實訓基地相關政策措施規(guī)章制度

1、 實訓基地相關政策措施、規(guī)章制度等文件一覽表序號相關政策措施、規(guī)章制度名稱1實訓基地儀器設備管理制度2實訓基地日常管理守則3實訓基地衛(wèi)生管理制度4實訓基地安全管理制度5實訓基地管理人員崗位職責6實訓基地主任崗位職責7學生實訓守則8實訓基地低值耐用品、易耗品管理制度9儀器設備損壞丟失賠償辦法10職業(yè)大學實驗實訓室環(huán)境保護管理辦法11職業(yè)大學實驗實訓室檔案管理辦法12職業(yè)大學教學儀器設備維修管理辦法13職業(yè)大學實訓基地管理規(guī)程14職業(yè)大學實驗實訓室基本信息管理辦法15職業(yè)大學教學實驗實訓室建設項目立項及經費管理辦法16職業(yè)大學大型、精密、貴重儀器設備管理暫行辦法17職業(yè)大學儀器設備使用效益考核辦法

2、18職業(yè)大學實驗實訓室工作人員規(guī)19職業(yè)大學實驗實訓室工作規(guī)程20職業(yè)大學教學儀器設備管理辦法21職業(yè)大學實驗實訓教學管理暫行規(guī)定22職業(yè)大學教學儀器設備使用管理規(guī)定23建筑施工技術綜合實訓基地專項資金財務管理辦法建筑施工技術綜合實訓基地儀器設備管理制度第一章 總 則 根據高等學校固定資產管理的有關規(guī)定，結合本實訓基地實際情況，為加強儀器設備的管理，保證教學、科研等任務的完成，特制定本制度。 一、認真做好本實訓基地儀器設備的計劃、采購、驗收和管理工作。 二、重視儀器設備的管理工作，安排專人負責本實訓基地的日常管理，健全相關的管理規(guī)章制度，加強監(jiān)督、檢查，管好、用好、維修好儀器設備，充分發(fā)揮其應

3、有的效益。 三、堅持自力更生、艱苦奮斗、勤儉辦學的方針，從本實訓基地的實際需要出發(fā)，充分挖掘現(xiàn)有儀器設備的潛力，并提倡自己動手、想方設法，改造仍有使用價值的舊儀器設備，為教學、科研工作的正常開展提供保障條件。第二章 計劃管理 一、根據本實訓基地建設規(guī)劃、教學和科研等方面的需要和學校財務撥款預算，制訂年度購置計劃，匯總后交教務處。學校拔款指標下達后，認真做好儀器設備的采購、驗收工作。二、申購儀器設備必須提出可行性論證報告，經評議審查后報學校審批?？尚行哉撟C報告應包括以下幾項容：1、購置理由。2、選型論證。包括型號規(guī)格、使用圍、先進性等。3、承擔任務和效益預測。4、設備配套情況及維修條件。5、安裝

4、使用場地和環(huán)保條件。 6、人員配備情況和技術培訓要求。7、資金來源。 三、儀器設備的購置須按已批準的年度立項采購計劃和學校有關規(guī)定、程序和制度辦理。 四、儀器設備的自制(包括請外單位加工)必須申報計劃，并附圖紙資料、技術可行性及經濟合理性論證報告、加工條件說明及經費預算，經學校會同有關專家審核后，可納入年度計劃。試制結束，經技術鑒定合格后，辦理驗收入帳手續(xù)，交實訓基地使用。 五、按上級部門要求，本實訓基地于每年十二月二十日前報送各類統(tǒng)計報表一次。第三章 技術管理 一、實訓儀器設備應由專職或兼職人員統(tǒng)一管理。管理人員對所管儀器設備實行完全負責制，帳、物、卡齊全、相符，任何人未經管理人員同意不得使

5、用、移動或調換儀器設備。 二、儀器設備必須按精密程度分組使用，絕不能用高檔儀器設備充當低檔使用。實訓基地應制訂設備使用操作規(guī)程，對學生應進行遵守操作規(guī)程的教育和指導。對不遵守規(guī)程者，儀器設備管理人員有權停止其使用。每次使用儀器設備均應在使用記錄本上認真進行文字記載。大型精密儀器設備應填寫大型精密儀器設備使用記錄。 三、購置的儀器設備到校后，由實訓基地相關人員進行驗收，驗收時須檢查品名、規(guī)格、型號、技術指標、數量等是否與訂貨合同單據相符，說明書、合格證、質保書等技術資料是否齊全，包裝是否完好等，并及時做好新購儀器設備技術資料的歸檔工作。驗收不符合要求的儀器設備須做好相應的記錄，并會同有關人員及時

6、處理退換或索賠等事項。 四、要加強儀器設備的保養(yǎng)和維修工作，設立定期檢查制度。使用中發(fā)生損壞時，使用人必須立即向實訓基地報告，實訓基地應查明原因，提出初步處理意見，再按學校規(guī)定的管理權限進行處理。一般儀器設備失靈或損壞，由實訓基地主任負責聯(lián)系專人或生產廠家進行修復。 五、為充分提高儀器設備的利用率，各實驗室及實訓基地儀器設備可實行統(tǒng)一安排和調配，也可臨時相互借用，但需經系主任批準，并予登記。校外單位借用儀器設備，必須嚴格按學校規(guī)定的辦法和程序辦理。第四章 經濟管理 一、儀器設備要建立“帳、物、卡”制度，每年至少對帳一次，做到帳、物、卡齊全相符。 二、儀器設備的報損、損失和報廢1、儀器設備若有損

7、壞或丟失，應立即寫出事故報告交教務處（重大事故報分管校長）由學校按情節(jié)輕重作出處理（分為全部賠償、部分賠償）。具體見職業(yè)大學儀器設備損壞、丟失賠償和私自處理處罰辦法中規(guī)定。 2、儀器設備的報廢按照職業(yè)大學儀器設備報廢管理制度中的規(guī)定處理。實訓基地日常管理守則 一、實訓基地是教學、科研的重要場所，進入實訓基地的一切人員必須嚴格遵守實訓基地的規(guī)章制度。 二、實訓基地應按照教學大綱或教學計劃的安排開出實訓課。實訓課教師應做到課前認真準備，課上細心指導，實訓結束后應及時對所用設備進行擦試、整理和復原。學生應提前預習實訓容，明確實訓目的和步驟，做到心中有數。 三、搞好實訓基地各實訓區(qū)的清潔衛(wèi)生工作，保持

