中小學(xué)數(shù)學(xué)社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃_第1頁(yè)
中小學(xué)數(shù)學(xué)社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃_第2頁(yè)
中小學(xué)數(shù)學(xué)社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃_第3頁(yè)
中小學(xué)數(shù)學(xué)社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃_第4頁(yè)
中小學(xué)數(shù)學(xué)社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩7頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上鶴壁市淇濱小學(xué)“奇思妙想”社團(tuán)活動(dòng)章程輔導(dǎo)教師:司鳳蕊2015年3月25日鶴壁市淇濱小學(xué)“奇思妙想”社團(tuán)活動(dòng)章程指導(dǎo)教師: 司鳳蕊一、指導(dǎo)思想為豐富校園文化生活,發(fā)展學(xué)生興趣與特長(zhǎng),促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,以社團(tuán)活動(dòng)為平臺(tái),以“豐富生活、展示個(gè)性、培養(yǎng)興趣,拓寬知識(shí)、開(kāi)發(fā)潛能”為宗旨,成立相應(yīng)的學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)小組,努力使學(xué)校成為學(xué)生愉快而有趣的生活學(xué)習(xí)的樂(lè)園。二、社團(tuán)名稱:奇思妙想社團(tuán);活動(dòng)場(chǎng)所:四年級(jí)七、八班教室三、未來(lái)發(fā)展的目標(biāo)和計(jì)劃1.訓(xùn)練學(xué)生的口算能力,使學(xué)生用最快的速度口算出簡(jiǎn)單的算式。 2.激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)、運(yùn)用數(shù)學(xué)的興趣,引導(dǎo)學(xué)生在已有知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)的基

2、礎(chǔ)上,從數(shù)和形的角度去觀察周圍的事物,認(rèn)識(shí)生活中常見(jiàn)的數(shù)量關(guān)系,分析問(wèn)題、解決問(wèn)題; 3.培養(yǎng)學(xué)生良好的思維品質(zhì);適當(dāng)拓寬學(xué)生的數(shù)學(xué)知識(shí)面;結(jié)合活動(dòng)內(nèi)容進(jìn)行思品教育。 4、培養(yǎng)學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)的極大興趣,通過(guò)各種活動(dòng),提高學(xué)生的興趣,比如動(dòng)手操作、實(shí)地考察、親自測(cè)量讓學(xué)生真正體會(huì)數(shù)學(xué)來(lái)源于生活。使參加興趣小組的同學(xué)通過(guò)學(xué)習(xí),把他們的學(xué)習(xí)意識(shí)變被動(dòng)為主動(dòng)。5、培養(yǎng)學(xué)生的知識(shí)面,在興趣小組中我將輸入更多數(shù)學(xué)的知識(shí)并且更多的是講述一些數(shù)學(xué)的相關(guān)知識(shí),讓更多同學(xué)在數(shù)學(xué)知識(shí)的學(xué)習(xí)過(guò)程中豐富其他各科的功底,使他們的知識(shí)面得到很大的拓展。6、增加實(shí)踐的機(jī)會(huì),由于興趣小組不僅有室內(nèi)的理論學(xué)習(xí)而且

3、還參與了實(shí)踐,所以給同學(xué)以動(dòng)手的機(jī)會(huì),使他們認(rèn)識(shí)到數(shù)學(xué)并不是僅僅用在“無(wú)聊”的計(jì)算上,而更大的就是“從生活中來(lái),到生活中去”,使他們意識(shí)到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的用處。當(dāng)然也更增加他們的學(xué)習(xí)興趣。7、豐富學(xué)生的第二課堂,從素質(zhì)的角度豐富學(xué)生的課余生活,學(xué)生的生活不在僅限于課堂上,更應(yīng)該讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,更增加學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣興趣。四、宗旨、活動(dòng)范圍和活動(dòng)方式 (一)活動(dòng)宗旨: 依據(jù)小學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn),積極開(kāi)展“學(xué)生社團(tuán)”進(jìn)教學(xué)的工作,促使全體教師做到人人參與社團(tuán)建設(shè),人人組織社團(tuán)活動(dòng),人人輔導(dǎo)社團(tuán)活動(dòng),更有效地實(shí)施素質(zhì)教育,激發(fā)學(xué)生潛能,拓展學(xué)生特長(zhǎng),學(xué)生個(gè)性得到發(fā)展,從而使教師的教育科

