(完整版)護理心理學教案

1、（難點）：心理測驗必備的基本條件課堂教學內(nèi)容：第六章心理評估一一一一礦節(jié)一概述H三節(jié)一護理工作叩宜用而心理評定iOT教學方法:課堂討論、實踐操作教具：， n H T STB T F 1 F n T HMM!W h * n MH E M*|教材、量表目的及要求： q q MBSJi!BiK*B.BU- q qillBBBB ill ill !&KB _.-JIBA!*BSJ.I1.掌握心理評估的概念Z：-誠不麗布i亟而-u vrv ii-rv 9i*an-re H*V m n n a-rvwrw o-re n-rv si: si:S*K，air wvrv：s-re 9i*aim 3.掌握

2、心理測驗必備的基本條件a.Baa4aiiqubaaai.dj.bGHa&aadaitas!，=s.3aJABSaajLK:.badajj.seaaaB:&saBUJ.EGJbEBiiinabaddk4tiiaaiaaamai.a4, aadr k 葉m 2.心理評估的主要方法（難點）：患者常見心理問題及在臨床護理工作中的處理這節(jié)課我們學習心理評估的概念，了解了心理評估的主要方法，并重點熟悉了護理工作中常用的心理評定工具，同時學習了如何操作這些心理量表。請大家結(jié)合今天的學習和臨床實踐談一談自己對這些心理量表的感覺，它的優(yōu)勢或特色體現(xiàn)在哪些方面？課堂練習及作業(yè)布置（2分鐘）1.心理

3、評估的概念。2.心理評估的主要方法有哪些？3.心理測驗必備的基本條件有哪些？課堂小結(jié)（3分鐘）教學備注后記:課堂教學內(nèi)容：第千章患者心理-璟二節(jié)-切-者而色及心理需一耍.第二節(jié)患者常見心理問題第三節(jié)不同患者的心理教學方法:課堂多媒體講授法教具:教材、多媒體課件目的及要求：_BJBis q qI一二K&IU1.了解患者角色的概念2.掌iSBIRilijI應(yīng)元住M-rw a-rv m n vn a-HVFE nrvs*n! v*rv 重點、難點：（而 M）：1.患SF希色適應(yīng)不良*.-一一一一2.患者的心理需要二MMM一*SA3一上M3m*MHMMTAMMHSMSHMM14A3SM&

4、;*Am：*A3M-*AAA3T*K3A3GAT HM（難點）：患者常見心理問題及在臨床護理工作中的處理3.掌握患者的心理需要LLBdJfaaauLJ.k=痛dJ.LaHAKBBaaLKHiJJ.Hi;:ibbaJ4.熟悉患者常見心理問題及在臨床護理工作中的處理課堂小結(jié)（3分鐘）教學備注后記:這節(jié)課我們通過患者角色的概念，了解了患者角色適應(yīng)不良，并重點概述患者的心理需要。最后了解了患者常見心理問題及在臨床護理工作中的處理。請大家結(jié)合既往的學習和臨床實踐，談一談自己對患者常見心理問題的了解及在臨床護理工作中的處理有哪些方面？課堂練習及作業(yè)布置（2分鐘）1.2.3.4.rfn患者角色的概念。請列舉

5、患者角色適應(yīng)不良有哪些?；颊叱Ｒ娦睦韱栴}有哪些。概述患者的心理需要。（難點）：心理治療和心理咨詢的常用方法課堂教學內(nèi)容：IOBannaata. at第七章心si咨商治療教學方法:課堂多媒體講授法教材、多媒體課件B的及要求：1.掌握心理治療和心理咨詢的定義2.掌握心理治療和心理咨詢的原則3.熟悉心理治療和心理咨詢工作者應(yīng)具備的條件4.了解心理治療和心理咨詢的常用方法重點、難點:教具:（難點）：心理治療和心理咨詢的常用方法（重點）：1.心理治療和心理咨詢的定義2.心理治療和心理咨詢的原則（難點）：常見心身疾病的護理與預防這節(jié)課我們通過學習心理治療和心理咨詢的概念，了解了心理治療和心理咨詢的常用方法

6、，并重點要求大家掌握心理治療和心理咨詢的原則，最后還應(yīng)熟悉心理治療和心理咨詢工作者應(yīng)具備的條件請大家結(jié)合既往的學習談一談自己心理治療和心理咨詢的看法。課堂練習及作業(yè)布置（2分鐘）1.名詞解釋：心理治療心理咨詢2.心理治療和心理咨詢的原則是什么？3.心理治療和心理咨詢工作者應(yīng)具備哪些條件?4.心理治療和心理咨詢的常用方法有哪些？課堂小結(jié)（3分鐘）教學備注后記:課堂教學內(nèi)容:S百律云希壬礦卅十一早心身障時與護理第一節(jié)概述第二節(jié)心身障礙及其病人護理教學方法:課堂多媒體講授法教具:教材、多媒體課件B的及要求:1.掌握心身疾病的定義2.掌原心可頑而診而、頂祈、治療庶碩3.熟悉常見心身疾病的心理治療4.熟

