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1、 對(duì)內(nèi)征得員工的認(rèn)同感,歸屬感,加強(qiáng)企業(yè)凝聚力,對(duì)外樹(shù)立企業(yè)的整體形象,資源整合,有控制的將企業(yè)的信息傳達(dá)給受眾,通過(guò)視覺(jué)符碼,不斷的強(qiáng)化受眾的意識(shí),從而獲得認(rèn)同。企業(yè)可以通過(guò)VI設(shè)計(jì)實(shí)現(xiàn)這一目的。 世界上一些著名的跨國(guó)企業(yè)無(wú)一例外都建立了一整套完善的企業(yè)形象識(shí)別系統(tǒng),他們能在競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地,與科學(xué)有效的視覺(jué)傳播不無(wú)關(guān)系。近20年來(lái),國(guó)內(nèi)一些企業(yè)也逐漸引進(jìn)了形象識(shí)別系統(tǒng),也都在實(shí)踐中取得了成功。在中國(guó)新興的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制下,企業(yè)要想長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展,有效的形象識(shí)別系統(tǒng)必不可少,這也成為企業(yè)騰飛的助跑器。 62影樓影樓VI視覺(jué)識(shí)別系統(tǒng)中標(biāo)志的設(shè)計(jì)與案例剖析視覺(jué)識(shí)別系統(tǒng)中標(biāo)志的設(shè)計(jì)與案例剖析 教學(xué)目的:
2、1、影樓影樓VI視覺(jué)識(shí)別系統(tǒng)中標(biāo)志應(yīng)用的意義視覺(jué)識(shí)別系統(tǒng)中標(biāo)志應(yīng)用的意義。難點(diǎn)重點(diǎn):1、VI設(shè)計(jì)的詳細(xì)制作;2、;教學(xué)方法:分析法、案例法、討論法學(xué)習(xí)方法:學(xué)習(xí)方法:聽(tīng)課、實(shí)訓(xùn)、總結(jié)。教學(xué)手段:教學(xué)手段: 為了更好的完成教學(xué)目標(biāo) ,采用現(xiàn)代教學(xué)媒體,網(wǎng)絡(luò)查找資料,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣;主動(dòng)探索,強(qiáng)化獨(dú)立思考意識(shí);點(diǎn)撥導(dǎo)思,激發(fā)學(xué)生自學(xué)能力。教學(xué)過(guò)程:教學(xué)過(guò)程:一、組織教學(xué):利用引導(dǎo)語(yǔ)句,將學(xué)生們的注意力集中,安定課堂秩序。二、講授新課:1、 VI設(shè)計(jì)的意義;2、 ;3、 本課總結(jié):本課總結(jié): 本章主要講解了影樓VI視覺(jué)識(shí)別系統(tǒng)中標(biāo)志的設(shè)計(jì)與案例剖析的應(yīng)用等知識(shí)點(diǎn)。 本課程除了在課堂教學(xué)中采用講授法與啟發(fā)式教學(xué),提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣外,要著重強(qiáng)調(diào)試驗(yàn)環(huán)節(jié),要
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