山區(qū)支教心得范文5篇_第1頁
山區(qū)支教心得范文5篇_第2頁
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文檔簡介

1、山區(qū)支教心得精選范文5篇盛夏已至, 作為一名光榮的支教隊(duì)員, 我來到金寨縣雙河鎮(zhèn)門前 小學(xué)從事支教工作已經(jīng)一學(xué)期了。 在這個(gè)學(xué)期的工作中, 我一向牢記 著省市各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的期望和要求在這片紅色的土地上, 踏踏 實(shí)實(shí)的開展工作,緊密聯(lián)系群眾,不怕困難,艱苦奮斗,在實(shí)踐中學(xué) 習(xí),在實(shí)踐中鍛煉。下面給大家分享一些關(guān)于山區(qū)支教心得,方便大 家學(xué)習(xí)山區(qū)支教心得1年輕就是資本,年輕就要敢打敢拼。青春總是懷著夢(mèng)想,我毅然 決定來到山區(qū)支教。從小立志當(dāng)名好老師, 長大也如愿的當(dāng)上了老師。 愛崗敬業(yè), 關(guān)心每位學(xué)生是老師的職責(zé)。 有幸在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的安排下我 來到廣西山區(qū)支教半年。美好的時(shí)光總是留在記憶里久久不能

2、抹去。 不知不覺來支教半年 快結(jié)束了,支教的生活其實(shí)很充實(shí),生活條件是比不上城市的喧囂。 但是鄉(xiāng)村夜晚的安逸也是一種美的享受。 回憶起第一天來到廣西山區(qū) 學(xué)校的時(shí)候, 當(dāng)看到山區(qū)孩子羞澀樸實(shí)的臉龐, 教室里面簡陋的教學(xué) 環(huán)境。我下定了決心盡自己最大的努力幫助他們。山區(qū)的孩子明顯的缺少自信和膽子不夠大, 在課堂上我鼓勵(lì)學(xué)生 踴躍的回答問題, 并讓他們感受到老師的鼓勵(lì)和表揚(yáng), 努力幫孩子找 到自信。經(jīng)過半年的交流學(xué)習(xí),孩子在學(xué)習(xí)中慢慢的進(jìn)步,并且和孩 子建立了深厚的友誼,心理挺欣慰的。 時(shí)間總是不會(huì)停留,來也匆匆去也匆匆。在這半年的時(shí)光里,山 區(qū)支教留給我難忘的記憶,這種感覺也是一種幸福吧!生活總

3、是要有 不一樣的經(jīng)歷, 生活才會(huì)從容。 和孩子相處的日子里不是生活的艱辛 更多的是快樂。 與同學(xué)的交流更多的是心靈的碰撞。 從剛開始孩子的 羞澀,課堂氣氛死氣沉沉, 再到后來課堂活躍的氣氛,同學(xué)們踴躍的 回答我提出來的課堂問題。 我能感受到他們正在為他們的夢(mèng)想一天一 天的進(jìn)步,這應(yīng)該是每位當(dāng)老師的夢(mèng)想吧!鄉(xiāng)村支教并不是說你能帶給他們多大幫助, 更多的是帶去一種精 神,一種信念!支教不僅給我生命添加了一道幸福,更是我人生的一 次歷練,是我人生寶貴的財(cái)富。通過這次支教深刻的影響,它將是我 前進(jìn)的動(dòng)力,我會(huì)爭取做個(gè)優(yōu)秀的好老師。支教讓我們看到山區(qū)和城市的區(qū)別, 看到了山區(qū)孩子生活的多么 艱辛。學(xué)習(xí)環(huán)

4、境簡陋但是他們依然微笑面對(duì),身在城市幸?;▓@的孩 子應(yīng)該有深刻的反思。讓更多的年輕人投入到山區(qū), 參與山區(qū)的建設(shè), 為祖國的繁榮昌盛貢獻(xiàn)自己微小的力量吧。山區(qū)支教心得2行走在云南山區(qū)崎嶇的山間小路上, 我內(nèi)心充滿了自豪感,作為 一名青年志愿者, 第一次作為準(zhǔn)格爾義工協(xié)會(huì)支教團(tuán)副團(tuán)長帶領(lǐng)青少 年志愿者遠(yuǎn)赴千里之外云南山區(qū)開展“金色假期、以愛扶志”支教志 愿服務(wù)活動(dòng)。我出生在清水河縣的一個(gè)小山村, 父母都是地地道道的農(nóng)民, 我 們姊妹兩個(gè),從小純樸的父母就教育我,做人一定要善良有愛心,長 大了有能力了一定做一個(gè)幫助他人的孩子。我平時(shí)在內(nèi)蒙古不連溝煤業(yè)有限責(zé)任公司不連溝煤礦工作, 優(yōu)秀 共青團(tuán)員,今

