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1、1人教版高中語文必修 1515 詞類活用歸納種類1 1、名詞活用為動詞:古代漢語當(dāng)表示同某事物或方位處所等有關(guān)的行為變化時,常常使用表示這一事物、 方位處所的名詞來表示,這就是名詞活用為動詞。1規(guī)律:名詞連用,非并列修飾關(guān)系,且無謂語,一般前一個名詞做動詞。例:晉軍函陵。一一燭之武退秦師軍為名詞,在這里就解釋為駐軍,作動詞用2規(guī)則:名詞后緊接代詞或所處名詞,介賓短語。名詞活用做動詞今王鼓樂于此。鼓樂:擊鼓奏樂3名詞前有副詞或能愿動詞(欲,能)名詞活用做動詞云霏霏兮欲雨。雨:下雨4名詞前用而”與動詞或動詞性短語相連接,名詞活用做動詞扣舷而歌之。 歌:唱歌衣冠而見之。衣冠:穿上衣服,戴上帽子2 2
2、、形容詞活用為動詞:把表示某種性狀的形容詞按動詞的語法規(guī)則使用,并表示與該性狀相關(guān)的行為變化?;蛐稳菰~活用作一般動詞就是形容詞作謂語且?guī)Я速e語(又不是使動意動用法)。這就是形容詞活用為動詞。例:鄰之厚,君之薄也 一一燭之武退秦師厚、薄皆為形容詞,在這解釋為變雄厚、變薄弱,做動詞用3 3、數(shù)量詞活用為動詞:把表示某種數(shù)量的數(shù)量詞按動詞的語法規(guī)則使用,并表示與該數(shù)量相關(guān)的行為變化, 這就是數(shù)量詞活用為動詞。例 霸主將德是以,而二三之,其何以長有諸侯乎?做霸主是憑德行,但貴國(晉)使自己的德行沒有定準(zhǔn),那怎么長期掌握諸侯呢? ?2籍令秦始皇長世,雖四三皇,六五帝,曾不足比隆也。 (假若秦始皇長壽的話
3、, 那么即使是使秦始皇與三皇并列變成四皇,與五帝并列變成六帝,也不能比擬秦始皇的 隆盛) 析數(shù)詞的使動用法,在于使事物發(fā)生數(shù)量的(如例的 四”六”或以數(shù)量為比喻的 (如例的 二三”,使反反復(fù)復(fù)”變化。4 4、使動用法:所謂使動用法,其動詞和賓語的關(guān)系,需要用使賓語怎么樣”的語言形式去理解和語譯。例:焉用亡鄭以陪鄰 ?2項伯殺人,臣活之。3廣故數(shù)言欲亡,忿恚尉。以上例句中的 亡”活”忿?!倍际遣患拔飫釉~,都不能帶賓語,但因分別跟了鄭”之”尉”,成為使動用法。 亡鄭”即 使鄭國滅亡”;活之”即 使之活”,這里可譯為 救 了他”;忿恚尉”即使尉忿恚(發(fā)怒)”。1 1)動詞的使動用法:是指主語所代表的
4、人或物不施行謂語動詞所表示的行為動作,而是主語使賓語所代表 的人或物發(fā)出這個動作。例如:不及物動詞類:1勞其筋骨,餓其體膚。(生于憂患,死于安樂)2廣故數(shù)言欲亡,忿恚尉。 (陳涉世家)3明月別枝驚鵲,清風(fēng)半夜鳴蟬。(辛棄疾西江月)4凍風(fēng)時作,作則飛沙走礫。 (滿井游記)及物動詞也有活用為使動的,但較少見。例如:1晉侯飲趙盾酒。(左傳沸)2序八州而朝同列,百有余年矣。 (賈誼過秦論)2 2)形容詞的使動用法:2就是當(dāng)形容詞活用為動詞后,主語使賓語所代表的人或物具有這個形容詞 所表示的性質(zhì)或狀態(tài)。例如:1故天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身。2春風(fēng)又綠江南岸。(王安石泊
5、船瓜洲)3 3)名詞的使動用法:就是當(dāng)名詞活用為動詞后,主語使賓語所代表的人或物成為這個名詞所代表的人或 物。例:文王以百里之壤而臣諸侯。(毛遂自薦)臣:使稱臣。:先破秦入咸陽者王之。(鴻門宴) 王:使為王。5 5、意動用法:其動詞和賓語的關(guān)系, 需要用認(rèn)為(或以為)賓語怎么樣”的語言形式去理解或語譯。1 1)形容詞的意動用法:是主語在主觀上認(rèn)為賓語所代表的人或事物具有這個形容詞所表示的性質(zhì)和狀態(tài)。例如:1漁人甚異之。(桃花源記)2邑人奇之,稍稍賓客其父。(傷仲永)3其家甚智其子,而疑鄰人之父。(韓非子匪的選罰)2 2)名詞的意動用法:是主語把賓語所代表的人或物看作這個用作意動的名詞所代表 的
