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文檔簡介
1、總會計師半年思想工作情況總結(jié)要練說,先練膽。說話膽小是幼兒語言開展的障礙。不少幼兒當(dāng)眾說話時顯得害怕:有的結(jié)巴重復(fù),面紅耳赤;有的聲音極低,自講自聽;有的低頭不語,扯衣服,扭身子。總之,說話時外部表現(xiàn)不自然。我抓住練膽這個關(guān)鍵,面向全體,偏向差生。一是和幼兒建立和諧的語言交流關(guān)系。每當(dāng)和幼兒講話時,我總是笑臉相迎,聲音親切,動作親昵,消除幼兒畏懼心理,讓他能主動的、無拘無束地和我交談。二是注重培養(yǎng)幼兒敢于當(dāng)眾說話的習(xí)慣。或在課堂教學(xué)中,改變過去老師講學(xué)生聽的傳統(tǒng)的教學(xué)模式,取消了先舉手后發(fā)言的約束,多采取自由討論和談話的形式,給每個幼兒較多的當(dāng)眾說話的時機,培養(yǎng)幼兒愛說話敢說話的興趣,對一些說
2、話有困難的幼兒,我總是認(rèn)真地耐心地聽,熱情地幫助和鼓勵他把話說完、說好,增強其說話的勇氣和把話說好的信心。三是要提明確的說話要求,在說話訓(xùn)練中不斷提高,我要求每個幼兒在說話時要儀態(tài)大方,口齒清楚,聲音響亮,學(xué)會用眼神。對說得好的幼兒,即使是某一方面,我都抓住教育,提出表揚,并要其他幼兒模仿。長期堅持,不斷訓(xùn)練,幼兒說話膽量也在不斷提高。 總會計師半年思想工作情況總結(jié)范文“師之概念,大體是從先秦時期的“師長、師傅、先生而來。其中“師傅更早那么意指春秋時國君的老師。?說文解字?中有注曰:“師教人以道者之稱也。“師之含義,現(xiàn)在泛指從事教育工作或是傳授知識技術(shù)也或是某方面有特長值得學(xué)習(xí)者?!袄蠋煹脑?/p>
3、并非由“老而形容“師。“老在舊語義中也是一種尊稱,隱喻年長且學(xué)識淵博者?!袄稀皫熯B用最初見于?史記?,有“荀卿最為老師之說法。慢慢“老師之說也不再有年齡的限制,老少皆可適用。只是司馬遷筆下的“老師當(dāng)然不是今日意義上的“教師,其只是“老和“師的復(fù)合構(gòu)詞,所表達(dá)的含義多指對知識淵博者的一種尊稱,雖能從其身上學(xué)以“道,但其不一定是知識的傳播者。今天看來,“教師的必要條件不光是擁有知識,更重于傳播知識。 成立以來,受總經(jīng)理和總會計師的認(rèn)可和信任,我被指定為方案財務(wù)部門的負(fù)責(zé)人。從那一刻起,我就深感責(zé)任重大,終日戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,如履薄冰,深恐有負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的重托,有負(fù)員工的信任。所以我不敢有絲毫懈怠,時刻謹(jǐn)記肩負(fù)的
4、責(zé)任和榮譽,虛心請教,低姿態(tài)做人。不斷強化學(xué)習(xí),以學(xué)習(xí)的速度來彌補認(rèn)識的深度;不斷開拓進(jìn)取,以持續(xù)的激情彌補經(jīng)驗的缺乏。通過半年的努力,我個人認(rèn)為無論是在思想認(rèn)識還是管理技能都得到大幅提升,并逐步適應(yīng)了自己的角色,肩負(fù)起領(lǐng)導(dǎo)的重托,為公司的正常運營奉獻(xiàn)了自己的力量?,F(xiàn)就我個人的思想認(rèn)識和工作情況做如下匯報:語文課本中的文章都是精選的比較優(yōu)秀的文章,還有不少名家名篇。如果有選擇循序漸進(jìn)地讓學(xué)生背誦一些優(yōu)秀篇目、精彩段落,對提高學(xué)生的水平會大有裨益?,F(xiàn)在,不少語文教師在分析課文時,把文章解體的支離破碎,總在文章的技巧方面下功夫。結(jié)果教師費力,學(xué)生頭疼。分析完之后,學(xué)生收效甚微,沒過幾天便忘的一干二
