垃圾分類,從我做起,班會(huì)課,隊(duì)會(huì)課_第1頁
垃圾分類,從我做起,班會(huì)課,隊(duì)會(huì)課_第2頁
垃圾分類,從我做起,班會(huì)課,隊(duì)會(huì)課_第3頁
垃圾分類,從我做起,班會(huì)課,隊(duì)會(huì)課_第4頁
垃圾分類,從我做起,班會(huì)課,隊(duì)會(huì)課_第5頁
已閱讀5頁,還剩7頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、.二(7)中隊(duì)“垃圾分類,從我做起”主題隊(duì)會(huì)課教案一、 隊(duì)會(huì)程序。中隊(duì)長(zhǎng):全體起立,各小隊(duì)整隊(duì)報(bào)數(shù)。文亦菲:報(bào)告中隊(duì)長(zhǎng),1小隊(duì)原有少先隊(duì)員14人,實(shí)到少先隊(duì)員14人。報(bào)告完畢。中隊(duì)長(zhǎng):接受你的報(bào)告。鄭韜:報(bào)告中隊(duì)長(zhǎng),2小隊(duì)原有少先隊(duì)員14人,實(shí)到少先隊(duì)員14人。報(bào)告完畢。中隊(duì)長(zhǎng):接受你的報(bào)告。蘇文浩:中隊(duì)長(zhǎng)報(bào)告中隊(duì)長(zhǎng),3小隊(duì)原有少先隊(duì)員14人,實(shí)到少先隊(duì)員14人。報(bào)告完畢。中隊(duì)長(zhǎng):接受你的報(bào)告。張譽(yù)添:報(bào)告中隊(duì)長(zhǎng),4小隊(duì)原有少先隊(duì)員17人,實(shí)到少先隊(duì)員17人。報(bào)告完畢。中隊(duì)長(zhǎng):接受你的報(bào)告。隊(duì)員們,我們的輔導(dǎo)員羅老師今天也來參加我們的隊(duì)會(huì)了,大家掌聲歡迎!報(bào)告輔導(dǎo)員,二(7)中隊(duì)原有少先隊(duì)員5

2、9人,實(shí)到少先隊(duì)員59人,“垃圾分類,從我做起”主題中隊(duì)會(huì)準(zhǔn)備就緒,并邀請(qǐng)您參加。報(bào)告完畢。輔導(dǎo)員:接受你的邀請(qǐng),并預(yù)祝此次隊(duì)會(huì)圓滿成功!中隊(duì)長(zhǎng):全體立正,出旗,敬禮,奏樂。中隊(duì)長(zhǎng):唱中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌。中隊(duì)長(zhǎng):請(qǐng)坐。中隊(duì)長(zhǎng):有請(qǐng)主持人登場(chǎng)。(掌聲)二、 活動(dòng)流程。合:尊敬的爺爺奶奶叔叔阿姨,隊(duì)員們,大家好?。ㄕ坡暎S佩琦:我是黃佩琦。黃愷睿:我是黃愷睿。合:今天的隊(duì)會(huì)課由我們?yōu)榇蠹抑鞒?。琦:愷睿,我要考考你,(?duì)視)你知道社會(huì)主義核心價(jià)值觀的內(nèi)容嗎.睿:那有什么難的,富強(qiáng)、文明、和諧,自由、平等、公正、法治,愛國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善。琦:完全正確。睿:不光我會(huì)背,我們的隊(duì)員把這二十四個(gè)字都記在

