做一個(gè)有道德的人教案MicrosoftWord文檔(3)

1、“日行一善，做一個(gè)有道德的人”主題班會(huì)教案 田坪小學(xué)：楊再芬 活動(dòng)設(shè)計(jì)：學(xué)校組織宣傳“學(xué)習(xí)道德模范，爭做有道德的人”的活動(dòng)。 活動(dòng)對象: 孩子正好處在中年級向高年級過渡的時(shí)期，生理和心理特點(diǎn)變化明顯，雖然開始有了一些自己的想法，但是，他們是家里的“小太陽”，仍比較自我，還沒養(yǎng)成為他人著想、幫助他人的的良好習(xí)慣。 活動(dòng)時(shí)間：1課時(shí) 活動(dòng)目標(biāo)： 1、基礎(chǔ)目標(biāo)：通過活動(dòng)使學(xué)生充分認(rèn)識(shí)到“日行一善”教育活動(dòng)是要求學(xué)生“莫以善小而不為，莫小惡小而為之”，讓學(xué)生從身邊的小事做起，從自己做起，樹立起“心中有他人，心中有集體”的道德觀念。 2、發(fā)展目標(biāo)： （1）通過各種活動(dòng)，逐步培養(yǎng)他們“樂于助人、關(guān)愛他人”

2、的良好行為習(xí)慣。 （2）培養(yǎng)學(xué)生尊老愛幼，為他人著想的良好品質(zhì)。 活動(dòng)重難點(diǎn) 重點(diǎn)：引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)到“日行一善”的重要性。難點(diǎn)：引導(dǎo)學(xué)生“莫以善小而不為，莫小惡小而為之”，努力提高道德修養(yǎng)。 活動(dòng)方式 講授、游戲活動(dòng)、行為訓(xùn)練、討論交流 課前準(zhǔn)備（1）尋找自己心中敬仰的先進(jìn)人物的優(yōu)點(diǎn)加以學(xué)習(xí)。 （2）搜集自己喜歡的“做人格言”，并在日常學(xué)習(xí)生活中實(shí)踐。 （3）收集一些日常生活中缺乏公德的事例和好人好事。 活動(dòng)設(shè)計(jì) 活動(dòng)過程 活動(dòng)意圖 一、新聞引入，理解日行一善 主持人1：眾所周知，動(dòng)物是我們?nèi)祟惖呐笥眩?，竟然有人為了?yàn)證熊的嗅覺是否靈敏，毫無人性地用火堿、濃硫酸去殘害它們。你們看，有的棕熊的

3、舌頭已經(jīng)被燒成了重傷，有的棕熊的前腳掌也燒得血肉模糊。大家知道這事件的罪魁禍?zhǔn)资钦l嗎？他竟然是清華大學(xué)的高材生劉海洋。 主持人2：是?。☆^上有無數(shù)榮譽(yù)光環(huán)的劉海洋竟然做出如此缺乏公德的事情，這件事不得不引起我們的深思，為了不讓類似的慘劇再次發(fā)生，我們應(yīng)該從現(xiàn)在做起，從日常行為中做起，日行一善，做一個(gè)有道德的人 ！ 主持人1：日行一善就是多做善事、好事，積善成德。善就是一心一意為他人著想；惡就是做對個(gè)人道德家庭社會(huì)乃至對國家不利的事。日行一善讓我們心中懷有善念，學(xué)會(huì)感恩。“日行一善，做一個(gè)有道德的人”主題班會(huì)現(xiàn)在開始。 （課件插入輕松的背景音樂，營造愉悅的氛圍，以故事形式引起學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，引發(fā)

