平面設(shè)計中的創(chuàng)意-開題報告_第1頁
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文檔簡介

1、畢 業(yè) 論 文 開 題 報 告1本課題的研究意義 現(xiàn)代平面設(shè)計緊隨著時代的步伐,不斷在更新?lián)Q代,隨著新思維、新觀念、新科技、新媒體、新材料開發(fā)利用,表現(xiàn)形式越來越復(fù)雜。設(shè)計者不得不時常尋找一個最為恰當(dāng)?shù)脑O(shè)計切入點(diǎn),讓他們的平面設(shè)計一鳴驚人。作為平面設(shè)計者工作者,如何在琳瑯滿目、層出不窮的平面設(shè)計作品的海洋中脫穎而出呢?如何迎接股創(chuàng)新熱浪所帶來的挑戰(zhàn),讓自己的設(shè)計獨(dú)樹一幟呢?這就要求設(shè)計者擁有獨(dú)到的創(chuàng)意,這種創(chuàng)意既可以彰顯個性,符合時代潮流,也最為受眾所認(rèn)可與接受。本文將從這一角度出發(fā),探討平面設(shè)計的創(chuàng)意應(yīng)用的切入點(diǎn),為設(shè)計者開發(fā)新作品提供參考和借鑒。2本課題的基本內(nèi)容  本

2、文提出的看法:平面設(shè)計好比一個塑造過程,在受眾的腦海中塑造一種虛擬的形象,并不斷的使這種形象更加清晰、更牢固。在這個過程中設(shè)計師所設(shè)計的作品,就是商家在市場中立足和發(fā)展的媒介。不管是從商業(yè)還是從非商業(yè)去思考,平面設(shè)計偉大的關(guān)鍵在于創(chuàng)意:創(chuàng)意的本質(zhì),就是改變,甚至是顛覆。因此,好的創(chuàng)意是做好平面設(shè)計的關(guān)鍵。本文以創(chuàng)意切入點(diǎn)的路徑與手段為主要分析對象,探索現(xiàn)代平面設(shè)計中的創(chuàng)意設(shè)計。論文將從平面設(shè)計的概念與發(fā)展介紹開始,見證新穎的創(chuàng)意才是優(yōu)秀平面設(shè)計作品成功的關(guān)鍵。通過作品的準(zhǔn)確定位、文化內(nèi)涵的藝術(shù)提煉、設(shè)計構(gòu)成元素的創(chuàng)意運(yùn)用、通過設(shè)計工具實(shí)現(xiàn)創(chuàng)意四個方面詳細(xì)分析平面設(shè)計中的創(chuàng)意切入點(diǎn)和實(shí)現(xiàn)過程,最

3、后總結(jié)提出了優(yōu)秀的創(chuàng)意能夠成就優(yōu)秀的作品。3本課題的重點(diǎn)和難點(diǎn) 重點(diǎn):為了使平面設(shè)計作品一鳴驚人,設(shè)計者不得不每天絞盡腦汁,多方途徑的尋找方法,使其設(shè)計標(biāo)新立異,這就是創(chuàng)意。從什么途徑和如何采取手段找到符合自己設(shè)計思想的創(chuàng)意是本文研究的重點(diǎn)。 難點(diǎn):分析和提出平面設(shè)計中創(chuàng)意切入點(diǎn)的路徑與手段,以及如何在平面設(shè)計當(dāng)中發(fā)現(xiàn)創(chuàng)意,并將其實(shí)現(xiàn)。4論文提綱1、 平面設(shè)計的定義和發(fā)展2、 優(yōu)秀的創(chuàng)意是成就優(yōu)秀作品的關(guān)鍵3、 創(chuàng)意切入點(diǎn)的路徑與手段設(shè)計目標(biāo)的準(zhǔn)確定位文化內(nèi)涵的藝術(shù)提煉構(gòu)成元素的創(chuàng)意運(yùn)用通過設(shè)計工具實(shí)現(xiàn)創(chuàng)意4、 結(jié)論5參考文獻(xiàn) 參考文獻(xiàn):1尹定邦.設(shè)計學(xué)概論.湖南:湖南科學(xué)技術(shù)出版社

4、,2004.2朱毅.設(shè)計創(chuàng)造時尚,時尚引領(lǐng)設(shè)計時尚與現(xiàn)代設(shè)計的關(guān)系研究.無錫:江南大學(xué),2008.3王令中.視覺藝術(shù)心理美術(shù)形式的視覺效應(yīng)與心理分析.北京:人民美術(shù)出版社,2005.4韋箐.廣告調(diào)查與創(chuàng)意,北京:經(jīng)濟(jì)管理出版社,2003.5劉友林.廣告策劃與創(chuàng)意,北京:中國廣播電視出版社,2003.6李春富,雍磊.廣告設(shè)計中視覺傳達(dá)的模糊性.包裝工程,2008,29(2):154-161.7王汀.版面設(shè)計.廣州:廣東人民出版社.2006. 6研究進(jìn)度 一 稿 :(2011年3月3日-2011年3月15日) 檢查指導(dǎo)內(nèi)容 :檢查畢業(yè)論文初稿,制定設(shè)計需呈報的內(nèi)容。檢查畢業(yè)論文摘要及關(guān)鍵詞、句,明確畢業(yè)論文書寫格式及裝訂規(guī)范。二 稿 :(2010年3月15日-2010年3月30日) 檢查指導(dǎo)內(nèi)容 :審查畢業(yè)論文正文,提交標(biāo)準(zhǔn)格式論文A4打印文本。糾正畢業(yè)論文的觀點(diǎn),關(guān)鍵字,總結(jié)性語言。三 稿 :(2010年4月1日-2010年4月5日) 檢查指導(dǎo)內(nèi)容 :審查調(diào)整后的畢業(yè)論文正文,提交正確格式論文A4打印文本。指導(dǎo)整理最終答辯論文。指導(dǎo)教師意見:(對本課題的深度、廣度及工作量的意見) 

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