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1、關(guān)于二次根式知識(shí)點(diǎn)現(xiàn)在學(xué)習(xí)的是第1頁(yè),共17頁(yè)二次根式二次根式性質(zhì)性質(zhì)運(yùn)算運(yùn)算概念概念二次根式二次根式最簡(jiǎn)二次根式最簡(jiǎn)二次根式同類(lèi)二次根式同類(lèi)二次根式0a ( aa 2( aa ababaabb(0,0 )ababab (0,0 )aaabbb (0)a (0)a (0,0 )ab (0,0 )ab 知識(shí)整合知識(shí)整合加加減減(化簡(jiǎn)(化簡(jiǎn) 合并)合并) 四類(lèi)運(yùn)算四類(lèi)運(yùn)算 五條性質(zhì)五條性質(zhì) 三個(gè)概念三個(gè)概念現(xiàn)在學(xué)習(xí)的是第2頁(yè),共17頁(yè)0a a 形如的式子叫做二次根式.其中a為整式或分式,a叫做被開(kāi)方式。知識(shí)點(diǎn)一:二次根式的定義知識(shí)點(diǎn)一:二次根式的定義題型一知識(shí)點(diǎn)二:最簡(jiǎn)二次根式知識(shí)點(diǎn)二:最簡(jiǎn)二次根

2、式定義:被開(kāi)方式中不含有分母,并且被開(kāi)方式中不含有開(kāi)的盡定義:被開(kāi)方式中不含有分母,并且被開(kāi)方式中不含有開(kāi)的盡方的因式,像這樣的二次根式叫做最簡(jiǎn)二次根式方的因式,像這樣的二次根式叫做最簡(jiǎn)二次根式。題型二知識(shí)點(diǎn)三:同類(lèi)二次根式知識(shí)點(diǎn)三:同類(lèi)二次根式定義:二次根式化成最簡(jiǎn)后若定義:二次根式化成最簡(jiǎn)后若被開(kāi)方式相同被開(kāi)方式相同,則稱作同類(lèi)二次根式則稱作同類(lèi)二次根式.題型三現(xiàn)在學(xué)習(xí)的是第3頁(yè),共17頁(yè)2|aa00a aa a2a|a知識(shí)點(diǎn)四:0,abab若則知識(shí)點(diǎn)五:二次根式的估算知識(shí)點(diǎn)五:二次根式的估算知識(shí)點(diǎn)六:二次根式的非負(fù)性00aa即()題型四題型五題型六現(xiàn)在學(xué)習(xí)的是第4頁(yè),共17頁(yè)知識(shí)點(diǎn)七:二

3、次根式的加減法先將二次根式化成最簡(jiǎn)二次根式,再合并先將二次根式化成最簡(jiǎn)二次根式,再合并同類(lèi)二次根式,即只把系數(shù)相加減,根號(hào)同類(lèi)二次根式,即只把系數(shù)相加減,根號(hào)部分不變部分不變.知識(shí)點(diǎn)八:二次根式的乘除法)0b,0a(baba)0b,0a(baab 拓展提升混合運(yùn)算混合運(yùn)算現(xiàn)在學(xué)習(xí)的是第5頁(yè),共17頁(yè)153a100 x3522ab21a144221aa現(xiàn)在學(xué)習(xí)的是第6頁(yè),共17頁(yè)題型題型1:確定二次根式中被開(kāi)方數(shù)所含字母的取值范圍確定二次根式中被開(kāi)方數(shù)所含字母的取值范圍.1 1. . 當(dāng)當(dāng) X X _時(shí),時(shí), 有意義。有意義。x3 3. 3.求下列二次根式中字母的取值范圍求下列二次根式中字母的取

