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1、六一活動主持詞六一活動主持詞六一活動主持詞篇一:六一活動主持詞C: 童年是一支歌,跳躍著美麗的音符;D: 童年是一首詩,充滿了幻想和憧憬;A: 童年是一副畫,稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界;B: 童年是七彩衣,正躲在外面各式各樣的花衣裳里向我們微笑。C: 母愛、 師愛、 社會的大愛,無時無刻不讓我們感受著,也感動著。D: 感謝媽媽,感謝老師,感謝社會,讓我們享受童年,快樂的成長。E: :是一場巨大的災(zāi)難。面對不幸,我們沒有畏懼,而是更加堅毅。A: 請欣賞打擊樂災(zāi)難堅毅表演者:校樂隊這是我校老師自編自創(chuàng)的樂曲,他用日常生活中的廢舊物品,詮釋著孩子們對堅強(qiáng)、剛毅的另一種演繹。有請指揮:劉華軍老師:

2、接下來請欣賞舞蹈好一朵小蘭花表演者:幼兒園:校園,是我們健康成長的家園。C:課堂,是我們放飛理想的地方。A:我們,在這里無憂無慮的快樂成長。C:而這些,都是因為我們身邊有關(guān)心、愛護(hù)我們的老 師。A今天,就讓我們用歌聲表達(dá)對老師的謝意。請欣賞 表演唱每當(dāng)我走過老師的窗前我愛米蘭表演者:四年級: 從來沒有遭遇如此大的挑戰(zhàn)D: 從來沒有這么多的驚心動魄A:面對挑戰(zhàn),我們勇敢著,自信著D:面對驚心動魄,我們也樂觀著,堅強(qiáng)著。請聽詩歌 朗誦從來沒有表演者:六年級一班: 我們擁有溫馨的家C: 我們擁有一個美麗的祖國B: 家是最小國,國是千萬家C: 有了強(qiáng)的國才有富的家B: 我愛我的家,我更愛我的祖國C:請

3、聽大合唱我的祖國 國家表演者:校合唱隊:六一的花朵這樣芬芳;六一的紅領(lǐng)巾這樣鮮艷;六一的你們這樣歡暢;B: 同學(xué)們,讓我們在這個特殊的節(jié)日里一起為自己加油,一起為中國加油!A:請欣賞舞蹈中國,加油表演者:三年級第二篇章:綠色、生命C: 綠色,充滿朝氣,給我們希望,給我們動力;D: 是母親,給了我們生命,讓我們擁有繽紛的童年;C: 是天下所有關(guān)心我們的人們,讓我們感到五彩的童年是多么的珍貴和幸福。:媽媽,這個稱呼總能帶給我們很多的親切和安慰。C:遇到困難的時候,我們總忘不了媽媽的陪伴。D:請聽詩歌朗誦媽媽,我愛你表演者:二年級:今天,是我們的節(jié)日,就連小螞蟻都準(zhǔn)備來參加我們的盛會D: 可是, 在

4、來的路上,它不小心掉進(jìn)了公園的池塘里,這究竟是怎么回事呢?C:請欣賞童話劇螞蟻回家表演者:一年級:風(fēng)雨后總能見到彩虹;B: 彩虹,代表希望;有希望,會讓我們在中成長中感到無比的快樂。A: 請欣賞舞蹈彩虹與微笑表演者:柏隆二?。鹤屛覀兏惺苘姞I的火熱,感受小軍人帶給我們的青春激情的撞擊!C:看,那邊走來了一群英姿颯爽的女兵!請欣賞舞蹈軍中姐妹表演者:五年級: 有一種思想叫做感恩,擁有感恩之心的人是美麗的;A: 有一種行為叫做感恩,做著感恩的事的人是高尚的。B: 在這一年里,我們深深地感受到身邊的人對我們的關(guān)愛。A: 今天,在這個快樂的節(jié)日里,我們將用舞蹈來表達(dá)感謝之心,請欣賞舞蹈感恩的心表演者:校舞蹈隊結(jié)束語:C:有一首詩,夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹。D:有一段歌,夸我們少年是祖國的春天。合:有一場記憶,說的是少年強(qiáng)則國強(qiáng)。C:新世紀(jì)的太陽正照耀著我們前進(jìn);D:新世紀(jì)的鮮花正伴隨著我們同行;A:成長在祖國的懷抱里,我們格外幸福;B:成長在黨的陽光下,我們朝氣蓬勃。A:衷心感謝黨和政府對少年兒童的關(guān)心和重視;B:衷心感謝老師和家長對我們的辛勤教育和培養(yǎng);A衷心感謝社會各界對我校教育事業(yè)的支持和幫助。C:我們將以一顆感恩的心靈,回報父母,回報學(xué)校, 回報社會。D:我們將用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動來證明,“我們能做得更好”。合:柏隆一小慶“六一”文藝演出到此結(jié)束。A:最后,祝大家:合

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