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文檔簡介

1、 透支痛苦， 存儲快樂！順德向勇于承認的同學致敬！ 你給了自己一個修補心靈和形象的機會！ 想起了那個同學所說的那個人一、學校的制度周周清太多 提高課堂和晚自修效率，盡量爭取多點時間學習。 要比別人更努力！二、公平問題 嚴肅批評那些帶頭作弊的始作俑者和罪魁禍首！破壞了客觀公正的評價體系！ 需要每一個同學自覺遵守規(guī)則，對于違反這一規(guī)則的同學我們應該要正直、勇敢地指出他的錯誤，維護集體和自己的利益，而不是同流合污！同時加大懲罰措施！三、習慣問題 平時沒有獨立思考的習慣，養(yǎng)成了依賴的習慣。 平時的練習和作業(yè)都要給自己留一個思考的空間，盡量不依賴他人！四、想要馬兒跑得好，又要馬兒 不吃草！ 認為老師都喜

2、歡成績好的學生！不努力但又想取高分。 也許這是一個現(xiàn)實的問題，但對比一個通過作弊來取得高分的學生，我會更喜歡一個誠實、正直、體貼、懂事的學生！ 成績可以不好，但人格不可不高！一、給自己一個作弊的機會，就是給自己一個偷懶的借口！ 作弊是不勞而獲，是守株待兔！ 習慣就是一種依賴，第一次作弊成功，你會想第二次，長期以往，心思必然會落在如何作弊上，而不是如何復習上，成績將會一落千丈，形成惡性循環(huán)！二、小時偷針，大時偷金！ 習慣是自發(fā)的一種意識，或許現(xiàn)在你覺得心里會有個度，確實，你有！但關鍵在于到時候你能抵制得了誘惑嗎？現(xiàn)在用這個借口安慰自己，就為以后自己的行為埋下大禍患！三、心靈的污垢 作弊的過程是緊張的、痛苦的，長期以往必將內分泌失調，會神經兮兮，睡眠不好，脾氣暴躁，易受驚嚇！ 作弊的過程就是自我貶值的過程，自我人格踐踏的過程！久而久之，會讓自己變得自卑、不自信！一、不是為別人而活，要為 自己而活！ 為別人而活是被動的，自然是痛苦的！ 為自己而活才是主動的，才是快樂的！ 人生是自己的人生二、適時適當?shù)匕l(fā)泄情緒 人生在世，壓力很大，困難很多 人就像是一個大容器，如果不及時地把情緒發(fā)泄出去而是積郁在心里，久而久之，這個容器就會不堪重負，

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