5、年25歲, 雖然賺的錢不多, 但是我想利用業(yè)余時(shí)間做 一些有意義的事情。2017年10月1日加入了準(zhǔn)格爾義工協(xié)會(huì)成為一 名光榮的青年志愿者, 在這個(gè)有愛的大家庭里讓我真切的感受幫助別 人帶給自己無限的快樂。2019年暑期我自愿報(bào)名參加云南山區(qū)支教活動(dòng),呂海英媽媽說, 這次支教活動(dòng)不僅僅自己負(fù)擔(dān)費(fèi)用,好要保護(hù)青少年志愿者的安全, 到達(dá)支教地點(diǎn)每天安排一幫一青少年志愿者課程,我當(dāng)時(shí)二話沒說, 直接報(bào)了名參與到此次云南支教活動(dòng)中來。這10天的山區(qū)支教生活,我吃了不少苦,也受了不少罪,但是 成長了許多,通過此次“金色假期、以愛扶志”云南山區(qū)支教活動(dòng), 更讓我真切的體會(huì)到作為一名義工的擔(dān)當(dāng)和使命。在大山

6、里,讓我感受到孩子們的熱情,樸實(shí)無華,穿著樸素,臉 上留下長時(shí)間風(fēng)吹日曬的痕跡。當(dāng)我走上講臺(tái)第一次和孩子們互動(dòng), 孩子有的害羞的低著頭,有的閃爍著躲避的眼神不敢和我直視, 一種 陌生的恐懼感隔在我和孩子們中間。經(jīng)過幾節(jié)課破冰互動(dòng), 我漸漸和 孩子們熟悉了。這里的孩子大都是留守兒童, 跟著爺爺奶奶生活。 部分孩子是單 親,上課依然是傳統(tǒng)模式, 雖然偶爾有游戲互動(dòng),可放學(xué)后沒有琴棋 書畫的培訓(xùn)條件, 更沒有文體活動(dòng)。 伴隨他們長大的是割豬草, 放牛,做家務(wù),喂豬但是當(dāng)我問起他們的夢(mèng)想是什么?孩子們都爭搶著說出了自己的 夢(mèng)想。在支教出發(fā)之前, 我就問自己我能給他們帶來什么?知識(shí)?學(xué)習(xí) 方法?不,不是

7、的,短短的十多天時(shí)間我改變不了什么。 但是當(dāng)我在 課桌上給他們輔導(dǎo)作業(yè)的時(shí)候,孩子們爭先恐后說他們夢(mèng)想的那一刻 我知道答案了, 他們需要你我的關(guān)愛與鼓勵(lì),他們需要你我的牽手幫 扶,他們想走出大山,他們有夢(mèng)想,他們想知道外面的世界,我給孩 子們講外面的世界,講孩子們向往的生活, 講如何通過努力改變生活,為孩子們勾畫了一幅夢(mèng)想的藍(lán)圖。孩子們渴望走出大山的眼神讓我久久不能忘記, 青少年志愿者支 教老師耐心的輔導(dǎo)一幕幕浮現(xiàn)在我眼前, 呂海英媽媽一邊輸液一邊支 教讓我心疼不已此次云南之行讓我感觸很深, 支教活動(dòng)不僅提升了自己的溝通能 力,吃苦耐勞精神,教學(xué)能力,策劃能力等,還增加了社會(huì)責(zé)任感, 期待越來

8、越多的青年志愿者加入到我們的行列中, 去改變大山里留守 兒童的生活狀況、為大山深處的孩子們完成夢(mèng)想。山區(qū)支教心得3今年八月下旬, 為響應(yīng)學(xué)?!扒啻喝锣l(xiāng),實(shí)踐中國夢(mèng)”的口號(hào), 華中師范大學(xué)博雅行知支教團(tuán)前往福建省邵武市沿山鎮(zhèn)開展為期8天以支教為主,調(diào)研為輔的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。團(tuán)隊(duì)以“公益承載希 望愛心放飛夢(mèng)想”為主題,始終致力于幫助山區(qū)孩子改善教育資源, 服務(wù)山區(qū)教育發(fā)展, 拓展山區(qū)教育視野的使命。 此次支教得到了華中師范大學(xué)化學(xué)學(xué)院、共青團(tuán)華中師范大學(xué)委員會(huì)以及沿山鎮(zhèn)沿山中學(xué) 的大力支持。前期準(zhǔn)備變數(shù)多年是博雅行知支教團(tuán)接受挑戰(zhàn)的一年原定貴州凱里的支 教活動(dòng)被迫取消。在經(jīng)過緊急會(huì)議、計(jì)劃重訂