4、研水平得到提高,校園生活得到豐富,使學(xué)校教育管理再上新臺(tái)階。(二)活動(dòng)范圍活動(dòng)地點(diǎn)主要設(shè)在四年級(jí)七班、八班教室以及操場(chǎng)上;數(shù)學(xué)活動(dòng)課的內(nèi)容不受教學(xué)大綱的限制,活動(dòng)的內(nèi)容有較大的伸縮性和多向性。如:結(jié)合數(shù)學(xué)課本的某些內(nèi)容,適當(dāng)加深和拓寬數(shù)學(xué)知識(shí),并引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)的數(shù)學(xué)知識(shí)解答一些有趣的數(shù)學(xué)思考題和綜合題,訓(xùn)練和發(fā)展兒童的思維,培養(yǎng)分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力;結(jié)合有關(guān)的數(shù)學(xué)知識(shí),介紹一些數(shù)學(xué)史料、數(shù)學(xué)家的故事、數(shù)學(xué)思想(三)活動(dòng)方式數(shù)學(xué)課外活動(dòng)的組織形式,要靈活多樣,生動(dòng)活潑。既有全校性的,也有班級(jí)性的,并且適合兒童的年齡特點(diǎn),富有吸引力。.樂(lè)學(xué)數(shù)學(xué)游戲和趣味數(shù)學(xué)小學(xué)生具有好勝、好奇的特點(diǎn)。將數(shù)學(xué)

5、知識(shí)寓于游戲中,聯(lián)系生產(chǎn)、生活實(shí)際,學(xué)生特別感興趣,能主動(dòng)積極參與。如猜數(shù)學(xué)謎語(yǔ)、走迷宮、當(dāng)售貨員等。學(xué)生在數(shù)學(xué)活動(dòng)課中,學(xué)習(xí)趣味數(shù)學(xué),既鞏固所學(xué)的舊知識(shí),更能學(xué)到新知識(shí)。同時(shí)也能訓(xùn)練學(xué)生思維的深刻性、靈敏性及獨(dú)創(chuàng)性,激起學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,使學(xué)生在快樂(lè)的情境中,越學(xué)越想學(xué),越學(xué)越會(huì)學(xué),并從中領(lǐng)悟到數(shù)學(xué)知識(shí)的奧秘。.巧手操作、實(shí)踐認(rèn)識(shí)來(lái)源于實(shí)踐,實(shí)踐又能深化認(rèn)識(shí),引導(dǎo)學(xué)生操作、實(shí)踐,既能深化知識(shí),又能培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手和解決實(shí)際問(wèn)題的能力。在數(shù)學(xué)活動(dòng)課中,從學(xué)生已有的知識(shí)內(nèi)容和生活經(jīng)驗(yàn)出發(fā),讓學(xué)生通過(guò)畫(huà)一畫(huà)、折一折、疊一疊、量一量、算一算、剪一剪、拼一拼、擺一擺、貼一貼等教學(xué)手段,重點(diǎn)引導(dǎo)學(xué)生辦一些內(nèi)容

