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文檔簡介
1、第1頁機(jī)械運(yùn)動單元檢測一.選擇題(每題2分,共40分)1.下列圖中,關(guān)于刻度尺使用方法正確的是()2.下列數(shù)值最接近實(shí)際情況的是()3.用圖象可以表示物體的運(yùn)動規(guī)律,在圖中用來表示勻速直線運(yùn)動的是4.描述宇宙大體間的距離,最常用的單位是:A.年;B.光年;C.納米;D.千米.5.小明利用最小分度值為1mm勺刻度尺測量一個物體的長度, 四次測量的數(shù)據(jù)分別為2.35cm、2.36cm、2.36cm、2.57cm,則測量結(jié)果應(yīng)記為()6.在學(xué)?!斑\(yùn)用物理技術(shù)破案”趣味游戲活動中,小明根據(jù)“通常情況下,人站立時身高大約是腳長的7倍”這一常識,可知留如圖中腳印的“犯罪嫌疑人”的身高約為()A. 1.65
2、mB.1.75mC.1.85mD.1.95m7.2019年4月,貨運(yùn)飛船“天舟一號”在文昌航天發(fā)射場使用“長征七號”運(yùn)載火箭發(fā)射,并與“天宮二號”順利完成自動交會對接,如圖所示,對接完成后,若認(rèn)為“天舟一號”處于靜止?fàn)顟B(tài),則選取的參照物是A.課桌的高度為80cmB.人步行的速度約為20m/sC.教室大花板離地面的高度為8mD.正常人脈搏跳動10次的時間約為1minA.2.41cmB.2.357cmC.2.35cmD.2.36cm第2頁()A.“長征七號”B.“天宮二號”C.文昌航天發(fā)射場D.地球第3頁8.下列現(xiàn)象中不屬于機(jī)械運(yùn)動的是(A.魚翔淺底,鷹擊長空B.蝸牛在慢慢爬行C.月亮升起來了D.
3、水凝固成冰9.某火車站并列??恐住⒁覂闪谢疖?,甲車上的乘客突然發(fā)現(xiàn)自己所在的列車向東運(yùn)動了,關(guān)于兩列火車運(yùn)動情況的說法可能的是B.甲車不動,乙車向西D.甲車向西,乙車向東10.把帶有墨水裝置的小車放在水平桌面上的紙帶上,小車每隔相等的時間滴一滴墨水。當(dāng)小車向左做直線運(yùn)動時,在紙帶上留下了一系列墨滴,其分布情況如圖所示。設(shè)小車滴墨水的時間間隔為 t,那么小車從圖中第一滴墨水至最后一滴墨水的運(yùn)動過程中,下列說法正確的是()A.小車的速度逐漸增大C.小車的運(yùn)動時間是8t11.如圖是甲、乙兩輛同時從同一地點(diǎn)出發(fā)的小車的A.720秒鐘乙車做勻速直線運(yùn)動B.在05秒時間內(nèi),乙車的速度比甲車的速度大C.第
4、10秒鐘時,甲、乙兩車速度相同D.經(jīng)過5秒鐘,甲車通過的路程比乙車大A.甲車不動,乙車向東C.甲車向西,乙車不動第4頁12.一列隊伍行進(jìn)速度是2.5m/s,經(jīng)過一座全長橋,從隊伍第一人踏上橋到最后一人離開橋共需B.小車的速度逐漸減小D.小車在做勻速直線運(yùn)動s-t圖象,由圖象可知()A.150m;B.100m;C.250m;D.50m13.如圖是甲、乙兩物體運(yùn)動時的路程有一項(xiàng)是錯誤的,請你幫她找出來(-時間的圖像,)李紅同學(xué)根據(jù)該圖像得出以下結(jié)論,其中A.甲、乙兩物體都做勻速直線運(yùn)動B.甲物體在10s內(nèi)運(yùn)動10mC.乙物體在10s內(nèi)運(yùn)動10m1min,則這列隊伍長第5頁D.甲物體的速度大于乙物體
5、的速度14.在物理學(xué)中我們是以“單位時間內(nèi)物體通過路程的多少”來描述物體運(yùn)動快慢的,而在文學(xué)作品中常常用一些成語來描述物體運(yùn)動的快慢,下面的成語中與物理學(xué)描述運(yùn)動快慢的方法最相近的是()15.用斜面和小車做“測物體的平均速度”實(shí)驗(yàn).當(dāng)小車自頂端出發(fā)時開始計時,滑至斜面底端時停止計時,如圖所示.在此過程中,滑塊的平均速度是()A.等于4米/秒B.小于5米/秒而大于3米/秒C.等于5米/秒D.大于5米/秒17.曉燕在學(xué)校春季運(yùn)動會百米賽跑中以16s的成績獲得冠軍,測得她在50m處的速度是6m/s,到終點(diǎn)時的速度為7.5m/s,則全程內(nèi)的平均速度是()A.6m/sB.6.25m/sC.6.75m/s
