簡約卡通風(fēng)教師與家長溝通技巧培訓(xùn)課件PPT講解

1、五顏六色、形態(tài)各異的花，都盛開在這個美麗的花園里。把正在翩翩起舞的蝴蝶和正在忙碌工作的蜜蜂都招引過來了，它們在花叢中載歌載舞，像一個正在表演的大樂團(tuán)。花園里的花微笑著向游客們打著招呼，游客們停下腳步，紛紛合影留念。這個花園真美呀!五顏六色、形態(tài)各異的花，都盛開在這個美麗的花園里。把正在翩翩起舞的蝴蝶和正在忙碌工作的蜜蜂都招引過來了，它們在花叢中載歌載舞，像一個正在表演的大樂團(tuán)?；▓@里的花微笑著向游客們打著招呼，游客們停下腳步，紛紛合影留念。這個花園真美呀!五顏六色、形態(tài)各異的花，都盛開在這個美麗的花園里。把正在翩翩起舞的蝴蝶和正在忙碌工作的蜜蜂都招引過來了，它們在花叢中載歌載舞，像一個正在表演

2、的大樂團(tuán)?；▓@里的花微笑著向游客們打著招呼，游客們停下腳步，紛紛合影留念。這個花園真美呀!五顏六色、形態(tài)各異的花，都盛開在這個美麗的花園里。把正在翩翩起舞的蝴蝶和正在忙碌工作的蜜蜂都招引過來了，它們在花叢中載歌載舞，像一個正在表演的大樂團(tuán)?；▓@里的花微笑著向游客們打著招呼，游客們停下腳步，紛紛合影留念。這個花園真美呀!五顏六色、形態(tài)各異的花，都盛開在這個美麗的花園里。把正在翩翩起舞的蝴蝶和正在忙碌工作的蜜蜂都招引過來了，它們在花叢中載歌載舞，像一個正在表演的大樂團(tuán)?；▓@里的花微笑著向游客們打著招呼，游客們停下腳步，紛紛合影留念。這個花園真美呀!五顏六色、形態(tài)各異的花，都盛開在這個美麗的花園里。

3、把正在翩翩起舞的蝴蝶和正在忙碌工作的蜜蜂都招引過來了，它們在花叢中載歌載舞，像一個正在表演的大樂團(tuán)?；▓@里的花微笑著向游客們打著招呼，游客們停下腳步，紛紛合影留念。這個花園真美呀!五顏六色、形態(tài)各異的花，都盛開在這個美麗的花園里。把正在翩翩起舞的蝴蝶和正在忙碌工作的蜜蜂都招引過來了，它們在花叢中載歌載舞，像一個正在表演的大樂團(tuán)?；▓@里的花微笑著向游客們打著招呼，游客們停下腳步，紛紛合影留念。這個花園真美呀!五顏六色、形態(tài)各異的花，都盛開在這個美麗的花園里。把正在翩翩起舞的蝴蝶和正在忙碌工作的蜜蜂都招引過來了，它們在花叢中載歌載舞，像一個正在表演的大樂團(tuán)?；▓@里的花微笑著向游客們打著招呼，游客們

4、停下腳步，紛紛合影留念。這個花園真美呀!五顏六色、形態(tài)各異的花，都盛開在這個美麗的花園里。把正在翩翩起舞的蝴蝶和正在忙碌工作的蜜蜂都招引過來了，它們在花叢中載歌載舞，像一個正在表演的大樂團(tuán)?；▓@里的花微笑著向游客們打著招呼，游客們停下腳步，紛紛合影留念。這個花園真美呀!五顏六色、形態(tài)各異的花，都盛開在這個美麗的花園里。把正在翩翩起舞的蝴蝶和正在忙碌工作的蜜蜂都招引過來了，它們在花叢中載歌載舞，像一個正在表演的大樂團(tuán)?；▓@里的花微笑著向游客們打著招呼，游客們停下腳步，紛紛合影留念。這個花園真美呀!五顏六色、形態(tài)各異的花，都盛開在這個美麗的花園里。把正在翩翩起舞的蝴蝶和正在忙碌工作的蜜蜂都招引過來

5、了，它們在花叢中載歌載舞，像一個正在表演的大樂團(tuán)。花園里的花微笑著向游客們打著招呼，游客們停下腳步，紛紛合影留念。這個花園真美呀!五顏六色、形態(tài)各異的花，都盛開在這個美麗的花園里。把正在翩翩起舞的蝴蝶和正在忙碌工作的蜜蜂都招引過來了，它們在花叢中載歌載舞，像一個正在表演的大樂團(tuán)?；▓@里的花微笑著向游客們打著招呼，游客們停下腳步，紛紛合影留念。這個花園真美呀!溝通技巧 培訓(xùn)教師與家長溝通技巧- - - 培 訓(xùn) 老 師 ： X X X - - -五顏六色、形態(tài)各異的花，都盛開在這個美麗的花園里。把正在翩翩起舞的蝴蝶和正在忙碌工作的蜜蜂都招引過來了，它們在花叢中載歌載舞，像一個正在表演的大樂團(tuán)?；▓@

6、里的花微笑著向游客們打著招呼，游客們停下腳步，紛紛合影留念。這個花園真美呀!五顏六色、形態(tài)各異的花，都盛開在這個美麗的花園里。把正在翩翩起舞的蝴蝶和正在忙碌工作的蜜蜂都招引過來了，它們在花叢中載歌載舞，像一個正在表演的大樂團(tuán)。花園里的花微笑著向游客們打著招呼，游客們停下腳步，紛紛合影留念。這個花園真美呀!五顏六色、形態(tài)各異的花，都盛開在這個美麗的花園里。把正在翩翩起舞的蝴蝶和正在忙碌工作的蜜蜂都招引過來了，它們在花叢中載歌載舞，像一個正在表演的大樂團(tuán)?；▓@里的花微笑著向游客們打著招呼，游客們停下腳步，紛紛合影留念。這個花園真美呀!五顏六色、形態(tài)各異的花，都盛開在這個美麗的花園里。把正在翩翩起舞

7、的蝴蝶和正在忙碌工作的蜜蜂都招引過來了，它們在花叢中載歌載舞，像一個正在表演的大樂團(tuán)?；▓@里的花微笑著向游客們打著招呼，游客們停下腳步，紛紛合影留念。這個花園真美呀!五顏六色、形態(tài)各異的花，都盛開在這個美麗的花園里。把正在翩翩起舞的蝴蝶和正在忙碌工作的蜜蜂都招引過來了，它們在花叢中載歌載舞，像一個正在表演的大樂團(tuán)?；▓@里的花微笑著向游客們打著招呼，游客們停下腳步，紛紛合影留念。這個花園真美呀!五顏六色、形態(tài)各異的花，都盛開在這個美麗的花園里。把正在翩翩起舞的蝴蝶和正在忙碌工作的蜜蜂都招引過來了，它們在花叢中載歌載舞，像一個正在表演的大樂團(tuán)?；▓@里的花微笑著向游客們打著招呼，游客們停下腳步，紛紛