8、良好的實訓教學及科研工作環(huán)境。做到室整潔，儀器設備安置或擺放整齊美觀、規(guī)有序。 四、要愛護實訓儀器設備，遵守操作規(guī)程，認真填寫實訓記錄和設備使用記錄，如實記錄實驗數據，按時上交實驗報告。對不遵守實訓基地制度和操作規(guī)程的任何人員，實訓基地管理人員有權制止其使用儀器設備。 五、大型、貴重精密儀器設備的使用，必須事前經過技術培訓，不經技術培訓，不得擅自使用。對大型、貴重精密儀器設備的有關技術資料，由實訓基地主任妥善保管，不得丟失。未經許可，不得將技術資料帶出實訓基地。 六、定期對實訓儀器設備進行保養(yǎng)、校正，對暫未安排實訓的設備要定期通電、檢查和維護，防止因管理不善造成損失。 七、嚴肅紀律，強化實訓基

9、地安全工作，嚴格對易燃、易爆、易腐蝕、有毒物品和其它危險品實施管理。此類物品由實訓基地主任管理，做到領用有手續(xù)，使用有記錄。凡具有危險性的實訓項目，必須二人或二人以上進行操作。實訓完成后，其多余的危險物品要及時上繳并妥善保管。 八、加強對實訓所用材料、低值易耗品的管理，節(jié)省經費支出，防止積壓浪費，以保證教學、科研工作的順利進行。申購藥品、試劑、器材及低值易耗品，應提前作計劃，不得擅自購買。實訓基地管理人員必須做好庫存材料的登記及使用材料和消耗品的記錄。 九、實訓基地應配備相應的消防器材，實訓基地工作人員要熟練掌握各種消防器材的正確使用方法。要經常檢查維護保養(yǎng)供電線路及通風、防火設備，杜絕事故隱

10、患。 十、實訓基地的儀器設備未經實訓基地主任批準，一律不準隨便拆改，違者追究責任。在實訓過程中，如發(fā)現(xiàn)儀器設備有損壞現(xiàn)象，要及時報告管理人員并做好記錄。如發(fā)生意外，要及時采取有效措施，并迅速向有關部門報告，并保持好事故現(xiàn)場。 十一、嚴格執(zhí)行實訓基地安全管理規(guī)章制度，實訓指導教師和管理人員應在每次實訓完畢或下班前，關閉電源、水源、氣源和門窗，并檢查無誤后，方可離開實訓基地。 十二、實訓基地要加強儀器設備和器材的管理，保證帳、物、卡齊全相符。定期進行保養(yǎng)、維修、檢驗，保證儀器設備完好和檢測數據的準確、可靠，提倡協(xié)作共用，提高儀器設備利用率和完好率。 十三、實訓基地管理人員對符合學校相應規(guī)定要求且經

11、規(guī)定程序同意借出的物品，需與借用人(單位)辦理完備的手續(xù)后，方能同意其借出。 實訓基地衛(wèi)生管理制度 一、實訓基地室儀器設備、用具擺放整齊，布局合理，沒有與實訓無關的雜物。 二、實訓基地桌面、儀器設備無灰塵，地面無塵土、無積水、無紙屑、煙蒂和痰漬等。 三、實訓基地墻面、門窗及管道、線路、照明器具、開關板上無積灰與蜘蛛網等雜物；門窗玻璃應明亮、清潔。 四、實訓指導老師或管理人員應在實訓課前向學生宣講衛(wèi)生要求，并監(jiān)督學生執(zhí)行，對學生有損壞環(huán)境的行為提出批評并責令其改正。 五、實訓基地人員應定期組織打掃室衛(wèi)生，并注意保持良好的室環(huán)境。 六、實訓基地主任要經常檢查各實訓區(qū)的衛(wèi)生狀況，并定期進行評比。 七

12、、實訓基地衛(wèi)生情況列入實訓基地考核指標中，使其制度化和經?；?。 實訓基地安全管理制度一、 實訓基地全體人員應會正確使用消防器材，發(fā)現(xiàn)火險隱患及時報告處置，發(fā)生火災主動撲救，及時報警（119）。二、發(fā)現(xiàn)實訓基地被盜或破壞，要保護好現(xiàn)場并立即報告系里及校保衛(wèi)處。三、定期檢查室滅火器、門、窗、電器線路等，發(fā)現(xiàn)破損或故障須及時報告，并與相關部門聯(lián)系進行維修處理等。四、實訓課前，指導教師首先必須對學生嚴肅地進行安全教育，宣講實訓中心規(guī)章制度。實訓完畢后，必須檢查所有水源、電源是否已被切斷，窗戶是否已關好，大門是否確實鎖牢。五、 嚴格執(zhí)行各種儀器設備的操作規(guī)程，任何儀器設備不得超負荷使用，使用大功率用電設

13、備時，必須要有專人值班，不得擅自離開崗位，確保安全操作。六、每次下班及節(jié)假日前實訓基地管理人員要進行安全檢查，其主要容包括：窗戶要關好，門要鎖好；自來水管道不允許有漏水現(xiàn)象，水龍頭要關緊；電源要關閉等。七、實訓區(qū)禁止使用一切電爐及電熱器取暖、做飯等；禁止存放易燃、易爆物品以及其它生活用品。如有廢液、廢物等棄物，應按學校有關規(guī)定處理，不得隨便傾倒。八、實訓區(qū)嚴禁吸煙，未經批準嚴禁動用明火。九、保持實訓基地環(huán)境整潔，走道暢通，儀器設備擺放整齊有序。十、定期對各實訓區(qū)的安全防工作進行檢查，認真填寫安全記錄。 實訓基地管理人員崗位職責一、主要負責本實訓基地的日常管理工作。參與本實訓基地建設與規(guī)劃的編制

