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文檔簡介
1、遠看草色青青,近看卻若有若無遠看草色青青,近看卻若有若無。找全景物找全景物添加修飾語添加修飾語展開想象、聯(lián)想展開想象、聯(lián)想語言生動流暢語言生動流暢在細雨的滋潤下,小草偷偷地鉆出地面,遠遠望去,大地呈現(xiàn)出一片極淡極淡的青青之色;當你高興地走近細看時,小草又似乎悄悄地躲了起來,讓你看不清什么顏色了。導導 記敘記敘是指單純的講述一件事情,是指單純的講述一件事情,把事情說清楚,說完整就可以了。把事情說清楚,說完整就可以了。 描寫描寫是指在寫人記事過程中,對是指在寫人記事過程中,對人物行動、心理、語言、肖像等其所人物行動、心理、語言、肖像等其所在環(huán)境的一些細致的刻畫,以此來更在環(huán)境的一些細致的刻畫,以此
2、來更好的表現(xiàn)人物性格和情節(jié)發(fā)展。好的表現(xiàn)人物性格和情節(jié)發(fā)展。記敘與描寫的區(qū)別:記敘與描寫的區(qū)別:導導朱自清背影中的老父親v可是他穿過鐵道,要爬上那邊月臺,就不容可是他穿過鐵道,要爬上那邊月臺,就不容易了。他用兩手攀著上面,兩腳再向上縮;易了。他用兩手攀著上面,兩腳再向上縮;他肥胖的身子向左微傾,顯出努力的樣子。他肥胖的身子向左微傾,顯出努力的樣子。 爬導導她她罵罵他他混混蛋。蛋。 展展開開你你的的想想象,象,恰恰當當?shù)氐靥硖砑蛹觿觿幼?、作、神神態(tài)、態(tài)、語語言、言、心心理理等等將將這這句句話話的的內內容容充充實實起起來。來。導導添加語言添加語言:v她罵他道:她罵他道:“你真是一個你真是一個混混蛋
3、!蛋!”添加動作添加動作:v她用手指著他的鼻子罵道:她用手指著他的鼻子罵道:“你你真是一個混蛋!真是一個混蛋!”導導添加神態(tài)添加神態(tài):v她早已被氣得渾身顫抖,臉色鐵青,怒她早已被氣得渾身顫抖,臉色鐵青,怒目指著他的鼻子罵道:目指著他的鼻子罵道:“你真是一個混你真是一個混蛋!蛋!”添加心理添加心理:其實,她早已被氣得渾身顫抖,臉色鐵其實,她早已被氣得渾身顫抖,臉色鐵青,但她還是在不斷地告誡自己:不要青,但她還是在不斷地告誡自己:不要失態(tài)!不要罵人!最終她實在是忍不住失態(tài)!不要罵人!最終她實在是忍不住了,于是怒睜杏目,用手指著他的鼻子了,于是怒睜杏目,用手指著他的鼻子罵道:罵道:“你真是一個混蛋!
4、你真是一個混蛋!”導導添加添加“場景描寫場景描寫”v真是冤家路窄,剛好在操場上倆人不期而遇,真是冤家路窄,剛好在操場上倆人不期而遇,由于上次她發(fā)現(xiàn)他抄別人的作業(yè),便報告了由于上次她發(fā)現(xiàn)他抄別人的作業(yè),便報告了老師,老師, 結果他被老師狠狠地批評了一頓。今結果他被老師狠狠地批評了一頓。今天,當著這么多同學的面,他竟然嬉皮笑臉天,當著這么多同學的面,他竟然嬉皮笑臉地攔住她,一個勁地說她是:地攔住她,一個勁地說她是: 小報告、小內小報告、小內奸奸她對他的挖苦、諷刺裝作漫不經(jīng)心的她對他的挖苦、諷刺裝作漫不經(jīng)心的樣子。其實,她早已被氣得渾身顫抖,臉色樣子。其實,她早已被氣得渾身顫抖,臉色鐵青,但她還是在
