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1、精品word 名師歸納總結(jié) - - - - - - - - - - - -學(xué)習(xí)好資料歡迎下載能源的開發(fā)和利用教學(xué)目的1. 使同學(xué)明白開發(fā)利用新能源的必要性與可行性以及幾種新能源的性能;2. 通過對常規(guī)能源與新能源的分類和比較,提高同學(xué)分析問題的才能;3. 在學(xué)習(xí)新能源學(xué)問的基礎(chǔ)上,培育同學(xué)初步建立要珍愛能源資源,努力開發(fā)新能源的思想,鼓勵他們樹立自覺學(xué)習(xí)科學(xué)技術(shù)的決心;課型 講授新課;教學(xué)方法 敘述與問答相結(jié)合的方法;教學(xué)重點和難點重點是新能源開發(fā)利用的必要性與可行性,難點是新能源的特點;教學(xué)用具 自制投影片(或畫片):火電站與核電站一日燃料運量的比較;太陽灶;荷蘭風(fēng)車;風(fēng)力發(fā)電裝置;沼氣池;
2、教學(xué)提綱其次節(jié)能源的開發(fā)利用一、人類為什么要查找新能源1. 能源及分類2. 人類為什么要開發(fā)新能源二、主要新能源介紹1. 核能2. 太陽能3. 風(fēng)能精選名師 優(yōu)秀名師 - - - - - - - - - -第 1 頁,共 4 頁 - - - - - - - - - -精品word 名師歸納總結(jié) - - - - - - - - - - - -學(xué)習(xí)好資料歡迎下載4. 生物能教學(xué)過程引入新課你知道我國建設(shè)和建成的兩個核電站在哪里嗎?(浙江杭州灣鄰近的秦山核電站和廣東大亞灣核電站);核能是人類新近利用的一種新能源,我國正在積極討論核能;人類為什么要查找和討論這些新能源呢?今日我們就來探討新能源的開發(fā)利
3、用;第五節(jié)新能源的開發(fā)利用(板書) 一、人類為什么要查找新能源(板書) 提問 請問,能源在生產(chǎn)生活中的主要用途是什么?(供應(yīng)熱能和動力;) 提問 你知道我國目前廣泛使用的能源有哪些嗎?(煤、石油、自然氣、木材、水能等;) 老師總結(jié) 像煤、石油、自然氣等礦產(chǎn)燃料以及水能資源,是目前人類廣泛應(yīng)用的能源,在技術(shù)上也比較成熟,我們稱之為常規(guī)能源; 提問 除這些常規(guī)能源外,你能說出哪些目前人類正在積極研制或很有利用前途的其他能源?(核能、太陽能、潮汐、地?zé)?、生物能等;?老師總結(jié) 像剛才同學(xué)所列舉的這些剛開頭利用或正在積極討論、有待推廣的能源,我們稱之為新能源;所以,我們可以把能源分成兩類:1. 能源及
4、分類(板書)提問 請判定“風(fēng)能”是常規(guī)能源,仍是新能源?(新能源;在古代,人們就開頭利用風(fēng)能,如風(fēng)帆船、風(fēng)帆車輛、風(fēng)力抽水機等;從這個意義上說,風(fēng)能應(yīng)是常規(guī)能源;但這樣直接利用風(fēng)力規(guī)模小,也不穩(wěn)固;現(xiàn)在為了進一步利用風(fēng)力,正在討論用風(fēng)力來發(fā)電,所以把風(fēng)能也劃為新能源;)精選名師 優(yōu)秀名師 - - - - - - - - - -第 2 頁,共 4 頁 - - - - - - - - - -精品word 名師歸納總結(jié) - - - - - - - - - - - -學(xué)習(xí)好資料歡迎下載提問 我們常常使用的煤、石油、自然氣等常規(guī)礦產(chǎn)能源是可更新資源仍是不行更新資源?幾十年或更長時間這些資源會顯現(xiàn)什么現(xiàn)象
5、?其后果怎樣?(是不行更新資源;會開發(fā)用完;那時不能用煤來取暖生火,不能用自然氣來做飯,汽車、飛機、船只都因沒燃料而不能開動;)提問 煤、石油、自然氣這些能源燃燒后會給環(huán)境帶來什么后果?(污染環(huán)境;)提問 水力資源是可以更新使用的,又不造成污染,為什么不用它來代替其他全部的能源呢?(水力資源分布不均,水力資源隨時間而有變化,水力資源總量也無法滿意人類對能源的需要;)提問 請歸納一下,人類為什么要開發(fā)新能源?(同學(xué)歸納后老師總結(jié);)2. 人類為什么要開發(fā)新能源(板書)不行更新的常規(guī)能源不斷削減很多常規(guī)能源污染環(huán)境水力資源的利用受客觀條件制約過渡 人類正是感到了這種能源危機的威逼,很多科學(xué)家在不斷
6、地討論和查找新能源;下面我們來學(xué)習(xí)一些主要的新能源;二、主要新能源介紹(板書)1. 核能 老師敘述 核能主要是原子能,它是從鈾礦石中提取的核燃料;1 千克鈾的原子核所釋放的熱量,相當(dāng)于250o 噸標準煤燃燒時放出的熱量; 展現(xiàn)投影片 火電站與核電站一日燃料運量的比較; 提問 該圖所反映的核電站最大優(yōu)點是什么?(同樣的發(fā)電量,消耗的鈾礦石只有煤的七萬分之一;簡單運輸?shù)V石,成本低;) 提問 你知道核電站最需留意的是什么嗎?(防止核泄漏和核污染;)2. 太陽能精選名師 優(yōu)秀名師 - - - - - - - - - -第 3 頁,共 4 頁 - - - - - - - - - -精品word 名師歸納
7、總結(jié) - - - - - - - - - - - -學(xué)習(xí)好資料歡迎下載 提問 太陽能有哪些主要優(yōu)點?(取之不盡,用之不竭的干凈能源;) 提問 你能說出哪些利用太陽能的裝置或產(chǎn)品?(太陽能熱水器、太陽灶、太陽能電池;有的國家試制了太陽能住宅、太陽能電站、太陽能汽車;) 展現(xiàn)投影片 太陽灶 提問 你知道太陽灶的原理嗎?(用聚光鏡集合太陽光能;) 提問 太陽能利用的關(guān)鍵是解決什么問題?(如何把分散的太陽光集中起來;)3. 風(fēng)能 展現(xiàn)投影片 荷蘭風(fēng)車,風(fēng)力發(fā)電裝置; 老師敘述 陸地上能夠利用風(fēng)能的地方,主要是在常年風(fēng)力較強的沿海和內(nèi)陸高原;我國一些高原牧區(qū)和海島已利用風(fēng)力發(fā)電,滿意照明、看電視等用電需要;4. 生物能 提問 人類常規(guī)利用生物能的例子有哪些?(如人們用牛、馬拉車,燒柴做飯都是在利用生物能;) 展現(xiàn)投影片 沼氣池; 老師敘述 沼氣池原理是利用植物體或糞便,經(jīng)密封發(fā)酵后產(chǎn)生出可燃氣體;在農(nóng)村特殊適用; 提問 開發(fā)利用上述新能源主要依靠什么?(主要依靠先進的科學(xué)技術(shù);) 老師總結(jié) 既然開發(fā)新能源是人類進展所必需做的,它的開發(fā)又依
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