14、工作。負責本實訓基地儀器設備申購計劃編制工作及購進儀器的驗收工作。二、建立并保管好本實訓基地固定資產的帳、卡及技術檔案資料，保證帳、物、卡齊全相符，做好本實訓基地記錄儀器設備使用情況及其相關容的統(tǒng)計工作。三、積極完成所分配的實訓課準備、指導及綜合實訓等輔助工作。四、根據教學和科研任務，實訓前做好資料、器材、實訓用品等方面的準備工作，保證各項工作順利進行。五、實訓完畢后及時整理資料，實訓用品必須歸位。并檢查儀器設備的完好情況，若有損壞，要求相關人員按職業(yè)大學儀器設備的損壞、賠償制度進行賠償。六、督促實訓指導教師和學生嚴格按照儀器設備操作規(guī)程完成實訓任務，對違反操作規(guī)程者進行及時處理。七、做好實訓

15、基地的安全、衛(wèi)生等工作。做到定期打掃衛(wèi)生，經常性地開展安全衛(wèi)生檢查，做好安全衛(wèi)生檢查記錄。八、承擔實訓基地常規(guī)儀器設備的調試、維護保養(yǎng)、計量、標定和檢修，做好設備維護檢查記錄。九、根據實訓教學任務書，編寫本實訓基地課表。十、嚴格執(zhí)行實訓基地物品使用等其它各項管理制度，不徇私情。十一、堅持記好工作崗位日志。十二、完成領導交辦的其它工作。實訓基地主任崗位職責一、負責編制本實訓基地建設規(guī)劃和計劃，并組織實施和檢查執(zhí)行情況。 二、組織完成本實訓基地承擔的實訓教學任務和科研任務，努力提高實訓教學水平，不斷提高教學質量，積極開展對外社會服務和技術開發(fā)。 三、負責編制本實訓基地的儀器設備申購立項報告和計劃的

16、匯總、審核工作。組織對實訓基地的儀器設備采購及驗收工作。按上級有關部門的要求，匯總與審核實訓基地編報的各類統(tǒng)計報表。 四、參與組織實訓教學大綱的制定、實訓教材建設和實訓項目更新等工作。 五、督促和檢查實訓基地管理人員對儀器設備進行管理、維修、計量和標定等各項工作。 六、定期檢查實訓基地的衛(wèi)生、防火、防盜情況，負責并抓好實訓基地的安全工作。 七、督促實訓人員嚴格遵循實訓進度，保質保量完成各項實訓教學工作。 八、負責實訓基地精神文明建設，協(xié)助系里搞好實驗實訓工作人員思想政治教育和教書育人工作。 九、負責對實訓基地人員的培訓及考核工作，編制培訓計劃并組織實施。 十、定期檢查、總結實訓基地各項工作，開

17、展評比活動。 十一、堅持記好實訓基地主任崗位日志。 十二、完成領導交辦的其他工作。 學生實訓守則一、學生實訓前要認真預習實訓指導書，沒有預習和無故遲到者不得進入實訓基地。 二、學生在實訓教師的帶領下進入實訓基地，必須嚴格遵守實訓基地的規(guī)章制度和儀器設備操作規(guī)程，認真聆聽教師講解實訓的目的、步驟、儀器性能，操作方法、程序和注意事項，服從老師和實訓技術人員的指導，按要求進行實訓操作。并在實訓記錄本上如實記錄實訓中觀察到的現(xiàn)象和結果，不得弄虛作假。 三、愛護儀器設備、節(jié)約使用材料。對所使用的儀器設備，認真填寫使用記錄，發(fā)現(xiàn)問題應及時報告。未經許可不得動用與本實訓項目無關的儀器設備及其它物品，嚴禁將實

18、訓基地任何物品帶出。 四、實訓操作時必須注意安全，按照實訓要求做好準備工作，經指導教師檢查許可后，方可接通電源或啟動設備；掌握出現(xiàn)險情的應急處理辦法，避免發(fā)生安全事故，防止損壞儀器設備，若出現(xiàn)問題應立即向指導教師報告待查明原因，確認排除故障后，方可繼續(xù)實訓。 五、學生進入實訓基地后應保持安靜，不得高聲喧嘩和打鬧。不準抽煙，不準隨地吐痰和亂扔紙屑，保持實訓基地和儀器設備的整齊清潔。 六、實訓完畢后，必須切斷電源、關閉水源、熄滅火源，并將儀器設備、工具及場地整理復原，值日人員要認真打掃衛(wèi)生，整理好實訓區(qū)。經實訓基地工作人員查驗合格后，方可離開實訓區(qū)。 七、實訓完畢后要認真完成實訓報告，不得亂湊或抄

19、襲他人實訓結果。 八、對違反實訓規(guī)章制度、操作規(guī)程而造成事故或損壞儀器設備者，要視情節(jié)輕重和認識程度按學校有關規(guī)定給予處理。實訓基地低值耐用品、易耗品管理制度 一、低值耐用品系指價值標準在500元以下,使用期在一年以上，且不屬于固定資產的工具、器具。低值易耗品系原價低于500元，使用期限較短，不屬于固定資產的儀器、設備、工具、科教器具、元器件、軟盤、零配件等。二、根據教學需要，各實訓區(qū)結合當年教學需要及物品庫存情況，由實訓區(qū)主任制定購置計劃，主管系領導審查后組織購置。屬于招標圍的，按照職業(yè)大學儀器設備管理辦法的要求執(zhí)行。三、購回的物品要及時認真驗收，辦理入庫手續(xù)，驗收時要注意質量的檢查，驗收中

20、發(fā)現(xiàn)問題應根據有關規(guī)定向供貨運輸單位提出，及時辦理退、換或賠償手續(xù)。若由于驗收不及時，不認真，造成購進物品不能滿足使用要求，則應由采購人員和驗收人員共同承擔責任。入庫手續(xù)辦完后，入庫單連同發(fā)票經購置單位負責人審核簽字后，到財務處憑發(fā)票及入庫單報銷。四、實訓基地必須建立健全并貫徹落實低值品、易耗品及材料的保管、借用、領用制度。對需購置物品的計劃、預算、采購、保管、使用、回收處理等都應有專人負責；實訓人員應根據實驗容的實際需要，本著勤儉節(jié)約的原則領用物品。管理人員要按章辦事，嚴格把關。領用、借用及時登記，借用要通過實訓基地主任和單位領導審批，用后及時歸還，嚴禁一些物品長期被私人占用。五、實訓基地要