7、悉常見心身疾病的護理與預防重點、難點:（難點）：常見心身疾病的護理與預防（重點）：1.心身疾病的定義2.心身疾病的診斷、預防、治療原則課堂小結(jié)（3分鐘）教學備注后記:這節(jié)課我們通過學習心身疾病的概念，了解了心身疾病是一種與心理精神因素密切相關(guān)的軀體疾病。我們介紹了常見心身疾病的護理與預防，并重點概述了的診斷、預防、治療、護理原則。請大家結(jié)合既往的學習和臨床實踐談一談自己身邊常見的心身疾病有哪些？課堂練習及作業(yè)布置（2分鐘）1.心身疾病的定義2.常見心身疾病的心理治療有哪些？3.常見心身疾病的護理與預防方法有哪些共性?（難點）：精神科特殊護理方法課堂教學內(nèi)容：InMEBsa第十四章精神障礙患者的

8、心理護理節(jié)而申叩-礙第二節(jié)精神障礙病人的心理護理教學方法:多媒體課堂講授法、大討論教具:教材、多媒體課件B的及要求:1.掌握精神障礙病人的接觸方法2.掌握精神障礙病人的觀察與記錄要點3.熟悉精神科特殊護理方法q 1aj.iiHaaABB&-Bd1.III!aa a，LaaJi,4.了解精神科分級護理的原則課堂小結(jié)（3分鐘）教學備注重點、難點：（而M）：1.而用障礙而又而i而方店V W批E *I!* H *! F / F !H2.精神障礙病人的觀察與記錄要點-hfa-dTA1-A3一.11一d-hdTA-A一一:1 土一Aa&一dA3-dAaA3一A3-dAAASA3一d-i這節(jié)

9、課我們學習了精神障礙病人的接觸方法，掌握了精神障礙病人的觀察與記錄要點，熟悉了精神科特殊護理方法，了解了精神科分級護理的原則。請大家想一想為什么要對精神障礙病人采取特殊的護理方法？課堂練習及作業(yè)布置（2分鐘）1.精神障礙病人的接觸方法有哪些要點？2.精神障礙病人的觀察與記錄要點是什么?3.精神科分級護理的原則是什么？課堂小結(jié)（3分鐘）教學備注（難點）：依賴與戒斷綜合征的概念課堂教學內(nèi)容:WF一器質(zhì)性精神障礙病又的護第二節(jié)一癡杲一-第三節(jié)-一依賴與麗綜否征教學方法:課堂多媒體講授法教具:教材、多媒體課件目的及要求：1.了解器質(zhì)性精神障礙的定義及其概況-廠-*福萩麗寥可而而一一一-一一一一一IW

10、BVnSVB B*n! 91! BI*V a-r 3.掌握依賴與戒斷綜合征的概念及其護理措施重點、難點:（難點）：依賴與戒斷綜合征的概念（重點）：1.癡呆的概念及其護理措施2.依賴與戒斷綜合征的概念及其護理措施課堂小結(jié)（3分鐘）教學備注后記:這節(jié)課我們通過學習器質(zhì)性精神障礙的定義及其概況，了解了器質(zhì)性精神障礙的常見疾?。喊V呆與依賴與戒斷綜合征的概念及其護理措施。請大家結(jié)合身邊的病人表述癡呆與依賴與戒斷綜合征還有哪些表現(xiàn)？課堂練習及作業(yè)布置（2分鐘）1. 器質(zhì)性精神障礙的定義2. 簡述癡呆的概念及其護理措施3. 簡述依賴與戒斷綜合征的概念及其護理措施（難點）：精神分裂癥的護理措施課堂教學內(nèi)容：W

11、F精神芬裂癥寫護理-第二節(jié)一 g-一礦節(jié)一一林常見辰型MS現(xiàn)第四節(jié)護理教學方法:多媒體課堂講授法教具:教材、多媒體課件目的及要求：1.掌握精神分裂癥的基本概念。2.掌握精神分裂癥的常見類型及表現(xiàn)，H B*n!BI*V a-re 3.了解精神分裂癥的診斷q 3=，1aj.iiHaaBB&-BdxIIIiajLBU a，LaaJ：an緒論一一一礦節(jié)_護理心理學概述一-礦節(jié)-護理心理學間I究對象和荏務(wù)-M士BJBBJB!IKKBK-B工，iBBBill第三節(jié)護理心理學的研究方法和類型第四節(jié)學習護理心理學而意義教學方法：B4_LHajjtaabaaaJnaUABBR&aaua4.BEi