9、、車票退改及購買等一 系危機(jī)處理后,支教團(tuán)最終將支教活動(dòng)改到福建省邵武市沿山鎮(zhèn)沿山 中學(xué)進(jìn)行。8月19日,支教團(tuán)從武昌站出發(fā),經(jīng)過一天的輾轉(zhuǎn)蹉跎,支教 團(tuán)于20上午順利抵達(dá)支教地點(diǎn)沿山鎮(zhèn)沿山中學(xué)。支教隊(duì)員受到 了沿山鎮(zhèn)副校長陳峰的熱情歡迎, 陳副校長為支教隊(duì)員提供學(xué)生宿舍 作為臨時(shí)據(jù)點(diǎn),簡單的安置過后,21日,支教活動(dòng)正式開始。沿山支教進(jìn)行時(shí) 支教期間,隊(duì)員們將來上課的孩子們分成了小升初班和初中班, 并分別為他們?cè)O(shè)置了針對(duì)性的課程。 小升初班注重趣味性和知識(shí)的銜 接性,初中班則更注重知識(shí)的系統(tǒng)性和完整性, 教學(xué)內(nèi)容會(huì)根據(jù)學(xué)生 的意見進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整。 支教隊(duì)員們每天晚上按時(shí)進(jìn)行試講, 只有試講 通

10、過才能站上講臺(tái)。對(duì)于試講中存在的問題,隊(duì)員們十分重視,常常 熬夜修改教案。我們的努力也得到了孩子們的肯定上課時(shí)他們積 極回答問題,主動(dòng)配合老師完成教學(xué)任務(wù)。除了常規(guī)教學(xué)課程,支教 隊(duì)還為孩子們準(zhǔn)備了內(nèi)容豐富的素質(zhì)拓展課, 如辯論賽、特色音美課、 趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)等。另一方面,調(diào)研小組以“萬村觀察”為大主題,對(duì)當(dāng)?shù)孛袂檫M(jìn)行 包括醫(yī)療保健、生產(chǎn)生活、地理人文等方面的調(diào)查。調(diào)研中,隊(duì)員們 融入當(dāng)?shù)孛癖姡?體驗(yàn)他們的日常生活和喜怒哀樂, 并參加了當(dāng)?shù)氐奶?色節(jié)日“彌陀節(jié)”,感受到傳達(dá)真善美的千年信仰。幾天的調(diào)研下來, 隊(duì)員們對(duì)當(dāng)?shù)厍闆r有了更細(xì)致的了解, 也為后期研究、 宣傳當(dāng)?shù)靥厣?文化積累了素材。離別之際

11、不哭泣經(jīng)過為期8天的支教,隊(duì)員和孩子們共同成長, 已經(jīng)結(jié)下了深厚 的情誼。支教活動(dòng)給孩子們帶去了歡樂, 也為支教隊(duì)員們帶來了感動(dòng)。28日上午,為紀(jì)念此次支教活動(dòng),也為了感謝孩子們的積極配合, 支教隊(duì)員們準(zhǔn)備了以“遇見更好的自己”為主題的文藝匯演。文藝匯 演準(zhǔn)備了歌曲串燒、魔術(shù)表演、扭秧歌等歡快逗樂的節(jié)目,隊(duì)員們希 望給孩子們留下的是笑臉而不是眼淚。 匯演結(jié)束后,隊(duì)員們與孩子們 拍照留念, 隨后隊(duì)長陸藝文給每位學(xué)生贈(zèng)送了華師手繪明信片。孩子 們仿佛也感受到了離別的傷感氣氛,有幾個(gè)孩子開口問道: “老師, 你們明年還會(huì)再來嗎?”下午,隊(duì)員們?cè)诮淌掖驋咝l(wèi)生時(shí),教室門口出現(xiàn)了熟悉的身影。 孩子們?yōu)橹Ы?/p>

