英語中的五種基本句型

1、 什么又要分詞類，又要分句子成分呢？詞類和句子成分是不同的概念。同一個詞類可以在句中充當(dāng)不同的成分，同一個句子成分也可以由不同的詞類來擔(dān)任。 那么什么叫句子成分呢？句子的組成成分叫句子成分。在句子中，詞與詞之間有一定的組合關(guān)系，按照不同的關(guān)系，可以把句子分為不同的組成成分。句子成分由詞或詞組充當(dāng)。 現(xiàn)代漢語里一般的句子成分有六種，即主語、謂語、賓語、定語、狀語和補(bǔ)語。英語的基本成分有六種：主語（subject）、謂語（predicate）、表語（predicative）、賓語（object）、定語（attribute）和狀語(adverbial)。英語句子成分中,有些具有形態(tài)標(biāo)志。如第一人稱代

2、詞作主語就用主格“”,作賓語用賓格“me”，作定語用所有格“my”。這些形態(tài)變化對分析辨認(rèn)成分很有幫助。 漢語與英語就句子成分表面上看來差不多，實際上有不少差別。例如： (1) Xiao Li went to bed as soon as he came home. 小李回家后, 立刻就睡覺了。 (2) I'll go when I have had my dinner. 我吃了飯就去。 在英語中，同一個主語在第二次出現(xiàn)時不能省略，必須把每個謂語所陳述的對象都表示出來。而在漢語中，同一個主語在句中第二次出現(xiàn)時，就可以省略。如例（）中，漢語說“小李回家后立刻就睡覺了”，省去了第二個分句的

3、主語，倒可以避免造成誤解。若將第二次出現(xiàn)的主語補(bǔ)出來，說成“小李回家后，他立刻就睡覺了”。聽的人反而可能把那個“他”誤會成另一個人。 把句子的各個成分搞清楚，也就是把句子各部分的關(guān)系搞清楚。做到這一點，才可以準(zhǔn)確地理解句子的意思或造出結(jié)構(gòu)正確、意思明白的句子。有一點要注意，在分析句子結(jié)構(gòu)時，應(yīng)該抓住主要成分。我們分析句子結(jié)構(gòu)，劃分句子成分無非是為了理解，或者是為了造句。這個目的達(dá)到了就行了，不必過于細(xì)致，更不要鉆牛角尖，否則就會事倍功半。 各種語言有各自的規(guī)則、各自的習(xí)慣，而且語言是很靈活的東西，發(fā)展過程也很復(fù)雜，很難把語法的現(xiàn)象都做出明確、統(tǒng)一的解釋來。在使用一種語言時，語法應(yīng)讓位于習(xí)慣。符

4、合習(xí)慣的，有時盡管不符合語法，也是正確的。 英語句子有長在短，有簡有繁，從現(xiàn)象看，似乎千變?nèi)f化，難以捉摸，但從實質(zhì)看，可以發(fā)現(xiàn)其內(nèi)在聯(lián)系，找出其共同規(guī)律。英語句子的基本結(jié)構(gòu)可以歸納成五種基本句型及其擴(kuò)大、組合、省略或倒裝。掌握這五種基本句型，是掌握各種英語句子結(jié)構(gòu)的基礎(chǔ)。 英語五種基本句型列式如下： 基本句型一： （主謂） 基本句型二： （主謂表） 基本句型三： （主謂賓） 基本句型四： （主謂間賓直賓） 基本句型五： （主謂賓賓補(bǔ)） 基本句型 一 此句型的句子有一個共同特點，即句子的謂語動詞都能表達(dá)完整的意思。這類動詞叫做不及物動詞，后面可以跟副詞、介詞短語、狀語從句等。 （不及物動詞） 1

5、. The sun was shining. 2. The moon rose. 3. The universe remains. 4. We all breathe, eat, and drink. 5. Who cares? 6. What he said does not matter. 7. They talked for half an hour. 8. The pen writes smoothly 1. 太陽在照耀著。 2. 月亮升起了。 3. 宇宙長存。 4. 我們大家都呼吸、吃和喝。 5. 管它呢？ 6. 他所講的沒有什么關(guān)系。 7. 他們談了半個小時。 8. 這支筆書寫流利

6、。 基本句型 二 此句型的句子有一個共同的特點：句子謂語動詞都不能表達(dá)一個完整的意思，必須加上一個表明主語身份或狀態(tài)的表語構(gòu)成復(fù)合謂語，才能表達(dá)完整的意思。這類動詞叫做連系動詞。系動詞分兩類：be, look, keep, seem等屬一類，表示情況；get, grow, become, turn等屬另一類，表示變化。be 本身沒有什么意義,只起連系主語和表語的作用。其它系動詞仍保持其部分詞義。 （是系動詞） 1. This is an English-Chinese dictionary.2. The dinner smells good. 3. He fell in love. 4. Ev

