小學(xué)生生命安全教育教案

1、小學(xué)生生命安全教育教案年級授課人授課日期審核：1、家庭安全教育教案【教學(xué)目的】引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)家庭生活安全知識，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的安全意識和自我保護(hù)意識;掌握一些自救自護(hù)的本領(lǐng);珍惜生命，健康成長。【教學(xué)準(zhǔn)備】1學(xué)生通過各種渠道搜集有關(guān)家庭安全方面的資料。2制作相關(guān)的課件。3.黑板上用彩色粉筆書寫“珍惜生命 安全第一”八個(gè)美術(shù)字?！窘虒W(xué)程序】一 談話引入：同學(xué)們生活在幸福、溫暖的家庭里，受到父母和家人的關(guān)心、愛護(hù)，似乎不存在什么危險(xiǎn)。但是，家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待，否則很容易發(fā)生危險(xiǎn)，釀成事故。下面就談?wù)劶揖影踩⒁馐裁矗憾?家居安全1. 用電安全隨著生活水平的不斷提高，生活

2、中用電的地方越來越多了。因此，我們有必要掌握一些基本的用電常識。1)認(rèn)識了解電源總開關(guān)，學(xué)會在緊急情況下關(guān)斷電源。2)不用濕手觸摸電器，不用濕布擦拭電器。3)電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。4)使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況，應(yīng)立即關(guān)掉電源開關(guān)，停止使用。5)發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時(shí)關(guān)斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開，不要用手直接救人。2. 安全使用煤氣1)燃?xì)馄骶咴诠ぷ鲿r(shí)，人不能長時(shí)間離開，以防被風(fēng)吹滅或被鍋中溢出的水澆滅，造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災(zāi)。2)使用燃?xì)馄骶?如煤氣爐、燃?xì)鉄崴鞯?，應(yīng)充分保證室內(nèi)的通風(fēng)，保持足夠的氧氣，防止煤氣中毒。三 交通安

3、全1. 行走時(shí)怎樣注意交通安全1)在道路上行走，要走人行道，沒有人行道的道路，要靠路邊行走。2)集體外出時(shí)，要有組織、有秩序地列隊(duì)行走。3)在沒有交通民警指揮的路段，要學(xué)會避讓機(jī)動車輛，不與機(jī)動車輛爭道搶行。4)穿越馬路時(shí)，要遵守交通規(guī)則，做到“綠燈行，紅燈?！?。2. 交通安全 ：全國平均每天發(fā)生交通事故 1600 起 , 死亡 257 人 , 受傷 1147 人 , 直接經(jīng)濟(jì)損失 731 萬。真是令人痛心。提醒學(xué)生們要特別注意交通安全，上放學(xué)時(shí)一定要遵守交通規(guī)則，過馬路時(shí)要提高警惕，注意來往的車輛。及時(shí)消除交通隱患。小學(xué)生安全教育知識：四“記”堅(jiān)持做到“四不”一是不進(jìn)網(wǎng)吧，它不是未成年人去的

4、場所;二是不去歌舞廳，那是成年人休閑、娛樂的地方;三是不參加封建迷信活動，它不是科學(xué);四是不參與打牌賭博。要“四記住”記住，在家應(yīng)努力爭做個(gè)好孩子，幫助長輩做一些力所能及的事，學(xué)會“知恩圖報(bào)”;記住，外出爭做個(gè)合格的小公民，說話要禮貌，乘車主動給老、弱、病、殘、孕讓座，不亂丟亂扔，損壞公物;記住，提倡勤儉節(jié)約，不亂花錢。以上就是為大家提供的小學(xué)生寒假安全教育知識，精品學(xué)習(xí)網(wǎng)會將相關(guān)內(nèi)容及時(shí)發(fā)布，希望大家將精品學(xué)習(xí)網(wǎng)收藏并及時(shí)點(diǎn)擊查看最新信息!2、小學(xué)生室內(nèi)安全教育教案年級授課人授課日期審核：教學(xué)目的：1、使學(xué)生了解社區(qū)和室內(nèi)存在的安全隱患。2、在社區(qū)和室內(nèi)做正當(dāng)?shù)挠螒颍⒁獍踩?。教學(xué)過程：一、