12、隊(duì)員帶來了當(dāng)?shù)氐奶禺a(chǎn)青棗, 并主動(dòng)幫助隊(duì)員們打掃衛(wèi) 生。孩子們的出現(xiàn)讓支教隊(duì)員十分感動(dòng), 也更加堅(jiān)定了自己投身中國 教育的決心。笑談酸甜與苦辣沿山中學(xué)遠(yuǎn)離城鎮(zhèn), 去鎮(zhèn)上的唯一方式就是步行, 支教條件艱苦, 無處不在的蚊蟲和悶熱的天氣, 也讓支教隊(duì)員們吃了不少苦頭。 支教 隊(duì)一行17人,在支教期間要輪流使用一個(gè)水龍頭洗漱,更因?yàn)閷W(xué)校 設(shè)備不完善,廁所淤堵,不得不借用離學(xué)生宿舍較遠(yuǎn)的公廁。由于公 廁位置偏僻,隊(duì)員們晚上上廁所時(shí)只好結(jié)伴而行。盡管支教活動(dòng)進(jìn)行的過程中遇到了很多困難,但隊(duì)員們熱情依 舊。8天的時(shí)間我們看到的是孩子們可愛的笑臉, 聽到的是鄉(xiāng)間青蛙、 夏蟬的鳴叫,感受到的是當(dāng)?shù)鼐用翊緲愕拿?/p>

13、風(fēng)。當(dāng)談及明年是否還參加支教時(shí),支教隊(duì)員趙凡說道: “作為一名 免費(fèi)師范生, 支教一直以來是我心中的一個(gè)夢(mèng)。 當(dāng)?shù)谝淮握驹谥v臺(tái)上 帶領(lǐng)學(xué)生們讀ccnu全稱的時(shí)候,我感到無比自豪。我知道支教生活 不僅在于給孩子們傳授知識(shí)與經(jīng)驗(yàn), 同樣也在于磨練自己。 這次支教 活動(dòng)給了我一個(gè)奉獻(xiàn)愛心、 提升師范技能的好機(jī)會(huì), 我會(huì)永遠(yuǎn)記得孩 子們天真的眼神和燦爛的笑容。明年我們13級(jí)成了主力軍,我還是 會(huì)選擇跟隨博雅行知在下一個(gè)地方繼續(xù)奮斗。”支教的每一天都是收獲的每一天, 公益并不在于空口說大話, 而 在于用實(shí)踐去做點(diǎn)滴小事,博雅行知會(huì)秉承著華中師范大學(xué)“忠誠 博雅,樸實(shí)剛毅”的校訓(xùn),用自己的行動(dòng)去為公益事業(yè)

14、添磚加瓦;也會(huì)帶著青春的夢(mèng)想,緊跟黨的步伐,用愛和希望證明自己的存在。至 此博雅行知支教團(tuán)隊(duì)圓滿完成支教任務(wù),但我們?nèi)詴?huì)繼續(xù)努力,為 中國基礎(chǔ)教育盡一份綿薄之力。山區(qū)支教心得47月14日,懷著激動(dòng)而忐忑的心情,收拾好行李,踏上了前往 下鄉(xiāng)支教的征程。一個(gè)小時(shí)的車程,目的地:廉江市黎明小學(xué)。等待 著我們的是一群未曾謀面的小機(jī)靈鬼, 是人生地不熟的環(huán)境, 是未知 的住宿條件與教學(xué)條件。 但讓人痛心的并不是我們將會(huì)身處于什么樣 的環(huán)境,而是這群孩子已經(jīng)身處在了什么樣的環(huán)境。距離鎮(zhèn)上十多公里,由鎮(zhèn)入村,沿途皆是荔枝樹,這里稱作黎明 農(nóng)場(chǎng)?;臒o人煙,零散的房屋,稀疏的村落,密集的藥店。我未能在 這里看見

15、年輕而充滿活力的面孔, 停留在這個(gè)村落的是孩子與中老年 人,即所謂的留守兒童。而這里的經(jīng)濟(jì)狀況也不言而喻了。所以當(dāng)我們到達(dá)黎明小學(xué), 看到那荒廢已久的、 缺電缺床板的宿 舍之后,我們的決定是睡課室。 甚至洗澡也只能在一樓僅有的廁所排 隊(duì)進(jìn)行。方圓十里,你甚至找不到一間像樣的飯店, 一間像樣的超市。 放眼望去,你只能看見綠油油的農(nóng)場(chǎng)與樹木,還有那起伏的山丘。你 能感受到這里的所有的一切,似乎都很難與現(xiàn)代化掛鉤。三言兩語之間,難言其環(huán)境指惡劣,但是,我能所言的便是這里 需要的就是我們, 是新鮮的血液與青春的活力。 酷暑燒起的是我們心 中的熱情,能像蒲公英一般把愛播撒到這里,能盡一份綿薄之力,為 這