5、凈。造成這種事倍功半的為難局面的關(guān)鍵就是對文章讀的不熟。常言道“書讀百遍,其義自見,如果有目的、有方案地引導(dǎo)學(xué)生反復(fù)閱讀課文,或細(xì)讀、默讀、跳讀,或聽讀、范讀、輪讀、分角色朗讀,學(xué)生便可以在讀中自然領(lǐng)悟文章的思想內(nèi)容和寫作技巧,可以在讀中自然加強語感,增強語言的感受力。久而久之,這種思想內(nèi)容、寫作技巧和語感就會自然滲透到學(xué)生的語言意識之中,就會在寫作中自覺不自覺地加以運用、創(chuàng)造和開展。 一、年根本情況觀察內(nèi)容的選擇,我本著先靜后動,由近及遠(yuǎn)的原那么,有目的、有方案的先安排與幼兒生活接近的,能理解的觀察內(nèi)容。隨機觀察也是不可少的,是相當(dāng)有趣的,如蜻蜓、蚯蚓、毛毛蟲等,孩子一邊觀察,一邊提問,興趣
6、很濃。我提供的觀察對象,注意形象逼真,色彩鮮明,大小適中,引導(dǎo)幼兒多角度多層面地進(jìn)行觀察,保證每個幼兒看得到,看得清??吹们宀拍苷f得正確。在觀察過程中指導(dǎo)。我注意幫助幼兒學(xué)習(xí)正確的觀察方法,即按順序觀察和抓住事物的不同特征重點觀察,觀察與說話相結(jié)合,在觀察中積累詞匯,理解詞匯,如一次我抓住時機,引導(dǎo)幼兒觀察雷雨,雷雨前天空急劇變化,烏云密布,我問幼兒烏云是什么樣子的,有的孩子說:烏云像大海的波浪。有的孩子說“烏云跑得飛快。我加以肯定說“這是烏云滾滾。當(dāng)幼兒看到閃電時,我告訴他“這叫電光閃閃。接著幼兒聽到雷聲驚叫起來,我抓住時機說:“這就是雷聲隆隆。一會兒下起了大雨,我問:“雨下得怎樣?幼兒說大
7、極了,我就舀一盆水往下一倒,作比較觀察,讓幼兒掌握“傾盆大雨這個詞。雨后,我又帶幼兒觀察晴朗的天空,朗誦自編的一首兒歌:“藍(lán)天高,白云飄,鳥兒飛,樹兒搖,太陽公公咪咪笑。這樣抓住特征見景生情,幼兒不僅印象深刻,對雷雨前后氣象變化的詞語學(xué)得快,記得牢,而且會應(yīng)用。我還在觀察的根底上,引導(dǎo)幼兒聯(lián)想,讓他們與以往學(xué)的詞語、生活經(jīng)驗聯(lián)系起來,在開展想象力中開展語言。如啄木鳥的嘴是長長的,尖尖的,硬硬的,像醫(yī)生用的手術(shù)刀樣,給大樹開刀治病。通過聯(lián)想,幼兒能夠生動形象地描述觀察對象。 一思想情況教師范讀的是閱讀教學(xué)中不可缺少的局部,我常采用范讀,讓幼兒學(xué)習(xí)、模仿。如領(lǐng)讀,我讀一句,讓幼兒讀一句,邊讀邊記;
8、第二通讀,我大聲讀,我大聲讀,幼兒小聲讀,邊學(xué)邊仿;第三賞讀,我借用錄好配朗讀磁帶,一邊放錄音,一邊幼兒反復(fù)傾聽,在反復(fù)傾聽中體驗、品味。 通過總經(jīng)理和總會計師的指導(dǎo),以及自己的自身感悟,各方面的認(rèn)識水平均得到很大的提高。逐步將自己從財務(wù)工作主力的定位中脫離出來,開始主動思考企業(yè)規(guī)劃、部門管理等方面的工作,開始主動學(xué)習(xí)、接納、宣貫企業(yè)文化,根本實現(xiàn)了與公司領(lǐng)導(dǎo)層在思想認(rèn)識上的高度統(tǒng)一,在工作中逐步擔(dān)當(dāng)起承上啟下的中層角色,工作的局面正迅速翻開。二年的主要工作業(yè)績積極推進(jìn)團隊建設(shè)。按照公司的要求,為了實現(xiàn)“少數(shù)人影響多數(shù)人的目的,公司成立伊始,我本人就響應(yīng)公司的要求,大力推進(jìn)文化建設(shè),在領(lǐng)會公司