4、值范圍x x3 31 15 5x x解得解得 - 5x- 5x3 3解:解: 0 0 x x- -3 30 05 5x x說(shuō)明:二次根式被開(kāi)方數(shù)不說(shuō)明:二次根式被開(kāi)方數(shù)不小于小于0,所以求二次根式中字,所以求二次根式中字母的取值范圍常轉(zhuǎn)化為不等式母的取值范圍常轉(zhuǎn)化為不等式(組)(組) 33a=4a=42.(2006.2.(2006.青島青島) +) +a44a有意義的條件是有意義的條件是 現(xiàn)在學(xué)習(xí)的是第7頁(yè),共17頁(yè)的值。求、已知函數(shù)xyxxxy, 1-2-24220-2-02xxxx得:解:由2 x3y9132xy現(xiàn)在學(xué)習(xí)的是第8頁(yè),共17頁(yè)題型題型2:二次根式的非負(fù)性的應(yīng)用二次根式的非負(fù)性

5、的應(yīng)用.1.1.已知:已知: + =0,+ =0,求求 x-y x-y 的值的值. .yx24x2.2.已知已知x,yx,y為實(shí)數(shù)為實(shí)數(shù), ,且且 +3(y-2)+3(y-2)2 2 =0, =0,則則x-yx-y的值為的值為( ( ) ) A.3 B.-3 C.1 D.-1 A.3 B.-3 C.1 D.-11x解:由題意,得解:由題意,得 x-4=0 x-4=0 且且 2x+y=02x+y=0解得解得 x=4,y=-8x=4,y=-8x-y=4-(-8)= 4+ 8 =12x-y=4-(-8)= 4+ 8 =12D D注意:注意:幾個(gè)非負(fù)數(shù)的和為幾個(gè)非負(fù)數(shù)的和為0 0,則每一個(gè)非負(fù)數(shù)必為,

6、則每一個(gè)非負(fù)數(shù)必為0 0?,F(xiàn)在學(xué)習(xí)的是第9頁(yè),共17頁(yè) 1132、化簡(jiǎn)=4 2 30.512=22 1233=32A、下列根式中,最簡(jiǎn)二次根式的是()、25a22Bab、2aC、0.5D、BACK練習(xí)二練習(xí)二現(xiàn)在學(xué)習(xí)的是第10頁(yè),共17頁(yè)13212A、下列二次根式中,與是同類(lèi)二次根式的是()、24B、27C、50D、21+4-234aaaA a、若最簡(jiǎn)二次根式與是同類(lèi)二次根式,則 的值是()、43Ba 、1Ca 、1D a、3220,2baabAabb-a、如果最簡(jiǎn)二次根式3b和是同類(lèi)二次根式,那么 、 的值為()、2,0Bab、1,1Cab 、1,2Dab 、BACK練習(xí)三練習(xí)三現(xiàn)在學(xué)習(xí)的是

7、第11頁(yè),共17頁(yè)213-3,bbb、若則 的取值范圍是2221515xxx、當(dāng)時(shí),2223, a babab、實(shí)數(shù)在數(shù)軸上的位置如圖,化簡(jiǎn)0-11ab練習(xí)四練習(xí)四BACK3b 2x-6現(xiàn)在學(xué)習(xí)的是第12頁(yè),共17頁(yè)21,230,=x yxyxy、若實(shí)數(shù)滿足則2|2|690,xyyxy2、若則232|1|1abba、若與互為相反數(shù),則的值為41 44,yxxxy、若 = 4 -1則練習(xí)五練習(xí)五BACK2 35211現(xiàn)在學(xué)習(xí)的是第13頁(yè),共17頁(yè) 227+4 374 33 51、136234xxxx、222274 33 52 1 3 514948456 511 456 51456 5 6232323313xxxxxxxxxx1118421、3323 243233 22 23323 練習(xí)六練習(xí)六BACK現(xiàn)在學(xué)習(xí)的是第14頁(yè),共17頁(yè)2223+13-1313123-1=31;3+13+13+13+1+ 3=+ 3=+ 3222+15+ 37+ 52121nn 還可以用以下方法化簡(jiǎn):四2(1)請(qǐng)用不同的方法化簡(jiǎn)52參照 三 式得52參照 四 式得52(2

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