16、里的祖國的花朵帶來愛與換了便是我們社會(huì)實(shí)踐最大的意義。山區(qū)支教心得5這的暑假過得有點(diǎn)意思, 這次活動(dòng)開展的很有意義。 暑假的愛心 支教活動(dòng),不僅給解放鄉(xiāng)的小學(xué)生們帶來了驚喜和知識(shí), 同時(shí)也給他 們帶來了支教的快樂和收獲。本次支教活動(dòng)前后持續(xù)了15天?;顒?dòng)的大致過程:組織團(tuán)隊(duì), 確定活動(dòng)方案, 前期物資準(zhǔn)備, 愛心支教, 后期總結(jié)。 在這個(gè)過程中, 最讓我難忘的不是到企業(yè)、公司里拉贊助的困難,不是收購圖書的困 難,而是給解放鄉(xiāng)小朋友們上課互動(dòng)時(shí)的點(diǎn)滴感動(dòng)和快樂。在前期物資準(zhǔn)備階段,我、董金崗和汪榮榮分到了一組,負(fù)責(zé)健 康、運(yùn)動(dòng)和游戲的教學(xué)內(nèi)容。在這期間,我們?nèi)说綀D書館查找資料, 到網(wǎng)吧搜索最新

17、的健康資訊。爭取給解放鄉(xiāng)的小朋友們帶去最豐富、 最前衛(wèi)、最有價(jià)值的健康、運(yùn)動(dòng)和游戲知識(shí)。讓他們通過我們的傳播 得到外面世界的知識(shí)熏陶。在正式支教的那天我們舉行了簡短的捐書和教學(xué)器材儀式后,我和董金崗、汪榮榮被分到了二年級(jí)。激動(dòng)地我們剛到到了教室,就受 到了小朋友的熱烈歡迎。每個(gè)小朋友都很活潑可愛,有幾個(gè)調(diào)皮的小 男孩在教室里打亂。到了教室第一眼看到的不僅是孩子們陽光活潑的 笑臉,而是二年級(jí)的教室竟然如此之小,可以說與我們大學(xué)宿舍有一 拼。更沒想到的是那么小的教室做的滿滿的,有四十多個(gè)小朋友。他 們的桌子各式各樣的都有,想必是好心的父母捐獻(xiàn)的,在這個(gè)擁擠的 教室最引人矚目的莫過于那面斜放在教室后

18、墻上的破舊木質(zhì)黑板。看到這么簡陋的教室和孩子們陽光活潑的笑臉,我不禁感嘆,山 區(qū)的孩子雖然物質(zhì)上很匱乏,但精神上很富有,尤其是對(duì)知識(shí)的渴求。 我真是由衷的敬佩他們那陽光燦爛的笑臉。第一次給那么多小朋友講課,我開始時(shí)也難免很緊張,擔(dān)心自己 調(diào)動(dòng)不起小朋友們的興趣,難以控制好教室秩序。就這樣第一節(jié)課在 緊張中開始了。首先,我給小朋友們講解健康和運(yùn)動(dòng)的科普知識(shí),董 金崗和汪榮榮在下面維持秩序。這個(gè)話題,我講解了有關(guān)健康用眼, 堅(jiān)持做眼保健操等知識(shí)。 同時(shí),董金崗?fù)瑢W(xué)給大家演示了最新的眼保 健操,小朋友們學(xué)的都津津有味。接下來又講到了健康運(yùn)動(dòng)、健康 飲水、健康飲食等多個(gè)內(nèi)容。 在課堂上我們?nèi)撕托∨笥褌冞M(jìn)行著有 趣的互動(dòng), 雖然有幾個(gè)調(diào)皮的小朋友, 但后來他們也都很快地加入到 了我們的互動(dòng)中。在有趣的互動(dòng)中每一位小朋友都很積極地融入進(jìn) 來。其中,最讓我記憶深刻的是他們的班長,不僅成績優(yōu)秀,而且多 才多藝。在課堂上她教我們?nèi)藢W(xué)習(xí)他們的廣播體操, 她做的非常熟 練,而且整個(gè)班級(jí)的同學(xué)都在她的帶領(lǐng)下喊起歡快節(jié)奏。接下來,她 又給大家唱了一首動(dòng)聽的歌曲愛的華爾茲 ,沒想到,不到十歲的 小朋友歌聲那么動(dòng)聽優(yōu)美。

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