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文檔簡介

1、1.4 魚練習第 3頁 /共 8頁22 分)1. 活鯽魚的鰓絲顏色鮮紅的原因是鰓絲的()A. 毛細血管豐富B. 靜脈血管豐富C. 大的血管豐富D. 動脈血管豐富2. 魚類大多生活在水中,具有適應水生生活的特征。下列不是魚類適應水生生活的形態(tài)結構特征是()A. 用鰭游泳C. 用鰓呼吸3. 鯽魚游泳時的動力主要來自(A. 胸鰭和尾鰭的擺動C. 尾鰭的擺動4. 下列動物中屬于魚類的是(A. 海馬B. 魷魚5. 養(yǎng)魚的魚缸如果不經(jīng)常換水,其主要原因是()A. 水中缺少食物C. 水中缺氧B. 身體呈流線型D. 身體背部有脊柱)B. 軀干和尾部的左右擺動D. 所有魚鰭的協(xié)調擺動)C. 章魚D. 鯨魚魚會出

2、現(xiàn) “浮頭 ”現(xiàn)象, 甚至死亡,B. 水中微生物過多D. 水質容易變壞6. 同學們在童年時期大都有過捉魚的經(jīng)歷,往往已捉到手的魚又讓它掙脫,這是其體表具有黏液的緣故魚體表黏液的作用是()A. 防止人類捕捉B. 減少運動阻力C. 保持魚體表濕潤D. 輔助呼吸7. 在冬季,人們在冰面鑿冰捕魚利用的原理是在冰孔處()A. 光線足B. 食物豐富C. 氧氣多D. 水溫高8. 小明的媽媽到菜市場去買魚,為了買到物美價廉的魚,她決定買一條剛剛死去的。在許多死亡的魚中,挑出新鮮魚的辦法是挑選()A. 鰓絲顏色鮮紅的B. 體表濕潤的C. 鱗片完整的D. 體表無傷的9. 在魚類養(yǎng)殖中,我國有優(yōu)良的淡水魚品種,著名

3、的“四大家魚 ”是( )A. 草魚、鯉魚、鯽魚、青魚B. 青魚、草魚、鰱魚、鳙魚C. 鳙魚、鯽魚、帶魚、草魚D. 鯉魚、青魚、帶魚、鰱魚10. 活魚的鰓是鮮紅的,這是因為鰓絲內含有豐富的()A. 動脈B. 靜脈C. 毛細血管D. 氧氣11. 水中的氧進人鯽魚體內的途徑是()A.水一口腔一鯉-血液B.水鼻腔一鯉血液C.水鯉-血液口腔D.水口腔血液一鯉12. 魚之所以能夠在水中自由自在的生活,下列特點中最關鍵的是()A. 魚用鰓呼吸,用鰭輔助游泳B. 魚必須在水中繁殖C. 魚的體形與水中生活相適應D. 魚有鱗片13. 小孫同學家養(yǎng)了五條漂亮的金魚。在觀察金魚時,他注意到金魚的口在水中有節(jié)奏的張開、

4、閉合,鰓蓋也一張一合的,這是怎么回事呢?請你幫小孫同學解釋,魚不停地用口吞水,再從鰓孔排水的意義是()A. 進行呼吸B.排出廢物C. 交換體內外的水分D.攝取食物14. 小明和媽媽一起去菜市場買魚,發(fā)現(xiàn)賣魚的叔叔不斷地向魚池里面通入氣體,這樣做的目的是()A. 促使魚多活動,增加魚的活力B. 增加水中的含氧量,使魚獲得足夠的氧氣C. 使魚向四周散開,充分利用水體D. 提高水溫,使魚生活的時間長一些15. 為合理開發(fā)和保護魚類資源,可以采取的措施是() 全面禁止捕撈 實行休魚期,劃分休魚區(qū) 控制魚網(wǎng)網(wǎng)眼大小 制定相應的法律法規(guī)A. B. C. D. 16. 目前海洋魚類和淡水魚類日益減少的主要原

5、因是() 環(huán)境污染嚴重 人類過度捕撈 魚的產(chǎn)卵量過低魚的食物短缺。A. B. C. D. 17. 養(yǎng)魚缸里經(jīng)常要放一些新鮮的水草,這樣做的主要目的是()A. 水草呼吸作用增加魚缸內二氧化碳的含量B. 新鮮的水草可以美化養(yǎng)魚缸C. 水草是魚的重要餌料D. 水草光合作用增加魚缸內氧氣的含量18. 科考隊員發(fā)現(xiàn)一種新生物無四肢,體表被覆鱗片,用鰓呼吸。它最可能生活在(A. 水中B. 空中C. 森林里D. 沙漠里19. 魚具有適應水中生活的一些重要特征,下列敘述不正確的是()A. 通過尾部的擺動和鰭的協(xié)調作用游泳B. 靠游泳來捕食食物和御敵C. 體表都具有鱗片,適應于各種水域環(huán)境D. 在水中用鰓呼吸2

6、0. 下列哪一組全是淡水魚品種()A. 青魚、草魚、帶魚B. 帶魚、鲅魚、大黃魚C. 鯉魚、鯽魚、草魚D. 鲅魚、大馬哈魚21. 如果因水域環(huán)境遭到破壞而導致一種稀有魚類滅絕,對人類的損失在于()A. 這種魚將在很久很久以后才會再進化出來B. 整個生態(tài)系統(tǒng)將失去平衡C. 漁業(yè)產(chǎn)量將受到損失D. 人類將永遠損失一種動物資源22. 在觀察活體鯽魚時,最好能按照一定的順序逐項進行,以下哪項觀察順序比較好()A. 體形-魚鰭-魚鱗-魚鰓B. 魚鰭-體形-魚鱗-魚鰓C. 魚鱗-魚鰭-體形-魚鰓D. 魚鰓-魚鰭-魚鱗-體形二、實驗題(共6 分)23. 為什么 “魚兒離不開水”?某校生物興趣小組為探究魚類離