8、合影留念。這個花園真美呀!五顏六色、形態(tài)各異的花，都盛開在這個美麗的花園里。把正在翩翩起舞的蝴蝶和正在忙碌工作的蜜蜂都招引過來了，它們在花叢中載歌載舞，像一個正在表演的大樂團(tuán)。花園里的花微笑著向游客們打著招呼，游客們停下腳步，紛紛合影留念。這個花園真美呀!五顏六色、形態(tài)各異的花，都盛開在這個美麗的花園里。把正在翩翩起舞的蝴蝶和正在忙碌工作的蜜蜂都招引過來了，它們在花叢中載歌載舞，像一個正在表演的大樂團(tuán)?；▓@里的花微笑著向游客們打著招呼，游客們停下腳步，紛紛合影留念。這個花園真美呀!五顏六色、形態(tài)各異的花，都盛開在這個美麗的花園里。把正在翩翩起舞的蝴蝶和正在忙碌工作的蜜蜂都招引過來了，它們在花叢

9、中載歌載舞，像一個正在表演的大樂團(tuán)。花園里的花微笑著向游客們打著招呼，游客們停下腳步，紛紛合影留念。這個花園真美呀!五顏六色、形態(tài)各異的花，都盛開在這個美麗的花園里。把正在翩翩起舞的蝴蝶和正在忙碌工作的蜜蜂都招引過來了，它們在花叢中載歌載舞，像一個正在表演的大樂團(tuán)。花園里的花微笑著向游客們打著招呼，游客們停下腳步，紛紛合影留念。這個花園真美呀!五顏六色、形態(tài)各異的花，都盛開在這個美麗的花園里。把正在翩翩起舞的蝴蝶和正在忙碌工作的蜜蜂都招引過來了，它們在花叢中載歌載舞，像一個正在表演的大樂團(tuán)?；▓@里的花微笑著向游客們打著招呼，游客們停下腳步，紛紛合影留念。這個花園真美呀!五顏六色、形態(tài)各異的花，

10、都盛開在這個美麗的花園里。把正在翩翩起舞的蝴蝶和正在忙碌工作的蜜蜂都招引過來了，它們在花叢中載歌載舞，像一個正在表演的大樂團(tuán)。花園里的花微笑著向游客們打著招呼，游客們停下腳步，紛紛合影留念。這個花園真美呀!通過有效溝通，真正讓我們和家長成為站在一個戰(zhàn)壕里的戰(zhàn)友教師和家長溝通是一個深奧的問題；如何讓家長明白，他們才是孩子最重要的老師，老師只是協(xié)助他們進(jìn)行教育的；如何讓家長成為我們工作的支持者，成為我們的資源。家長與教師有效溝通的意義五顏六色、形態(tài)各異的花，都盛開在這個美麗的花園里。把正在翩翩起舞的蝴蝶和正在忙碌工作的蜜蜂都招引過來了，它們在花叢中載歌載舞，像一個正在表演的大樂團(tuán)?；▓@里的花微笑著

11、向游客們打著招呼，游客們停下腳步，紛紛合影留念。這個花園真美呀!五顏六色、形態(tài)各異的花，都盛開在這個美麗的花園里。把正在翩翩起舞的蝴蝶和正在忙碌工作的蜜蜂都招引過來了，它們在花叢中載歌載舞，像一個正在表演的大樂團(tuán)?；▓@里的花微笑著向游客們打著招呼，游客們停下腳步，紛紛合影留念。這個花園真美呀!五顏六色、形態(tài)各異的花，都盛開在這個美麗的花園里。把正在翩翩起舞的蝴蝶和正在忙碌工作的蜜蜂都招引過來了，它們在花叢中載歌載舞，像一個正在表演的大樂團(tuán)?；▓@里的花微笑著向游客們打著招呼，游客們停下腳步，紛紛合影留念。這個花園真美呀!五顏六色、形態(tài)各異的花，都盛開在這個美麗的花園里。把正在翩翩起舞的蝴蝶和正在

12、忙碌工作的蜜蜂都招引過來了，它們在花叢中載歌載舞，像一個正在表演的大樂團(tuán)?；▓@里的花微笑著向游客們打著招呼，游客們停下腳步，紛紛合影留念。這個花園真美呀!五顏六色、形態(tài)各異的花，都盛開在這個美麗的花園里。把正在翩翩起舞的蝴蝶和正在忙碌工作的蜜蜂都招引過來了，它們在花叢中載歌載舞，像一個正在表演的大樂團(tuán)?；▓@里的花微笑著向游客們打著招呼，游客們停下腳步，紛紛合影留念。這個花園真美呀!五顏六色、形態(tài)各異的花，都盛開在這個美麗的花園里。把正在翩翩起舞的蝴蝶和正在忙碌工作的蜜蜂都招引過來了，它們在花叢中載歌載舞，像一個正在表演的大樂團(tuán)。花園里的花微笑著向游客們打著招呼，游客們停下腳步，紛紛合影留念。這

13、個花園真美呀!五顏六色、形態(tài)各異的花，都盛開在這個美麗的花園里。把正在翩翩起舞的蝴蝶和正在忙碌工作的蜜蜂都招引過來了，它們在花叢中載歌載舞，像一個正在表演的大樂團(tuán)。花園里的花微笑著向游客們打著招呼，游客們停下腳步，紛紛合影留念。這個花園真美呀!五顏六色、形態(tài)各異的花，都盛開在這個美麗的花園里。把正在翩翩起舞的蝴蝶和正在忙碌工作的蜜蜂都招引過來了，它們在花叢中載歌載舞，像一個正在表演的大樂團(tuán)?；▓@里的花微笑著向游客們打著招呼，游客們停下腳步，紛紛合影留念。這個花園真美呀!五顏六色、形態(tài)各異的花，都盛開在這個美麗的花園里。把正在翩翩起舞的蝴蝶和正在忙碌工作的蜜蜂都招引過來了，它們在花叢中載歌載舞，

14、像一個正在表演的大樂團(tuán)。花園里的花微笑著向游客們打著招呼，游客們停下腳步，紛紛合影留念。這個花園真美呀!五顏六色、形態(tài)各異的花，都盛開在這個美麗的花園里。把正在翩翩起舞的蝴蝶和正在忙碌工作的蜜蜂都招引過來了，它們在花叢中載歌載舞，像一個正在表演的大樂團(tuán)?；▓@里的花微笑著向游客們打著招呼，游客們停下腳步，紛紛合影留念。這個花園真美呀!五顏六色、形態(tài)各異的花，都盛開在這個美麗的花園里。把正在翩翩起舞的蝴蝶和正在忙碌工作的蜜蜂都招引過來了，它們在花叢中載歌載舞，像一個正在表演的大樂團(tuán)?；▓@里的花微笑著向游客們打著招呼，游客們停下腳步，紛紛合影留念。這個花園真美呀!五顏六色、形態(tài)各異的花，都盛開在這個

15、美麗的花園里。把正在翩翩起舞的蝴蝶和正在忙碌工作的蜜蜂都招引過來了，它們在花叢中載歌載舞，像一個正在表演的大樂團(tuán)?；▓@里的花微笑著向游客們打著招呼，游客們停下腳步，紛紛合影留念。這個花園真美呀!一 、 教 師 和 家 長 相 處 的 基 本 原 則二 、 教 師 對 家 長 的 態(tài) 度三 、 與 家 長 溝 通 交 流 時 應(yīng) 掌 握 的 心 理 學(xué) 效 應(yīng)四 、 教 師 應(yīng) 掌 握 的 溝 通 交 流 技 巧五 、 如 何 與 家 長 進(jìn) 行 有 效 溝 通六 、 教 師 與 家 長 溝 通 時 的 策 略七 、 教 師 要 善 于 與 不 同 類 型 的 家 長 溝 通目錄五顏六色、形態(tài)各