12、iJAEBLbBd,: iaiutI&adJISMaJifaiiaaaji理論講授、課堂討論教具：-、- F T T b 教材目的及要求：1.掌握護理心理學的有關(guān)概念2.掌握護理心理學的研究對象和任務(wù)! vrv vrv 9i*an*v n*v srv sa n a-ra a-n3.熟悉護理心理學的研究方法和類型a.d_LaHdua44a&Baai.adA:Msaj-i-aj.EUai，BJUm4aBaaqbB;，BJitj.4.了解學習護理心理學的意義（難點）：護理心理學的研究方法和類型重點、難點：（重點）：1.護理心理學的有關(guān)概念+RiTW !I!*r - r r 1* F

13、2.護理心理學的研究對象和任務(wù)-m 一AAA-一1一baA3一 14A-一-3一A3A3T一一i.-S一S一d-hAA3一1一AAAS一S-A*ba-一11一3課堂小結(jié)（3分鐘）教學備注后記:這節(jié)課我們學習了護理心理學的有關(guān)概念， 熟悉了護理心理學的研究對象和任務(wù)， 熟悉了護理心理學研究的基本方法，大致了解了護理心理學的發(fā)展簡況及意義。請大家回憶護理心理學研究的基本方法有哪些方面?課堂練習及作業(yè)布置（2分鐘）1、抄寫本堂課需要掌握的內(nèi)容2、什么是生物一一心理一一社會醫(yī)學模式？它怎么樣?（難點）：心理的特征課堂教學內(nèi)容:第二章“-芯理學緒論*-b 節(jié)一;網(wǎng)學緒論切學概述第三節(jié)心理現(xiàn)象祁一節(jié)-二一

14、河實質(zhì)教學方法:理論講授、課堂討論教具:教材B的及要求：1.掌握心理學有關(guān)概念及其研究對象2.掌握心理現(xiàn)象的組成及心理特征wvrv 91 9i*Mnv nv srv Ba n 3.熟悉心理學主要理論學派的要點及代表人物4.熟悉心理現(xiàn)象的發(fā)生發(fā)展5.了解心理學的主要分支領(lǐng)域及其研究范圍 Wn1 aIT M 9TST ST k 千 H n 9-1! 91!6.了解心理的實質(zhì)及相關(guān)內(nèi)容課堂小結(jié)（3分鐘）教學備注后記:重點、難點:（重點）：1.心理學有關(guān)概念及其研究對象2.心理現(xiàn)象的組成（難點）：心理的特征這節(jié)課我們學習了此次課的主要內(nèi)容多為心理學較抽象的定義及理論,需大量的日常事例來說明。請大家回憶

15、心理學的組成有哪些方面?課堂練習及作業(yè)布置（2分鐘）1、為什么心理現(xiàn)象如此復雜?2、哪些學派是你所認同的？為什么?課堂小結(jié)（3分鐘）教學備注課堂教學內(nèi)容:第二垂普通心理第 f 一普通元叩概述教學方法:理論講授、課堂討論教具:教材B的及要求：1.了解普通心理學在心理學中的意義2.掌握普通心理學的組成 ii-rv 9i*an-re H*V 9*m n n a-rvwi3.掌握心理過程和個性心理的概念4.熟悉個性的特點及組成重點、難點:（重點）：1.普通心理學的組成2.心理過程和個性心理的概念，A3-：土一Aa一bbd一 A-A3一一1一daAba-一11一（難點）：心理過程和個性心理的概念課堂小結(jié)

16、（3分鐘）教學備注這兩堂課在普通心理學中是較為重要的，通過學習，我們了解了普通心理學的樹形結(jié)構(gòu)，雖然這個結(jié)構(gòu)中很多的概念還是很抽象，但需要同學們記憶下來，以便今后的內(nèi)容能順利引出。請大家回憶普通心理學的組成有哪些方面?課堂練習及作業(yè)布置（2分鐘）1、請畫出心理現(xiàn)象的結(jié)構(gòu)圖3、個性心理的特點有哪些?2、名詞解釋：心理過程個性心理課堂教學內(nèi)容:第二垂普通心理-第 f認知過程教學方法:理論講授、課堂討論教具:教材B的及要求：i qM iiiM q M.，M 4 IM *M一n_aa uq q 1.了解認知過程在心理學中的意義2.掌握認知過程的組成 ii-rv 9i*an-re H*V m n3.掌握