6、D.7.5m/s18.運(yùn)動會上,100m決賽,中間過程張明落后于王亮,沖刺階段張明加速追趕,結(jié)果他們同時到達(dá)終點(diǎn)。關(guān)于全過程中的平均速度,下列說法中正確的是()A.張明的平均速度比王亮的,平均速度大B.張明的平均速度比王亮的平均速度小C.兩者的平均速度相等D.兩人做的不是勻速直線運(yùn)動,無法比較19.課外活動時,小明和小華均在操場上沿直線進(jìn)行跑步訓(xùn)練時間變化的圖像如圖所示,則下列說法中正確的是()A.兩人都做勻速直線運(yùn)動B.兩人都不是做勻速直線運(yùn)動C.前2s內(nèi),小華跑得較快A.一日千里B.風(fēng)弛電擎C.離弦之箭D.姍姍來退A.7cm/sB8cm/sC.9cm/sD.10cm/s16.一個運(yùn)動物體在
7、前2秒內(nèi)的平均速度是3米/秒,5米/秒,則它在5秒內(nèi)的平均速度是(.在某次訓(xùn)練中,他們通過的路程隨后3秒內(nèi)的平均速度是(Vc35od)Q*:3505)*/(rnI第6頁D.全程中,小華的平均速度大于小明的平均速度第7頁28.如上圖所示:同學(xué)“測量氣泡的速度”的驗(yàn)的測量工具有;用測路程時間圖像如圖乙,的信息可以得出的結(jié)論圖甲做了驗(yàn),該實(shí)數(shù)據(jù)畫出乙圖像中20.一輛汽車做勻速直線運(yùn)動,它在4s內(nèi)通過的路程是20m,那么它前2s內(nèi)的速度是(A.20m/sB.10m/sC.2m/sD.5m/s二.填空題(每空1分,共18分)21.給下列數(shù)據(jù)填上單位:某同學(xué)身高1.65,課桌的長度是60.0,課本的長度是
8、255.0;地球的半徑是6.4X10322.在甲圖中,圓筒的直徑d為cm.在乙圖中秒表的讀數(shù)為s.23. 2017年1月12日凌晨,赴南海執(zhí)行跨海區(qū)訓(xùn)練和實(shí)驗(yàn)的遼寧艦編隊通過臺灣海峽.如圖為殲-15航母艦載機(jī)從航母上起飛,以航母為參照物,艦載機(jī)是的,以艦載機(jī)上掛載的導(dǎo)彈為參照物,艦載機(jī)是的.(選填“運(yùn)動”或“靜止”)24.陰霾天氣中,PM.5(直徑不大于2.5微米的顆粒物)含量較高,大氣中,PM.5的運(yùn)動屬于(選填機(jī)械運(yùn)動”或熱運(yùn)動”),其直徑不大于m甲車的速度大;5s內(nèi)乙車通過的路程是m.(第25題圖)(第26題圖)26.暑假,家住聊城的小明準(zhǔn)備乘坐Z308次列車去北京參加青少年夏令營,該車
9、經(jīng)停車站的信息如上表所示,則該列車從聊城站出發(fā)到達(dá)北京西站所用時間約為h。已知聊城站到北京西客站的的路程約為490km,則該車此行程的平均速度約為km/h。27.小明猜想:水滴下落的過程可能是變速直線運(yùn)動。為此,他做了這樣的實(shí)驗(yàn):打開水龍頭讓水一滴一滴地下落,并用頻閃照相機(jī)每隔0.1秒拍攝了同一滴水下落時的不同位置,如圖所示??梢娝牟孪胧堑模ㄟx鎮(zhèn)“正確”或“錯誤”)從圖分析,水滴下落0.3秒的平均速度是米/秒。25.甲、乙兩輛汽車都做勻速直線運(yùn)動,其路程S隨時間t變化的圖象如圖所示.從圖象可知,們用實(shí)量的分析是25砰5】RPIKfI日命第8頁三.作圖與實(shí)驗(yàn)探究題(29題6分,30題7分,31
10、題5分,32題3分,33題3分,共24分)29.29. 如圖所示:在測物體的長度時,兩種使用方式中正確的是圖,鉛筆的長度應(yīng)為cm用刻度尺測物理課本的長度需要多次測量,多次測量的目的是。若用毫米刻度尺測量,四次讀數(shù)分別為25.98cmi26.00cm、26.02cm26.42cmi其中錯誤的數(shù)據(jù)是該物理課本的長度應(yīng)為。(3)若有一把刻度尺是用金屬材料做成的,且這種金屬材料受溫度變化很明顯,那么在嚴(yán)冬季節(jié)用它測量物體的長度時,其測量結(jié)果將(選填“偏大”“偏小”或“不變”)。30.30. 現(xiàn)代社會汽車已大量進(jìn)入尋常百姓家.,汽車追尾常發(fā)生重大交通事故,其重要原因是遇到意外情況時汽車不能立即停止。死機(jī)