16、異的花，都盛開在這個美麗的花園里。把正在翩翩起舞的蝴蝶和正在忙碌工作的蜜蜂都招引過來了，它們在花叢中載歌載舞，像一個正在表演的大樂團(tuán)?；▓@里的花微笑著向游客們打著招呼，游客們停下腳步，紛紛合影留念。這個花園真美呀!五顏六色、形態(tài)各異的花，都盛開在這個美麗的花園里。把正在翩翩起舞的蝴蝶和正在忙碌工作的蜜蜂都招引過來了，它們在花叢中載歌載舞，像一個正在表演的大樂團(tuán)?；▓@里的花微笑著向游客們打著招呼，游客們停下腳步，紛紛合影留念。這個花園真美呀!五顏六色、形態(tài)各異的花，都盛開在這個美麗的花園里。把正在翩翩起舞的蝴蝶和正在忙碌工作的蜜蜂都招引過來了，它們在花叢中載歌載舞，像一個正在表演的大樂團(tuán)。花園里

17、的花微笑著向游客們打著招呼，游客們停下腳步，紛紛合影留念。這個花園真美呀!五顏六色、形態(tài)各異的花，都盛開在這個美麗的花園里。把正在翩翩起舞的蝴蝶和正在忙碌工作的蜜蜂都招引過來了，它們在花叢中載歌載舞，像一個正在表演的大樂團(tuán)?；▓@里的花微笑著向游客們打著招呼，游客們停下腳步，紛紛合影留念。這個花園真美呀!五顏六色、形態(tài)各異的花，都盛開在這個美麗的花園里。把正在翩翩起舞的蝴蝶和正在忙碌工作的蜜蜂都招引過來了，它們在花叢中載歌載舞，像一個正在表演的大樂團(tuán)?；▓@里的花微笑著向游客們打著招呼，游客們停下腳步，紛紛合影留念。這個花園真美呀!五顏六色、形態(tài)各異的花，都盛開在這個美麗的花園里。把正在翩翩起舞的

18、蝴蝶和正在忙碌工作的蜜蜂都招引過來了，它們在花叢中載歌載舞，像一個正在表演的大樂團(tuán)?；▓@里的花微笑著向游客們打著招呼，游客們停下腳步，紛紛合影留念。這個花園真美呀!五顏六色、形態(tài)各異的花，都盛開在這個美麗的花園里。把正在翩翩起舞的蝴蝶和正在忙碌工作的蜜蜂都招引過來了，它們在花叢中載歌載舞，像一個正在表演的大樂團(tuán)?；▓@里的花微笑著向游客們打著招呼，游客們停下腳步，紛紛合影留念。這個花園真美呀!五顏六色、形態(tài)各異的花，都盛開在這個美麗的花園里。把正在翩翩起舞的蝴蝶和正在忙碌工作的蜜蜂都招引過來了，它們在花叢中載歌載舞，像一個正在表演的大樂團(tuán)?；▓@里的花微笑著向游客們打著招呼，游客們停下腳步，紛紛合

19、影留念。這個花園真美呀!五顏六色、形態(tài)各異的花，都盛開在這個美麗的花園里。把正在翩翩起舞的蝴蝶和正在忙碌工作的蜜蜂都招引過來了，它們在花叢中載歌載舞，像一個正在表演的大樂團(tuán)。花園里的花微笑著向游客們打著招呼，游客們停下腳步，紛紛合影留念。這個花園真美呀!五顏六色、形態(tài)各異的花，都盛開在這個美麗的花園里。把正在翩翩起舞的蝴蝶和正在忙碌工作的蜜蜂都招引過來了，它們在花叢中載歌載舞，像一個正在表演的大樂團(tuán)?；▓@里的花微笑著向游客們打著招呼，游客們停下腳步，紛紛合影留念。這個花園真美呀!五顏六色、形態(tài)各異的花，都盛開在這個美麗的花園里。把正在翩翩起舞的蝴蝶和正在忙碌工作的蜜蜂都招引過來了，它們在花叢中

20、載歌載舞，像一個正在表演的大樂團(tuán)?；▓@里的花微笑著向游客們打著招呼，游客們停下腳步，紛紛合影留念。這個花園真美呀!五顏六色、形態(tài)各異的花，都盛開在這個美麗的花園里。把正在翩翩起舞的蝴蝶和正在忙碌工作的蜜蜂都招引過來了，它們在花叢中載歌載舞，像一個正在表演的大樂團(tuán)?；▓@里的花微笑著向游客們打著招呼，游客們停下腳步，紛紛合影留念。這個花園真美呀!教師和家長相處的基本原則第1部分 五顏六色、形態(tài)各異的花，都盛開在這個美麗的花園里。把正在翩翩起舞的蝴蝶和正在忙碌工作的蜜蜂都招引過來了，它們在花叢中載歌載舞，像一個正在表演的大樂團(tuán)?；▓@里的花微笑著向游客們打著招呼，游客們停下腳步，紛紛合影留念。這個花園

21、真美呀!五顏六色、形態(tài)各異的花，都盛開在這個美麗的花園里。把正在翩翩起舞的蝴蝶和正在忙碌工作的蜜蜂都招引過來了，它們在花叢中載歌載舞，像一個正在表演的大樂團(tuán)?；▓@里的花微笑著向游客們打著招呼，游客們停下腳步，紛紛合影留念。這個花園真美呀!五顏六色、形態(tài)各異的花，都盛開在這個美麗的花園里。把正在翩翩起舞的蝴蝶和正在忙碌工作的蜜蜂都招引過來了，它們在花叢中載歌載舞，像一個正在表演的大樂團(tuán)。花園里的花微笑著向游客們打著招呼，游客們停下腳步，紛紛合影留念。這個花園真美呀!五顏六色、形態(tài)各異的花，都盛開在這個美麗的花園里。把正在翩翩起舞的蝴蝶和正在忙碌工作的蜜蜂都招引過來了，它們在花叢中載歌載舞，像一個

22、正在表演的大樂團(tuán)?；▓@里的花微笑著向游客們打著招呼，游客們停下腳步，紛紛合影留念。這個花園真美呀!五顏六色、形態(tài)各異的花，都盛開在這個美麗的花園里。把正在翩翩起舞的蝴蝶和正在忙碌工作的蜜蜂都招引過來了，它們在花叢中載歌載舞，像一個正在表演的大樂團(tuán)?；▓@里的花微笑著向游客們打著招呼，游客們停下腳步，紛紛合影留念。這個花園真美呀!五顏六色、形態(tài)各異的花，都盛開在這個美麗的花園里。把正在翩翩起舞的蝴蝶和正在忙碌工作的蜜蜂都招引過來了，它們在花叢中載歌載舞，像一個正在表演的大樂團(tuán)?；▓@里的花微笑著向游客們打著招呼，游客們停下腳步，紛紛合影留念。這個花園真美呀!五顏六色、形態(tài)各異的花，都盛開在這個美麗的

23、花園里。把正在翩翩起舞的蝴蝶和正在忙碌工作的蜜蜂都招引過來了，它們在花叢中載歌載舞，像一個正在表演的大樂團(tuán)?；▓@里的花微笑著向游客們打著招呼，游客們停下腳步，紛紛合影留念。這個花園真美呀!五顏六色、形態(tài)各異的花，都盛開在這個美麗的花園里。把正在翩翩起舞的蝴蝶和正在忙碌工作的蜜蜂都招引過來了，它們在花叢中載歌載舞，像一個正在表演的大樂團(tuán)?；▓@里的花微笑著向游客們打著招呼，游客們停下腳步，紛紛合影留念。這個花園真美呀!五顏六色、形態(tài)各異的花，都盛開在這個美麗的花園里。把正在翩翩起舞的蝴蝶和正在忙碌工作的蜜蜂都招引過來了，它們在花叢中載歌載舞，像一個正在表演的大樂團(tuán)?；▓@里的花微笑著向游客們打著招呼