6、人或物。例 邑人奇之,稍稍賓客其父。(傷仲永)2父利其然也。(傷仲永)3吾數(shù)擊殺響馬賊,奪其物,故仇我。(魏禧大鐵錐傳)6 6、名詞作狀語1 1 )動詞前面有名詞,如果此名詞不是句子的主語,一定活用作狀語。例:君子博學(xué)而日參省乎己。(荀子 勸學(xué))2 2)表示時間、方位的名詞常?;钣脼闋钫Z。 例:南取漢中,西舉巴蜀 (過秦論)1120112011 年 0909 月 1818 日星期日 17:0617:06必修一第 4 4 課燭之武退秦師燭之武退秦師(退,使動用法,使撤兵晉軍函陵(軍,名詞作動詞,駐軍若亡鄭而有 ?xml:namespace/ 益于君(亡,使動使.滅亡越國以鄙遠(yuǎn) (鄙,名作動,把當(dāng)
7、邊邑夜縋而出 (夜,名詞作狀語,在夜里 既東封鄭(封,用作動詞,使成為疆界東,名詞作狀語,在東邊肆其西封 (肆,形容詞作動詞,擴張因人之力而敝之,不仁(敝,形作動,損害 第 5 5 課荊軻刺秦王 乃遂收盛樊於期之首,函封之 函,名詞作狀語,用匣子 頃之未發(fā),太子遲之遲,形容詞意動用法,認(rèn)為遲 又前而為歌曰(前,名詞作動詞,上前 乃朝服,設(shè)九賓(朝服,名作動,穿上朝服 使使以聞大王(聞,動詞使動,使聽聞 箕踞以罵曰( 箕,名作狀語,像簸箕一樣 今行而無信,則秦未可親也 親,形容詞作動詞,親近皆白衣冠以送之 衣冠,名次作動詞,穿上衣服,戴上帽子 群臣怪之(怪,形容詞意動用法,覺得奇怪 左右既前(
8、前,名詞作動詞,上前 斷其坐股( 斷,形容詞活用作動詞,砍斷第 6 6 課 鴻門宴名詞的活用 項伯乃夜馳之沛公軍(夜,作狀語,連夜 吾得兄事之(兄,作狀語,像對待兄長那樣常以身翼蔽沛公(翼,作狀語,像鳥翅那樣 頭發(fā)上指 (上,作狀語,向上 間至軍中 (間,作狀語,從小路 沛公軍霸上(軍,作動詞,駐軍 沛公欲王關(guān)中 (王,作動詞,稱王 籍吏民 (籍,作動詞,登記范增數(shù)目項王 (目,作動詞,使眼色 刑人如恐不勝 ( 刑,作動詞,處罰 道芷陽間行 (道,作動詞,取道 先破秦入咸陽者王之(王,使動,讓為王2動詞的活用3項伯殺人,臣活之(活,作使動,使活 交戟之衛(wèi)士欲止不內(nèi)(止,使動,使止 拔劍撞而破之
9、 (破,作使動,使破3形容詞的活用沛公今事有急 (急,作名詞,緊急情況 君安與項伯有故 ( 故,作名詞,老交情 素善留侯張良 (善,作動詞,與交好 人教版高中語文必修 1515 詞類活用歸納(二) 20112011 年 0909 月 1818 日 星期日 17:1617:16人教版高中語文必修 1515 詞類活用歸納(五) 20112011 年 0909 月 1818 日 星期日 17:2017:20 必修五歸去來兮辭( 1 1)名詞作狀語 園日涉以成趣 日:每天 時矯首以遐觀 時:有時( 2 2)名詞作動詞樂琴書以消憂( 琴、書:撫琴、讀書) 或命巾車,或棹孤舟 棹:劃船 策扶老以流憩 策:
10、拄著( 3 3)形容詞作名詞 攜幼入室,有酒盈樽 幼:兒童、小孩子 倚南窗以寄傲(傲:傲世的情懷)( 4 4)使動眄庭柯以怡顏怡:使愉快 審容膝之易安安:使安樂(5 5)意動樂琴書以消憂 樂:以為樂悅親戚之情話 悅:以為愉快善萬物之得時 善:以. 為善 羨慕(6 6)動詞作名詞 審容膝之易安(容膝:空膝的小屋) 感吾生之行休(生:一生)(7 7)動詞作狀語 感吾生之行休(行:將要)騰王閣序1 1、襟、帶:襟三江而帶五湖(意動用法,以為襟,以為帶)2 2、下:徐孺下陳蕃之榻(使動用法,使.放下來)3 3、上:摶扶搖而上者九萬里(作動詞,往上飛)4 4、騰、起:騰蛟起鳳(使動用法,使騰空,使起舞)
11、5 5、屈:屈賈誼于長沙(使動用法,使受委屈)6 6、竄:竄梁鴻于海曲(使動用法,使出走)7 7 、星:雄州霧列,俊采星馳(名作狀,像流星一樣)8 8、目:望長安于日下,目吳會于云間(名作動,用眼睛看,望)9 9、盡:賓主盡東南之美(副作動,都包括)1010、美:賓主盡東南之美(形作名,才?。?111、一言均賦(名詞用作動詞,鋪陳)1212、四美具,二難并(形容詞作名詞,美好的事物;難得的人)逍遙游1 1 、奚以之九萬里而南為(南行)而后乃今將圖南2 2、不過數(shù)仞而下(降落)3 3、彼于致福者(使到來)4 4、德合一君、而征一國者(使.滿意;使.信任)5 5、齊諧者,志怪者也 (形容詞作名詞,怪異的事物)陳情表1 1 、名作狀 躬親:躬親撫養(yǎng)(名作狀,親自) 日:則病日篤(名作狀,一天天地) 外無期功強近之親,內(nèi)無應(yīng)門五尺之僮(外:在門外。內(nèi):在家里。名詞作狀語。)但以劉日薄西山(日:一天天地,名詞作狀語)2 2、動作名臣之進(jìn)退,實為狼狽(是否出來做官之事)3 3、形作名 在故老,猶蒙矜育(故
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