新人教版一年級語文下冊《文語文園地八和大人一起讀：小熊住山洞》教案_6_第1頁
新人教版一年級語文下冊《文語文園地八和大人一起讀：小熊住山洞》教案_6_第2頁
新人教版一年級語文下冊《文語文園地八和大人一起讀：小熊住山洞》教案_6_第3頁
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文檔簡介

1、小熊住山洞教學目標：1 1、 認識 1010 個生字，會寫“年、左、右”3 3 個字，認識“石”字旁。2 2、正確、流利、有感情地朗讀課文。3 3、了解課文內(nèi)容，懂得愛護樹木、保護環(huán)境是一種美德。教學重難點：1 1、識字、寫字和朗讀課文。2 2、正確、流利、有感情地朗讀課文。3 3、了解課文內(nèi)容，懂得愛護樹木、保護環(huán)境是一種美德。達標教學：（一）創(chuàng)設(shè)情境，欣賞美。1 1、小朋友們，老師帶你們?nèi)ッ利惖拇笊掷锟匆豢?，好不好？（課件展 示森林的美麗畫面，激發(fā)學生對森林的向往，初步感受林中環(huán)境之美。）2 2、今天，小熊還邀請小朋友們到他們家做客，小熊家住在哪里呢？（住 在山洞里，生說師板書課題）讓我

2、們一塊去他們家看一看吧?。ǘ┢纷x課文，感悟美1 1、 學習第一、二自然段1看圖：（課件展示插圖一）說說你知道了什么？2朗讀：生找出與圖相對應的第一、二自然段朗讀。（采用自讀-指名讀-生評價-齊讀的方式進行）2 2、學習第七自然段同學們，小熊家周圍到處是郁郁蔥蔥的樹木，造一間房子太容易了， 那小熊一家的愿望實現(xiàn)了嗎？（沒有）你是從哪里知道的？（第七自然段）你能 讀好第七自然段嗎？（采用生練讀-小組比賽讀的方式進行）3 3、圖文對照學習第 3 36 6 自然段，感悟美。（此環(huán)節(jié)是從看圖感受美到通過美讀來抒發(fā)情感，學生融入其中，把對環(huán)境美的感受，對小熊一家行為美的認同、贊揚都包含在其中。）1看一看

3、，說一說。課件展示林中一年四季的 4 4 幅插圖，學生說圖意，感受森林景色的美麗， 學生喜歡哪一幅就說哪一幅。（尊重學生的自主選擇）2讀一讀。讀出與圖畫相對應的自然段。教師相應點撥指導，讀出景色之美?！吧岵坏谩比齻€字應請輕地讀出愛惜之情。（采用靈活的形式朗讀，如指名讀，小 組讀，比賽讀，愿意讀的站起來等）3演一演（表演讀）配樂連續(xù)讀 3 36 6 自然段，邊讀邊加上適當?shù)膭幼鳌Ｗ寣W生在優(yōu)美的旋律中表達美。4想一想：小熊一家不砍樹的原因，假如砍了樹會有怎樣的后果？4 4、學習第八自然段1看圖：小熊一家寧愿住山洞也不砍樹造房子。他們這種做法受到小動物們的贊揚，你瞧，他們在干什么？（課件展示插圖5 5）生觀察后說圖意。2朗讀：指名讀第八自然段，重點指導長句子的朗讀。3練習：在讀完“一束束美麗的鮮花后”，練習課后的讀讀說說。4思維拓展：小動物在給小熊送鮮花時會說些什么？（你喜歡哪個小動物就選哪個說）（三）情境模擬，運用語言。記者采訪小熊一家（小組合作模擬練習、表演）（四）聯(lián)系生活，深化主題。1 1、 學生匯報交流課前收集的環(huán)保資料，并詢問學生從哪

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