24、，游客們停下腳步，紛紛合影留念。這個花園真美呀!五顏六色、形態(tài)各異的花，都盛開在這個美麗的花園里。把正在翩翩起舞的蝴蝶和正在忙碌工作的蜜蜂都招引過來了，它們在花叢中載歌載舞，像一個正在表演的大樂團(tuán)?；▓@里的花微笑著向游客們打著招呼，游客們停下腳步，紛紛合影留念。這個花園真美呀!五顏六色、形態(tài)各異的花，都盛開在這個美麗的花園里。把正在翩翩起舞的蝴蝶和正在忙碌工作的蜜蜂都招引過來了，它們在花叢中載歌載舞，像一個正在表演的大樂團(tuán)。花園里的花微笑著向游客們打著招呼，游客們停下腳步，紛紛合影留念。這個花園真美呀!五顏六色、形態(tài)各異的花，都盛開在這個美麗的花園里。把正在翩翩起舞的蝴蝶和正在忙碌工作的蜜蜂都

25、招引過來了，它們在花叢中載歌載舞，像一個正在表演的大樂團(tuán)。花園里的花微笑著向游客們打著招呼，游客們停下腳步，紛紛合影留念。這個花園真美呀!一、教師和家長相處的基本原則一、教師和家長相處的基本原則幫助服務(wù)原則利益一致原則平等交流原則互相配合原則五顏六色、形態(tài)各異的花，都盛開在這個美麗的花園里。把正在翩翩起舞的蝴蝶和正在忙碌工作的蜜蜂都招引過來了，它們在花叢中載歌載舞，像一個正在表演的大樂團(tuán)?；▓@里的花微笑著向游客們打著招呼，游客們停下腳步，紛紛合影留念。這個花園真美呀!五顏六色、形態(tài)各異的花，都盛開在這個美麗的花園里。把正在翩翩起舞的蝴蝶和正在忙碌工作的蜜蜂都招引過來了，它們在花叢中載歌載舞，像

26、一個正在表演的大樂團(tuán)?；▓@里的花微笑著向游客們打著招呼，游客們停下腳步，紛紛合影留念。這個花園真美呀!五顏六色、形態(tài)各異的花，都盛開在這個美麗的花園里。把正在翩翩起舞的蝴蝶和正在忙碌工作的蜜蜂都招引過來了，它們在花叢中載歌載舞，像一個正在表演的大樂團(tuán)。花園里的花微笑著向游客們打著招呼，游客們停下腳步，紛紛合影留念。這個花園真美呀!五顏六色、形態(tài)各異的花，都盛開在這個美麗的花園里。把正在翩翩起舞的蝴蝶和正在忙碌工作的蜜蜂都招引過來了，它們在花叢中載歌載舞，像一個正在表演的大樂團(tuán)。花園里的花微笑著向游客們打著招呼，游客們停下腳步，紛紛合影留念。這個花園真美呀!五顏六色、形態(tài)各異的花，都盛開在這個美

27、麗的花園里。把正在翩翩起舞的蝴蝶和正在忙碌工作的蜜蜂都招引過來了，它們在花叢中載歌載舞，像一個正在表演的大樂團(tuán)?；▓@里的花微笑著向游客們打著招呼，游客們停下腳步，紛紛合影留念。這個花園真美呀!五顏六色、形態(tài)各異的花，都盛開在這個美麗的花園里。把正在翩翩起舞的蝴蝶和正在忙碌工作的蜜蜂都招引過來了，它們在花叢中載歌載舞，像一個正在表演的大樂團(tuán)。花園里的花微笑著向游客們打著招呼，游客們停下腳步，紛紛合影留念。這個花園真美呀!五顏六色、形態(tài)各異的花，都盛開在這個美麗的花園里。把正在翩翩起舞的蝴蝶和正在忙碌工作的蜜蜂都招引過來了，它們在花叢中載歌載舞，像一個正在表演的大樂團(tuán)。花園里的花微笑著向游客們打著

28、招呼，游客們停下腳步，紛紛合影留念。這個花園真美呀!五顏六色、形態(tài)各異的花，都盛開在這個美麗的花園里。把正在翩翩起舞的蝴蝶和正在忙碌工作的蜜蜂都招引過來了，它們在花叢中載歌載舞，像一個正在表演的大樂團(tuán)?；▓@里的花微笑著向游客們打著招呼，游客們停下腳步，紛紛合影留念。這個花園真美呀!五顏六色、形態(tài)各異的花，都盛開在這個美麗的花園里。把正在翩翩起舞的蝴蝶和正在忙碌工作的蜜蜂都招引過來了，它們在花叢中載歌載舞，像一個正在表演的大樂團(tuán)?；▓@里的花微笑著向游客們打著招呼，游客們停下腳步，紛紛合影留念。這個花園真美呀!五顏六色、形態(tài)各異的花，都盛開在這個美麗的花園里。把正在翩翩起舞的蝴蝶和正在忙碌工作的蜜

29、蜂都招引過來了，它們在花叢中載歌載舞，像一個正在表演的大樂團(tuán)?；▓@里的花微笑著向游客們打著招呼，游客們停下腳步，紛紛合影留念。這個花園真美呀!五顏六色、形態(tài)各異的花，都盛開在這個美麗的花園里。把正在翩翩起舞的蝴蝶和正在忙碌工作的蜜蜂都招引過來了，它們在花叢中載歌載舞，像一個正在表演的大樂團(tuán)。花園里的花微笑著向游客們打著招呼，游客們停下腳步，紛紛合影留念。這個花園真美呀!五顏六色、形態(tài)各異的花，都盛開在這個美麗的花園里。把正在翩翩起舞的蝴蝶和正在忙碌工作的蜜蜂都招引過來了，它們在花叢中載歌載舞，像一個正在表演的大樂團(tuán)?；▓@里的花微笑著向游客們打著招呼，游客們停下腳步，紛紛合影留念。這個花園真美呀

30、!教師對家長的態(tài)度第2部分 五顏六色、形態(tài)各異的花，都盛開在這個美麗的花園里。把正在翩翩起舞的蝴蝶和正在忙碌工作的蜜蜂都招引過來了，它們在花叢中載歌載舞，像一個正在表演的大樂團(tuán)?；▓@里的花微笑著向游客們打著招呼，游客們停下腳步，紛紛合影留念。這個花園真美呀!五顏六色、形態(tài)各異的花，都盛開在這個美麗的花園里。把正在翩翩起舞的蝴蝶和正在忙碌工作的蜜蜂都招引過來了，它們在花叢中載歌載舞，像一個正在表演的大樂團(tuán)。花園里的花微笑著向游客們打著招呼，游客們停下腳步，紛紛合影留念。這個花園真美呀!五顏六色、形態(tài)各異的花，都盛開在這個美麗的花園里。把正在翩翩起舞的蝴蝶和正在忙碌工作的蜜蜂都招引過來了，它們在花