21、建立好低值耐用品、易耗品明細分類帳，定期核實，保持帳物相符。六、實訓基地每年末向教務處報賬。儀器設備損壞丟失賠償辦法 實訓室設備屬于國家財產，使用中要嚴格執(zhí)行安全操作規(guī)程，遵守管理制度，防止損壞、丟失等責任事故的發(fā)生。1、人為因素造成設備損壞者，應追究責任，予以批評教育，并按情節(jié)輕重和認識態(tài)度責令賠償損失和給予行政處分。2、因責任事故引起水、火等災害造成設備重大損失者，需報有關部門處理。3、保管、使用人員因不負責任，致使設備、低值“兩用品”損壞、丟失者，按合理折舊價的100賠償；其它情況須查明原因，分清責任，辦理報失手續(xù)，視具體情況和認識態(tài)度酌情賠償；確系失竊者，報保衛(wèi)部門另行處理。4、個人保

22、管的低值“兩用品”損壞、丟失者，應折價賠償，勞防用品按規(guī)定使用年限折價賠償。5、使用儀器設備、勞防用品及其它設施，如有損壞，視情節(jié)分析，屬使用不當或人為造成損壞的，均按上述規(guī)定辦理。6、賠償費用可根據賠償人的經濟情況一次償還或分期償還，對拖欠不交的，可由管理部門通知財務處扣款，欠款未賠者不得辦理離校手續(xù)。7、對不愛護設備器材，嚴重違反操作規(guī)程，發(fā)生事故隱瞞不報，推托責任，態(tài)度惡劣，損失重大，后果嚴重者，除責令賠償外，將根據情節(jié)給予行政處分。8、對工作積極負責，愛護國家財產或采取有效措施避免重大損失者，應給予表彰和獎勵。職業(yè)大學實驗實訓室環(huán)境保護管理辦法第一條 實驗實訓室工作人員要加強環(huán)境保護工

23、作的宣傳教育及提高環(huán)保意識，認真學習環(huán)境保護法，人人重視執(zhí)行環(huán)保管理制度，把保護環(huán)境作為己任。第二條 進一步建立健全環(huán)保組織，明確職責，發(fā)揮作用。全校實驗實訓室環(huán)保工作由主管校長負責，由教務處統(tǒng)一歸口管理；各系主管實驗實訓室工作的系主任負責環(huán)保工作，要認真做好關于環(huán)保方面的宣傳、教育、檢查工作，處理有關環(huán)保工作方面的各種問題及通報各實驗室（實習基地）環(huán)保工作的情況；各實驗室（實習基地）設立環(huán)保員，對本室（實習基地）環(huán)境保護工作負責。對于新進實驗室或實習基地的人員，特別是成批的學生，必須進行環(huán)境保護方面的宣傳教育。第三條 嚴格控制污染源。各單位在制定教學、科研和生產計劃的同時，必須考慮落實環(huán)境保

24、護措施，嚴格控制、積極防治各種污染源（如廢氣、廢液、廢渣、粉塵、垃圾、放射性物質及噪聲、震動、惡臭等），積極提倡采用無污染或少污染的新材料，新工藝，新技術，新方法。凡對環(huán)境有污染的生產、科研和實驗實訓的新上項目，都必須在環(huán)保方面有相應的措施，以保證達到國家規(guī)定的環(huán)境標準和排放標準，否則不能上馬；原有的生產、科研和實驗實訓項目，也要盡快解決環(huán)保措施問題，特別是成批的學生實驗實訓項目，要妥善解決環(huán)境污染和三廢處理問題，否則不得開課。第四條 對于實驗實訓和生產中所產生的廢棄物，提倡綜合利用，化廢為寶。無法利用的廢液嚴禁倒入水池或下水道；廢氣嚴禁排入室，廢渣嚴禁隨意亂扔。對于有機廢液定期收集，由學校統(tǒng)

25、一處理。對于廢酸、廢堿液需經中和后再排入下水道。實驗實訓或生產中的有毒、有害、有味氣體一定要達到國家允許的排放標準后，再利用通風設施排入高空。對于廢渣，根據其性質適當地深埋地下；產生粉塵的地方要采用除塵裝置。第五條 對于有放射源或產生電離輻射的儀器設備，要專人負責，加強管理及保護，不得丟失，不得隨意轉讓，不得超劑量操作；對于射線泄露較嚴重的儀器設備，必須設有相應的保護設備及措施，以減少對操作人員的照射，否則不能使用。凡新購入或者要作重大變更的帶放射源或產生電離輻射的儀器設備都要對射線泄漏性進行嚴格檢查，制定安全操作規(guī)程。第六條 凡違反國家環(huán)保法或違反上述條款，造成環(huán)境嚴重污染或事故者，一切后果

26、有肇事者自己負責，校、系領導可根據情節(jié)給予經濟或行政處理；造成重大事故者要負法律責任。對環(huán)境保護工作做得好的單位和個人要給予表揚和獎勵。職業(yè)大學實驗實訓室檔案管理辦法 第一章 總 則第一條 實驗實訓室檔案是在實驗實訓室建設、實驗實訓教學活動和教學研究過程中形成的重要資料，是實施實驗實訓室建設、實驗實訓教學、人員考核和實驗實訓室科學管理的重要依據，為儀器設備購置、人員培訓、實驗實訓教學改革等活動提供參考。為了充分發(fā)揮實驗實訓室檔案的作用，保證實驗實訓室建設、實驗實訓教學和科學研究活動的順利進行，特制定本辦法。第二條 實驗實訓室檔案資料必須保證其準確性，每一項檔案都必須有準確無誤的原始數據、資料，

27、真實記錄當時實驗實訓室活動的實際情況。第三條 應盡可能全面地收集、整理與實驗實訓室活動有關的原始記錄、數據和文件資料，以便完整地積累實驗實訓室活動信息，保證實驗實訓室檔案的完整性。第四條 從事實驗實訓室檔案工作要持之以恒，堅持長期對實驗實訓室活動資料進行跟蹤搜集，隨時掌握實驗實訓室工作的實際情況，不斷積累、整理，保證實驗實訓室檔案的連續(xù)性。第五條 歸檔的案卷必須填寫案卷目錄。案卷目錄可打印或用鋼筆正楷填寫，字跡工整、清晰，文面要整潔，不得涂改。每個案卷組成以后，都應寫明案卷圖紙和文件材料的頁數，日后案卷的圖紙和文字材料需要變更、修改時，由檔案管理人員隨時以備考表的形式注明。第二章 實驗實訓室檔

28、案容第六條 實驗實訓室檔案包括實驗實訓教學檔案、實驗實訓教師及實驗實訓室工作人員檔案、儀器設備檔案及實驗實訓室規(guī)章制度。 第七條 實驗實訓教學檔案是在實驗教學實踐和教學研究過程中形成的重要教學資料，主要包括：1、 專業(yè)教學計劃和課程教學大綱；2、 課程教學所需的教材及參考教材的目錄和樣本；3、 實驗實訓項目卡片； 4、 學期課程教學進度表，教學計劃執(zhí)行情況的總結分析； 5、 學生實驗報告；6、 試卷及試卷分析； 7、 教學研究活動計劃和總結、教學經驗交流材料、教學情況調查報告、教學研究的刊物等； 8、 領導、同行聽課的資料和其它教學評估資料； 9、 其它有關實驗實訓教學的資料。第八條 實驗實訓

29、教師及實驗實訓室工作人員檔案是實驗實訓室工作人員基本情況及從事實驗實訓室工作情況的真實記錄，主要包括：1、 實驗實訓室工作人員基本情況登記表，登記表應盡可能詳細地反映所有實驗實訓室工作人員的各種情況；2、 專職工作人員工作日志，工作日志應真實記載工作人員實際完成的實驗實訓室工作任務； 3、 實驗實訓教學情況小結； 4、 上級機關對實驗實訓教學檢查情況記錄； 5、 科研成果和實驗實訓教學改革成果及成果考核情況記錄； 6、 培訓及學習情況記錄。 第九條 儀器設備檔案是儀器設備購置、保管、使用、維修等情況的真實記錄，凡作為學校固定資產的儀器、設備均須歸檔。本校自制、作為學校固定資產、符合建檔條件的儀

30、器設備，除研制文件材料作為科研成果歸入科研檔案外，其余均按儀器設備類檔案要求處理。（一） 儀器設備檔案的主要容包括：1、編制采購計劃中的資料，主要有：價目表、可行性論證報告、專家的評審意見及領導批準的文件副本、訂貨卡片及訂貨卡片說明； 2、訂貨后的資料，包括：訂貨合同、安裝圖紙、發(fā)票副本或復印件； 3、驗收中的資料，包括：裝箱單、說明書、線路圖、安裝及調試工作的記錄、報告及總結、商檢證明及索賠報告等； 4、使用中資料，包括：使用規(guī)章制度、工作日志、使用修理記錄、檢驗及計量記錄、考核、評價及評比記錄。 5、效益記錄，包括：教學任務、科研任務、生產任務、培訓任務、年使用機時等。 （二）

31、儀器設備檔案歸檔圍和保管期限。序號 類目名稱 保管期限1 可行性論證報告 長期2 定購合同（復印件） 長期3 設備進口過程中有關的技術商務文件 長期4 安裝、調試記錄和雙方簽字移交文件、保修單 長期5 驗收報告及文件材料 長期6 索賠來往函件及結果文件 長期7 設備說明書及全套隨機文件材料 與設備共存8 使用、檢修、故障事故記錄本 與設備共存9 重大事故的調查分析及處理意見書 與設備共存10 技術改造和開發(fā)過程中形成的技術文件材料 與設備共存其中，大型、精密、貴重儀器設備檔案中，1-6項由教務處實踐設備科保存；第7項由儀器設備使用單位保存；8-10項由儀器設備使用單位負責填寫，每學期末報教務處

32、實踐設備科。（三） 儀器設備檔案的歸檔時間為設備驗收完畢投入使用后3日，引進設備為索賠期滿3日。第十條 實驗實訓室規(guī)章制度檔案包括涉及實驗實訓室工作的所有規(guī)章制度的原始文件或文件復印件。 第三章 實驗實訓室檔案管理第十一條 儀器設備檔案實行校、系兩級管理。教務處負責全校儀器設備檔案的宏觀管理工作，并負責具體管理全校大型、精密、貴重儀器設備（包括國家科委統(tǒng)一管理的23種）的檔案，各系負責管理本單位的所有儀器設備檔案。第十二條 學校及相關單位應配備政治思想好、并具有相當業(yè)務能力的人員兼任檔案管理工作。要加強對他們的政治思想教育及業(yè)務培訓，使他們能夠熟悉工作要求。檔案管理人員應盡量保持穩(wěn)定。第十三條

33、 實驗實訓教學人員、實驗實訓室工作人員應及時將第二章所述各檔案資料交實驗實訓室主任，待實驗室實訓主任審核、認定并簽字后送實驗檔案室統(tǒng)一歸檔。第十四條 實驗實訓室檔案未經上級主管部門許可，不得任意刪改及撤檔。第十五條 教務處實踐設備科定期對儀器設備檔案管理工作進行檢查，對不符合本文要求者限期整改，對管理工作成績顯著者，給予表揚和獎勵。職業(yè)大學教學儀器設備維修管理辦法 第一條 教學儀器設備是學校的重要財產，是搞好實驗實訓室建設，保證學校教學、科研順利進行的物質條件。為提高學校教學儀器設備的完好率，進一步發(fā)揮設備的潛能，使其處于最佳狀態(tài)，延長設備的使用壽命，制定本辦法。第二條 教學儀器設備維修經費的

34、來源：（一） 學校事業(yè)費中撥付的維修經費。（二） 報廢儀器設備后回收的經費。（三） 教學儀器設備損壞賠償費。（四） 教學儀器設備有償使用費。（五） 社會捐贈及其它。第三條 教學儀器設備維修經費的使用圍用于正常損壞或發(fā)生故障需要維修的教學儀器設備的零（配）件購置和檢測維修勞務費支出。較貴重的機電產品定期大修費用另行申請。專門用于科研和技術開發(fā)使用的儀器設備，以及由于違反操作規(guī)程等人為原因造成的儀器設備損壞，不得使用教學儀器設備維修費進行維修。第四條 教學儀器設備維修經費的分配辦法原則上由教務處按照學校教學儀器設備維修經費的實際額度，根據各系部教學儀器設備的總值、承擔實驗實訓教學的工作量、實驗實訓

