計算機(jī)實(shí)訓(xùn)總結(jié)范文

1、計算機(jī)實(shí)訓(xùn)總結(jié)范文實(shí)習(xí)總結(jié)實(shí)習(xí)的目的是鍛煉自己的動手能力，將學(xué)習(xí)的理論知識運(yùn)用于實(shí)踐當(dāng)中，反過來還能檢驗書本上理論的正確性，有利于知識的融會貫通。同時，也能開拓視野，完善自己的知識結(jié)構(gòu)，達(dá)到鍛煉和提高能力的目的。一切都是為了讓實(shí)踐者對本專業(yè)知識形成一個客觀，理性的認(rèn)識，從而與社會現(xiàn)實(shí)相融匯。 我?guī)е鴻z驗和提升自己能力的目的，經(jīng)過努力，我進(jìn)入到了電腦科技有限公司進(jìn)行維護(hù)工作。 最初，在部門領(lǐng)導(dǎo)和同事的指導(dǎo)和幫助下， 逐漸的了解了公司的組織管理結(jié)構(gòu)、經(jīng)營內(nèi)容、企業(yè)文化及其管理體制，以及維修部的基本職責(zé)和義務(wù)。都說隔行如隔山，可我發(fā)現(xiàn)我這學(xué)計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)的人即使是在自己的領(lǐng)地里也有太多太多的東

2、西仍需我去努力探索和學(xué)習(xí)。我在肆興電腦科技有限公司的具體實(shí)習(xí)內(nèi)容如下：一、 在技術(shù)服務(wù)部內(nèi)組裝電腦，安裝操作系統(tǒng)。二、 銷售電腦及有關(guān)配件。三、 作為電腦醫(yī)院的一員，為客戶上門服務(wù)，解決客戶的實(shí)際問題。如系統(tǒng)或軟件崩潰、硬件是否損壞的檢查和維修等。與客戶的良好交流和溝通是取得優(yōu)異的工作效果的一個途徑。公司的形象、公司的宗旨在不經(jīng)意間就會由我們的言談和舉止流露出來，如果方式得當(dāng)，會得到客戶的認(rèn)同和贊賞，那么，公司的形象就會在其心目中得到優(yōu)化。 在一次上門服務(wù)中， 一位用戶因為計算機(jī)故障而向電腦醫(yī)院請求上門服務(wù)，主管為了檢驗一下我的能力，便將我派去。我費(fèi)了九牛二虎之力，卻仍是無濟(jì)于事。最后，只有放

3、棄了，并如實(shí)相告，還承諾第二天請公司再派人來處理。當(dāng)時已經(jīng)是晚上十點(diǎn)多了，在此之前我一直在檢查、測試，這些都看在了用戶的眼里，記在了心里。第二天，公司重新派人去解決了問題。時隔不久，經(jīng)理親自來表揚(yáng)了我，說是因為這件事，公司在用戶心目中的形象和信譽(yù)得到了提高。我暗感慚愧卻是興奮莫名， 因為我學(xué)到了取得優(yōu)異的工作效果的一個途徑，也使我更加警惕自己的知識。四、 以“旁觀者”的身份進(jìn)行學(xué)習(xí)。實(shí)習(xí)過程中，我自覺服從實(shí)習(xí)單位的安排，同時也把著眼點(diǎn)放得更高遠(yuǎn)，從公司的全局出發(fā)，去了解公司運(yùn)行的基本規(guī)律、各層次人員的基本心態(tài)、行政管理的原則等，以求達(dá)到培養(yǎng)自己的目的。五、 以“學(xué)習(xí)者”的心態(tài)進(jìn)行實(shí)習(xí)和工作。無

4、論從公司還是從個人的角度來講，我都是一個初學(xué)者和新手，許多事情都得從頭的學(xué)起和作起， 所以我一直以謙虛和勤問、 勤學(xué)的態(tài)度來對待一切人和事， 并積極的探索理論和實(shí)踐相結(jié)合的途徑， 怎么做才能更好、更有效率。利用實(shí)習(xí)機(jī)會，深入社會，為正式步入社會工作做好準(zhǔn)備。六、 適時的去學(xué)著做銷售工作。全能型的人才是當(dāng)今社會和企業(yè)都急需的，我雖然不能做到全能型，但至少要能勝任許多領(lǐng)域。為了提高自己的銷售技能和能力，在公司的門店里我虛心的向各位前輩求教， 邊學(xué)邊做，雖然只有十多套電腦的記錄，但還是得到了主管和經(jīng)理的贊同和表揚(yáng)。實(shí)習(xí)的工作很累，但不辛苦，因為我的心中充滿了積極向上的活力和激情。大學(xué)生活讓我對計算機(jī)