17、認知過程中的相關(guān)心理學的概念課堂小結(jié)（3分鐘）教學備注重點、難點:（重點）：1.認知過程的組成2.認知過程中的相關(guān)心理學的概念，A3M&A一，3*&一AAA一&dMA3MMm：*AmMSi這兩堂課在普通心理學中是較為重要的，通過學習，我們了解了認知過程中的相關(guān)心理學的概念，雖然這個結(jié)構(gòu)中很多的概念還是很抽象，但需要同學們記憶下來，以便今后的內(nèi)容能順利引出。請大家回憶認知過程的組成有哪些?課堂練習及作業(yè)布置（2分鐘）1、何為認知過程?3、遺忘的規(guī)律有哪些?2、名詞解釋：記憶感覺思維（難點）：情緒、情感的概念及區(qū)別課堂教學內(nèi)容：第二垂普通心理一一一第情緒廠過程一一一 f 一

18、 ii 第西節(jié)一意志過礦_一 i-ii 一 if士*I教學方法：KadtJLHaaAKBtaaaJ1.bBHiiu &aad:asaaJKBSaJ. LbadJaaJBGaantsi.&ad一:&SHaj.Esada.iiJ aja a-Biiuaaaiifamiia,理論講授、課堂討論B的及要求：1.了袖情緒、情感過程相心理學中的意義2.掌握意志過程的組成Wr-rM，1U ！ILU H-FU -!”-F WFB9-FB93.掌握情緒、情感的概念及區(qū)別bBdaaqKBia.baaai.iALBMaa &laadaitHa*waaaiaJBHaadLIIidmaj

19、tSHJ4.熟悉情緒、情感的分類（難點）：個性心理的概念重點、難點：一-而）一一桔躬、祜M再分關(guān)一！!W ！IF T * U * k - m r 1*2.意志過程的組成-m 一AAA-一1一aaA3一 14A-一-3一A3A3T一一-S一S一d-hAA3一1一AS一S-A*Aa課堂小結(jié)（3分鐘）教學備注這兩堂課在普通心理學中是較為重要的，通過學習，我們了解了情緒、情感的分類，意志過程的組成，情緒、情感的概念及區(qū)別，需要同學們理解記憶。請大家回憶情緒、情感的區(qū)別有哪些方面?課堂練習及作業(yè)布置（2分鐘）1、請指出情緒、情感的區(qū)別有哪些方面?2、名詞解釋：心境3、意志過程的組成有哪些?應(yīng)激（難點）：

20、個性心理的概念課堂小結(jié)（3分鐘）教學備注課堂教學內(nèi)容：第二垂普通心理一一一第 5頊特宿一一-一一-笫天節(jié)-個旺傾面一-一一-一一-一一-一-一一-一一一 g q i_.一r 2sla,.：.工|-q . q q n,-J第七節(jié)自我意識教學方法：ia4_LHaJjtaabaaaJnaUABBR&aad_a4.BEii=. iaiUiaLSiBddaAFAiiBadELuJ,bsa&aaj.LsabHau.itJ.bd= ii-d一 am _i.i1aaa.kaaai.;ABai1ad：LBd.理論講授、課堂討論教具：-、- F T T W b 教材B的及要求:1.了解個性在心理學

21、中的意義2.掌握個性的組成y ii-rv 9i*an-re H*V 9*m n n 3.掌握個性組成中的相關(guān)概念4.熟悉個性的特點（難點）：個性心理的概念重點、難點：（而 M）：1.AB6WM一1!W F ! m k !M! F F I2.個性組成中的相關(guān)的概念-m 一 A-一1一aaA3一 14A-一-3一A3A3T一一-S一S一d-hAA3一1一AS一S-A*ba-一11一A&課堂小結(jié)（3分鐘）教學備注這兩堂課在普通心理學中是較為重要的，通過學習，我們了解了個性組成中的相關(guān)概念，雖然這個結(jié)構(gòu)中很多的概念還是很抽象，但需要同學們記憶下來，以便今后的內(nèi)容能順利引出。請大家回憶人格的組成

22、有哪些方面?課堂練習及作業(yè)布置（2分鐘）1、請畫出人格的結(jié)構(gòu)圖3、個性心理的特點有哪些?2、名詞解釋：能力而女（難點）：心理健康的常用調(diào)節(jié)方法課堂教學內(nèi)容：IUBMB:I第三章疫愿心理一sa弟IT教學方法:課堂多媒體講授法教具:教材、多媒體課件目的及要求：IBIa.aCMBBH.BBMBCMBBH.BBM1.掌握發(fā)展心理的定義msi乖前禎頃一一一 s*w*n 3.熟悉心理健康者應(yīng)具備的條件ina=JtGada.K a4tGad aLaBdM4.了解心理健康的常用調(diào)節(jié)方法（難點）：心理健康的常用調(diào)節(jié)方法重點、難點：（重點）：1.發(fā)展心理的定義王W 王W 王 k WI2.心理健康者應(yīng)具備的條件課堂小結(jié)（3分鐘）教學備注后記: