05小說(shuō)閱讀--賞析語(yǔ)言導(dǎo)學(xué)案 教師版.docx

1、高三語(yǔ)文學(xué)科導(dǎo)學(xué)案教師版編號(hào) 005 使用時(shí)間 編制人 授課內(nèi)容（1課時(shí)）班級(jí)姓名小組學(xué)習(xí)目標(biāo)033小說(shuō)閱讀.賞析語(yǔ)言導(dǎo)學(xué)流程【教學(xué)目標(biāo)】1、熟悉鑒賞小說(shuō)語(yǔ)言題型；2、掌握鑒賞小說(shuō)語(yǔ)言的手法。一、自主學(xué)習(xí)（一）解題思路1、從修辭角度分析：比喻、擬人、排比、夸張、對(duì)偶、借代、設(shè)問(wèn)、反問(wèn)、頂真等。2、從句式角度分析：短句（簡(jiǎn)潔明快，富有節(jié)奏感，增強(qiáng)緊迫感，渲染緊張氣氛）;長(zhǎng)短句的交替 使用（使句子錯(cuò)落有致，節(jié)奏富有變化）;整句（對(duì)偶、排比、四字短句；使語(yǔ)言形式整齊，音節(jié)和諧， 增強(qiáng)氣勢(shì)）;散句（句子參差不齊，長(zhǎng)短不一）;整散結(jié)合（使句子既整齊和諧，又富于變化，增強(qiáng)語(yǔ) 言的靈動(dòng)性）。3、從詞語(yǔ)使用角

2、度分析：文言詞（典雅）、動(dòng)詞（增加緊迫感，增強(qiáng)氣勢(shì)）、形容詞（揭示本質(zhì)、 描寫(xiě)逼其、生動(dòng)形象）、疊詞（使描寫(xiě)景物或人物更加生動(dòng)形象，富有藝術(shù)魅力；使音律和諧，讀來(lái)瑯 瑯上口）、數(shù)詞、擬唐詞的作用，整體效果要求準(zhǔn)確、簡(jiǎn)明、生動(dòng)、形象。4、從語(yǔ)體色彩分析：口語(yǔ)（參入方言、文言，改換經(jīng)典語(yǔ)句、反話正說(shuō)、莊諧并用；詼諧幽默，樸 素自然，生動(dòng)活潑，給人平易近人、親切之感）；書(shū)面語(yǔ)（較為正式，嚴(yán)謹(jǐn)周密，更有說(shuō)服力）O5、從描寫(xiě)手法分析：感覺(jué)角度（視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)、嗅覺(jué)、觸覺(jué)、心理感受等）;描寫(xiě)角度（運(yùn)用神態(tài)、 動(dòng)作、語(yǔ)言、心理和細(xì)節(jié)，正面和側(cè)面等）O6、從表現(xiàn)手法分析：象征（增強(qiáng)文章的表現(xiàn)力，主旨含而不露，隱而

3、不晦）、對(duì)比、烘托、設(shè)置懸 念、前后呼應(yīng)、欲揚(yáng)先抑、托物言志、借物抒情、聯(lián)想、想象、襯托（正襯、反襯；形象更加鮮明，文 章曲折含蓄，獨(dú)具風(fēng)格）7、從整體語(yǔ)言風(fēng)格分析：清新明快、簡(jiǎn)潔準(zhǔn)確、生動(dòng)傳神、優(yōu)美感人、生動(dòng)形象、耐人尋味、含蓄 深沉、文采斐然、質(zhì)樸、平實(shí)（語(yǔ)言通俗化、口語(yǔ)化，少用修辭，少描寫(xiě)性語(yǔ)句）、清新、華麗（講究 節(jié)奏和韻律，多描繪性語(yǔ)言，多用引用、排比、對(duì)偶、用典等修辭）、夸張幽默、辛辣、自然、簡(jiǎn)潔傳 神、寓莊于諧、口語(yǔ)化、富有地方色彩、有情趣、符合人物身份。8、小說(shuō)中幽默諷刺的常見(jiàn)手法：夸張（即夸大，言過(guò)其詞）、象征、擬人、反語(yǔ)、化用（經(jīng)典語(yǔ)句、 成語(yǔ)、歇后語(yǔ)等）、反復(fù)、對(duì)比、雙關(guān)

4、、寓莊于諧等。（二）答題步驟：1、概括特點(diǎn)，一兩個(gè)詞即可。2、舉例分析，用詞、修辭、句式、語(yǔ)體色彩、風(fēng)格角度3、指出效果（文學(xué)類(lèi)作品效果；本身效果、形象塑造、情節(jié)發(fā)展、情感表達(dá)、主旨等）。二、合作探究：閱讀下面的文字，完成文后問(wèn)題。有聲電影老舍二姐還沒(méi)看過(guò)有聲電影?？墒撬呀?jīng)有了一種理論。在沒(méi)看見(jiàn)以前，先來(lái)一套說(shuō)法，不 獨(dú)二姐如此。此之謂“知之為知之，不知為知之”也。她以為有聲電影便是電機(jī)嗒嗒之聲特 別響亮而已。不然便是當(dāng)電人一一二姐管銀幕上的英雄美人叫電人一一互相巨吻的時(shí)候，臺(tái) 下鼓掌特別發(fā)狂，以成其“有聲"。她確信這個(gè)，所以根本不想去看。但據(jù)說(shuō)有聲電影是有說(shuō)有笑而且有歌，她才想開(kāi)

5、開(kāi)眼。恰巧打牌嬴了錢(qián)，于是大請(qǐng)客。 二姥姥三舅媽?zhuān)囊?，小禿，小順，四狗子，都在被請(qǐng)之列。大家決定看午后兩點(diǎn)半那一場(chǎng)，所以十二點(diǎn)動(dòng)身也就行了。到了十二點(diǎn)三刻誰(shuí)也沒(méi)動(dòng)身，二姥姥找眼鏡找了一刻來(lái)鐘；卻是不容易找，因?yàn)檠坨R在 她自己腰里帶著呢。跟著就是三舅媽找紐子，翻了四只箱子也沒(méi)找到，結(jié)果是換了件衣裳， 四狗子洗臉又洗了一刻多鐘，總算順當(dāng)。出發(fā)了，走到巷口，一點(diǎn)名，小禿沒(méi)影了。折回家里，找了半點(diǎn)多鐘，沒(méi)找到，大家決 定不看電影了，找小禿更重要，把新衣裳全脫了，分頭去找小禿。正在這個(gè)當(dāng)兒，小禿回來(lái) 了；原來(lái)他是跑在前面，而折回來(lái)找她們。好吧，再穿好衣裳走吧，反正巷外有的是洋車(chē)， 耽誤不了。二姥姥給車(chē)

6、價(jià)還按著老規(guī)矩，多一個(gè)銅子不給。這幾年了，她不大出門(mén)，所以現(xiàn)在拉車(chē) 的三毛兩毛向她要，不是車(chē)價(jià)高了，是欺侮她年老走不動(dòng)，她偏要走一個(gè)給他們瞧瞧，她卻 是有志向前邁步，不過(guò)腳是向前向后，連她自己也不準(zhǔn)知道。四姨倒是能走，可惜為看電影 特意換上高底鞋，似乎非扶著點(diǎn)什么不敢抬腳，她過(guò)去攙著二姥姥，要是跌倒的話，這二位 定是一齊倒下。三點(diǎn)一刻到了電影院，電影已經(jīng)開(kāi)映，這當(dāng)然是電影院不對(duì)；二姐實(shí)在覺(jué)得有罵一頓街 的必要，可是沒(méi)罵出來(lái)，她有時(shí)候也很能“文明"一氣。既來(lái)之則安之，打了票。一進(jìn)門(mén)，小順便不干了，黑的地方有紅眼鬼，無(wú)論如何不能進(jìn) 去。二姥姥一看里面黑洞洞，以為天已經(jīng)黑了，想起來(lái)睡覺(jué)的舒

7、服：她主張帶小順回家。誰(shuí) 不知道二姥姥已經(jīng)是土埋了半截的人，不看回有聲電影，將來(lái)見(jiàn)閻王的時(shí)候要是盤(pán)問(wèn)這一層 呢？大家開(kāi)了家庭會(huì)議。不行，二姥姥是不能走的。至于小順，買(mǎi)幾塊糖好了，吃糖自然便 看不見(jiàn)紅眼鬼了。事情便這樣解決了，四姨攙著二姥姥，三舅媽拉著小順，二姐招呼著小禿 和四狗子?？醋倪^(guò)來(lái)招待，可是大家各自為政地找座兒，忽前忽后，忽左忽右，離而復(fù)散， 分而復(fù)合，主張不一，而又愿坐在一塊兒。直落得二姐口干舌燥，二姥姥連喘帶嗽，四狗子 咆哮如雷，看座的滿(mǎn)頭是汗。觀眾們?nèi)丝措娪?，一齊惡聲地“吃一一"，但是壓不下去 二姐的指揮口令。二姐在公共場(chǎng)所說(shuō)話特別響亮，要不怎樣是“外場(chǎng)"

8、;人呢。直到看座的電簡(jiǎn)中的電已使凈，大家才一狠心找到了座。不過(guò)，大家總不能忘了謙恭呀， 況且是在公共場(chǎng)所。二姥姥年高有德，當(dāng)然往里坐?？墒撬囊淌枪媚棠甜B(yǎng)；而二姐是姐姐兼 主人；而三舅媽到底是媳婦，而小順子等是孩子；一部倫理從何處說(shuō)起？大家打架似的推讓?zhuān)?把前后左右的觀眾都感化得直叫老天爺。好容易一齊坐下，可是糖還沒(méi)買(mǎi)呢！二姐喊賣(mài)糖的， 真喊得有勁，逢賣(mài)票的都進(jìn)來(lái)了，以為是賣(mài)糖的殺了人。糖買(mǎi)過(guò)了，二姥姥想起一樁大事一一還沒(méi)咳嗽呢。二姥姥一陣咳嗽，惹起二姐的孝心， 與四姨三舅媽說(shuō)起二姥姥的后事來(lái)。老人家像二姥姥這樣的，是不怕兒女當(dāng)面講論自己的后 事，而且樂(lè)意參加些意見(jiàn)，如“別的都是小事，我就是要個(gè)

9、金九連環(huán)，也別忘了糊一堆童兒！" 這一說(shuō)起來(lái)，還有完嗎？說(shuō)也奇怪，越是在戲館電影場(chǎng)里，家事越顯著復(fù)雜。大家剛說(shuō)到熱 鬧的地方，忽，電燈亮了，人們?nèi)庾?。二姐喊賣(mài)瓜子的；說(shuō)起家務(wù)要不吃瓜子便不夠派 兒。看座的過(guò)來(lái)了， “這場(chǎng)完了，晚場(chǎng)八點(diǎn)才開(kāi)呢。"只好走吧。一直到二姥姥睡了覺(jué)，二姐才想起問(wèn)：“有聲電影到底是怎么說(shuō)來(lái)著？”三 舅媽想了想：“管它呢，反正我沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。"還是四姨細(xì)心，說(shuō)看見(jiàn)一個(gè)洋鬼子吸煙，還從鼻 子里冒煙呢?！氨亲用盁煟驼娴囊粯?，你就說(shuō)！"大家都贊嘆不已。（有刪改）【問(wèn)題】小說(shuō)運(yùn)用多種手法以取得語(yǔ)言的幽默效果，請(qǐng)從文中舉出三處手法不同的例子，并