31、叢中載歌載舞，像一個正在表演的大樂團(tuán)?；▓@里的花微笑著向游客們打著招呼，游客們停下腳步，紛紛合影留念。這個花園真美呀!五顏六色、形態(tài)各異的花，都盛開在這個美麗的花園里。把正在翩翩起舞的蝴蝶和正在忙碌工作的蜜蜂都招引過來了，它們在花叢中載歌載舞，像一個正在表演的大樂團(tuán)?；▓@里的花微笑著向游客們打著招呼，游客們停下腳步，紛紛合影留念。這個花園真美呀!五顏六色、形態(tài)各異的花，都盛開在這個美麗的花園里。把正在翩翩起舞的蝴蝶和正在忙碌工作的蜜蜂都招引過來了，它們在花叢中載歌載舞，像一個正在表演的大樂團(tuán)?；▓@里的花微笑著向游客們打著招呼，游客們停下腳步，紛紛合影留念。這個花園真美呀!五顏六色、形態(tài)各異的花

32、，都盛開在這個美麗的花園里。把正在翩翩起舞的蝴蝶和正在忙碌工作的蜜蜂都招引過來了，它們在花叢中載歌載舞，像一個正在表演的大樂團(tuán)?；▓@里的花微笑著向游客們打著招呼，游客們停下腳步，紛紛合影留念。這個花園真美呀!五顏六色、形態(tài)各異的花，都盛開在這個美麗的花園里。把正在翩翩起舞的蝴蝶和正在忙碌工作的蜜蜂都招引過來了，它們在花叢中載歌載舞，像一個正在表演的大樂團(tuán)?；▓@里的花微笑著向游客們打著招呼，游客們停下腳步，紛紛合影留念。這個花園真美呀!五顏六色、形態(tài)各異的花，都盛開在這個美麗的花園里。把正在翩翩起舞的蝴蝶和正在忙碌工作的蜜蜂都招引過來了，它們在花叢中載歌載舞，像一個正在表演的大樂團(tuán)?；▓@里的花微

33、笑著向游客們打著招呼，游客們停下腳步，紛紛合影留念。這個花園真美呀!五顏六色、形態(tài)各異的花，都盛開在這個美麗的花園里。把正在翩翩起舞的蝴蝶和正在忙碌工作的蜜蜂都招引過來了，它們在花叢中載歌載舞，像一個正在表演的大樂團(tuán)?；▓@里的花微笑著向游客們打著招呼，游客們停下腳步，紛紛合影留念。這個花園真美呀!五顏六色、形態(tài)各異的花，都盛開在這個美麗的花園里。把正在翩翩起舞的蝴蝶和正在忙碌工作的蜜蜂都招引過來了，它們在花叢中載歌載舞，像一個正在表演的大樂團(tuán)?；▓@里的花微笑著向游客們打著招呼，游客們停下腳步，紛紛合影留念。這個花園真美呀!五顏六色、形態(tài)各異的花，都盛開在這個美麗的花園里。把正在翩翩起舞的蝴蝶和

34、正在忙碌工作的蜜蜂都招引過來了，它們在花叢中載歌載舞，像一個正在表演的大樂團(tuán)。花園里的花微笑著向游客們打著招呼，游客們停下腳步，紛紛合影留念。這個花園真美呀!五顏六色、形態(tài)各異的花，都盛開在這個美麗的花園里。把正在翩翩起舞的蝴蝶和正在忙碌工作的蜜蜂都招引過來了，它們在花叢中載歌載舞，像一個正在表演的大樂團(tuán)?；▓@里的花微笑著向游客們打著招呼，游客們停下腳步，紛紛合影留念。這個花園真美呀!二、教師對家長的態(tài)度二、教師對家長的態(tài)度1、教師對家長應(yīng)避免的姿態(tài)俯視仰視歧視忽視漠視五顏六色、形態(tài)各異的花，都盛開在這個美麗的花園里。把正在翩翩起舞的蝴蝶和正在忙碌工作的蜜蜂都招引過來了，它們在花叢中載歌載舞，

35、像一個正在表演的大樂團(tuán)?；▓@里的花微笑著向游客們打著招呼，游客們停下腳步，紛紛合影留念。這個花園真美呀!五顏六色、形態(tài)各異的花，都盛開在這個美麗的花園里。把正在翩翩起舞的蝴蝶和正在忙碌工作的蜜蜂都招引過來了，它們在花叢中載歌載舞，像一個正在表演的大樂團(tuán)?；▓@里的花微笑著向游客們打著招呼，游客們停下腳步，紛紛合影留念。這個花園真美呀!五顏六色、形態(tài)各異的花，都盛開在這個美麗的花園里。把正在翩翩起舞的蝴蝶和正在忙碌工作的蜜蜂都招引過來了，它們在花叢中載歌載舞，像一個正在表演的大樂團(tuán)?；▓@里的花微笑著向游客們打著招呼，游客們停下腳步，紛紛合影留念。這個花園真美呀!五顏六色、形態(tài)各異的花，都盛開在這個

36、美麗的花園里。把正在翩翩起舞的蝴蝶和正在忙碌工作的蜜蜂都招引過來了，它們在花叢中載歌載舞，像一個正在表演的大樂團(tuán)?；▓@里的花微笑著向游客們打著招呼，游客們停下腳步，紛紛合影留念。這個花園真美呀!五顏六色、形態(tài)各異的花，都盛開在這個美麗的花園里。把正在翩翩起舞的蝴蝶和正在忙碌工作的蜜蜂都招引過來了，它們在花叢中載歌載舞，像一個正在表演的大樂團(tuán)?；▓@里的花微笑著向游客們打著招呼，游客們停下腳步，紛紛合影留念。這個花園真美呀!五顏六色、形態(tài)各異的花，都盛開在這個美麗的花園里。把正在翩翩起舞的蝴蝶和正在忙碌工作的蜜蜂都招引過來了，它們在花叢中載歌載舞，像一個正在表演的大樂團(tuán)?；▓@里的花微笑著向游客們打

37、著招呼，游客們停下腳步，紛紛合影留念。這個花園真美呀!五顏六色、形態(tài)各異的花，都盛開在這個美麗的花園里。把正在翩翩起舞的蝴蝶和正在忙碌工作的蜜蜂都招引過來了，它們在花叢中載歌載舞，像一個正在表演的大樂團(tuán)?；▓@里的花微笑著向游客們打著招呼，游客們停下腳步，紛紛合影留念。這個花園真美呀!五顏六色、形態(tài)各異的花，都盛開在這個美麗的花園里。把正在翩翩起舞的蝴蝶和正在忙碌工作的蜜蜂都招引過來了，它們在花叢中載歌載舞，像一個正在表演的大樂團(tuán)?；▓@里的花微笑著向游客們打著招呼，游客們停下腳步，紛紛合影留念。這個花園真美呀!五顏六色、形態(tài)各異的花，都盛開在這個美麗的花園里。把正在翩翩起舞的蝴蝶和正在忙碌工作的

38、蜜蜂都招引過來了，它們在花叢中載歌載舞，像一個正在表演的大樂團(tuán)。花園里的花微笑著向游客們打著招呼，游客們停下腳步，紛紛合影留念。這個花園真美呀!五顏六色、形態(tài)各異的花，都盛開在這個美麗的花園里。把正在翩翩起舞的蝴蝶和正在忙碌工作的蜜蜂都招引過來了，它們在花叢中載歌載舞，像一個正在表演的大樂團(tuán)?；▓@里的花微笑著向游客們打著招呼，游客們停下腳步，紛紛合影留念。這個花園真美呀!五顏六色、形態(tài)各異的花，都盛開在這個美麗的花園里。把正在翩翩起舞的蝴蝶和正在忙碌工作的蜜蜂都招引過來了，它們在花叢中載歌載舞，像一個正在表演的大樂團(tuán)?；▓@里的花微笑著向游客們打著招呼，游客們停下腳步，紛紛合影留念。這個花園真美