11、從看到情況到他肌肉動作操作制動器來剎車需要一段時間,這段時間叫反應(yīng)時間,汽車需保持元素前進(jìn)一段距離,這段距離叫制動距離(如圖16所示)下表是一位司機(jī)駕駛一輛保養(yǎng)的很好的汽車分別在干燥和潮濕的相同水平公路上以不同的速度行駛時,測得的反應(yīng)距離、制動.距離和停車距離。一一一-1速度/kmh反應(yīng)距離/m制動距離/m停車距離/m干燥潮濕干燥潮濕干燥潮濕407781015175099131522246011111923303480151533434858100191952657184(1)研究上表中的數(shù)據(jù)可知汽車速度越大,、和就越大;(2)車制動距離的兩個主要因素是:和;(3)據(jù)以上研究結(jié)果,對司機(jī)提出兩
12、條有利于安全行駛的建議:駕駛汽車時第9頁31.某興趣小組的同學(xué)用斜面、小車、長刻度尺、錄像機(jī)等,研究“斜面上運(yùn)動的物體,運(yùn)動路程和通過這段路程所用時間的關(guān)系”,如圖甲所示。在斜面一側(cè)沿斜面方向固定一長刻度尺,刻度為0的位置在上方,并將該位置作為釋放小車的位置。打開錄像機(jī)的錄像功能,并面向刻度尺錄像。通過播放視頻可以確定小車在不同時刻的位置。(1)視頻顯示,小車從0刻度處運(yùn)動到0.20m刻度處,用時1s,該過程小車的平均速度是m/so(2)通過視頻查找出小車5次的位置,小車從開始運(yùn)動到各個位置的路程s和對應(yīng)時間t如下表所示,表中第三行數(shù)據(jù)作為對應(yīng)時間的平方。1根據(jù)表中數(shù)據(jù),在坐標(biāo)紙上做出小車運(yùn)動
13、的st2圖像。2經(jīng)分析可得,小車在斜面上從靜止開始運(yùn)動時,小車運(yùn)動的路程s與時間的平方t2的關(guān)系式是32.武廣高速鐵路上的列車運(yùn)行時速度可達(dá)350km/h,下表給出了G1007次列車的相關(guān)參數(shù)車次站次站名到達(dá)時間開車時間里程(公里)G1007 1武漢始發(fā)站15:000G1007 2長沙南16:1016:13364G1007 3廣州南18:16終點(diǎn)站1069(1)高速列車頭設(shè)計成如上圖所示的子彈頭型,目的(2)由上表知,高速列車從武漢到長沙南的平均速度是km/h。(3)列車到站前要提前剎車, 這是因?yàn)榱熊噭x車后由于離。,還要繼續(xù)運(yùn)動一段距33.為了探究蘋果下落時的運(yùn)動,某物理小組的同學(xué)用照相機(jī)每
14、隔相等的時間曝光一次,記錄下蘋果下落時的運(yùn)動情況,如右圖所示。由此看出蘋果在做直線運(yùn)動(選填“勻速”或“變速”),其理由下述四個速度隨時間的關(guān)系圖象,能反映蘋果下落運(yùn)動的是?(選填圖中的選項(xiàng)字母)四.計算題(34題8分,35題10分,共18分)第10頁第11頁34.某同學(xué)在爬山活動中上山、下山共用4h,如果他上山用2.4h,從原路下山的平均速度為1.5km/h,求他上山的平均速度是多少?35.五一假期,小明一家駕車外出旅游.一路上,所學(xué)的運(yùn)動學(xué)知識幫助他解決了不少實(shí)際問題.(1)經(jīng)過如圖某交通標(biāo)志牌時,小明注意到了牌上的標(biāo)志如圖所示.小明想了想,馬上就明白了這兩個數(shù)據(jù)的含義:18的含義:;40
15、的含義:.(2)若小明爸爸駕車通過這段路程用時30min,則車速應(yīng)為多少?(3)當(dāng)汽車行至某高速公路人口處時.小明注意到這段高速公路全長180km,行駛速度要求為:最低限速60km/h,最高限速120km/h,小明看表此時正好是上午10:00,他很快算出并告訴爸爸要跑完這段路程,必須在什么時間范圍內(nèi)內(nèi)到達(dá)高速公路出口處才不會違規(guī).請你通過計算,說明小明告訴他爸爸的是哪個時間范圍。答案120:DACBDCBDBBBDBACBBCCD21.m;cm;mm;km.22.1.00288.723.運(yùn)動靜止24.機(jī)械運(yùn)動2.51&25.6026.3.514027.正確1.528.刻度尺停表29.(1)甲3.25(3)偏大(2)速度地面的干濕程度(3)行駛速度不要過大,雨大要減速慢行31.31.(1)0.2(2)圖略(3)s=1t2532.32.減小阻力312慣性氣泡做勻速直線運(yùn)動且其運(yùn)動速度是2.5cm/s(2)減小誤差26.42cm26.00cm30. (1)反應(yīng)距離制動距離停車距離第12頁33.33.變速在相等的時間內(nèi)通過的路程不等C34.34.解:上山時間:t上=2.
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