七年級(jí)歷史上冊(cè)第5課青銅器與甲骨文學(xué)案3新人教版_第1頁
七年級(jí)歷史上冊(cè)第5課青銅器與甲骨文學(xué)案3新人教版_第2頁
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文檔簡介

1、第 5 課青銅器與甲骨文【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.1. 知道漢字的演變,了解中國古代青銅工藝的成就。(重點(diǎn))2.2. 通過甲骨文和青銅工藝的基礎(chǔ)知識(shí),使學(xué)生認(rèn)識(shí)到它們是我國作為世界文明古國的典型代表。(難點(diǎn))3.3. 通過甲骨文金文司母戊鼎的教學(xué),使學(xué)生真正感受到中華民族古代文化的燦爛輝煌, 以及奴隸社會(huì)嚴(yán)格的等級(jí)區(qū)分?!咀灾鲗W(xué)習(xí)】看了書,填一填一、甲骨文1.1. 甲骨文是 _ 出土的刻在 _ 和_ 的文字,今天的_就是從它演變而來的。2.2. 甲骨文記錄了 _ 的活動(dòng)。我國有 _可考的歷史從 _朝開始。二、青銅工藝1.1. 中國古代青銅技術(shù)產(chǎn)生和發(fā)展于 _ 、_時(shí)期,_至_ 時(shí)期逐步走向鼎盛。2.2.

2、 殷墟出土的_ 鼎是目前我國已發(fā)現(xiàn)的最大的青銅器,是_ 權(quán)力的象征。3.3. 青銅工藝是_、_文明的重要標(biāo)志,人們稱夏、商、周時(shí)期為 _ 時(shí)代。三、金文1.1. 商、周時(shí)期,一些青銅器上鑄刻有文字,被稱為 _ 文,又稱為_ 文。2.2. _文也是研究商、周歷史的珍貴資料??戳藭?,查一查甲骨文是怎樣發(fā)現(xiàn)的?今天的漢字與甲骨文有何關(guān)系?看了書,想一想商、周時(shí)期的青銅器有哪些特點(diǎn)?我的疑問【合作探究】1.1.甲骨文記錄了哪些內(nèi)容?甲骨文的發(fā)現(xiàn)及研究有何意義?2.2.中國古代青銅技術(shù)產(chǎn)生、發(fā)展情況怎樣?3.3. 商朝青銅器為什么沒有廣泛運(yùn)用于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)活動(dòng)?4.4.金文有哪些特點(diǎn)?【課堂小結(jié)】甲骨文:_

3、 出土的刻在龜甲和獸骨上的文字。我國有文字可考的歷史從_朝開始。時(shí)間:產(chǎn)生于 _時(shí)期,鼎盛于 _ 至_ 時(shí)期。特點(diǎn):造型雄偉、紋飾古樸既有 _ 價(jià)值,又有_ 價(jià)值。青銅工藝代表作_鼎(最大青銅器)、 _尊(精品)青銅時(shí)代: _ 是商周文明的重要標(biāo)志,人們稱夏商周時(shí)期I為_時(shí)代。金文: _ 時(shí)期,刻在青銅器上的文字。又稱 _文。也是研究商周歷史的珍貴資料。【當(dāng)堂檢測】一、單項(xiàng)選擇1.1.我們今天的漢字來源于:()A.A.金文 B B .小篆 C.C.甲骨文 D D .陶器上的符號(hào)2 2尚書中記載道:“惟殷先人,有典有冊(cè)”。當(dāng)時(shí)人們使用的文字主要是()A A .刻畫符號(hào) B.B.甲骨文C.C.金文D.D.小篆甲骨文與青銅I3.3.青銅器是下列哪三種金屬的合金?(A A .銅鐵鉛B B.銅錫鉛C C .銅鋁鉛4.4.甲骨文不可能記載的內(nèi)容是(A A .商王室狩獵B B.日食、月食5.5.在中國奴隸社會(huì),文字發(fā)展的順序A A、甲骨文金文大篆B B、金文甲骨文大篆、大篆一一甲骨文一一- -金文、甲骨文大篆金文鼎6.6.我國已發(fā)現(xiàn)的最大的青銅器是二、猜字并回答問題1 1 把下列甲骨文對(duì)應(yīng)的漢字下載橫線上。

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