35、課類型、擁有設備的新舊程度、以及設備利用率等綜合因素劃撥教學儀器設備維修經費。經費指標明確到系部，包干使用。按年度分配給各單位的設備維修費的節(jié)余部分，可以劃轉下一年度繼續(xù)使用。第五條 教學儀器設備維修經費的使用與管理（一）教學儀器設備維修經費必須專款專用。財務處設立專項經費；教務處負責對經費使用情況進行監(jiān)督。（二）教學儀器設備的維修工作,原則上應依靠本部門的維修力量來解決，力爭做到小修不出實驗實訓室；中修不出系部。本部門確無能力維修的儀器設備由使用保管人向主管實驗實訓室工作的系部領導提出申請，經批準后可委托專業(yè)人員維修。（三）維護保養(yǎng)、維修儀器設備是實驗實訓技術人員、管理人員的崗位職責。儀器設

36、備的使用保管人必須對所管儀器設備進行經常性的維護與保養(yǎng)，定期進行校驗，及時予以維修，以保證儀器設備的技術等級和完好可用的技術狀態(tài)。（四）對于因維修設備而延長工作時間的，應支付勞務報酬。勞務費需經系部領導審核、同意后由教學儀器設備維修經費中支出并消減其維修費額度。（五）教學儀器設備維修后，按規(guī)定程序驗收報帳。第六條 采購供應部門在購置儀器設備時必須堅持在訂立購貨合同的同時，訂立明確的保修期。在保修期，要責成供貨單位負責維修。第七條 教學儀器設備維修經費指標包干使用后，各系部儀器設備完好率原則上不能低于80%，同時必須保證教學計劃規(guī)定的教學實驗能正常開出。對于儀器設備完好率達不到要求或因教學儀器設

37、備維修不到位而影響實驗實訓教學正常運行的單位，要追究主要負責人的責任。第八條 對教學儀器設備維護保養(yǎng)好,完好率達到90%以上，并保證實驗實訓教學正常進行的部門要給予獎勵。職業(yè)大學實訓基地管理規(guī)程 第一章 總 則第一條 我校各級校實訓基地、實訓中心（以下統(tǒng)稱“實訓基地”）是對學生進行專業(yè)崗位技術技能培訓與鑒定的實踐教學單位，是實現(xiàn)教育目標的重要條件之一，必須重視和加強實訓基地的領導、建設和管理。第二條 實訓基地必須全面貫徹黨和國家的教育方針，遵循教育、教學的基本規(guī)律，努力培養(yǎng)學生的專業(yè)基本能力、基本技能和職業(yè)素質，不斷提高教學質量及教學水平。第三條 實訓基地的建設要按照統(tǒng)籌規(guī)劃、合理設置、全面開

38、放和資源共享的原則，努力提高辦學的社會效益與經濟效益。第四條 為發(fā)展高等職業(yè)教育，促進我校實訓基地的建設與發(fā)展，全面規(guī)實訓基地的管理，特制定本規(guī)程。第二章 實訓基地的基本功能與主要任務第五條 實訓基地的基本功能為：完成實踐教學任務，承擔學歷、非學歷職業(yè)技術技能培訓；負責專業(yè)技術技能鑒定考核工作；進行專業(yè)研究、技術開發(fā)、生產及新技術的應用推廣；利用資源優(yōu)勢，開展對外培訓與技術服務等。逐步發(fā)展為培養(yǎng)高級技術應用人才的實踐教學、職業(yè)技術技能培訓、鑒定考核和高新技術推廣應用的重要基地。第六條 實訓基地的主要任務：1、根據培養(yǎng)目標的要求制定專業(yè)技術技能培訓教學大綱，組織編寫實訓教材。2、根據教學計劃的要

39、求和專業(yè)崗位群的技術技能要求，制定實訓計劃和方案。3、按照專業(yè)崗位群的實際和教學大綱要求組織和實施模擬專業(yè)崗位技術培訓。4、依據科學技術的發(fā)展、崗位需求的變化及新生工作崗位的定向，開發(fā)新的職業(yè)技術技能培訓項目與培訓容。 5、組織進行專業(yè)技術技能資格鑒定工作，頒發(fā)國家認可的專業(yè)技術書。6、承擔對雙師型師資隊伍的培訓。第七條 實訓基地要積極創(chuàng)造條件，開展科學研究和專業(yè)技術應用研究，努力實現(xiàn)產學研相結合，在開發(fā)推廣新技術、新工藝和新材料等方面，發(fā)揮重要作用。第八條 實訓基地要不斷充實與改進培訓容，改革培訓方法，培養(yǎng)學生職業(yè)技術技能及獨立解決實際問題的能力和創(chuàng)新能力，培養(yǎng)學生的職業(yè)道德和團結協(xié)作精神，

40、全面提高學生的綜合素質。第三章 實訓基地建設第九條 高等職業(yè)教育是“培養(yǎng)生產、建設、服務、管理第一線的高級技術應用性人才”。因此實訓基地的建設要突出以下特點：1、在實訓過程上要具有專業(yè)基本技術技能的仿真性。使學生按照未來專業(yè)崗位群對基本技術技能的要求，得到實際操作訓練。2、在技術要求上要具有專業(yè)領域的先進性。使學生在實訓過程中，學到和掌握本專業(yè)領域先進的技術路線、工藝路線和技術實際應用的本領。3、在容安排上要具有綜合性。使學生通過實訓不僅掌握本專業(yè)的核心技術和技能，而且熟悉和了解與專業(yè)相關的技術和技能。得到基本能力、基本技能和職業(yè)綜合素質的全面培訓。4、在環(huán)境和總體設計上要具有社會開放性。不僅

41、能承擔高等職業(yè)學歷教育的基本技術技能實訓，而且能承擔各級各類職業(yè)技能的培訓任務，使學校實訓基地緊密與社會經濟發(fā)展相聯(lián)系。第十條 實訓基地建設要根據社會經濟發(fā)展和高等職業(yè)教育發(fā)展的需要，統(tǒng)籌規(guī)劃、合理布局，經過論證、審批之后，分批分期、有組織有計劃地實施。既要滿足當前高等職業(yè)教育對人才職業(yè)技術技能培訓的需要，又要考慮可持續(xù)發(fā)展的需求，同時要強化社會效益與經濟效益。在建設的同時，盡快建立起自我運作、自我建設、自我發(fā)展的運行機制。第十一條 實訓基地建設要通過政府投入、學校自籌、實訓基地自籌、校企共建、學校與科研單位或行業(yè)聯(lián)合等多渠道籌集經費，走共同建設、共同發(fā)展的道路。第四章 實訓基地組織與管理第十