6、豐富、形式多樣、圖文并茂的數(shù)學(xué)日記、手抄報(bào)、數(shù)學(xué)墻報(bào)、黑板報(bào)等。讓學(xué)生多種感觀參與活動(dòng),從動(dòng)手操作中發(fā)展學(xué)生智力,培養(yǎng)創(chuàng)造意識(shí),在實(shí)踐中鞏固掌握所學(xué)知識(shí),提高解決實(shí)際問(wèn)題的能力。3.善思數(shù)學(xué)競(jìng)賽小學(xué)生普遍具有好勝心和上進(jìn)心,希望顯露自己,以便贏得老師贊賞和引起同學(xué)們的注意。數(shù)學(xué)競(jìng)賽是學(xué)生表現(xiàn)數(shù)學(xué)能力的機(jī)會(huì),能激起學(xué)生的積極性。一旦他們?cè)诟?jìng)賽中獲勝,就會(huì)對(duì)自己學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)產(chǎn)生強(qiáng)大的動(dòng)力。在小學(xué)數(shù)學(xué)活動(dòng)課中,組織數(shù)學(xué)競(jìng)賽,能夠營(yíng)造一種積極向上、互相競(jìng)爭(zhēng)的學(xué)習(xí)氣氛。如在期中、期末或某一章節(jié)知識(shí)學(xué)習(xí)完成后,要綜合檢查學(xué)生所學(xué)內(nèi)容的效果,可采取數(shù)學(xué)競(jìng)賽方式。競(jìng)賽可分為小組團(tuán)體賽、個(gè)人賽、擂臺(tái)賽、單項(xiàng)賽、綜合

7、賽等??捎贸楹灤痤},也可以進(jìn)行搶答。在競(jìng)賽中促進(jìn)學(xué)生思維的發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。4.傾聽(tīng)數(shù)學(xué)講座小學(xué)生學(xué)好數(shù)學(xué),除智力因素和掌握學(xué)習(xí)方法外,很大程度取決于非智力因素發(fā)展。如學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的態(tài)度、學(xué)習(xí)習(xí)慣、刻苦學(xué)習(xí)的精神等。這就要求數(shù)學(xué)教育要對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的態(tài)度、動(dòng)機(jī)、責(zé)任感、自信心等的培養(yǎng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行數(shù)學(xué)思想教育。因此,在小學(xué)數(shù)學(xué)活動(dòng)課中,用講座或報(bào)告的形式介紹一些數(shù)學(xué)知識(shí)、數(shù)學(xué)家的成就和數(shù)學(xué)的歷史,講述青少年學(xué)生勤奮學(xué)數(shù)學(xué)的動(dòng)人事例,對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)數(shù)學(xué)的思想教育。培養(yǎng)學(xué)生肯于動(dòng)腦、善于思考,刻苦鉆研,頑強(qiáng)學(xué)習(xí)的精神和認(rèn)真、仔細(xì)的良好習(xí)慣。同時(shí),通過(guò)舉辦數(shù)學(xué)故事會(huì)、數(shù)學(xué)游藝會(huì)的形式

8、,講數(shù)學(xué)故事,玩數(shù)學(xué)游戲,猜數(shù)學(xué)謎語(yǔ)等,寓數(shù)學(xué)知識(shí)于各種游藝活動(dòng)中,生動(dòng)活潑,寓教于樂(lè)。5.應(yīng)用社會(huì)調(diào)查數(shù)學(xué)與現(xiàn)實(shí)生活、生產(chǎn)聯(lián)系十分密切。在數(shù)學(xué)活動(dòng)課中,結(jié)合教學(xué)內(nèi)容,組織學(xué)生進(jìn)行一些社會(huì)調(diào)查,搜集常用數(shù)據(jù),了解數(shù)學(xué)知識(shí)在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、國(guó)防建設(shè)、科技和實(shí)踐生活中的應(yīng)用,向?qū)W生進(jìn)行學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的目的教育,有利于提高學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的積極性和自覺(jué)性。如把調(diào)查來(lái)的數(shù)據(jù)制成統(tǒng)計(jì)圖表,引導(dǎo)學(xué)生作簡(jiǎn)要分析,使學(xué)生感受到數(shù)學(xué)知識(shí)應(yīng)用的廣泛性。同時(shí)利用生活、生產(chǎn)中的數(shù)學(xué)來(lái)激發(fā)學(xué)生強(qiáng)烈的求知欲,使學(xué)生樂(lè)于獲取課本以外的知識(shí)。五、學(xué)生社團(tuán)類別數(shù)學(xué)思維能力提升社團(tuán)六、社團(tuán)成員資格及其權(quán)利、義務(wù) 社團(tuán)成員資格:以自愿

