企業(yè)安全文化宣傳材料

1、精品文檔企業(yè)安全文化與企業(yè)文化和安全文化企業(yè)安全文化是企業(yè)文化的重要組成部分，也是安全文化的主要分支。企業(yè)安全文化更偏重于生產(chǎn)領(lǐng)域的經(jīng)營活動(dòng)和勞動(dòng)生產(chǎn)過程的安全與健康。它是對(duì)安全價(jià)值觀的肯定，是“安全第一，預(yù)防為主”思想的體現(xiàn)，是安全生產(chǎn)的企業(yè)經(jīng)營機(jī)制、安全文明生產(chǎn)準(zhǔn)則的基礎(chǔ)，是安全與效益的統(tǒng)一，是發(fā)展工業(yè)（企業(yè)）的動(dòng)力。隨著安全文化建設(shè)的推進(jìn)和企業(yè)文化及企業(yè)安全文化的形成和發(fā)展，現(xiàn)代化企業(yè)在其完善和發(fā)展中，越來越重視和依靠企業(yè)安全文化的作用和影響，調(diào)動(dòng)員工安全生產(chǎn)的積極性和自律性，提升安全生產(chǎn)水平，達(dá)到生產(chǎn)、效益雙盈的目標(biāo)。安全文化成了企業(yè)安全形象的重要標(biāo)志，企業(yè)安全文化成了企業(yè)文明生產(chǎn)的象

2、征，成了凝聚員工的強(qiáng)力磁石和樹立企業(yè)安全精神的動(dòng)力。企業(yè)安全文化把實(shí)現(xiàn)生產(chǎn)的價(jià)值和實(shí)現(xiàn)人的價(jià)值統(tǒng)一起來，以實(shí)現(xiàn)人的生命價(jià)值為制約機(jī)制，以實(shí)現(xiàn)生產(chǎn)的社會(huì)價(jià)值及經(jīng)濟(jì)效益為動(dòng)力機(jī)制，建立起完善的企業(yè)安全生產(chǎn)的經(jīng)營機(jī)制和安全管理機(jī)制，保護(hù)廣大職工從事生產(chǎn)經(jīng)營活動(dòng)過程中的身心安全與健康，珍惜、 愛護(hù)和尊重員工的生命，從安全的意識(shí)、思維、觀點(diǎn)、行動(dòng)、態(tài)度、方法上形成員工的深層次的安全文化素質(zhì)，付諸于創(chuàng)造企業(yè)精神，表現(xiàn)于完善和維護(hù)企業(yè)安全文明生產(chǎn)，同時(shí)豐富和發(fā)展了企業(yè)文化。企業(yè)安全文化的定義企業(yè)安全文化是企業(yè)（或行業(yè)）在長期安全生產(chǎn)經(jīng)營活動(dòng)中形成的，或有意識(shí)塑造的又為全體職工接受、遵循的，具有企業(yè)特色的安全

3、思想和意識(shí)、安全作風(fēng)和態(tài)度、安全管理機(jī)制及安全行為規(guī)范；企業(yè)的安全生產(chǎn)的奮斗目標(biāo)和企業(yè)安全進(jìn)取精神；保護(hù)職工身心安全與健康而創(chuàng)造的安全、舒適的生產(chǎn)和生活環(huán)境和條件；防災(zāi)避難應(yīng)急的安全設(shè)備和措施等企業(yè)安全減災(zāi)工程技術(shù)能力；安全的價(jià)值觀、安全的審美觀、安全的心理素質(zhì)和企業(yè)的安全風(fēng)貌、習(xí)俗等種種企業(yè)安全物質(zhì)財(cái)富和安全精神財(cái)富之總和。企業(yè)安全文化的內(nèi)涵企業(yè)安全文化包括保護(hù)職工在從事生產(chǎn)經(jīng)營活動(dòng)中的身心安全與健康，既包括無損、無害、不傷、不亡的物質(zhì)條件和作業(yè)環(huán)境，也包括職工對(duì)安全生產(chǎn)及經(jīng)營活動(dòng)的安全的意識(shí)、信念、價(jià)值觀、經(jīng)營思想、道德規(guī)范、企業(yè)安全激勵(lì)進(jìn)取精神等安全的精神因素。企業(yè)安全文化是多層次的復(fù)合

4、體，由安全物質(zhì)文化、安全制度文化、安全精神文化、安全價(jià)值和行為規(guī)范文化組成。企業(yè)安全文化是以人為本，提倡“愛 ”與 “護(hù) ”，以 “靈性管理 ”為中心， 以提高職工安全文化素質(zhì)為目標(biāo)所形成的群體或企業(yè)的安全價(jià)值觀 （即生產(chǎn)與人價(jià)值在安全取向上的統(tǒng)一）和安全行為規(guī)范。表現(xiàn)于職工的激勵(lì)安全生產(chǎn)的態(tài)度和敬業(yè)精神。首先要建立起“安全第一，預(yù)防為主 ”、“尊重人、關(guān)心人、愛護(hù)人”、 “珍惜生命、文明生產(chǎn)”、 “保護(hù)勞動(dòng)者在生產(chǎn)經(jīng)營活動(dòng)中的身心安全與健康”的安全文化氛圍，然后結(jié)合企業(yè)的安全生產(chǎn)經(jīng)營活動(dòng)的實(shí)際，在安全文化的各個(gè)層面上制定出不同的追求目標(biāo)，通過宣傳、教育、傳播、培育和塑造，在生產(chǎn)實(shí)踐中不斷完善

5、、提煉，達(dá)到預(yù)期安全目標(biāo)。企業(yè)安全文化也是廣施仁愛，尊重人權(quán)，保護(hù)人的安全與健康的高雅文化，也是保護(hù)生產(chǎn)力和發(fā)展生產(chǎn)力的先進(jìn)文化。倡導(dǎo)企業(yè)安全文化企業(yè)安全文化建設(shè)的主要目標(biāo)是使企業(yè)職工建立起安全自護(hù)、互愛、互救、應(yīng)急的安全文化體系，以企業(yè)為家，以企業(yè)安全為榮的企業(yè)安全精神和風(fēng)貌，要在職工的心靈深處樹立起安全、高效的個(gè)人和群體的安全行為規(guī)范和安全與健康的奮斗目標(biāo)。當(dāng)今倡導(dǎo)和弘揚(yáng)企業(yè)安全文化是因?yàn)樗殉蔀楣I(yè)文明生產(chǎn)，尊重人的生命，保護(hù)生產(chǎn)力，保護(hù)環(huán)境的重要基礎(chǔ)。提高企業(yè)員工安全文化素質(zhì)的最根本的方法和途徑，就是通過企業(yè)的安全文化知識(shí)和技能的宣傳、教育，不斷地有意識(shí)、有目標(biāo)地灌輸、培養(yǎng)、塑造和實(shí)踐

6、。倡導(dǎo)和弘揚(yáng)安全文化在于不斷提高企業(yè)投入于企業(yè)安全文化建設(shè)的積極性和自覺性，創(chuàng)造和培育保護(hù)職工身心安全的安全文化氛圍，依靠先進(jìn)的安全科技和現(xiàn)代安全防災(zāi)的風(fēng)險(xiǎn)控制方法，以全新的安全文化觀完善安全生產(chǎn)營運(yùn)機(jī)制，發(fā)展生產(chǎn)、提高效益，實(shí)現(xiàn)企業(yè)和企業(yè)員工共建具有特色的企業(yè)安全文化的目的。1 安全文化建設(shè)在班組管理中的作用班組是企業(yè)的最基層組織。一方面企業(yè)的大部分機(jī)械設(shè)備集中在班組，企業(yè)的生產(chǎn)任務(wù)要靠班組去完成，同時(shí)事故也多發(fā)生在班組，因此班組是企業(yè)安全管理的關(guān)注點(diǎn)。另一方面，先進(jìn)的管理制度，科學(xué)的施工方法，合理的勞動(dòng)組織，完善的安全措施，都要靠班組去貫徹，去落實(shí)，因此班組又是企業(yè)安全管理的落腳點(diǎn)。作為企

7、業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)，有責(zé)任指導(dǎo)和幫助班組抓好安全文化建設(shè)。作為班組，特別是班組長，則應(yīng)充分認(rèn)識(shí)安全文化建設(shè)在班組建設(shè)中的重要地位和作用，自覺抓好安全文化建設(shè)。當(dāng)前，在班組安全文化建設(shè)中還存在種種錯(cuò)誤思想，有些還十分嚴(yán)重。(1) 認(rèn)為班組只要按照上級(jí)的要求，抓好日常安全管理工作就行了，抓安全文化建設(shè)是多此一舉，班組搞沒有多大必要。這種認(rèn)識(shí)是沒有看到安全文化建設(shè)對(duì)班組日常安全管理工作的指導(dǎo)作用。因?yàn)橥ㄟ^班組安全文化建設(shè)，可以營造安全氛圍，宣傳和傳播安全知識(shí)，增強(qiáng)職工的安全觀念，把安全作為生活與生產(chǎn)的第一需要，自覺地保護(hù)自己和他人；通過班組安全文化建設(shè)，可以牢固掌握應(yīng)知應(yīng)會(huì)的安全科學(xué)知識(shí)，學(xué)會(huì)安全技能；通過班

8、組安全文化建設(shè)，可以實(shí)踐、開發(fā)和創(chuàng)新班組日常安全管理工作。由此可見，加強(qiáng)安全文化建設(shè)與抓好班組日常安全管理工作是一致的。(2) 認(rèn)為抓安全文化建設(shè)是上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和機(jī)關(guān)的事，與班組關(guān)系不大。這也是一種錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)。顯然，在企業(yè)安全文化建設(shè)中，上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和機(jī)關(guān)負(fù)有重大的責(zé)任，但這不等于說班組負(fù)有的責(zé)任可以放棄或減輕了。因?yàn)槠髽I(yè)安全文化建設(shè)的基本要求，歸根到底要落實(shí)到班組，落實(shí)到每個(gè)職工，只有班組的安全文化建設(shè)加強(qiáng)了，整個(gè)企業(yè)的安全文化建設(shè)才會(huì)有牢固的基礎(chǔ)。更何況安全文化建設(shè)具有層次性的要求，只有破除“上下一般粗”的做法，形成各自的特色，才能保持企業(yè)安全文化的生機(jī)與活力。(3) 認(rèn)為班組安全文化建設(shè)只是抓虛

9、的，不是抓實(shí)的，是物質(zhì)條件不足以精神來補(bǔ)，這也是錯(cuò)誤的。安全文化即人類安全活動(dòng)所創(chuàng)造的安全生產(chǎn)和安全生活的觀念、行為、 物態(tài)的總和，它包括安全精神文化和安全物質(zhì)文化。作為班組必須堅(jiān)持兩手抓，兩手都要硬。一手要抓安全精神文化建設(shè)，向職工灌輸安全理論，增強(qiáng)他們的安全觀念，組織職工學(xué)習(xí)安全技術(shù)知識(shí)和安全規(guī)章制度，提高職工的自我防護(hù)能力，規(guī)范職工的安全行為；另一手要抓安全物質(zhì)文化建設(shè)，配齊勞動(dòng)防護(hù)用品、安全工器具，完善各種安全設(shè)施，改善作業(yè)環(huán)境?？梢姡訌?qiáng)班組安全文化建設(shè)，不僅要?jiǎng)?wù)虛，而且要?jiǎng)?wù)實(shí)，應(yīng)使安全精神文化與安全物質(zhì)文化共同進(jìn)步，協(xié)調(diào)發(fā)展。(4) 認(rèn)為班組安全文化建設(shè)這個(gè)題目太大，應(yīng)達(dá)到什么標(biāo)準(zhǔn)

10、不好把握。實(shí)際上加強(qiáng)安全文化建設(shè)的標(biāo)準(zhǔn)與日常安全管理工作的標(biāo)準(zhǔn)是一致的。比如，在安全目標(biāo)上，應(yīng)實(shí)現(xiàn)控制未遂和異常，實(shí)現(xiàn)事故零目標(biāo)；在安全教育上，應(yīng)實(shí)現(xiàn)教育內(nèi)容、時(shí)間、人員和效果的四落實(shí)；在安全防護(hù)上，應(yīng)做到勞動(dòng)防護(hù)用品、用具齊全；在作業(yè)環(huán)境上，應(yīng)實(shí)現(xiàn)隱患和危險(xiǎn)處于受控狀態(tài)。同時(shí)，要堅(jiān)持改革和創(chuàng)新，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，努力探索加強(qiáng)安全文化建設(shè)的新做法。2 班組安全文化建設(shè)的模式和主要內(nèi)容安全文化建設(shè)的內(nèi)容如下:(1) 安全生產(chǎn)方針政策;(2) 安全法律法規(guī);(3)安全規(guī)程制度;(4) 現(xiàn)代安全管理;(5) 安全教育;(6) 安全措施;(7) 安全減災(zāi) ;(8) 安全效益 ;(9) 安全道德 ;(10)