4、思考，產(chǎn)生思維的碰撞。 二、我發(fā)現(xiàn)了身邊的美 1、看圖片，講述故事 主持人：美無處不在。美，是尋常的，又是難得的。有時(shí)，她會(huì)不經(jīng)意地出現(xiàn)在你面前；有時(shí)，她卻需要你用心去捕捉。在生活中，美需要你去發(fā)現(xiàn)。 法國雕塑家奧古斯特·羅丹曾經(jīng)說過：“生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛?！边@句話說得一點(diǎn)也沒錯(cuò)。什么才是身邊的美呢？是漂亮的衣服，是可愛的發(fā)型？不，都不是，這種美應(yīng)該是一個(gè)人的品德美。這天，一個(gè)叔叔騎著一輛自行車行走在路旁，車后座上綁著一個(gè)看起來挺重的大鐵箱子。天氣微微有些熱，叔叔一邊哼著小曲兒，一邊踩著自行車。突然，叔叔腳一滑，摔倒在地，他車后的鐵箱一下子倒在了地上。正在這時(shí)，走

5、來了一位婦女，她一見這情形，連忙主動(dòng)上前扶車，她走時(shí)還不忘叮囑一聲“小心點(diǎn)兒啊”。他們素不相識(shí)，但這名婦女卻能主動(dòng)上前幫忙，這不正是生活中的美嗎？ 2、說說知道的善行小故事。 （1）日行一善的意思是多做善事好事，積善成德。她的出處是：古代有位葛繁日行一善，后來官職太守職務(wù)，有人請教他如何“日行一善”，他說：“比如這里有條板凳，倒了礙人走路，就彎腰把她扶正放好，即是一善?！?（2）辨析：a 行人順手丟掉瓜皮果屑，另一路人被滑倒。日行一善就是培養(yǎng)和教育我們行為文明。b 一個(gè)還在姍姍學(xué)步的小孩子掙脫媽媽的手，去拾起地上的果皮投進(jìn)垃圾桶，回過頭來滿臉笑容 三、踐行日行一善，講身邊的善行小故事草木為了感

6、激春的到來而吐露新芽；鮮花為了感激夏的到來競相開放。碩果為了感激秋的到來掛滿了枝頭；雪花為了感激冬的到來把大地母親銀裝素裹。那么怎樣才能做到日行一善呢？撿起地面上的一片紙，只是彎下腰那么簡單。如果在上車遇到老弱病殘、孕婦，給他們讓座也是在做善事。這樣的善行故事很多很多，同學(xué)們?nèi)招幸簧?，你今天做到了嗎？請聽我們身邊的善行故事?、學(xué)生講善行小故事 2、歸納總結(jié)：我們?nèi)绾巫龅饺招幸簧疲?在學(xué)校： （1）關(guān)心自己、友愛同學(xué) （2）我為班級做點(diǎn)事 （3）身邊的小事人人做 （4）關(guān)愛弱者 （5）撿起地上的一片紙。 （6）幫同學(xué)做事。 四、分享： 1、你在這節(jié)班會(huì)課學(xué)會(huì)了什么？ 2、師總結(jié)。 孔子曰：“少

7、成若天性，習(xí)慣如自然” 。用中國的一句成語說就是“善有善報(bào)”。日行一善，一定“要每天做一件好事”，只要看到別人需要幫助，就慷慨地伸出你的援助之手，感受幫助別人的快樂。愿我們都成為一個(gè)時(shí)刻給他人施以善舉的凡人！ 五、教讀日行一善拍手歌 日行一善拍手歌 你拍一，我拍一，日行一善要牢記。 你拍二，我拍二，百善為先孝第一。 你拍三，我拍三，團(tuán)結(jié)友愛要敬師； 你拍四，我拍四，愛物護(hù)物要珍惜； 你拍五，我拍五，集體觀念要樹立； 你拍六，我拍六，遵守公德要知恥； 你拍七，我拍七，不說謊話要誠實(shí)； 你拍八，我拍八，公益活動(dòng)要積極； 你拍九，我拍九，學(xué)會(huì)感恩要珍惜； 你拍十，我拍十，品學(xué)兼優(yōu)要努力。 六、教師總結(jié)。 看來，幫別人便是幫自己。用中國的一句成語說就是“善有善