5、理論知識有了一定的了解, 但實(shí)踐出真知 , 唯有把理論與實(shí)踐相結(jié)合, 才能更好地為社會服務(wù)。 經(jīng)過這一個月的實(shí)踐和實(shí)習(xí)，令我對未來充滿了更美好的憧憬， 在未來的日子，我將努力做到以下幾點(diǎn)：一、 繼續(xù)學(xué)習(xí)，不斷提升理論素養(yǎng)。在信息時代，學(xué)習(xí)是不斷地汲取新信息，獲得事業(yè)進(jìn)步的動力。作為一名大學(xué)生， 更應(yīng)該把學(xué)習(xí)作為保持積極性的重要途徑。 當(dāng)步入社會后，我才能積極響應(yīng)工作號召，結(jié)合工作實(shí)際，不斷學(xué)習(xí)理論、業(yè)務(wù)知識和社會知識，用先進(jìn)的理論武裝頭腦，用精良的業(yè)務(wù)知識提升能力，以廣博的社會知識拓展視野。二、 努力實(shí)踐，自覺進(jìn)行角色轉(zhuǎn)化。“理論是灰色的，生活之樹常青”。只有將理論付諸于實(shí)踐才能實(shí)現(xiàn)理論自身的

6、價值， 也只有將理論付諸于實(shí)踐才能使理論得以檢驗。從一個學(xué)生轉(zhuǎn)化為一個工作者， 二者的社會角色之間存在著較大的差異；專業(yè)為此，而企業(yè)卻需要對你進(jìn)行調(diào)整。諸此種種的差異，不勝枚舉。這些都必須在實(shí)際的工作和生活中潛心體會， 并自覺的進(jìn)行這種角色的轉(zhuǎn)換。三、 提高工作積極性和主動性。實(shí)習(xí)，是開端也是結(jié)束。展現(xiàn)在自己面前的是一片任我馳騁的沃土。在今后的學(xué)習(xí)和工作中，我將不斷提升自我，努力成為一名名副其實(shí)的大學(xué)畢業(yè)生。最后，感謝肆興電腦科技有限公司的各位領(lǐng)導(dǎo)和同事，是他們對我孜孜不倦的支持、幫助和指導(dǎo)，才使我滿載而歸，是他們給我上了步入社會前的第一堂課。 我會加倍努力的學(xué)習(xí)， 為真正的步入社會打下堅實(shí)的

7、基礎(chǔ)。xx-xx學(xué)年上期工作總結(jié)新的一學(xué)期又過去了。作為機(jī)房管理員，我們能夠勝任本職工作，嚴(yán)格要求自己，遵守學(xué)院各項規(guī)章制度，與同事之間相處融洽，工作上盡職盡責(zé)，不敢有絲毫懈怠。現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下：本崗位目前的工作內(nèi)容有：一、計算機(jī)及其網(wǎng)絡(luò)維護(hù)管理方面工作內(nèi)容：主要包括計算機(jī)硬件的維護(hù)、管理，并保證計算機(jī)及其網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的正常工作， 計算機(jī)上軟件的安裝及維護(hù)， 軟件在使用過程中出現(xiàn)問題的解決，防治計算機(jī)及網(wǎng)絡(luò)被攻擊( 包括學(xué)生發(fā)起的和網(wǎng)絡(luò)病毒的攻擊 ) 等。完成情況具體如下：1. 完成各機(jī)房的本職工作（具體工作可參考鄭州信息工程職業(yè)學(xué)院計算機(jī)機(jī)房管理員崗位職責(zé)及崗位制度，詳略。）2. 每學(xué)期開