5、不斷地告誡自己:不要生鐵青,但她還是在不斷地告誡自己:不要生氣!不要失態(tài)!氣!不要失態(tài)! 不要罵人!最終她實在是忍不要罵人!最終她實在是忍不住了,不住了, 于是怒睜杏目,用手指著他的鼻子于是怒睜杏目,用手指著他的鼻子罵道:罵道:“你真是一個混蛋!(你真是一個混蛋?。?80)通過比較可以發(fā)現(xiàn):通過比較可以發(fā)現(xiàn): 單純記敘寫出的文章雖然也單純記敘寫出的文章雖然也寫出了人物的特點,但讀起來很平寫出了人物的特點,但讀起來很平淡,給人的印象也不深刻;而添加淡,給人的印象也不深刻;而添加了描寫之后使得人物性格更為突出,了描寫之后使得人物性格更為突出,人物形象更加豐滿,使我們讀后過人物形象更加豐滿,使我們讀
6、后過目不忘。目不忘。這也就是這也就是描寫描寫的魅力了。的魅力了。導導.準確審題準確審題:“一幕一幕”是指在極短的時間是指在極短的時間內內或者或者某個特定的時刻的某個特定的時刻的場景場景,要進行細致的,要進行細致的場面描場面描寫寫,同時要,同時要挖掘挖掘場景中引發(fā)場景中引發(fā)情感的因素情感的因素,突出突出感人的特點。感人的特點。.寫法點撥:(寫法點撥:(1)材料范圍廣材料范圍廣,可以選社會,可以選社會生活、學校生活、家庭生活中的感人場景,也生活、學校生活、家庭生活中的感人場景,也可以選自然界中令人感動得某個場景。(可以選自然界中令人感動得某個場景。(2)中心明確中心明確,可以表現(xiàn)社會生活中的人情美
7、、風,可以表現(xiàn)社會生活中的人情美、風俗美,表現(xiàn)人物的心靈美,也可以表現(xiàn)人物之俗美,表現(xiàn)人物的心靈美,也可以表現(xiàn)人物之間某種間某種導導深厚的感情。如果寫自然界的某一幕場景,深厚的感情。如果寫自然界的某一幕場景,比如某種昆蟲折翅后的飛翔,應當著重表現(xiàn)比如某種昆蟲折翅后的飛翔,應當著重表現(xiàn)它身上所體現(xiàn)出的某種精神。(它身上所體現(xiàn)出的某種精神。(3)詳略得當。詳略得當。略寫事情略寫事情起因、結果起因、結果,詳寫事情的,詳寫事情的經(jīng)過中感經(jīng)過中感人的因素,突出中心人的因素,突出中心。同時在描寫的過程中。同時在描寫的過程中可以靈活可以靈活運用運用多種多種描寫方法描寫方法,使場景描寫更,使場景描寫更生動。生
8、動。導導思思評評感人的一幕感人的一幕 永遠忘不了那感人的一幕。永遠忘不了那感人的一幕。那是蟬鳴稀那是蟬鳴稀薄的夏日午后,我從書店回來,在家門口遇上薄的夏日午后,我從書店回來,在家門口遇上了了行色匆匆行色匆匆?guī)е陌磳⒊鲩T的父親。帶著公文包即將出門的父親。父親沒有系上鞋帶,我有些詫異,靠在門邊,父親沒有系上鞋帶,我有些詫異,靠在門邊,目送他離去。目送他離去。父親步入院中,正侍弄花草的母親攔了下他。父親步入院中,正侍弄花草的母親攔了下他。俯身,彎腰俯身,彎腰。母親開始為父親。母親開始為父親系系鞋帶!鞋帶!夏日夏日的微風拂過香樟翠綠的樹梢,飄來菊花茶淡淡的微風拂過香樟翠綠的樹梢,飄來菊花茶淡淡的香味的香味。母親的長發(fā)柔順地在臉旁垂下,嘴角。母親的長發(fā)柔順地在臉旁垂下,嘴角微抿,劃出一道溫柔的弧線,纖細卻并不白皙微抿,劃出一道溫柔的弧線,纖細卻并不白皙評評的手在父親的鞋帶中穿梭。夏日的陽光像一的手在父親的鞋帶中穿梭。夏日的陽光像一層薄紗,在父親的側臉上打出了一層光影陰暗層薄紗,在父親的側臉上打出了一層光影陰暗的圓圈。的圓圈。父親低著頭,像個犯錯的小孩兒父親低著頭,像個犯錯的小孩兒,柔和的目,柔和的目光像一潭深邃的湖水,仿佛隔了千年,亙古不光像一潭深邃的湖水,仿佛隔了千年,亙古不變地穿過空氣中氤氳的陽光與浮塵,望著母親。變地穿過空氣中
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