39、呀!五顏六色、形態(tài)各異的花，都盛開在這個美麗的花園里。把正在翩翩起舞的蝴蝶和正在忙碌工作的蜜蜂都招引過來了，它們在花叢中載歌載舞，像一個正在表演的大樂團(tuán)。花園里的花微笑著向游客們打著招呼，游客們停下腳步，紛紛合影留念。這個花園真美呀!二、教師對家長的態(tài)度二、教師對家長的態(tài)度2、教師對家長應(yīng)有的姿態(tài)每一個孩子都有被關(guān)注被認(rèn)可的需求。（3）注視（1）平視平等地對待每一位家長。做好工作，提供幫助，不卑不亢。（2）重視一個孩子往往寄托著一個家族的期望。五顏六色、形態(tài)各異的花，都盛開在這個美麗的花園里。把正在翩翩起舞的蝴蝶和正在忙碌工作的蜜蜂都招引過來了，它們在花叢中載歌載舞，像一個正在表演的大樂團(tuán)?；?/p>

40、園里的花微笑著向游客們打著招呼，游客們停下腳步，紛紛合影留念。這個花園真美呀!五顏六色、形態(tài)各異的花，都盛開在這個美麗的花園里。把正在翩翩起舞的蝴蝶和正在忙碌工作的蜜蜂都招引過來了，它們在花叢中載歌載舞，像一個正在表演的大樂團(tuán)。花園里的花微笑著向游客們打著招呼，游客們停下腳步，紛紛合影留念。這個花園真美呀!五顏六色、形態(tài)各異的花，都盛開在這個美麗的花園里。把正在翩翩起舞的蝴蝶和正在忙碌工作的蜜蜂都招引過來了，它們在花叢中載歌載舞，像一個正在表演的大樂團(tuán)?；▓@里的花微笑著向游客們打著招呼，游客們停下腳步，紛紛合影留念。這個花園真美呀!五顏六色、形態(tài)各異的花，都盛開在這個美麗的花園里。把正在翩翩起

41、舞的蝴蝶和正在忙碌工作的蜜蜂都招引過來了，它們在花叢中載歌載舞，像一個正在表演的大樂團(tuán)?；▓@里的花微笑著向游客們打著招呼，游客們停下腳步，紛紛合影留念。這個花園真美呀!五顏六色、形態(tài)各異的花，都盛開在這個美麗的花園里。把正在翩翩起舞的蝴蝶和正在忙碌工作的蜜蜂都招引過來了，它們在花叢中載歌載舞，像一個正在表演的大樂團(tuán)?；▓@里的花微笑著向游客們打著招呼，游客們停下腳步，紛紛合影留念。這個花園真美呀!五顏六色、形態(tài)各異的花，都盛開在這個美麗的花園里。把正在翩翩起舞的蝴蝶和正在忙碌工作的蜜蜂都招引過來了，它們在花叢中載歌載舞，像一個正在表演的大樂團(tuán)。花園里的花微笑著向游客們打著招呼，游客們停下腳步，紛

42、紛合影留念。這個花園真美呀!五顏六色、形態(tài)各異的花，都盛開在這個美麗的花園里。把正在翩翩起舞的蝴蝶和正在忙碌工作的蜜蜂都招引過來了，它們在花叢中載歌載舞，像一個正在表演的大樂團(tuán)?；▓@里的花微笑著向游客們打著招呼，游客們停下腳步，紛紛合影留念。這個花園真美呀!五顏六色、形態(tài)各異的花，都盛開在這個美麗的花園里。把正在翩翩起舞的蝴蝶和正在忙碌工作的蜜蜂都招引過來了，它們在花叢中載歌載舞，像一個正在表演的大樂團(tuán)?；▓@里的花微笑著向游客們打著招呼，游客們停下腳步，紛紛合影留念。這個花園真美呀!五顏六色、形態(tài)各異的花，都盛開在這個美麗的花園里。把正在翩翩起舞的蝴蝶和正在忙碌工作的蜜蜂都招引過來了，它們在花

43、叢中載歌載舞，像一個正在表演的大樂團(tuán)。花園里的花微笑著向游客們打著招呼，游客們停下腳步，紛紛合影留念。這個花園真美呀!五顏六色、形態(tài)各異的花，都盛開在這個美麗的花園里。把正在翩翩起舞的蝴蝶和正在忙碌工作的蜜蜂都招引過來了，它們在花叢中載歌載舞，像一個正在表演的大樂團(tuán)?；▓@里的花微笑著向游客們打著招呼，游客們停下腳步，紛紛合影留念。這個花園真美呀!五顏六色、形態(tài)各異的花，都盛開在這個美麗的花園里。把正在翩翩起舞的蝴蝶和正在忙碌工作的蜜蜂都招引過來了，它們在花叢中載歌載舞，像一個正在表演的大樂團(tuán)?；▓@里的花微笑著向游客們打著招呼，游客們停下腳步，紛紛合影留念。這個花園真美呀!五顏六色、形態(tài)各異的花

44、，都盛開在這個美麗的花園里。把正在翩翩起舞的蝴蝶和正在忙碌工作的蜜蜂都招引過來了，它們在花叢中載歌載舞，像一個正在表演的大樂團(tuán)?；▓@里的花微笑著向游客們打著招呼，游客們停下腳步，紛紛合影留念。這個花園真美呀!與家長溝通交流時應(yīng)掌握的心理學(xué)效應(yīng)第3部分 五顏六色、形態(tài)各異的花，都盛開在這個美麗的花園里。把正在翩翩起舞的蝴蝶和正在忙碌工作的蜜蜂都招引過來了，它們在花叢中載歌載舞，像一個正在表演的大樂團(tuán)?；▓@里的花微笑著向游客們打著招呼，游客們停下腳步，紛紛合影留念。這個花園真美呀!五顏六色、形態(tài)各異的花，都盛開在這個美麗的花園里。把正在翩翩起舞的蝴蝶和正在忙碌工作的蜜蜂都招引過來了，它們在花叢中載

45、歌載舞，像一個正在表演的大樂團(tuán)?；▓@里的花微笑著向游客們打著招呼，游客們停下腳步，紛紛合影留念。這個花園真美呀!五顏六色、形態(tài)各異的花，都盛開在這個美麗的花園里。把正在翩翩起舞的蝴蝶和正在忙碌工作的蜜蜂都招引過來了，它們在花叢中載歌載舞，像一個正在表演的大樂團(tuán)?；▓@里的花微笑著向游客們打著招呼，游客們停下腳步，紛紛合影留念。這個花園真美呀!五顏六色、形態(tài)各異的花，都盛開在這個美麗的花園里。把正在翩翩起舞的蝴蝶和正在忙碌工作的蜜蜂都招引過來了，它們在花叢中載歌載舞，像一個正在表演的大樂團(tuán)?；▓@里的花微笑著向游客們打著招呼，游客們停下腳步，紛紛合影留念。這個花園真美呀!五顏六色、形態(tài)各異的花，都盛