9、為主,對(duì)科幻方面較感興趣,經(jīng)過(guò)審核,即成為本社社員。  社團(tuán)成員權(quán)利: 1、本社社員在不與他社沖突的情況下均可參加其他社團(tuán)的活動(dòng)  2、可對(duì)社團(tuán)社長(zhǎng)和工作組的工作情況進(jìn)行監(jiān)督,并提出意見(jiàn)和建議 3、可對(duì)社團(tuán)財(cái)務(wù)狀況進(jìn)行查看、監(jiān)督 4、社團(tuán)成員在所在社團(tuán),有選舉權(quán)和被選舉權(quán),有按照社團(tuán)章程擔(dān)任社團(tuán)管理職務(wù)的權(quán)利 5、享受社團(tuán)給予的待遇 6、學(xué)生社團(tuán)執(zhí)行機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人有違反本辦法的有關(guān)規(guī)定和校紀(jì)校規(guī)損害成員利益的,社團(tuán)成員有權(quán)向社團(tuán)聯(lián)反映問(wèn)題和情況  社團(tuán)成員義務(wù): 1、遵守社團(tuán)章程 2、在社團(tuán)活動(dòng)時(shí),

10、服從社團(tuán)整體安排 3、在任何場(chǎng)所自覺(jué)維持社團(tuán)聲譽(yù) 4、社團(tuán)成員應(yīng)互幫互助,推動(dòng)社團(tuán)的發(fā)展 5、一般情況下,每次活動(dòng)應(yīng)按時(shí)參加,不得遲到、早退  6、遵守學(xué)校及社團(tuán)各項(xiàng)規(guī)章制度,服從社團(tuán)及社團(tuán)聯(lián)的領(lǐng)導(dǎo)與指導(dǎo) 7、遵守本辦法及所在社團(tuán)的章程 8、積極參加社團(tuán)及社團(tuán)聯(lián)的活動(dòng) 9、在需要的情況下,積極配合社團(tuán)聯(lián)對(duì)其所在的社團(tuán)的調(diào)查和審核工作.七、組織機(jī)構(gòu)和原則 第一條、本社團(tuán)設(shè)社長(zhǎng)一名,副社長(zhǎng)一名,組織委員一名,宣傳委員一名,紀(jì)律委員一名。 第二條、社長(zhǎng),理事產(chǎn)生辦法:  (一)社長(zhǎng)、副社長(zhǎng)、

11、組織委員、宣傳委員、紀(jì)律委員演講競(jìng)選,在社團(tuán)內(nèi)部監(jiān)督、考核下,經(jīng)社團(tuán)全體大會(huì)選舉產(chǎn)生。確定后,報(bào)學(xué)校備案。 (二)社團(tuán)干部任職期間,因各種原因造成職務(wù)空缺需要增補(bǔ)成員的,必須經(jīng)社團(tuán)全體大會(huì)選舉產(chǎn)生,并向全體會(huì)員通報(bào)。  第三條、有下列情形之一的委員會(huì)成員,采取直接罷免方式;  (一)在社團(tuán)內(nèi)部拉結(jié)派,造成社團(tuán)內(nèi)部不團(tuán)結(jié)的。 (二)不遵守紀(jì)律的,嚴(yán)重影響社團(tuán)名譽(yù)的。 (三)累計(jì)三次無(wú)故不參加社團(tuán)和委員會(huì)舉辦的活動(dòng)或會(huì)議的。 第四條、本學(xué)期組織架構(gòu)及職責(zé): 社長(zhǎng):周佳燁   負(fù)責(zé)

