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文檔簡介
1、上海企想信息技術(shù)有限公司 上海企想信息技術(shù)有限公司中等職業(yè)院校物聯(lián)網(wǎng)專業(yè)建設(shè)探索企想上海企想信息技術(shù)有限公司 2Company Profile 企想信息技術(shù)有限公司是企想集團(tuán)下屬一家全資子公司。是一家專注于職業(yè)類教育發(fā)展的教育文化信息有限公司。其主要目標(biāo)是為院校和社會人士提供整體的,符合本地化的,人才培養(yǎng)解決方案。公司不僅擁有一大批資深的教學(xué)專家,還有來自行業(yè)的行業(yè)專家團(tuán)隊(duì)。企想信息的未來是打造成國內(nèi)一流的,集教學(xué)服務(wù),就業(yè)服務(wù),人才中介服務(wù)與一體的人力資源培養(yǎng)輸出平臺。 企業(yè)簡介上海企想信息技術(shù)有限公司 3 發(fā)展歷程Development process2015201520052012201
2、32014上海企想信息技術(shù)有限公司成立全國職業(yè)技能大賽中職組企業(yè)網(wǎng)搭建與應(yīng)用賽項(xiàng)、全國職業(yè)技能大賽高職組計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用賽項(xiàng)全國職業(yè)技能大賽高職組計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用賽項(xiàng)、中職業(yè)組綜合布線賽項(xiàng)、中職組智能家居安裝與維護(hù)賽項(xiàng)全國職業(yè)技能大賽高職組計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用賽項(xiàng)、中職業(yè)組綜合布線賽項(xiàng)、中職組智能家居安裝與維護(hù)賽項(xiàng)4教學(xué)內(nèi)容與課程開發(fā)實(shí)訓(xùn)產(chǎn)品研發(fā)和整合教學(xué)方法研究與改革校企合作的模式研究人才就業(yè)和技能鑒定企想教育 企想的5件事上海企想信息技術(shù)有限公司 52013年中職組比賽中第一次出現(xiàn)了物聯(lián)網(wǎng)方向賽項(xiàng)的身影 比賽引導(dǎo)著教學(xué)方向上海企想信息技術(shù)有限公司 產(chǎn)業(yè)金額(億美元)產(chǎn)業(yè)金額(億美元)20092010
3、2011201220132014近些年物聯(lián)網(wǎng)行業(yè)已近些年物聯(lián)網(wǎng)行業(yè)已經(jīng)在飛速發(fā)展經(jīng)在飛速發(fā)展 物聯(lián)網(wǎng)是下一個(gè)萬億美元的產(chǎn)業(yè)上海企想信息技術(shù)有限公司 7 國家政策引導(dǎo)2009年6月國務(wù)院總理溫家寶視察無錫并指示要搞“中國感知”的“傳感網(wǎng)”后,一時(shí)間全國各地硝煙四起,風(fēng)頭指向不再是傳感網(wǎng),而是早在1999年RFID業(yè)內(nèi)已經(jīng)耳熟目詳?shù)摹拔锫?lián)網(wǎng)”領(lǐng)導(dǎo)人首次參觀上海企想信息技術(shù)有限公司 82014.8發(fā)改委啟動發(fā)改委啟動9領(lǐng)域物聯(lián)網(wǎng)示范工程領(lǐng)域物聯(lián)網(wǎng)示范工程2014.6 財(cái)政部財(cái)政部:物聯(lián)網(wǎng)項(xiàng)目物聯(lián)網(wǎng)項(xiàng)目最高可補(bǔ)助總投資最高可補(bǔ)助總投資30%2014.8 工信部電信研究院發(fā)布工信部電信研究院發(fā)布新版新版