46、開在這個美麗的花園里。把正在翩翩起舞的蝴蝶和正在忙碌工作的蜜蜂都招引過來了，它們在花叢中載歌載舞，像一個正在表演的大樂團(tuán)?；▓@里的花微笑著向游客們打著招呼，游客們停下腳步，紛紛合影留念。這個花園真美呀!五顏六色、形態(tài)各異的花，都盛開在這個美麗的花園里。把正在翩翩起舞的蝴蝶和正在忙碌工作的蜜蜂都招引過來了，它們在花叢中載歌載舞，像一個正在表演的大樂團(tuán)?；▓@里的花微笑著向游客們打著招呼，游客們停下腳步，紛紛合影留念。這個花園真美呀!五顏六色、形態(tài)各異的花，都盛開在這個美麗的花園里。把正在翩翩起舞的蝴蝶和正在忙碌工作的蜜蜂都招引過來了，它們在花叢中載歌載舞，像一個正在表演的大樂團(tuán)?；▓@里的花微笑著向

47、游客們打著招呼，游客們停下腳步，紛紛合影留念。這個花園真美呀!五顏六色、形態(tài)各異的花，都盛開在這個美麗的花園里。把正在翩翩起舞的蝴蝶和正在忙碌工作的蜜蜂都招引過來了，它們在花叢中載歌載舞，像一個正在表演的大樂團(tuán)。花園里的花微笑著向游客們打著招呼，游客們停下腳步，紛紛合影留念。這個花園真美呀!五顏六色、形態(tài)各異的花，都盛開在這個美麗的花園里。把正在翩翩起舞的蝴蝶和正在忙碌工作的蜜蜂都招引過來了，它們在花叢中載歌載舞，像一個正在表演的大樂團(tuán)?；▓@里的花微笑著向游客們打著招呼，游客們停下腳步，紛紛合影留念。這個花園真美呀!五顏六色、形態(tài)各異的花，都盛開在這個美麗的花園里。把正在翩翩起舞的蝴蝶和正在忙

48、碌工作的蜜蜂都招引過來了，它們在花叢中載歌載舞，像一個正在表演的大樂團(tuán)?；▓@里的花微笑著向游客們打著招呼，游客們停下腳步，紛紛合影留念。這個花園真美呀!五顏六色、形態(tài)各異的花，都盛開在這個美麗的花園里。把正在翩翩起舞的蝴蝶和正在忙碌工作的蜜蜂都招引過來了，它們在花叢中載歌載舞，像一個正在表演的大樂團(tuán)?；▓@里的花微笑著向游客們打著招呼，游客們停下腳步，紛紛合影留念。這個花園真美呀!五顏六色、形態(tài)各異的花，都盛開在這個美麗的花園里。把正在翩翩起舞的蝴蝶和正在忙碌工作的蜜蜂都招引過來了，它們在花叢中載歌載舞，像一個正在表演的大樂團(tuán)?；▓@里的花微笑著向游客們打著招呼，游客們停下腳步，紛紛合影留念。這個

49、花園真美呀!三、與家長溝通交流時應(yīng)掌握的心理學(xué)效應(yīng)三、與家長溝通交流時應(yīng)掌握的心理學(xué)效應(yīng)1、自己人效應(yīng)在人際交往心理學(xué)中，人們把看似廢話的“調(diào)味品”起到了增加人們心理交融作用的現(xiàn)象，稱之為調(diào)味品效應(yīng)。這種廢話、閑話起到了“調(diào)味品”的作用，所以說它并非“廢話”。其主要作用表現(xiàn)在兩個方面；起到了感情的交流和點綴作用五顏六色、形態(tài)各異的花，都盛開在這個美麗的花園里。把正在翩翩起舞的蝴蝶和正在忙碌工作的蜜蜂都招引過來了，它們在花叢中載歌載舞，像一個正在表演的大樂團(tuán)。花園里的花微笑著向游客們打著招呼，游客們停下腳步，紛紛合影留念。這個花園真美呀!五顏六色、形態(tài)各異的花，都盛開在這個美麗的花園里。把正在翩

50、翩起舞的蝴蝶和正在忙碌工作的蜜蜂都招引過來了，它們在花叢中載歌載舞，像一個正在表演的大樂團(tuán)?；▓@里的花微笑著向游客們打著招呼，游客們停下腳步，紛紛合影留念。這個花園真美呀!五顏六色、形態(tài)各異的花，都盛開在這個美麗的花園里。把正在翩翩起舞的蝴蝶和正在忙碌工作的蜜蜂都招引過來了，它們在花叢中載歌載舞，像一個正在表演的大樂團(tuán)?；▓@里的花微笑著向游客們打著招呼，游客們停下腳步，紛紛合影留念。這個花園真美呀!五顏六色、形態(tài)各異的花，都盛開在這個美麗的花園里。把正在翩翩起舞的蝴蝶和正在忙碌工作的蜜蜂都招引過來了，它們在花叢中載歌載舞，像一個正在表演的大樂團(tuán)?；▓@里的花微笑著向游客們打著招呼，游客們停下腳步

51、，紛紛合影留念。這個花園真美呀!五顏六色、形態(tài)各異的花，都盛開在這個美麗的花園里。把正在翩翩起舞的蝴蝶和正在忙碌工作的蜜蜂都招引過來了，它們在花叢中載歌載舞，像一個正在表演的大樂團(tuán)?；▓@里的花微笑著向游客們打著招呼，游客們停下腳步，紛紛合影留念。這個花園真美呀!五顏六色、形態(tài)各異的花，都盛開在這個美麗的花園里。把正在翩翩起舞的蝴蝶和正在忙碌工作的蜜蜂都招引過來了，它們在花叢中載歌載舞，像一個正在表演的大樂團(tuán)?；▓@里的花微笑著向游客們打著招呼，游客們停下腳步，紛紛合影留念。這個花園真美呀!五顏六色、形態(tài)各異的花，都盛開在這個美麗的花園里。把正在翩翩起舞的蝴蝶和正在忙碌工作的蜜蜂都招引過來了，它們

52、在花叢中載歌載舞，像一個正在表演的大樂團(tuán)?；▓@里的花微笑著向游客們打著招呼，游客們停下腳步，紛紛合影留念。這個花園真美呀!五顏六色、形態(tài)各異的花，都盛開在這個美麗的花園里。把正在翩翩起舞的蝴蝶和正在忙碌工作的蜜蜂都招引過來了，它們在花叢中載歌載舞，像一個正在表演的大樂團(tuán)?；▓@里的花微笑著向游客們打著招呼，游客們停下腳步，紛紛合影留念。這個花園真美呀!五顏六色、形態(tài)各異的花，都盛開在這個美麗的花園里。把正在翩翩起舞的蝴蝶和正在忙碌工作的蜜蜂都招引過來了，它們在花叢中載歌載舞，像一個正在表演的大樂團(tuán)?；▓@里的花微笑著向游客們打著招呼，游客們停下腳步，紛紛合影留念。這個花園真美呀!五顏六色、形態(tài)各異

53、的花，都盛開在這個美麗的花園里。把正在翩翩起舞的蝴蝶和正在忙碌工作的蜜蜂都招引過來了，它們在花叢中載歌載舞，像一個正在表演的大樂團(tuán)?；▓@里的花微笑著向游客們打著招呼，游客們停下腳步，紛紛合影留念。這個花園真美呀!五顏六色、形態(tài)各異的花，都盛開在這個美麗的花園里。把正在翩翩起舞的蝴蝶和正在忙碌工作的蜜蜂都招引過來了，它們在花叢中載歌載舞，像一個正在表演的大樂團(tuán)。花園里的花微笑著向游客們打著招呼，游客們停下腳步，紛紛合影留念。這個花園真美呀!五顏六色、形態(tài)各異的花，都盛開在這個美麗的花園里。把正在翩翩起舞的蝴蝶和正在忙碌工作的蜜蜂都招引過來了，它們在花叢中載歌載舞，像一個正在表演的大樂團(tuán)?；▓@里的