10、簡(jiǎn)要分析。【答案】1、修辭方面：仿用經(jīng)典語(yǔ)句，以造成幽默效果，“知之為知之、不知為知之”，或“一部 倫理從何說(shuō)起”；反復(fù)，同一行為模式重復(fù)多次，產(chǎn)生喜劇效果，如出門(mén)時(shí)二姥姥找眼鏡、三舅媽找鈕 子，四狗子洗臉；使用了排比手法描寫(xiě)人物窘態(tài)，帶有打油詩(shī)的詼諧意味，直落得二姐口干舌燥，二姥 姥連喘帶嗽，四狗子咆學(xué)如雷，看座的滿(mǎn)頭是汗”；反語(yǔ)，反話正說(shuō)，既諷剌又幽默，如二姐等人打架 似的推讓座位，“把前后左右的觀眾都感化得直喊叫老天爺”，把抱怨說(shuō)成“感化”，如二姐喊叫賣(mài)糖 的，聲音之大令人“以為是賣(mài)糖的殺了人”，這種亭張令人忍俊不禁。2、語(yǔ)體方面：將書(shū)面語(yǔ)與口語(yǔ)混搭，莊諧并出，如“既來(lái)之則安之，打了票”

11、，或“忽前忽后，忽 左忽右，離而復(fù)數(shù)，分而復(fù)合，主張不一，而又愿坐在一塊兒”。三、當(dāng)堂訓(xùn)練：閱讀下面的文字，完成文后問(wèn)題。塾師老汪劉震云老汪在開(kāi)封上過(guò)七年學(xué)，也算有學(xué)問(wèn)了。老汪瘦，留個(gè)分頭，穿上長(zhǎng)衫，像個(gè)讀書(shū)人； 但老汪嘴笨，又有些結(jié)巴，并不適合教書(shū)。也許他肚子里有東西，但像茶壺里煮餃子，倒不 出來(lái)。頭幾年教私塾，每到一家，教不到三個(gè)月，就被人辭退了。人問(wèn)：“老汪，你有學(xué)問(wèn)嗎？"老汪紅著臉：“拿紙筆來(lái)，我給你做一篇述論。"人：“有，咋說(shuō)不出來(lái)呢？"老汪嘆息：“我跟你說(shuō)不清楚，噪人之辭多，吉人之辭寡。"但不管辭之多寡，學(xué)堂上，論語(yǔ)中“四海困窮，天祿永終&q

12、uot;一句，哪有翻來(lái)覆去講 十天還講不清楚的道理？自己講不清楚，動(dòng)不動(dòng)還跟學(xué)生急：“啥叫朽木不可雕呢？圣人指 的就是你們。"四處流落七八年，老汪終于在鎮(zhèn)上落下了腳。老汪的私塾，設(shè)在東家老范的牛屋。老汪親題了一塊匾，“種桃書(shū)屋"，掛在牛屋的門(mén) 楣上。老范自家設(shè)私整，允許別家孩子來(lái)隨聽(tīng)，不用交束倚，自帶干糧就行了。十里八鄉(xiāng)， 便有許多孩子來(lái)隨聽(tīng)。由于老汪講文講不清楚，徒兒們十有八個(gè)與他作對(duì)，何況十有八個(gè)本 也沒(méi)想聽(tīng)學(xué)，只是借此躲開(kāi)家中活計(jì)，圖個(gè)安逸罷了。但老汪是個(gè)認(rèn)真的人，便平添了許多 煩惱，往往講著講著就不講了，說(shuō)：“我講你們也不懂?！比缰v到“有朋自遠(yuǎn)方來(lái)，不亦樂(lè)乎&quo