4、物聯(lián)網(wǎng)白皮書物聯(lián)網(wǎng)白皮書2014.7住建部正在編制住建部正在編制智慧城市評價(jià)國標(biāo)智慧城市評價(jià)國標(biāo)2014.6 民政部將實(shí)施民政部將實(shí)施國家智能養(yǎng)老物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用示范工程國家智能養(yǎng)老物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用示范工程物聯(lián)網(wǎng)政策支持 政策支持密集出臺上海企想信息技術(shù)有限公司 9 國外物聯(lián)網(wǎng)發(fā)展更為迅速上海企想信息技術(shù)有限公司 10物聯(lián)網(wǎng)人才需求現(xiàn)階段人才供應(yīng)很多現(xiàn)階段的物聯(lián)網(wǎng)工程師沒有經(jīng)過系統(tǒng)學(xué)習(xí),由其他行業(yè)轉(zhuǎn)行而來 龐大的人才需求無法滿足上海企想信息技術(shù)有限公司 11人才培養(yǎng)一般周期為3-4年,等到這批學(xué)生畢業(yè)時(shí),正是行業(yè)蓬勃發(fā)展成型,人才需求最旺盛之際,機(jī)不可失,時(shí)不再來,一步落后,步步落后。面對如此龐大的人才需
5、求我們教育行業(yè)工作者應(yīng)當(dāng)怎么做?上海企想信息技術(shù)有限公司 12 教育部已經(jīng)開始推廣物聯(lián)網(wǎng)本科高職中職物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè) 專業(yè)代碼 080640S物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)專業(yè) 專業(yè)代碼 590129 作為中職院校應(yīng)當(dāng)怎么做?上海企想信息技術(shù)有限公司 13人才培養(yǎng)定位研究型施工型應(yīng)用型高職院校中職院校本科院校 培養(yǎng)人才定位不同上海企想信息技術(shù)有限公司 14 中職院校也應(yīng)開設(shè)物聯(lián)網(wǎng)方向?qū)I(yè)研究型應(yīng)用型施工型人才需求量金字塔模型人才需求量金字塔模型結(jié)論:結(jié)論:中職培訓(xùn)出的學(xué)生需求量最大,中職培訓(xùn)出的學(xué)生需求量最大,既然本科、高職學(xué)校都開設(shè)既然本科、高職學(xué)校都開設(shè)相關(guān)專業(yè),中職也應(yīng)緊隨步伐。相關(guān)專業(yè),中職也應(yīng)緊隨步伐
6、。上海企想信息技術(shù)有限公司 開設(shè)新專業(yè)哪有那么簡單就業(yè)教材師資 學(xué)生畢業(yè)去哪?教什么內(nèi)容,拿什么來教?骨干教學(xué)教師去哪里培養(yǎng)?行業(yè)怎樣才能及時(shí)了解去行業(yè)動態(tài)、企業(yè)需求?上海企想信息技術(shù)有限公司 同類院校遇到的問題就業(yè)教材師資沒有專門開發(fā)的教材,學(xué)的稀里糊涂參加好多培訓(xùn)班,白花錢,效果差,跟教學(xué)行業(yè)不掛鉤行業(yè)缺乏與企業(yè)的長期合作,不了解行業(yè)動態(tài),教學(xué)方向有偏差行業(yè)應(yīng)用太多,就業(yè)崗位模糊上海企想信息技術(shù)有限公司 行業(yè)需求就業(yè)師資明確行業(yè)應(yīng)用切入點(diǎn)、找準(zhǔn)定位教材豐富的校企合作實(shí)現(xiàn)方式企想提供9+4本系列教材,可以共同2次開發(fā)物聯(lián)網(wǎng)國培經(jīng)驗(yàn);行業(yè)專家、教育專家組成的培訓(xùn)團(tuán)隊(duì) 企想的解決方案上海企想信息
7、技術(shù)有限公司 18智能交通(車聯(lián)網(wǎng));智能家居(樓宇自動化/現(xiàn)代物業(yè)管理)智能物流(現(xiàn)代物流與智能倉儲);智能電網(wǎng);智能醫(yī)療(公共衛(wèi)生與遠(yuǎn)程醫(yī)療/醫(yī)護(hù)管理與社區(qū)服務(wù));智能工業(yè)(過程管理與自動化控制);智能農(nóng)業(yè)(精細(xì)化農(nóng)牧業(yè)/有機(jī)農(nóng)業(yè)/食品安全/生態(tài)觀光農(nóng)業(yè)/外向型都市農(nóng)業(yè));環(huán)境監(jiān)控與災(zāi)害預(yù)警;公共安全(信息安全管理);社會公共事業(yè)(弱勢群體管理);電子商務(wù)服務(wù)業(yè)。 物聯(lián)網(wǎng)行業(yè)應(yīng)用眾多讓中職學(xué)生讓中職學(xué)生面面俱到并不現(xiàn)實(shí)面面俱到并不現(xiàn)實(shí)上海企想信息技術(shù)有限公司 物聯(lián)網(wǎng)通用技術(shù)RFIDBLUETEETHZIGBEEGPRSWIFI.1智能家居深入學(xué)習(xí)室內(nèi)設(shè)計(jì)裝修基礎(chǔ)智能家居設(shè)計(jì)概論個(gè)性化開發(fā)工