7、開水后不能進行呼吸的原因而進行了實驗步驟如下: 準備 20 條大小以及生理狀態(tài)都相近的活鯽魚,均分成甲、乙兩組 將甲組全部放入清水中,發(fā)現(xiàn)所有鯽魚的鰓都是由5 對鰓片構成的,在水中5 對鰓片之間完全可以相互分離另外,鯽魚的每一個鰓片主要是由大量很細的鰓絲組成,而每一根鰓絲又是由許多更小的鰓小片構成鰓小片中含有豐富的毛細血管,用來進行氣體交換 乙組全部從水中撈起,發(fā)現(xiàn)鰓小片離開水就會相互粘連在一起, 5 對鰓片也會互相粘連請根據(jù)上述實驗回答:( 1)本實驗的單一變量是,該實驗的實驗組是 組,對照組是組( 2)根據(jù)上述現(xiàn)象可知:魚離開水后,阻礙了魚的氣體交換過程,使魚窒息而死亡,所以魚兒離不開水三

8、、簡答題(共20 分)24. 閱讀下列資料并回答問題:孔雀魚是人工飼養(yǎng)品種較多的熱帶淡水觀賞魚,經(jīng)過一百多年的培育,已經(jīng)具有了數(shù)千個不同的品種,“馬賽克 ”就是其中一個品種。這個品種的孔雀魚尾鰭上具有不規(guī)則的斑點與條紋,非常美觀,深受人們喜愛。人們觀察后發(fā)現(xiàn),孔雀魚產(chǎn)生后代的方式為卵胎生,雌雄孔雀魚交配后,經(jīng)過3 周多時間,會直接生下可自由游動的小魚。在委內瑞拉的不同河道中,生長著不同類型的野生孔雀魚,現(xiàn)已共發(fā)現(xiàn)了二十多個類型。在某些河段中,雄魚體側有大量明顯的橘紅色斑點(斑點大小和顏色類似于魚類喜愛捕食的小型甲殼綱動物),能靠這些斑點引起雌魚的注意,吸引雌魚游近自己, 這些河段中往往兇猛的魚

9、類較少。在兇猛魚類數(shù)量多的河段中,孔雀魚雄魚體側無橘紅色斑點,而是具有綠色的斑塊, 甚至呈現(xiàn)青灰色。經(jīng)過人們對不同類型野生孔雀魚的遺傳物質的對比分析,人們發(fā)現(xiàn),這幾種類型的野生孔雀魚親緣關系很接近,具有共同祖先。( 1)文中的孔雀魚的胚胎發(fā)育方式為。(2)孔雀魚是通過將性狀傳遞給下一代的。A.體細胞 B.生殖細胞C.肌細胞 D.神經(jīng)細胞(3) 孔雀魚體內有24對染色體,其性別決定方式與人類相同,則雄性孔雀魚擁有對常染色體和 1 對 , 請寫出其精子的染色體組成的兩種可能為:。(4)只要雌雄孔雀魚一方帶有“馬賽克 ”性狀,后代中總會有一部分,甚至全部為“馬賽克 ”類型,這說明“馬賽克 ”性狀屬于

10、性狀。假設用 B、 b 表示是否具有“馬賽克 ”性狀的一對基因,則沒有“馬賽克 ”性狀的孔雀魚的基因組成為。(5)如果雌雄孔雀魚全帶有“馬賽克 ”性狀,而后代中卻有一部分沒有 “馬賽克 ”性狀, 推測親代孔雀魚的基因組成為(6)孔雀魚的祖先類型由于發(fā)生了,而使后代中具有了有斑類型(體側有橘紅色斑點)和無斑類型(體側沒有橘紅色斑點)的差異。25. 仔細觀擦魚缸里的活魚,注意口和鰓蓋后緣交替張合的動作( 1)在魚口前方滴一滴墨汁,發(fā)現(xiàn)墨汁順著流出,這說明水由流入鰓,由 流出。( 2)將魚迅速放回清水中,輕輕掀起鰓蓋,會看到鰓的顏色是 ,鰓絲 ,這些特點保證了水流經(jīng)鰓時可以充分的進行。( 3)經(jīng)鰓流

11、出的水流與由口流入的水流相比,的含量減少 的含量增高。( 4)魚離開水后,很快就會死亡,原因是什么?。 _26. 如圖是鯽魚的外部形態(tài)圖,請你根據(jù)圖示回答下列問題:( 1) 從圖上可以看出鯽魚的身體呈, 其意義是 ( 2) 鯽魚的身體可分為三部分:、 、 前進時需要的動力來自和 的擺動( 3 ) 鯽魚的呼吸器官是, 是由又多又細的鰓絲組成的,其顏色呈 色答案I .A2. D 3.B 4.A 5.C6.B 7.C8.A9.B10.CII .A 12.A 13.A 14.B 15.D 16.A 17.D 18.A 19.C20.C 21.D 22.A23.水;乙;甲;鰓絲粘結成叢24 .卵胎生;B; 23;性染色體;23+X或23+Y;顯性;bb; Bb;變

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