13、t;，徒兒們以為遠(yuǎn)道來(lái)了朋友，孔子高興，而老汪說(shuō) 高興個(gè)啥呀。恰恰是圣人傷了心。如果身邊有朋友。心里的話都說(shuō)完了，遠(yuǎn)道來(lái)個(gè)人，不是 添堵嗎？恰恰是身邊沒(méi)朋友，才把這個(gè)遠(yuǎn)道來(lái)的人當(dāng)朋友呢；這個(gè)遠(yuǎn)道來(lái)的人，是不是朋友， 還兩說(shuō)著呢；只不過(guò)措著這話兒，拐著彎罵人罷了。徒兒們都說(shuō)孔子不是東西。老汪一個(gè)人 傷心地流下了眼淚。老汪教學(xué)之余，有個(gè)癖好，每月兩次，陰歷十五和三十，中午時(shí)分，愛(ài)一個(gè)人四處亂走。 拽開(kāi)大步，一路走去，見(jiàn)人也不打招呼。有時(shí)順著大路，有時(shí)在野地里。夏天走出一頭汗， 冬天也走出一頭汗。大家一開(kāi)始覺(jué)得他是亂走，但月月如此，年年如此，也就不是亂走了。 十五或三十，偶爾刮大風(fēng)下大雨不能走了，老

14、汪會(huì)被憋得滿(mǎn)頭青筋。一天中午，東家老范從 各村起租子回來(lái)，老汪身披褂子正要出門(mén)。兩人在門(mén)口碰上了。老范想起今天是陰歷十五， 便攔住老汪問(wèn)：“老汪，這一年一年的，到底走個(gè)啥呢？”老汪：“東家，沒(méi)法給你說(shuō)，說(shuō)也說(shuō)不清。”這年端午節(jié)，老范招待老注吃飯，吃著吃著，又說(shuō)到走上。老汪喝多了，趴到桌上哭著 說(shuō)：“總想一個(gè)人。半個(gè)月積得憋得慌，走走散散，也就好了?！边@下老范明白了 ： “怕不是你爹吧，當(dāng)年供你上學(xué)不容易。"老汪哭著搖頭：“不會(huì)是他。”老范：“如果是活著的人，想誰(shuí)，找誰(shuí)一趟不就完了？"老汪搖頭：“找不得，找不得，當(dāng)年就是因?yàn)閭€(gè)找，我差點(diǎn)去了命。"老范心里一驚，不再問(wèn)

15、了，只是說(shuō)：“大中午的，野地里不干凈，別歧著無(wú)常?！崩贤魮u頭：“緣溪行，忘路之遠(yuǎn)近。"又說(shuō)：“碰到無(wú)常也不怕，他要讓我走，我就跟他走了。”老汪的老婆叫銀瓶，銀瓶不識(shí)字，但跟老汪一起張羅私塾，老汪嘴笨，銀瓶嘴卻能說(shuō)， 但她說(shuō)的不是學(xué)堂的事，盡是些東鄰西舍的閑話，嘴像刮風(fēng)似的，想起什么說(shuō)什么。人勸老 汪：“老汪，你是有學(xué)問(wèn)的人，你老婆那個(gè)嘴，你也勸勸?！崩贤粢宦晣@息：“一個(gè)人說(shuō)正經(jīng)話，說(shuō)得不對(duì)可以勸他；一個(gè)人胡言亂語(yǔ)，何勸之有？ ”銀瓶除了嘴能說(shuō)，還愛(ài)占人便宜，不占便宜就覺(jué)得吃虧。逛一趟集市，買(mǎi)人幾棵蔥。非 拿人兩頭蒜；買(mǎi)人二尺布，非搭兩縉線，夏秋兩季，愛(ài)到地里拾莊稼，碰到誰(shuí)家還沒(méi)收的莊 稼，也順手牽羊捋上兩把，從學(xué)堂出南門(mén)離東家老范的地畝最近，所以捋拿老范的莊嫁最多。 一次老范到后院牲口棚看牲口，管家老季艱了過(guò)來(lái)：“東家，把老汪辭了吧?！崩戏叮骸盀樯叮?”老季：“老汪教書(shū)，娃兒們都聽(tīng)不懂“老范：“不僮才教，懂還教個(gè)啥？"老季："不為老汪。"老范：“為啥？"老季：“為他老婆，愛(ài)偷莊稼，是個(gè)賊。"老范揮擇手：“娘們兒家?！庇终f(shuō)：“賊就賊吧，我