8、始，更新操作系統(tǒng)和教學(xué)軟件。 我校是有盤傳統(tǒng)機(jī)房，所以此項工作繁雜耗時長，包括做母盤，每臺計算機(jī)需要重復(fù)刻盤、裝盤、啟動調(diào)試、做還原等這一過程。3. 在機(jī)房安裝多媒體教室管理軟件，節(jié)約了成本，并推廣到所有機(jī)房，方便了教師，提高了我校教育教學(xué)質(zhì)量和效率。4. 義務(wù)解決一些科室的計算機(jī)問題，包括重裝操作系統(tǒng)、路由器調(diào)試、網(wǎng)絡(luò)布線、遠(yuǎn)程桌面協(xié)助， office 套件問題、數(shù)據(jù)庫配置等二、管理員工作：上機(jī)工作情況匯報如下：本學(xué)期有 14、15 級軟件，計算機(jī)應(yīng)用，計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)，金融與證券，電子商務(wù)，工程造價，廣告環(huán)藝，裝潢音表等專業(yè)開設(shè)了網(wǎng)站開發(fā)、軟件工程、數(shù)據(jù)庫應(yīng)用基礎(chǔ) 、計算機(jī)操作 、 JAVA、計

9、算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、 C語言、數(shù)據(jù)庫及計算機(jī)應(yīng)用等課程，上機(jī)操作課超過七百余課時。在此基礎(chǔ)上，為了保證學(xué)生的正常上機(jī)，提高機(jī)房的使用率，做了以下幾方面的工作：1. 配合實(shí)訓(xùn)課做好機(jī)房上機(jī)的服務(wù)工作，保證實(shí)訓(xùn)電腦的正常使用，做到了每天小檢查，一周大檢查，及時維護(hù)，實(shí)現(xiàn)了機(jī)房使用率90% 以上。2. 保障機(jī)房的衛(wèi)生工作，每天一次衛(wèi)生打掃，三天一次大的清理工作，做到實(shí)訓(xùn)電腦桌面和地面衛(wèi)生的整潔化。3. 檢查機(jī)房的上機(jī)使用情況，完成了機(jī)器故障的排除工作，督導(dǎo)教師的上機(jī)規(guī)范工作。4. 督促檢查了教師在實(shí)訓(xùn)室的日志記錄工作。5. 做好了機(jī)房安全防護(hù)工作， 每天注意觀察安全隱患， 及時排除，保證了安全零事故。6. 做

10、好了物品保管和登記工作。按條例進(jìn)行配合其他工作。7. 做好了專業(yè)課上課上機(jī)的指導(dǎo)工作，并搞好協(xié)調(diào)工作?！皩W(xué)精于勤而荒于嬉”，在專業(yè)技能上還需多學(xué)、多看、多練，實(shí)踐是不斷取得進(jìn)步的基礎(chǔ)。 我要通過實(shí)踐不斷的鍛煉自己的膽識和魄力，提高自己解決實(shí)際問題的能力。服從學(xué)校的工作安排，配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。計算機(jī)實(shí)訓(xùn)室管理員xx 年 1 月 7 日實(shí)訓(xùn)總結(jié)經(jīng)過短短幾天的計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)實(shí)訓(xùn)，我深深體會到電腦的神奇和奧妙; 也意識到自己在計算機(jī)上還有許多不足?，F(xiàn)在我們已步入大學(xué)，經(jīng)過一年多的在校學(xué)習(xí)， 對電腦還只是初步的認(rèn)識和理解， 之前一直忙于理論知識的學(xué)習(xí)， 沒能有機(jī)會放開課本， 真正切身感受

11、計算機(jī)魅力，所以在實(shí)訓(xùn)之前，電腦對我們來說是比較抽象的，但通過這次實(shí)訓(xùn)，我們揭開了它神秘的面紗，離我們不再遙遠(yuǎn) ! 據(jù)我了解，大多數(shù)同學(xué)都以前接觸過電腦， 也有玩過一些游戲， 卻不懂操作一些對我們以后工作有用的系統(tǒng)。 對于我們所學(xué)的計算機(jī)知識滲透較少， 之前都是老師操作為主。此次實(shí)訓(xùn)就不同了，我們分為 7 組，以一個整體來完成此次實(shí)訓(xùn)。 在活動中同學(xué)們都提前來到教室上課， 每位同學(xué)都認(rèn)真的操作，聽著“嘟嘟”的鍵盤聲，心里真的不亦樂乎 ! 當(dāng)然老師也是功不可沒的，在實(shí)訓(xùn)中他們也給予了我們指導(dǎo)， 并且做詳細(xì)的講解，這次實(shí)訓(xùn)活動十分成功， 除了各位同學(xué)的充分準(zhǔn)備， 還要感謝學(xué)院和數(shù)字信息系的各位領(lǐng)導(dǎo)