3、了心里呢!琦:那就請(qǐng)隊(duì)員們一起說出二十四字歌把! (主持人不下場(chǎng))睿:國(guó)家富強(qiáng)預(yù)備起。(主持人要一邊背誦一邊拍手)節(jié)目表演:二十四字歌國(guó)家富強(qiáng)民族夢(mèng),和諧生活歡樂多。 民主文明繪藍(lán)圖,共譜美好新篇章。 平等自由心舒暢,公正法制來保障。 愛崗敬業(yè)求奉獻(xiàn),社會(huì)發(fā)展永向前。 誠(chéng)實(shí)守信是美德,二十四字記心間。睿:隊(duì)員們,要把社會(huì)主義核心價(jià)值觀融化在心里,銘刻在腦海中,還要在學(xué)習(xí)和生活中,用行動(dòng)來體現(xiàn)社會(huì)主義核心價(jià)值觀。琦:是呀,(對(duì)視)我們的國(guó)家越來越富強(qiáng)了,人們的生活越來越好了,我們的行為也應(yīng)當(dāng)越來越文明。睿:我很文明,我從不隨地吐痰,見到垃圾就會(huì)扔到垃圾桶。琦:光把垃圾扔進(jìn)垃圾桶還不夠文明環(huán)保,你

4、可想過,扔到垃圾桶的垃圾后來都到哪去了.睿:(思考狀)有的焚燒,有的填埋,有的高溫堆肥,還有的可以回收再利用。(注意,好幾次都沒有做動(dòng)作)琦:你聽,有誰在哭泣!節(jié)目表演:大自然的哭泣陳奕歡:(嗚嗚嗚)又有一輛垃圾車朝我開來了,我的身體上又要被更多的垃圾覆蓋了。鮮艷的花更少了,青青的草更少了。惡臭漫天,蒼蠅亂竄。我數(shù)百萬畝的土地都變成垃圾堆放場(chǎng)了,難道還不夠嗎.人們到底還要在我身上倒多少垃圾才會(huì)罷手?。。ㄗ兀╃娂竞椋和恋赝恋?,你別哭了,我是地球的大氣層,我和你一樣也受到了垃圾污染的危害,每年城市產(chǎn)生的垃圾中有一億噸垃圾都露天堆放,不僅臭,(掩鼻)而且還會(huì)釋放大量(掩鼻)的氨、硫化物,使我受到了

5、嚴(yán)重的傷害,我也很擔(dān)心,(表情難過)自己還能不能保護(hù)做氣球的外衣來保護(hù)地球了。聶知微:你們說得對(duì),垃圾侵占土地,污染大氣,就連我們被看作生命之源的水,也難逃一劫。有多少條河流被垃圾堵塞啊。許多垃圾雖然堆放在土地上,但是腐化過程中產(chǎn)生大量的有機(jī)污染物,這些有機(jī)污染物被雨水一淋,然后滲透到地下,污染地下水。你們想一想,人們喝了這樣的水,不生病才怪?。。ㄗ⒁庹Z速慢些)陳澤曦:我是一只小小鳥,飛過了祖國(guó)的萬水千山,人類生活的城市雖然干凈衛(wèi)生,街道和公園里連一張紙屑都找不到,可是你們知道嗎.中國(guó)688座城市中,有三分之二的都被垃圾環(huán)圍住了。嘖嘖(搖頭)合:這可怎么辦啊.這可怎么辦啊. 琦:辦法是有的,這

6、就是垃圾分類。睿:垃圾分類就是在源頭將垃圾分類別投放,并通過分類別的清運(yùn)和回收使垃圾重新變成資源。琦:垃圾分類后被送到工廠而不是填埋場(chǎng),既省下了土地,又避免了填埋或者焚燒所產(chǎn)生的污染,還可以變廢為寶。睿:多么希望這場(chǎng)人與垃圾的戰(zhàn)役中,人們把垃圾從敵人變成了朋友??!琦:請(qǐng)聽詩(shī)朗誦錯(cuò)放的資源主持人帶領(lǐng)同學(xué)鼓掌再下臺(tái)。節(jié)目表演:錯(cuò)放的資源胡少卿: 有人說,我們是破壞環(huán)境的垃圾,說我們是危害人類健康的“毒品”,說我們是破壞地球的“不良少年”,你可曾見過我們委屈的淚水,我好想告訴你,我們是被你錯(cuò)放的資源。張譽(yù)添你只瞧見我們七零八落的躺在地上,我們骯臟的身體讓你不忍直視。你只聞到我們腐敗的氣味飄在空氣里,