11、 安全環(huán)境。3 班組安全文化建設(shè)的主要途徑(1) 發(fā)動(dòng)職工制定加強(qiáng)班組安全文化建設(shè)的規(guī)劃。加強(qiáng)班組文化建設(shè)是一項(xiàng)長期的任務(wù)，應(yīng)從現(xiàn)在抓起，作出艱苦的努力，因此，班組要結(jié)合具體實(shí)際制定長期建設(shè)規(guī)劃和短期打算。重點(diǎn)內(nèi)容的確定應(yīng)有針對(duì)性，應(yīng)注意加強(qiáng)班組安全管理工作的弱項(xiàng)。(2) 要把安全文化建設(shè)與日常安全管理工作有機(jī)結(jié)合起來。班組安全文化建設(shè)，決不是離開班組日常安全管理工作另抓一套，而應(yīng)該找準(zhǔn)切入口和結(jié)合處。應(yīng)從基礎(chǔ)抓起，讓職工了解什么是現(xiàn)代安全文化，什么是企業(yè)安全文化建設(shè)及企業(yè)現(xiàn)代安全文化包括哪些內(nèi)容，怎樣加強(qiáng)這方面的建設(shè)。(3) 在班組安全文化建設(shè)中應(yīng)防止出現(xiàn)2 種偏向：一種是因循守舊，認(rèn)為傳統(tǒng)

12、的安全文化一切都好，因而拒絕接納現(xiàn)代安全文化；一種是徹底否定傳統(tǒng)安全文化，認(rèn)為傳統(tǒng)安全文化都不行了，必須以現(xiàn)代安全文化取而代之。實(shí)際上，傳統(tǒng)的安全文化與現(xiàn)代安全文化之間是有內(nèi)在聯(lián)系的，強(qiáng)調(diào)加強(qiáng)班組現(xiàn)代安全文化建設(shè)，并不否定對(duì)優(yōu)秀傳統(tǒng)安全文化的借鑒。(4) 通過教育培訓(xùn)，讓職工了解安全文化的內(nèi)涵及作用，使廣大職工成為安全文化的傳承者和開拓者，從而將他們的安全素質(zhì)提高到更高的層次。班組安全文化建設(shè)是企業(yè)安全文化的重要組成部分，搞好班組安全文化建設(shè)對(duì)安全生產(chǎn)管理具有重要意義。班組長在班組安全文化建設(shè)中要堅(jiān)持組織每周的安全學(xué)習(xí)，溝通交流，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，提高安全管理水平。要把安全生產(chǎn)責(zé)任落實(shí)到班組的每個(gè)崗位

13、，形成安全生產(chǎn)人人有責(zé)、群策群防的安全管理體系。在班組內(nèi)營造“人人關(guān)注安全、事事保證安全”的和諧工作氛圍，要做到查找事故隱患是每個(gè)職工的義務(wù)，消除事故隱患是每個(gè)職工的責(zé)任。使班組的每個(gè)職工都要明確自己的安全職責(zé)，自覺學(xué)習(xí)安全生產(chǎn)規(guī)章制度，努力提高自身素質(zhì)。班組安全文化建設(shè)要堅(jiān)持以人為本。班組成員要互相關(guān)愛、互相幫助、團(tuán)結(jié)協(xié)作、和睦相處，想盡辦法完成各項(xiàng)安全生產(chǎn)任務(wù)。要敢于拒絕違章指揮、敢于制止違章作業(yè)，把事故隱患消滅在萌芽之中。在工作中要牢記“安全第一，預(yù)防為主，綜合治理”的方針，作業(yè)前要進(jìn)行危險(xiǎn)點(diǎn)分析，檢查所需的工器具、防護(hù)用品及手續(xù)是否完備，并做好相應(yīng)的安全措施后，方可開始工作。要做到“先想后干、想清楚再干、想不清楚不干”，切不可抱有僥幸心理。積極開展班組安全文化活動(dòng)是職工進(jìn)行自我教育的有效形式。班組要結(jié)合工作實(shí)際，積極開展安全技術(shù)問答、安全知識(shí)競賽、安全小品表演、安全培訓(xùn)、模擬現(xiàn)場安全措施、安全分析、事故預(yù)想和反事故演習(xí)等形式多樣的安全文化活動(dòng)，從而提高職工參加安全文化活動(dòng)的積極性。在班組開展的安全文化活動(dòng)中，班組長要注意從職工的發(fā)言、演講、心得、感悟中以及班組安全記錄、報(bào)刊、安全規(guī)章制度、安全法規(guī)中引摘精彩的核心內(nèi)容，不斷豐富和升華班組安全文化建