11新型玻璃導(dǎo)學(xué)案 (2)

1、 千陽縣紅峰希望小學(xué) 自主 合作 探究 高效課堂行動的工具11、新型玻璃導(dǎo)學(xué)案班級： 五年級 姓名： 小組： 指導(dǎo)老師：王忠會學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、我會讀5個生字，會寫8個生字。2、正確、流利、有感情地朗讀課文3、理解課文內(nèi)容，知道課文介紹的種新型玻璃的特點和用途。4、領(lǐng)悟說明方法，并學(xué)習(xí)運用。自主學(xué)習(xí)：一、我會認(rèn)真讀課文，遇到不認(rèn)識的字用紅筆畫出來。二 我能正確讀寫出下列詞語。（一定要多讀幾遍）新型、 陳列 、博物館 、急促、 企圖、犯罪、特殊、即使、打碎、改變、集中、三 我知道課文介紹了哪幾種新型玻璃1、學(xué)生自由讀課文，用筆勾畫。2、小組內(nèi)討論作者在介紹新型玻璃的時候用了什么說明方法。3、填寫表格

2、 種類特 點作 用說明方法四、我來介紹一下自己設(shè)計的新型玻璃人們利用現(xiàn)代科技，發(fā)明了許多新型玻璃，造福于人類，我一定努力學(xué)習(xí)科技知識，將來發(fā)明( )玻璃，它的特點是( )，它可為人們( )。我還想發(fā)明本領(lǐng)更大的( )玻璃，它的絕活是( )。自我評價： 優(yōu) 良 差 小組評價：優(yōu) 良 差 自主、合作、探究1、通過上節(jié)課的學(xué)習(xí)，我們已經(jīng)了解了五種新型玻璃的特點和作用。（出示表格）讀一讀課文，看著表格，用連貫的話說一說每一種玻璃的特點和作用。2、召開展銷會，鼓勵學(xué)生當(dāng)推銷員，可以介紹課文中的產(chǎn)品，也可以介紹自己想象設(shè)計的 ，也可介紹課外收集的資料。3、評選優(yōu)秀推銷員。當(dāng)堂檢測：1、連線夾絲網(wǎng)防盜玻璃

3、消除噪音夾絲玻璃 阻擋強光變色玻璃 自動窗簾吃音玻璃 自動報警吸熱玻璃 藕斷絲連2、我知道這些句子使用的說明方法。a、噪音像個來去無蹤的“隱身人”。 （ ）b、它非常堅硬，受到猛擊仍安然無恙；即使被打碎了，碎片仍然藕斷絲連地粘在一起，不會傷人。 （ ）c、臨街的窗子上如果裝上這種玻璃，街上的聲音為40分貝時，傳到房間里就只剩下12分貝了。 （ ）3、舉例說一說，作者在介紹各種玻璃時運用了哪些說明方法。 4、請你試著做一回小發(fā)明家，把你想發(fā)明的玻璃用你喜歡的方式寫出來。自我評價： 優(yōu) 良 差 小組評價：優(yōu) 良 差 達(dá)標(biāo)檢測1、看拼音，寫詞語。dào qiè xián

4、 yí zào yn fèi shu n rán wú yang（ ）（ ） （ ）（ ） （ ）2、組詞。粘（ ）夾（ ）矮（ ）嫌（ ）躁（ ）沾（ ）峽（ ）短（ ）謙（ ）噪（ ） nián( ) jn( ) diào ( ) ji ( )粘 盡 調(diào) 夾zhn( ) jìn( ) tiáo ( ) jiá( )、我能用詞造句。安然無恙 : 藕斷絲連4、我還會結(jié)合工具書根據(jù)意思寫詞語。（1）、快而短促 （ ）（2）、連一點影子也看不見 （ ）（3）、指人平安無病，也泛指事物沒有受到損害 （ ）知識延伸： 課后找一