7、我們酸臭的氣味讓你馬上捂住鼻子,我好想告訴你,我是被你錯(cuò)放的資源。 唐果 你忘了嗎.你曾在我們身上畫過美麗的畫, 我們?cè)蒙眢w裝著能為你解渴的水, 我們還幫過你,把一大包東西裝進(jìn)肚子帶回家。晏嘉瑞 我們舊了,破了,應(yīng)該離開你了, 可是粗心的你卻把我們統(tǒng)統(tǒng)往一個(gè)垃圾桶里塞,許文杰 你知道嗎 一噸廢紙就等于一棵樹一噸廢易拉罐等于二十噸鋁礦,一噸廢塑料就等于1200斤柴油胡少卿:我們不想發(fā)臭的身體被蒼蠅圍繞張譽(yù)添:我們不想趟在垃圾山里腐爛唐果:也不想被大火燒毀晏嘉瑞:我們想重回工廠,被加工制造,許文杰:我們想煥發(fā)光彩想再為人類服務(wù)合:我們想告訴你,我們是被錯(cuò)放的資源主持人帶領(lǐng)同學(xué)鼓掌琦:看來這問題的

8、關(guān)鍵還在我們。扔棄的時(shí)候,要有文明的環(huán)保意識(shí)。睿:同樣的東西,放錯(cuò)了地方時(shí)垃圾,可放對(duì)了地方就是寶貝,就是資源。琦:我們中國(guó)每年使用的塑料快餐盒有40億個(gè),方便面碗有6億個(gè),一次性筷子有10億雙。睿:這其中有百分之三十至百分之四十都可以可以回收再利用。琦:回收利用既省了錢又節(jié)約了資源。為了我們的環(huán)境更美好,大家一定要為垃圾仔細(xì)分類。睿:說得沒錯(cuò),垃圾一般分為可回收垃圾,廚余垃圾,有害垃圾,其他不可回收垃圾四大類。睿:這樣的垃圾桶大街小巷隨處可見,(指身后的大屏幕)上面都有兩個(gè)標(biāo)志,有誰能說出他們的名字來.(睿心里數(shù)3秒再請(qǐng)同學(xué)回答,佩琦去遞話筒)劉紫浩:第一個(gè)是可回收垃圾的標(biāo)志,這個(gè)垃圾桶可以

9、裝可回收垃圾,第二個(gè)不可回收垃圾的標(biāo)志,這個(gè)垃圾桶只能裝不可回收的垃圾。睿:要怎樣區(qū)分標(biāo)志呢.(睿心里數(shù)3秒再請(qǐng)同學(xué)回答,佩琦去遞話筒)唐果:可回收垃圾的標(biāo)志是綠色的,有三個(gè)箭頭組成,而且這三個(gè)箭頭首尾相連。王駿宇:不可回收垃圾的標(biāo)志是紅色的,有兩個(gè)箭頭組成,而且這兩個(gè)箭頭都朝向下面。睿:有誰知道可回收垃圾有幾類呢.張睿馨:主要有廢紙、塑料、金屬、玻璃、布料五大類。睿:接下來我要請(qǐng)同學(xué)們做一個(gè)游戲,有誰愿意參加呢.琦:請(qǐng)你找出常見的可回收廢紙。琦:請(qǐng)你找出常見的可回收塑料。琦:請(qǐng)你找出常見的可回收金屬。琦:請(qǐng)你找出常見的可回收玻璃。琦:請(qǐng)你找出常見的可回收布料。(等待同學(xué)找)睿:大家都找好了,