8、程案例學(xué)習(xí)212 選擇智能家居作為行業(yè)切入點(diǎn)上海企想信息技術(shù)有限公司 20A AB B解決本地化就業(yè);地域適應(yīng)性廣眾多世界百強(qiáng)科技企業(yè)強(qiáng)勢進(jìn)入,需求大量工程實(shí)施人才;還有眾多自主創(chuàng)業(yè)者 選擇智能家居的理由上海企想信息技術(shù)有限公司 21管理類銷售總監(jiān)銷售總監(jiān)產(chǎn)品經(jīng)理技術(shù)類智能家居研發(fā)工程師智能家居售前技術(shù)支持智能家居售前技術(shù)支持工程師工程師售后維護(hù)工程師智能家居設(shè)計(jì)工程師銷售類銷售工程師銷售工程師實(shí)施類項(xiàng)目實(shí)施工程師項(xiàng)目實(shí)施工程師 智能家居崗位需求上海企想信息技術(shù)有限公司 22 科技大佬爭相進(jìn)入智能家居領(lǐng)域23Page23實(shí)用為先的教程,貼合行業(yè)應(yīng)用研發(fā)教材與院校合作開發(fā)近9+4本符合網(wǎng)絡(luò)實(shí)踐教
9、學(xué)開展的教材創(chuàng)新教材編委會,由大型出版機(jī)構(gòu)、合作院校協(xié)同上海企想,研究、編審創(chuàng)新物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)教材提供更多的企業(yè)工程案例資源,使教材編寫更貼近于行業(yè)應(yīng)用 理論與行業(yè)相結(jié)合的教材上海企想信息技術(shù)有限公司 AB物聯(lián)網(wǎng)行業(yè)特色課程體系?4本行業(yè)應(yīng)用教材?B? 企想獨(dú)創(chuàng)“9+4”特色課程體系走進(jìn)物聯(lián)網(wǎng)9本基礎(chǔ)理論教材傳感器應(yīng)用實(shí)例物聯(lián)網(wǎng)編程與應(yīng)用(應(yīng)用篇)A物聯(lián)網(wǎng)嵌入式系統(tǒng)技術(shù)物聯(lián)網(wǎng)編程與應(yīng)用(基礎(chǔ)篇)物聯(lián)網(wǎng)組網(wǎng)技術(shù)無線射頻RFID技術(shù)與應(yīng)用物聯(lián)網(wǎng)綜合布線物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)應(yīng)用項(xiàng)目實(shí)訓(xùn) 10余年智能家居行業(yè)專家領(lǐng)銜的智能家居行業(yè)團(tuán)隊(duì)行業(yè)專家?guī)ш?duì)懂教學(xué)、懂行業(yè)幫助學(xué)校培養(yǎng)智能家居(物聯(lián)網(wǎng))類骨干教師,使之具備教師與工程師雙重職業(yè)技能,打造精品雙師師資培養(yǎng)方案以雙師為目標(biāo)培養(yǎng)骨干教師 幫助學(xué)校網(wǎng)絡(luò)專業(yè)進(jìn)行精品課程建設(shè),共同編寫教材課程建設(shè)解決方案精品課程建設(shè) 結(jié)合比賽,提升學(xué)校形象國賽省賽推廣基本理論+技能=可以實(shí)施基本的智能家居項(xiàng)目 、定崗實(shí)習(xí)定期舉辦智能家居行業(yè)培訓(xùn)班平衡學(xué)校教學(xué)與行業(yè)發(fā)展的方向 多層次的師資培養(yǎng)體系上海企想信息技術(shù)有限公司 多層次的人才培養(yǎng)體系上海企想信息技
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