12、本社團(tuán)的全面工作,組織和策劃社團(tuán)的活動(dòng)。副社長(zhǎng):牛婧怡 社長(zhǎng)的助手,組織和策劃社團(tuán)的活動(dòng)及成員的入團(tuán)、退團(tuán)管理。 組織委員:張涵瑩  社長(zhǎng)和副社長(zhǎng)的助手,成員的入團(tuán)、退團(tuán)、社團(tuán)的經(jīng)費(fèi)管理。 宣傳委員:呂靈泉  負(fù)責(zé)社團(tuán)對(duì)內(nèi)對(duì)外的宣傳,樹(shù)立社團(tuán)的良好形象。 紀(jì)律委員:趙炳桀   社團(tuán)校內(nèi)外活動(dòng)的考勤,紀(jì)律的管理。校內(nèi)輔導(dǎo)老師:司鳳蕊 負(fù)責(zé)培訓(xùn)社團(tuán)干部,指導(dǎo)社團(tuán)干部規(guī)劃校內(nèi)外的社團(tuán)活動(dòng),協(xié)調(diào)、調(diào)動(dòng)校內(nèi)外一切有利的資源,對(duì)社團(tuán)強(qiáng)有力的支持。 八、組織管理制度; 

13、 1、學(xué)生自愿參加騰飛空竹社團(tuán)活動(dòng); 2、班主任推薦,有空竹愛(ài)好的同學(xué)經(jīng)社長(zhǎng)批準(zhǔn),即可成為騰飛空竹社成員。 3、社員應(yīng)自覺(jué)遵守章程,按時(shí)參加本社活動(dòng); 4、社員因其他原因轉(zhuǎn)社團(tuán)的需經(jīng)過(guò)社長(zhǎng)和輔導(dǎo)教師批準(zhǔn);5、考勤管理:不遲到,不早退,因故不能參加社團(tuán)活動(dòng),須當(dāng)天向團(tuán)長(zhǎng)或輔導(dǎo)老師書(shū)面請(qǐng)假,如不能當(dāng)天遞交的,也要及時(shí)補(bǔ)假;連續(xù)三次無(wú)故缺席訓(xùn)練及活動(dòng)者,視為自動(dòng)退會(huì)。 6、校內(nèi)外社團(tuán)活動(dòng)管理: 社團(tuán)成員必須在規(guī)定的時(shí)間地點(diǎn)內(nèi)活動(dòng),聽(tīng)從安排,私自在規(guī)定之外的時(shí)間及地點(diǎn)活動(dòng)的,產(chǎn)生的后果自負(fù)。九、加入、退出機(jī)制;社員如果認(rèn)真不適宜參加該社團(tuán)活動(dòng),可向輔導(dǎo)教師組提出申請(qǐng),經(jīng)批準(zhǔn)后方可退

14、出該社團(tuán)。十、定期開(kāi)展活動(dòng)制度  第一條、社員應(yīng)正常開(kāi)展社團(tuán)工作,積極組織社團(tuán)活動(dòng),滿足社團(tuán)成員合理的活動(dòng)需要。以學(xué)生自我管理為基本原則,達(dá)到社團(tuán)工作的協(xié)調(diào)一致,正常開(kāi)展。 第二條、社團(tuán)活動(dòng)過(guò)程中應(yīng)始終與指導(dǎo)老師保持密切的聯(lián)系,以保證正常的工作和活動(dòng)的圓滿成功。 第三條、社團(tuán)活動(dòng)期間各社員有權(quán)互相監(jiān)督,各社員應(yīng)保持密切的聯(lián)系。 第四條、社員在每學(xué)期結(jié)束前一周做好下一學(xué)期的活動(dòng)計(jì)劃,并上交指導(dǎo)老師書(shū)面材料備案。 第五條、社員開(kāi)展活動(dòng),不得出現(xiàn)下列情況:       (一)擅自開(kāi)