7、erything looks different. 5. He is growing tall and strong. 6. The troubleis that they are short of money. 7. Our well has gone dry. 8. His face turned red. 1. 這是本英漢辭典。 2. 午餐的氣味很好。 3. 他墮入了情網(wǎng)。 4. 一切看來都不同了。 5. 他長得又高又壯。 6. 麻煩的是他們?nèi)鄙馘X。 7. 我們的井干枯了。 8. 他的臉紅了。 基本句型 三 此句型句子的共同特點是：謂語動詞都具有實義，都是主語產(chǎn)生的動作，但不能表達(dá)完整的

8、意思，必須跟有一個賓語，即動作的承受者，才能使意思完整。這類動詞叫做及物動詞。 （及物動詞） 1. Who knows the answer? 2. She smiled her thanks. 3. He has refused to help them. 4. He enjoys reading. 5. They ate what was left over. 6. He said "Good morning." 7. I want to have a cup of tea. 8. He admits that he was mistaken. 1. 誰知道答案？ 2.

9、 她微笑表示感謝。 3. 他拒絕幫他們的忙。 4. 他喜歡看書。 5. 他們吃了剩飯。 6. 他說：“早上好！” 7. 我想喝杯茶。 8. 他承認(rèn)犯了錯誤。 基本句型 四 此句型的句子有一個共同特點：謂語動詞必須跟有兩個賓語才能表達(dá)完整的意思。這兩個賓語一個是動作的直接承受者，另一個是動作的間接承受者。通常這一間接承受者用一個介詞來連接，當(dāng)動作的間接承受者在動作的直接承受者之前時，這一介詞往往被省略。 （及物） （多指人） （多指物） 1. She ordered herself a new dress. 2. She cooked her husband a delicious meal.

10、3. He brought you a dictionary. 4. He denies her nothing. 5. I showed him my pictures. 6. I gave my car a wash. 7. I told him that the bus was late. 8. He showed me how to run the machine. 1. 她給自己定了一套新衣裳。 2. 她給丈夫煮了一餐美饌。 3. 他給你帶來了一本字典。 4. 他對她什么都不拒絕。 5. 我給他看我的照片。 6. 我洗了我的汽車。 7. 我告訴他汽車晚點了。 8. 他教我開機(jī)器。 基

11、本句型 五 此句型的句子的共同特點是：動詞雖然是及物動詞，但是只跟一個賓語還不能表達(dá)完整的意思，必須加上一個補(bǔ)充成分來補(bǔ)足賓語，才能使意思完整。 （及物） （賓語） （賓補(bǔ)） 1. They appointed him manager. 2. They painted the door green. 3. This set them thinking. 4. They found the house deserted. 5. What makes him think so? 6. We saw him out. 7. He asked me to come back soon. 8. I sa

12、w them getting on the bus. 1. 他們?nèi)蚊?dāng)經(jīng)理。 2. 他們把門漆成綠色。 3. 這使得他們要細(xì)想一想。 4. 他們發(fā)現(xiàn)那房子無人居住。 5. 他怎么會這樣想？ 6. 我們送他出去。 7. 他要我早點回來。 8. 我看見他們上了那輛公共汽車。 但常用的英語句子并不都象基本句型這樣簡短，這些句子除了基本句型的成分不變外，通常是在這些成分的前面或后面增加一些修飾語（modifier）而加以擴(kuò)大。這些修飾語可以是單詞（主要是形容詞、副詞和數(shù)詞），也可以是各種類型的短語（主要是介詞短語、不定式短語和分詞短語）。下面以基本句型五為例： We found the hall f

13、ull. 我們發(fā)現(xiàn)禮堂坐滿了。 We found the great hall full of students and teachers. 我們發(fā)現(xiàn)大禮堂坐滿了學(xué)生和教師。 We found the great hall full of students and teachers listen- ing to an important report. 我們發(fā)現(xiàn)大禮堂坐滿了學(xué)生和教師，在聽一個重要報告。 We found the great hall full of students and teachers listen- ing to an important report made by

14、 a comrade from the People's Daily on current affairs in East Europe. 我們發(fā)現(xiàn)大禮堂坐滿了學(xué)生和教師，在聽人民日報的一位同志作有關(guān) 東歐局勢的重要報告。 不同的動詞使用的句型也不盡一樣，因此在學(xué)習(xí)動詞時，應(yīng)掌握動詞的類型。以 get 為例： He's getting angry. (S V C) He got through the window. (S V M) You'll get a surprise. (S V O) He got his shoes and socks wet. (S V O C) He got himself into trouble. (S V