42、二條 實訓基地是各教學單位相對獨立的教學實體，實行學校教學指導委員會領導下的校、系二級管理體制。教務處實訓科為實訓基地管理機構，在分管校長及教務處領導下行使學校管理職能。第十三條 實訓基地實行主任負責制。實訓基地負責人由學校按規(guī)定任命或聘任，原則上應具有高級職稱并已成為技術帶頭人。系級實訓基地負責人由各系自行任用，報教務處備案；校級實訓中心負責人由教務處提名，報學校審核后聘任或任命。第十四條 實訓基地要建立定期檢查指導工作制度，解決實訓基地建設和管理工作中的實際問題。要根據實訓基地的特點和需要建立既具有教育教學特征，又具有社會專業(yè)實際工作特征的強有力的實訓基地組織管理機構。要選派數量適當、思想

43、品質好、專業(yè)理論水平高、專業(yè)技術能力強和具有一定組織能力的人員擔任實訓基地的管理人員和指導教師。以保證實訓基地各項任務的順利完成及實訓質量的不斷提高。第十五條 實訓基地要建立科學、有效、嚴格的隊伍建設和人員管理制度，有明確的崗位職責及分工細則，有嚴格的考核辦法和獎懲制度，有落實的培養(yǎng)師資計劃和實施措施，實訓基地人員，特別是實習指導教師要有合理的學歷、技術職務和技能結構，以保證實訓工作質量的不斷提高和實訓基地建設的不斷加強。第十六條 實訓基地要以教育教學為中心，建設科學、健全、嚴格的實踐教學制度。建立健全規(guī)且能嚴格執(zhí)行的教學計劃、教學大綱、教學規(guī)程等教學文件。要建立職業(yè)技術技能、職業(yè)綜合能力、職

44、業(yè)素質有機結合的實訓教學體系，并具有組織實施的各項規(guī)章制度。要建立教學質量檢查、監(jiān)督、保障、調控體系，并具有規(guī)的教學過程運行管理制度。要深化教學改革，不斷開發(fā)新的實訓項目，更新教學容，改進教學方法，以保證教學質量與教學水平的不斷提高。第十七條 實訓基地要建立完善的設備設施及物資管理制度。做到儀器設備的固定資產帳、物、卡相符率達到100%。儀器設備維修及時，設備完好率達到90%以上。建立儀器設備專人管理和技術檔案制度，實現(xiàn)現(xiàn)代化管理，不斷提高設備設施的利用率。第十八條 實訓基地要在完成計劃教學任務的基礎上，根據就業(yè)市場需要積極開展職業(yè)技能培訓、職業(yè)資格鑒定和對外技術服務工作。各系、各相關部門部門

45、要以實訓基地為依托，選派專人負責職業(yè)技能培訓和鑒定工作，努力開拓職業(yè)技能培訓市場和大力開展職業(yè)繼續(xù)教育業(yè)務。各實訓基地實施對在校學生進行教學計劃外的職業(yè)技能培訓、對校外人員進行職業(yè)技能培訓和鑒定、對外提供生產加工和技術服務時，要按照物價局核定的標準和具體情況收取培訓費和技術服務費。第十九條 實訓基地要嚴格遵守國家有關部門頒布的法規(guī)，法令及條例，建立實訓環(huán)境管理和勞動保護的管理規(guī)定，安全操作管理規(guī)程和文明生產措施。營造良好的育人環(huán)境。第五章 實訓基地檢查與評估第二十條 要建立實訓基地檢查、驗收制度。實訓基地基本建成之后，要依據實訓基地建設方案和有關規(guī)定對各實訓基地組織專家進行驗收，并對實訓基地運

46、行及教學質量進行檢查。第二十一條 建立實訓基地的評估考核制度。按照實訓環(huán)境、管理體制、培養(yǎng)目標、實訓基地的效益、對外培訓等方面制定評估、考核的指標體系和實施細則，并對其開展評估工作。對成績顯著的集體和個人進行表彰和鼓勵，對違章失職或因工作不負責任造成損失者，除賠償損失外，要進行批評教育。職業(yè)大學實驗實訓室基本信息管理辦法第一條 實驗實訓室信息管理，是實驗實訓室管理科學化的重要容之一。對實驗實訓室的信息進行綜合分析與管理，不僅是實驗實訓室本身的需要，也是提高教學質量和辦學效益的需要。為加強實驗實訓室基本信息的收集、整理，積極而有效地推進實驗實訓室工作信息化，提高實驗實訓室管理水平，根據教育部對實

47、驗實訓室基本信息的規(guī)定要求，特制定本辦法。第二條 基本信息的收集、整理是實驗實訓室信息工作的基礎，各實驗實訓室必須將每一項基本信息的收集、整理工作落實到人。需要定期收集、整理的信息，如實驗實訓室任務完成情況、物品庫存情況、經費使用情況等，必須定期收集、整理后歸檔。實驗實訓室工作人員、實驗實訓教學人員及其他人員要將及時收集到的實驗實訓室基本信息，逐步建立起“儀器設備數據庫”、“實驗實訓項目數據庫”、“實驗實訓室工作人員數據庫”、“實驗實訓經費數據庫”等數據系統(tǒng)，數據要定期或及時補充更新，使保存的信息容全面、數據準確有效。數據交換標準按教育部頒發(fā)的“高等學校儀器設備管理基本信息集”、“高等學校實驗

48、實訓室基本信息集”之規(guī)定執(zhí)行。第三條 實驗實訓室基本信息的主要容1、 實驗實訓室工作任務信息。包括：開出實驗門數、人時數、開出率、承擔科研項目和社會服務項目及其完成的工作量等;2、 實驗實訓項目基本信息;3、 實驗實訓室物資（含儀器設備）信息。包括教學、科研儀器設備增減變動基本信息; 大型精密貴重儀器使用；實驗實訓用材料情況等基本信息;4、 實驗實訓環(huán)境與基本設施信息。包括實驗實訓室用房面積增減變動及維護改造基本信息等；5、 實驗實訓室工作人員基本信息。包括：專、兼職教師，實驗實訓技術人員，工人的增減情況、年齡結構、學歷結構及職稱結構的比例等；6、 計算機使用基本信息。包括：學生上機實驗機時數