10、請(qǐng)你們來說一說自己找到的東西吧?。ㄧ鶠橥瑢W(xué)拿話筒)生:廢紙類主要有:報(bào)紙、書籍、紙包裝等。生:塑料類主要有:塑料盆、礦泉水瓶、牙膏皮等。生:金屬類主要有:易拉罐、罐頭、鐵鍋等。生:玻璃類主要有:酒瓶、玻璃瓶、碎玻璃等。生:布料類主要有:衣物、包、鞋子等。琦:還有三個(gè)卡片沒有被摘走,這是為什么呢.生:果皮、灰塵、衛(wèi)生紙是不可回收物。睿:答得太好了,掌聲送給他們吧?。◣ьI(lǐng)鼓掌)琦:隊(duì)員你們都分清了哪些垃圾是可回收的哪些垃圾是不可回收的了嗎.生:分清了。睿:我們一起來讀一首兒歌就會(huì)記得更牢了。節(jié)目:垃圾分類兒歌主持人:垃圾多 危害大,生:分類擺放人人夸。主持人:餐廚垃圾單獨(dú)放,生:有害垃圾別亂拋。主

11、持人:廢紙玻璃可回收生:金屬舊衣物可回收主持人:灰塵果皮衛(wèi)生紙生:扔進(jìn)不可回收垃圾桶。琦:還在等什么,讓我們的垃圾分類行動(dòng)開始吧!睿:請(qǐng)欣賞舞蹈大家來環(huán)保琦:掌聲歡迎。節(jié)目:舞蹈大家來環(huán)保睿:(鼓掌)這個(gè)節(jié)目真是太精彩了。琦:下面這些人們啊,都投入到了垃圾分類的行動(dòng)中來了。睿:請(qǐng)仔細(xì)觀看情景劇,想一想,他們那些地方做得好,那些地方還要改進(jìn)的。節(jié)目:情景劇分類投放垃圾掃地(夏天高:唱:倒垃圾倒垃圾倒垃圾,倒垃圾倒垃圾到垃圾,哎!終于掃完了)吃香蕉(漆周慧:吃小的橘子,把果皮扔進(jìn)不可回收垃圾桶)扔宣傳單(晏嘉瑞:怎么這么多垃圾啊,全是垃圾,扔了吧?。┤优D唐浚愃济鳎号D唐繎?yīng)該輕輕地放)扔礦泉水瓶

12、(鄭濤:瓶子里裝一點(diǎn)水,上場(chǎng)喝干凈水,把瓶子反著倒一下,扔瓶蓋,撕標(biāo)簽,扔標(biāo)簽,擰扁瓶子,扔進(jìn)垃圾桶)扔廢舊電池(曾泓嘉:“哎,玩具車的電池又用完了。扔哪呢.可回收,不可回收,還是不扔了吧.)扔衛(wèi)生紙(唐果:上場(chǎng),打噴嚏,使勁擤鼻涕,發(fā)出聲音,“紙嘛,肯定是可回收的垃圾唄!)學(xué)生評(píng)議:陳奕歡:夏天高做得對(duì),灰塵是不可回收物。袁佳妮:果皮也屬于不可回收物,漆周慧做得對(duì),她把果皮扔進(jìn)了不可回收垃圾桶。袁紫涵:陳思明很細(xì)心,牛奶瓶是玻璃可以回收,為了回收放方便他輕輕把牛奶瓶放進(jìn)可回收垃圾桶,這樣不會(huì)劃到清潔工人的手。胡少卿:紙一般都可以回收,但是擦了鼻涕的紙被污染了,就不可以回收了。所以唐果沒有做對(duì)

13、。張子?。亨崫瑢W(xué)值得表揚(yáng),礦泉水瓶可以回收,鄭濤的細(xì)節(jié)做得很好。他把瓶蓋、標(biāo)簽、瓶身分開來,更利于回收,而且他為了節(jié)約回收空間,還不忘把瓶身壓縮、擰緊來。陳澤曦:晏嘉睿把廢舊的宣傳單投進(jìn)可回收垃圾桶做得對(duì),但是他把紙揉成一團(tuán)卻不利于回收。我們?nèi)詮U舊紙張的時(shí)候應(yīng)該要放平整。易佳熙:廢舊電池,污染很大,要和一般垃圾分開來,狀元洲公園就有專門回收廢舊電池的垃圾桶,我建議曾泓嘉可以把廢舊電池扔在那里。琦:垃圾分類并不是一個(gè)新鮮的話題。日本是垃圾分類做得最好的國(guó)家,分類精細(xì),回收及時(shí)。日本的兒童打小就從家長(zhǎng)和學(xué)校那里受到正確處理垃圾的教育。如果不按規(guī)定扔垃圾,就可能受到政府人員的說服和周圍輿論的壓力。