9、文化精神內(nèi)涵的根底上,提出了以“忠誠、榮譽、責(zé)任、創(chuàng)新為核心的部門文化理念,制定了財務(wù)人員行為準(zhǔn)那么,根本建立了以“職業(yè)規(guī)劃、月度方案、周方案、日安排為一體的員工日常管理體系,并通過制定工作日歷,強化員工的時間管理,同時通過認(rèn)真貫徹人力資源部下發(fā)的績效管理制度,提升內(nèi)部績效管理水平,取得了良好的成效。建立、健全制度管理體系。為了確保公司在整個運營過程中,始終做到標(biāo)準(zhǔn)化、科學(xué)化、標(biāo)準(zhǔn)化,在企業(yè)成立之初,總會計師就安排我,組織方案財務(wù)部及時起草了交通費、差旅費等費用管理方法和財務(wù)收支審批制度,為公司盡早具備根本辦公條件提供了保障。為了進(jìn)一步支持公司正常運轉(zhuǎn),我又組織方案財務(wù)部先后下發(fā)了合同管理方法
10、、發(fā)票管理方法等12項制度,并制定了相應(yīng)的流程,根本搭建了公司財務(wù)管理制度的框架,為公司開展各項財務(wù)工作提供了制度約束和制度保障。建立、健全核算體系。公司成立以來,我本人與方案財務(wù)部全體同仁通過不懈的努力,及時完成了帳套建立、科目預(yù)制、報表設(shè)置、單據(jù)印刷,印章刻制等工作,并在隨后的工作中,及時指導(dǎo)各部門建立了低值易耗品出庫臺帳,理順低值易耗品出入庫管理程序,及時催促供應(yīng)部完成工程物資方案價核算管理程序,并順利完成資產(chǎn)盤點、報表報送等財務(wù)結(jié)帳工作。同時按照總會計師的安排,及早安排年財務(wù)決算工作,為建立健全財務(wù)核算體系,完成年財務(wù)決算工作做了大量卓有成效的工作。理順內(nèi)部經(jīng)濟運行機制。公司的各項制度
11、下發(fā)以來,為了強化制度執(zhí)行的剛性,彌補制度管控的空白,按照總經(jīng)理和總會計師的要求,我組織方案財務(wù)部先后對六項可控費用的管理程序和零星勞務(wù)、零星采購的管理程序進(jìn)行了標(biāo)準(zhǔn),同時建立了例行財務(wù)稽核制度,通過持續(xù)的制度改進(jìn)和強化制度的日常監(jiān)管,不斷提升財務(wù)管控能力,降低了企業(yè)運營風(fēng)險。積極推進(jìn)工程融資工作。效勞工程建設(shè)是方案財務(wù)部整個工程建設(shè)期間的中心工作,按照公司的總體部署及總會計師的安排,我與金融機構(gòu)保持密切溝通,全面推介我公司的工程前景,并取得了金融機構(gòu)的一致認(rèn)可,順利取得億元的貸款承諾函。經(jīng)過認(rèn)真考慮,根本確定,、銀行為我公司工程的主貸款行。從12月份開始起,為了摸清XX年經(jīng)濟形勢的走向,我分
12、別與銀行進(jìn)行了溝通,對XX年貸款形勢進(jìn)行了認(rèn)真分析,對明年的信貸政策有了根本的認(rèn)識,為明年全面開展工程融資工作開了好頭!全面啟動預(yù)算管理工作。全面預(yù)算管理是一項重要而有效的根底管理手段,在提升企業(yè)資源分配水平,提升企業(yè)管控能力方面具有獨特的作用。年,在總會計師的直接領(lǐng)導(dǎo)下,我組織方案財務(wù)部利用編制全面預(yù)算報告的過程,逐漸形成了具有天慶特色的預(yù)算編制方法,形成預(yù)算管理制度,理順預(yù)算控制程序,為公司全面預(yù)算管理工作奠定了堅實的根底。強化內(nèi)部學(xué)習(xí),提升整體素質(zhì)。針對方案財務(wù)部員工普遍年紀(jì)較輕,積累缺乏的現(xiàn)狀,按照總會計師的要求,我組織方案財務(wù)部全體員工認(rèn)真開展制度學(xué)習(xí),業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、管理技能學(xué)習(xí),并創(chuàng)造