12、及專業(yè)老師， 沒有他們做出努力， 給學(xué)生手操的平臺。在實(shí)訓(xùn)中我們也懂得很多東西， 我們分工進(jìn)行。我被分配的是 DHCP，首先是 DHCP的安裝： 1、點(diǎn)擊開始選擇控制面板，選擇添加或刪除程序，選擇添加或刪除 Windows組建命令，選擇“網(wǎng)絡(luò)服務(wù)”復(fù)選框 .2 、選中“動態(tài)主機(jī)配置協(xié)議（ DHCP）”，單擊確定 3、單擊下一步完成DHCP服務(wù)器安裝。接下來則是要授權(quán)給 DHCP服務(wù)器（在 DHCP服務(wù)器安裝完成后，并不能向 DHCP客戶端提供服務(wù)，還必須經(jīng)過“授權(quán)”，未經(jīng)授權(quán)的 DHCP服務(wù)器在接收到 DHCP客戶端索取 IP 地址的請求時，并不會給 DHCP客戶端分派 IP 地址。被授權(quán)的

13、DHCP服務(wù)器的 ID 地址被記錄在 WINDOWS2000server的 ACTIVE DIRECTORY內(nèi)。一般來說，必須是 DOMAINADMINS或 ENTERPRISEADMINS組的成員，才可以執(zhí)行DHCP服務(wù)器的授權(quán)工作。）執(zhí)行DHCP服務(wù)器的授權(quán)工作，可以一次選擇“開始”、“程序”、“管理工具”、“DHCP”選項。對要授權(quán)的 DHCP服務(wù)器進(jìn)行授權(quán)即可。必須在DHCP服務(wù)器內(nèi)，設(shè)置一段IP作用域。當(dāng) DHCP客戶端在向 DHCP服務(wù)器請求 IP 地址時， DHCP服務(wù)器就可以從該段作用域內(nèi)選擇一個還沒有被使用的IP 地址，并將其分配給該 DHCP客戶端。設(shè)置好后， DHCP服務(wù)

14、器就可以開始接受DHCP客戶端索取 IP 地址的請求了。 在一臺 DHCP服務(wù)器內(nèi)，只能針對一個子網(wǎng)設(shè)置一個 IP 作用域。例如，不可以設(shè)置一個 IP 作用域為192.168.6.2-192.168.6.200后，又同時設(shè)置另一個IP 作用域為192.168.6.61-192.168.6.200 ；解決方法是先設(shè)置一個連續(xù)的 IP 作用域 192.168.6.2-192.168.6.200 ，然后將中間的192.168.6.61-192.168.6.200刪除掉。（可以在一臺DHCP服務(wù)器內(nèi)建立多個 ip 作用域，以便為多個區(qū)域內(nèi)的DHCP客戶端提供服務(wù)。）雖然在實(shí)訓(xùn)期間心里有點(diǎn)煩躁( 因為剛看到這個的時候不知道該往哪下手 ) ，但是我學(xué)到了一些所謂所謂“剩下來的東西”，其實(shí)就是自學(xué)的能力，也就是舉一反三或無師自通的能力。實(shí)驗最后，通過客戶機(jī)對實(shí)驗結(jié)果進(jìn)行了驗證，無論是輸入WEB站點(diǎn)服務(wù)器的 IP 地址還是域名，網(wǎng)頁均能顯示出來。在實(shí)地參觀校園網(wǎng)的運(yùn)作，我也懂得服務(wù)器的工作原理和如何為用戶提供上網(wǎng)的各式服務(wù)器。知道一個普通的機(jī)房應(yīng)該具備什么？雖然在實(shí)訓(xùn)期間有點(diǎn)累. ，但是我們受益多多。這一切實(shí)訓(xùn)的每每成功，都能讓我體會到有一種已是久別的成