( )4、月亮繞著地球轉(zhuǎn)。(、月亮繞著地球轉(zhuǎn)。( )5、太陽從西邊升起。(、太陽從西邊升起。( )6、吃飯時(shí)人用左手拿筷子。(、吃飯時(shí)人用左手拿筷子。( )7、世界上每天都有人出生。(

6、、世界上每天都有人出生。( )8、石獅子在天上飛。(、石獅子在天上飛。( ) 在日常生活中,有些事件的發(fā)生在日常生活中,有些事件的發(fā)生是確定的,有些則是不確定的;有些是確定的,有些則是不確定的;有些事件可能發(fā)生,也可能不發(fā)生。請(qǐng)大事件可能發(fā)生,也可能不發(fā)生。請(qǐng)大家在下面句子的橫線上,填寫上家在下面句子的橫線上,填寫上“一一定定”、“可能可能”、“不可能不可能”。(1)兩位數(shù))兩位數(shù) 比一位數(shù)大,兩位比一位數(shù)大,兩位數(shù)數(shù) 比三位數(shù)大。比三位數(shù)大。(2 2)兩位數(shù)加兩位數(shù)的和)兩位數(shù)加兩位數(shù)的和 是兩是兩位數(shù),兩位數(shù)減兩位數(shù)的差位數(shù),兩位數(shù)減兩位數(shù)的差 是是兩位數(shù)。兩位數(shù)。(3 3)太陽)太陽 從

7、東方升起。從東方升起。 拓展應(yīng)用拓展應(yīng)用一定一定不可能不可能可能可能可能可能一定一定(4 4)一班比二班多)一班比二班多2 2人,二班比三班人,二班比三班多多1 1人,三班人,三班 比一班少比一班少3 3人。人。(5 5)線段)線段 有兩個(gè)端點(diǎn),射有兩個(gè)端點(diǎn),射線線 有兩個(gè)端點(diǎn)。有兩個(gè)端點(diǎn)。(6 6)長方形的四個(gè)角)長方形的四個(gè)角 相等,相等,正方形的四個(gè)角正方形的四個(gè)角 不相等。不相等。(7 7)一位數(shù)除二位數(shù)的商)一位數(shù)除二位數(shù)的商 是是二位數(shù),若有余數(shù)則二位數(shù),若有余數(shù)則 小于除小于除數(shù),二位數(shù)乘一位數(shù)的積數(shù),二位數(shù)乘一位數(shù)的積 是二是二位數(shù)。位數(shù)。 一定一定一定一定不可能不可能一定一定

8、不可能不可能可能可能一定一定可能可能談收獲談收獲(1)判斷事件發(fā)生的可能性,分)判斷事件發(fā)生的可能性,分為為3種情況,分別是(種情況,分別是( )、)、( )、()、( )(2)在某個(gè)事件完全確定的情況)在某個(gè)事件完全確定的情況下、用(下、用( )、()、( )進(jìn)行判定。)進(jìn)行判定。在不確定的情況下,用(在不確定的情況下,用( )進(jìn)行)進(jìn)行判定。判定。 老師寄語老師寄語同學(xué)們:同學(xué)們: 這節(jié)課(這節(jié)課( )你的表現(xiàn)不是)你的表現(xiàn)不是最出色的,但是只要你在以后的學(xué)最出色的,但是只要你在以后的學(xué)習(xí)中多動(dòng)腦,勤思考,你就(習(xí)中多動(dòng)腦,勤思考,你就( )沒)沒有進(jìn)步。繼續(xù)努力吧,相信拿(有進(jìn)步。繼續(xù)努

9、力吧,相信拿( )是最棒的!是最棒的! 在古代歐洲的某國,一位奴隸冒犯了國在古代歐洲的某國,一位奴隸冒犯了國王。國王大怒,決定將奴隸處死,奴隸被王。國王大怒,決定將奴隸處死,奴隸被關(guān)進(jìn)了死牢。按照該國當(dāng)時(shí)的法律,死囚關(guān)進(jìn)了死牢。按照該國當(dāng)時(shí)的法律,死囚在臨刑前還有一次選擇生死的機(jī)會(huì),那就在臨刑前還有一次選擇生死的機(jī)會(huì),那就是由大法官拿來一個(gè)盒子,盒子里有兩張是由大法官拿來一個(gè)盒子,盒子里有兩張紙條,分別寫著紙條,分別寫著“生生”和和“死死”。如果摸。如果摸到到“生生”則生,如果摸到則生,如果摸到“死死”就死。就死。你你們認(rèn)為這個(gè)奴隸摸紙條會(huì)出現(xiàn)什么結(jié)果?們認(rèn)為這個(gè)奴隸摸紙條會(huì)出現(xiàn)什么結(jié)果? 可是這個(gè)昏庸的國王一心要讓可是這個(gè)昏庸的國王一心要讓這個(gè)奴隸死,于是派人偷偷地把這個(gè)奴隸死,于是派人偷偷地把盒中寫有盒中寫有“生生”的紙條拿掉,換的紙條拿掉,換成了成了“死死”字,而大法官并不知字,而大法官并不知道。道。這下,奴隸的命運(yùn)會(huì)怎樣呢?這下,奴隸的命運(yùn)會(huì)怎樣呢?有個(gè)好心的知情人把這個(gè)情況悄悄地告有個(gè)好心的知情人把這個(gè)情況悄悄地告訴了奴隸。這個(gè)奴隸想了一夜,終于想出訴了奴隸。這個(gè)奴隸想了一夜,終于想出了一個(gè)好辦法。臨刑前,當(dāng)大法官把盒子了一個(gè)

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