13、良好的內(nèi)部信息溝通機制,確保員工素質(zhì)得到快速提升,迅速到達(dá)了公司的根本要求。三存在的問題工作效率仍有待提高。在各種主客觀因素的制約下,由于時間管理不到位,工作方法陳舊,工作技能缺乏等原因,直接導(dǎo)致工作效率低下,做事拖拉嚴(yán)重,不能很好地滿足工作需要。領(lǐng)導(dǎo)管理手段仍不嫻熟。由于我個人管理經(jīng)驗缺乏,管理手段比較凌亂,不成系統(tǒng),不能很好地調(diào)發(fā)開工積極性,科學(xué)地組織內(nèi)部工作,對工作的整體開展有一定的制約因素。工作預(yù)見性不強。負(fù)責(zé)人的主要工作應(yīng)該是為企業(yè)開展指明方向,為員工成才指明目標(biāo)、提供方法、給予支持,因我未能及時制定方案財務(wù)部的開展規(guī)劃,很大程度上影響了管理水平的提高,削弱了員工創(chuàng)業(yè)的激情和士氣。二
14、、XX年的根本設(shè)想一針對年存在問題的改進(jìn)方案首先要強化時間管理,提高工作效率。我將通過制定日工作安排意見等手段,降低無效工作的時間,減少上網(wǎng)時間,改進(jìn)工作方法,有效提高工作效率。逐步整合管理手段,形成一套切合實際的管理方法。我將在學(xué)習(xí)其他企業(yè)管理經(jīng)驗的根底上,不斷消化吸收、再創(chuàng)新,逐步形成切合實際、行之有效、具有的可擴充性的內(nèi)部管理方法,提高內(nèi)部管理水平。堅持走動式管理,并多走出取經(jīng),以提高工作的預(yù)見性。管理不能閉門造車,無論內(nèi)部管理,還是外部取經(jīng),都要到一線去,只有這樣才能取得最根底的資料,才能發(fā)現(xiàn)問題的本質(zhì)。因此,在XX年的工作中,我將確實貫徹走動式管理的方針,多走、多看、多想,在走動中發(fā)
15、現(xiàn)問題,解決問題,提升工作的預(yù)見性。二工作的整體設(shè)想認(rèn)真做好文化融合,內(nèi)部管理,團隊建設(shè)工作。我將繼續(xù)按照公司文化建設(shè)的要求,不斷創(chuàng)新、豐富部門內(nèi)部文化內(nèi)涵,按照員工行為準(zhǔn)那么的具體要求,嚴(yán)格要求,提高員工自身素質(zhì),提升部門形象,打造團隊卓越執(zhí)行力。page做好工程融資工作、效勞工程建設(shè)。通過認(rèn)真研究XX年的經(jīng)濟形勢及信貸政策,我將在總會計師的領(lǐng)導(dǎo)下,繼續(xù)與金融機構(gòu)和企業(yè)同行保持密切溝通,通過不同的方式,采取不同的手段,全力保證工程建設(shè)的資金所需。做好內(nèi)部開展規(guī)劃。為了進(jìn)一步明確方案財務(wù)部工作方向,為員工提供明確的個人職業(yè)指引,我將與總會計師保持充分溝通,在內(nèi)部開展設(shè)想的根底上,不斷完善,制定
16、科學(xué)、可行的內(nèi)部開展規(guī)劃,以促進(jìn)財務(wù)部各項工作的進(jìn)一步開展。做好方案管理工作。方案管理是企業(yè)管理的靈魂,是一切管理的根底,一項業(yè)務(wù)從方案開始得不到控制,那么在以后各個階段的管控都是徒勞的。因此,我將組織方案財務(wù)部積極研究方案管理的方法,整合企業(yè)內(nèi)部管理資源,將企業(yè)方案管理水平提升至一個新的高度。繼續(xù)做好績效管理、時間管理等工作。通過一段時間的學(xué)習(xí),我認(rèn)為績效管理和時間管理是大有可為的,要想改變傳統(tǒng)的管理方法,提升內(nèi)部績效,必須采取科學(xué)的管理方式。因此,XX年,我將大力改革方案財務(wù)部內(nèi)部績效管理和時間管理,以提高在這兩個方面的管理水平。開展財務(wù)管理研究。XX年是企業(yè)的全面開展建設(shè)的一年,隨著時間的推移,企業(yè)將逐步進(jìn)入生產(chǎn)經(jīng)營期,按照打造一流企業(yè)的要求,方案財務(wù)部將盡早
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