54、花微笑著向游客們打著招呼，游客們停下腳步，紛紛合影留念。這個花園真美呀!三、與家長溝通交流時應(yīng)掌握的心理學(xué)效應(yīng)三、與家長溝通交流時應(yīng)掌握的心理學(xué)效應(yīng)2、調(diào)味品效應(yīng)在人際交往中，如果雙方關(guān)系良好，一方就更容易接受另一方的某些觀點、立場，甚至對對方提出的難為情的要求，也不太容易拒絕。這在心理學(xué)上叫做“自己人效應(yīng)”。假如你要別人同意你的原則，就先使他相信：你是他的忠實朋友即自己人。五顏六色、形態(tài)各異的花，都盛開在這個美麗的花園里。把正在翩翩起舞的蝴蝶和正在忙碌工作的蜜蜂都招引過來了，它們在花叢中載歌載舞，像一個正在表演的大樂團(tuán)?；▓@里的花微笑著向游客們打著招呼，游客們停下腳步，紛紛合影留念。這個花園

55、真美呀!五顏六色、形態(tài)各異的花，都盛開在這個美麗的花園里。把正在翩翩起舞的蝴蝶和正在忙碌工作的蜜蜂都招引過來了，它們在花叢中載歌載舞，像一個正在表演的大樂團(tuán)?；▓@里的花微笑著向游客們打著招呼，游客們停下腳步，紛紛合影留念。這個花園真美呀!五顏六色、形態(tài)各異的花，都盛開在這個美麗的花園里。把正在翩翩起舞的蝴蝶和正在忙碌工作的蜜蜂都招引過來了，它們在花叢中載歌載舞，像一個正在表演的大樂團(tuán)?；▓@里的花微笑著向游客們打著招呼，游客們停下腳步，紛紛合影留念。這個花園真美呀!五顏六色、形態(tài)各異的花，都盛開在這個美麗的花園里。把正在翩翩起舞的蝴蝶和正在忙碌工作的蜜蜂都招引過來了，它們在花叢中載歌載舞，像一個

56、正在表演的大樂團(tuán)?；▓@里的花微笑著向游客們打著招呼，游客們停下腳步，紛紛合影留念。這個花園真美呀!五顏六色、形態(tài)各異的花，都盛開在這個美麗的花園里。把正在翩翩起舞的蝴蝶和正在忙碌工作的蜜蜂都招引過來了，它們在花叢中載歌載舞，像一個正在表演的大樂團(tuán)?；▓@里的花微笑著向游客們打著招呼，游客們停下腳步，紛紛合影留念。這個花園真美呀!五顏六色、形態(tài)各異的花，都盛開在這個美麗的花園里。把正在翩翩起舞的蝴蝶和正在忙碌工作的蜜蜂都招引過來了，它們在花叢中載歌載舞，像一個正在表演的大樂團(tuán)?；▓@里的花微笑著向游客們打著招呼，游客們停下腳步，紛紛合影留念。這個花園真美呀!五顏六色、形態(tài)各異的花，都盛開在這個美麗的

57、花園里。把正在翩翩起舞的蝴蝶和正在忙碌工作的蜜蜂都招引過來了，它們在花叢中載歌載舞，像一個正在表演的大樂團(tuán)?；▓@里的花微笑著向游客們打著招呼，游客們停下腳步，紛紛合影留念。這個花園真美呀!五顏六色、形態(tài)各異的花，都盛開在這個美麗的花園里。把正在翩翩起舞的蝴蝶和正在忙碌工作的蜜蜂都招引過來了，它們在花叢中載歌載舞，像一個正在表演的大樂團(tuán)。花園里的花微笑著向游客們打著招呼，游客們停下腳步，紛紛合影留念。這個花園真美呀!五顏六色、形態(tài)各異的花，都盛開在這個美麗的花園里。把正在翩翩起舞的蝴蝶和正在忙碌工作的蜜蜂都招引過來了，它們在花叢中載歌載舞，像一個正在表演的大樂團(tuán)?；▓@里的花微笑著向游客們打著招呼

58、，游客們停下腳步，紛紛合影留念。這個花園真美呀!五顏六色、形態(tài)各異的花，都盛開在這個美麗的花園里。把正在翩翩起舞的蝴蝶和正在忙碌工作的蜜蜂都招引過來了，它們在花叢中載歌載舞，像一個正在表演的大樂團(tuán)?；▓@里的花微笑著向游客們打著招呼，游客們停下腳步，紛紛合影留念。這個花園真美呀!五顏六色、形態(tài)各異的花，都盛開在這個美麗的花園里。把正在翩翩起舞的蝴蝶和正在忙碌工作的蜜蜂都招引過來了，它們在花叢中載歌載舞，像一個正在表演的大樂團(tuán)?；▓@里的花微笑著向游客們打著招呼，游客們停下腳步，紛紛合影留念。這個花園真美呀!五顏六色、形態(tài)各異的花，都盛開在這個美麗的花園里。把正在翩翩起舞的蝴蝶和正在忙碌工作的蜜蜂都

59、招引過來了，它們在花叢中載歌載舞，像一個正在表演的大樂團(tuán)?；▓@里的花微笑著向游客們打著招呼，游客們停下腳步，紛紛合影留念。這個花園真美呀!三、與家長溝通交流時應(yīng)掌握的心理學(xué)效應(yīng)三、與家長溝通交流時應(yīng)掌握的心理學(xué)效應(yīng)2、調(diào)味品效應(yīng)“調(diào)味品”效應(yīng)的作用就如同做飯少不了油鹽醬醋，它雖然不是主菜，但是少了它，主菜就不好吃。恰當(dāng)?shù)氖褂谜{(diào)味品，能夠讓用餐的人胃口大開，增加食欲。1調(diào)味品的具有“煽情”作用。能激發(fā)人的情感，鼓動人的心情，活躍氣氛2五顏六色、形態(tài)各異的花，都盛開在這個美麗的花園里。把正在翩翩起舞的蝴蝶和正在忙碌工作的蜜蜂都招引過來了，它們在花叢中載歌載舞，像一個正在表演的大樂團(tuán)?；▓@里的花微笑

60、著向游客們打著招呼，游客們停下腳步，紛紛合影留念。這個花園真美呀!五顏六色、形態(tài)各異的花，都盛開在這個美麗的花園里。把正在翩翩起舞的蝴蝶和正在忙碌工作的蜜蜂都招引過來了，它們在花叢中載歌載舞，像一個正在表演的大樂團(tuán)?；▓@里的花微笑著向游客們打著招呼，游客們停下腳步，紛紛合影留念。這個花園真美呀!五顏六色、形態(tài)各異的花，都盛開在這個美麗的花園里。把正在翩翩起舞的蝴蝶和正在忙碌工作的蜜蜂都招引過來了，它們在花叢中載歌載舞，像一個正在表演的大樂團(tuán)?；▓@里的花微笑著向游客們打著招呼，游客們停下腳步，紛紛合影留念。這個花園真美呀!五顏六色、形態(tài)各異的花，都盛開在這個美麗的花園里。把正在翩翩起舞的蝴蝶和正