14、日本居民扔垃圾真可謂一絲不茍,廢舊報(bào)紙和書本要捆得非常整齊,有水分的垃圾要控干水分,鋒利的物品要用紙包好,用過的噴霧罐要扎一個(gè)孔以防出現(xiàn)爆炸。睿:不管發(fā)達(dá)國(guó)家還是發(fā)展中國(guó)家,垃圾分類都在成為世界性的潮流,而在這方面曾經(jīng)世界領(lǐng)先的中國(guó),這好的傳統(tǒng)卻幾乎丟失了。垃圾分類對(duì)于一向勤儉持家的中國(guó)人并不陌生。上世紀(jì)五六十年代,牙膏皮攢起來回收,橘子皮用來制藥,生物垃圾用來做堆肥,廢布頭,墨水瓶等等都能得到再利用。如今我們的生活好了起來,于是我們便不再吝嗇賣破爛換回的那幾毛錢。勤儉節(jié)約,廢物利用,這中華民族的傳統(tǒng)美德。我們每個(gè)人都是垃圾的制造者,又是垃圾的受害者,但我們更應(yīng)是垃圾公害的治理者,我們每個(gè)人都

15、可以通過垃圾分類來戰(zhàn)勝垃圾公害。 請(qǐng)聽合唱垃圾分類從我做起,(帶領(lǐng)鼓掌)節(jié)目表演:合唱垃圾分類從我做起垃圾分類 從我做起人人有責(zé) 人人動(dòng)手干濕要分開 能賣拿去賣有害單獨(dú)放 個(gè)個(gè)要牢記我的家是宜春城創(chuàng)造環(huán)境友好靠大家垃圾分類好 環(huán)境優(yōu)雅齊心協(xié)力來愛護(hù)它(四)變廢為寶。帶領(lǐng)鼓掌琦:我中隊(duì)開展垃圾分類已經(jīng)快兩個(gè)月了,接下來請(qǐng)中隊(duì)長(zhǎng)介紹我們?yōu)槔诸愃龅狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴。 張子?。捍蠹液?,我們小雨點(diǎn)綠色環(huán)保中隊(duì)從9月,本學(xué)期一開始就開展了垃圾分類活動(dòng)。我們?cè)诮淌依镌O(shè)置了可回收和不可回收垃圾桶,分類投放垃圾。礦泉水瓶、玻璃瓶、廢報(bào)紙、舊本子我們都攢起來賣,兩個(gè)月共賣廢品10元7角錢。除了在學(xué)校,我們?cè)诩依镆矌?dòng)自己的家人進(jìn)行垃圾分類。利用課余時(shí)間,我們還制作了漂亮的環(huán)保工藝品,請(qǐng)看大屏幕! 播放mv 帶領(lǐng)鼓掌 琦:經(jīng)同學(xué)的巧手一改造,塑料袋、報(bào)紙、碟片、紙盒竟然成了服裝材料了,請(qǐng)看最最時(shí)尚的環(huán)保時(shí)裝秀。 (音樂響起) 同學(xué)們,讓我們把雙手高高舉起,一起跟著音樂節(jié)奏打起拍子來!節(jié)目表演:環(huán)保時(shí)裝秀睿:我們希望天空永遠(yuǎn)是藍(lán)色,江河永遠(yuǎn)清澈。琦:我們希望空氣永遠(yuǎn)清新,花兒永遠(yuǎn)芬芳。睿:我們希望垃圾不再污染環(huán)境。琦:我們希望垃圾成為可用的資源。睿:垃圾分類,綠色環(huán)保中隊(duì)的紅領(lǐng)巾已經(jīng)行動(dòng)起來了。琦:垃圾分類,我們希望身邊更多的大朋友也行動(dòng)起來。睿:垃圾分類,你

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論