49、(計劃外)、年使用率、投資數等；7、 實驗實訓室管理與規(guī)章制度信息；8、 實驗實訓室開放基本信息；包括：開放時間、類型、容、效果等。第四條 基本信息的整理上報每學期結束前，各實驗實訓室基本信息經實驗實訓室主任審核，各系主任簽字后報送教務處實踐設備科，以便形成軟盤和報表上報到省教育廳有關部門。向教務處實踐設備科報數據盤的容包括：1、 實驗實訓室任務及人員情況數據盤；2、 實驗實訓項目數據盤；3、 實驗室專、兼職工作人員數據盤；4、 教學、科研儀器設備增減變動情況數據盤；5、 教學、科研精密貴重儀器設備數據盤；6、 教學、科研儀器設備數據盤；7、 大、中、小型計算機使用情況數據盤。第五條 各實驗實

50、訓室設專人(或兼職)負責基本信息的收集、整理、匯總和上報工作。實驗實訓室基本信息的上報要準確、及時、客觀。職業(yè)大學教學實驗實訓室建設項目立項及經費管理辦法 為規(guī)學校教學實驗實訓室建設項目的立項及經費的使用和管理工作，加強對教學實驗實訓室建設過程的監(jiān)督與管理，增加教學儀器設備采購過程的透明度，有效預防采購活動中違紀現(xiàn)象的發(fā)生，貫徹“集中投資、重點建設、立項撥款、招標采購、效益評估”的項目立項和經費使用原則，特制定本辦法。一、項目立項圍學校各類教學實驗室、實訓室、實訓中心、機房及多媒體教室（以下統(tǒng)稱實驗室）等新建、擴建、更新配套儀器設備或改善條件、實驗室改造、修繕等。二、項目立項原則（一）把握經費

51、使用方向，使實驗室建設經費的投入更科學、合理，最大限度地提高投資效益，改善實驗室裝備和實驗條件，促進實驗室建設和開放管理，提高實驗教學水平。（二）實驗室建設經費立項應符合學校整體發(fā)展規(guī)劃，與各系（部）專業(yè)發(fā)展方向和實驗教學培養(yǎng)目標相一致。申請和核定經費數額時既要根據實驗任務的實際需要，又要考慮學校財力的現(xiàn)實，做到綜合平衡，確保重點，兼顧一般。（三）實驗室建設經費的投入優(yōu)先考慮系（部）建設重點和投資效益，將收益大、見效快、且有長遠影響的項目作為本部門項目建設的重點。（四）實驗室建設實行項目負責制，各系（部）應明確實驗室建設項目負責人，負責組織實施項目建設。（五）要堅持從實際情況出發(fā)的原則，認真進

52、行建設項目必要性和可行性論證。三、對已有教學設備進行配套與更新的立項原則（一）對已開出的實驗項目，達不到實驗室評估標準所規(guī)定的“每個實驗項目的常規(guī)儀器配套數不低于5套（大型設備及系統(tǒng)除外）”，以及確實不能滿足實驗教學需要的，可根據當年經費情況優(yōu)先配套。（二）對已開出的實驗項目，因學生人數較多，達不到實驗室評估標準規(guī)定的“基礎課1人l組，技術基礎課2人l組。某些實驗不能l人（或2人）完成的，以滿足實驗要求的最低人數為準”標準的，在經費可能的情況下逐年增加套數，滿足分組實驗的需要。（三）因設備舊老化，無法維修，需淘汰報廢，而實驗教學又必需的設備，優(yōu)先安排設備更新資金。（四）因同類設備已更新?lián)Q代或升

53、級，但尚在使用、尚能使用的設備，或者現(xiàn)有設備已不能滿足某些數據的處理，但還能完成實驗的，可根據經費情況，逐年更新?lián)Q代。（五）所有申報實驗室建設經費新增設備或配套更新設備的，必須首先考慮環(huán)境條件、實驗場地、人員配備等，以充分發(fā)揮實驗室建設經費的最大效益。四、項目立項與取消程序（一）每年年初，各系（部）按要求填寫職業(yè)大學教學實驗室建設項目立項申報表，項目中單價超過10萬元的設備需要組織專家進行論證，另行填寫職業(yè)大學申購貴重儀器設備可行性論證報告。（二）教務處會同有關部門和專家對呈報的項目進行充分論證，提出初步意見。（三）論證通過的項目經校分管領導審核后報學校教學委員會審查批準。（四）學校財務處對立

54、項項目列出專項。（五）在項目執(zhí)行過程中，專管職能部門將監(jiān)督和不定期檢查項目建設的執(zhí)行情況及項目建設進度，對出現(xiàn)不正常情況的建設項目，應及時向校分管領導匯報，重大項目向校教學委員會報告，并提請審議對項目進行調整、中止、直至取消。（六）各部門需要取消、中止或調整建設項目，應及時將具體原因書面報教務處，待學校審批同意后方可執(zhí)行。五、項目的設備購置（一）項目的設備采購首先由項目負責人填寫職業(yè)大學儀器設備購置申請表，由專管部門審核，并順序經教務處、財務處、分管校長、學校采購領導組負責人、校長（單價超過2萬元的設備）批準后，交專管部門實施采購。項目中包含的低值耐用品和低值易耗品（單價低于800元）、實驗室

55、桌椅、櫥柜等應分別單獨填寫“申購表”，其中，低值耐用品和低值易耗品的購置從部門一般經費中支出。為維護立項項目的科學性和嚴肅性，各部門要嚴格按照項目的設備購置計劃和金額進行設備購置，不得更改設備購置計劃和突破項目金額。（二）購置單價小于5萬元、批量較小的教學設備，實行當時詢價報告或議價采購方式。由專管部門與使用單位安排不少于2人的采購小組，按照計劃確定的數量、規(guī)格、型號、性能參數，進行市場調研和詢價，依據性能價格比最優(yōu)的原則確定供貨單位。（三）購置單臺件價值在5萬元至10萬元的儀器設備，采取招標采購的方式，購置單臺件價值在10萬元以上的貴重儀器設備和價值在10萬元以上的大宗、批量設備，應按照學校設備招標的有關規(guī)定，采取公開招標、邀請招標、電傳招標或議標的方式，在教務處、財