15、展違反班級(jí)有關(guān)規(guī)定的活動(dòng);      (二)活動(dòng)安排影響班級(jí)的正常教學(xué)秩序;     (三)活動(dòng)期間損壞班級(jí)公物;     (四)活動(dòng)存在人員安全隱患因素; 第六條、社團(tuán)活動(dòng)應(yīng)豐富多彩、有特色,有開(kāi)創(chuàng)性,努力建設(shè)“特色化社團(tuán)”,逐步形成社團(tuán)自己的特色精品活動(dòng)。十一、社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃 在素質(zhì)教育大背景下,以創(chuàng)辦特色學(xué)校,培養(yǎng)“小數(shù)學(xué)家”為契機(jī),大力推進(jìn)素質(zhì)教育;培養(yǎng)學(xué)生研究數(shù)學(xué)的興趣,發(fā)展學(xué)生數(shù)學(xué)特長(zhǎng),激發(fā)學(xué)生鉆研精神,為

16、開(kāi)發(fā)學(xué)生數(shù)學(xué)潛能搭建飛翔的平臺(tái)。追求創(chuàng)建卓越的數(shù)學(xué)社團(tuán),讓學(xué)生在濃厚的氛圍中,體驗(yàn)數(shù)學(xué)、運(yùn)用數(shù)學(xué)、樂(lè)于數(shù)學(xué)。力求體現(xiàn):“做數(shù)學(xué),玩數(shù)學(xué),學(xué)數(shù)學(xué)”。1、社團(tuán)計(jì)劃(1)培養(yǎng)學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)的極大興趣。通過(guò)各種活動(dòng),提高學(xué)生的興趣,比如動(dòng)手操作、實(shí)地考察、親自測(cè)量讓學(xué)生真正體會(huì)數(shù)學(xué)來(lái)源于生活。使參加興趣小組的同學(xué)通過(guò)學(xué)習(xí),把他們的學(xué)習(xí)意識(shí)變被動(dòng)為主動(dòng)。(2)培養(yǎng)學(xué)生的知識(shí)面。在興趣小組中我將輸入更多數(shù)學(xué)的知識(shí)并且更多的是講述一些數(shù)學(xué)的相關(guān)知識(shí),讓更多同學(xué)在數(shù)學(xué)知識(shí)的學(xué)習(xí)過(guò)程中豐富其他各科的功底,使他們的知識(shí)面得到很大的拓展。(3)增加實(shí)踐的機(jī)會(huì)。由于興趣小組不僅有室內(nèi)的理論學(xué)習(xí)而且還參與了實(shí)踐,所以給同學(xué)

17、以動(dòng)手的機(jī)會(huì),使他們認(rèn)識(shí)到數(shù)學(xué)并不是僅僅用在“無(wú)聊”的計(jì)算上,而更大的就是“從生活中來(lái),到生活中去”,使他們意識(shí)到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的用處。當(dāng)然也更增加他們的學(xué)習(xí)興趣。(4)豐富學(xué)生的第二課堂,從素質(zhì)的角度豐富學(xué)生的課余生活,學(xué)生的生活不在僅限于課堂上,更應(yīng)該讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,更增加學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣興趣。2、社團(tuán)活動(dòng)內(nèi)容安排 活動(dòng)主題活動(dòng)時(shí)間負(fù)責(zé)人第四屆希望杯一試分析第3周×××第四屆希望杯一試分析第4周×××第五屆希望杯二試分析第5周×××第五屆希望杯二試分析第6周×××第六屆希望杯二試分析第7周×××第六屆希望杯二試分析第8周×××開(kāi)展課外數(shù)學(xué)閱讀第9周×××了解數(shù)棋玩法第10周×××數(shù)學(xué)謎語(yǔ)第11周×××數(shù)學(xué)思想方法介紹第12周××&

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論