5、導(dǎo)入1、有一個(gè)和你們一樣大的小男孩，名叫歡歡。他聰明活潑，總是活蹦亂跳的，即使回到家里還是跳個(gè)不停，他從凳子上跳到沙發(fā)上，又從沙發(fā)上跳到床上，爸爸媽媽怎么哄他都不聽。結(jié)果當(dāng)他正準(zhǔn)備從床上跳下來時(shí)，不小心碰到柜子腳上，頭上撞了一個(gè)大包，疼的他哇哇大哭。2、你們喜歡他嗎?為什么?二、教授新課1、在社區(qū)做安全的游戲(1)小朋友們休息的時(shí)候，在社區(qū)玩耍，應(yīng)該注意些什么呢?(2)同學(xué)們各抒己見，發(fā)表自己的看法。其余的同學(xué)可以根據(jù)發(fā)言同學(xué)所說的發(fā)表自己的見解。 (3)師生總結(jié)社區(qū)做游戲的安全(不要打彈弓、投擲小刀;不要爬屋頂、爬樹、跨橫溝、從高處往下跳;捉迷藏不要躲在汽車底下，不要故意躲在隱蔽的地方去嚇唬

6、別人等)2、在家里玩也要注意安全(1)家是小朋友們的樂園，那家里有沒有安全隱患呢?(2)為什么不能和小朋友們在房間里追跑打鬧?(3)如果在床上蹦蹦跳跳是不是就沒有什么危險(xiǎn)了?為什么呢?(4)有的小朋友特別喜歡做手工，總是把剪刀等尖銳物品放在床上，你們說這樣做對嗎，為什么?三、擴(kuò)展訓(xùn)練1、有個(gè)叫康康的小朋友在家愛看電視，他最愛看動畫片和少兒節(jié)目，如大風(fēng)車、幼兒知識競賽或者智力競賽等等。他參加競賽還得過獎呢!爸爸媽媽經(jīng)常表揚(yáng)他，說他越來越聰明。你們喜歡看什么電視節(jié)目?2、我們在家里，還可以做哪些有益又安全的游戲?3、【用電安全】教育教案年級授課人授課日期審核：教學(xué)目的：1、使學(xué)生了解一些用電的安全

7、常識。2、使學(xué)生學(xué)會正確、安全的用電。 教學(xué)過程：1、有一個(gè)和你們差不多大的小朋友明明，有一天，他在家里看電視，忽然想吃蘋果，就起身急匆匆的洗了一個(gè)蘋果，也忘了擦手。等他回來一看，喜歡的電視節(jié)目已經(jīng)結(jié)束了，他便走到電視機(jī)前去換頻道。你們猜，這時(shí)候發(fā)生什么事了?2、明明剛一碰上去，手便被打了一下，原來是觸電了，從此以后他再也不敢用濕手去碰電器了。你們在家里發(fā)生過這樣的事嗎?二、教授新課1、安全用電標(biāo)志(1)你們了解安全用電標(biāo)志嗎?課外活動安全教案導(dǎo)語：在幼兒的課外活動中是要非常注意他們的人身安危的。如何教育小班的小朋友們在玩滑滑梯和攀爬架時(shí)注意安全?【活動目標(biāo)】1、掌握安全玩滑滑梯和攀爬架的正確

8、方面，并能在日?；顒又凶袷匕踩娣?。2、能對玩戶外器械過程中德各種行為作出是否安全的判斷?！净顒訙?zhǔn)備】教學(xué)掛圖和幼兒用書。【活動過程】1、組織幼兒玩滑滑梯和攀爬架等器械。師：小朋友們，你們喜歡玩滑滑梯和攀爬架嗎?玩滑滑梯和攀爬架的時(shí)候要注意哪些事情?怎樣玩才是安全的呢?2、請幼兒玩滑滑梯和攀爬架等器械。引導(dǎo)幼兒閱讀教學(xué)掛圖滑滑梯部分。師：(1)你喜歡哪一個(gè)小朋友?為什么?(2)圖畫中德小朋友是怎么玩滑滑梯的?(3)頭朝下玩滑梯可能會發(fā)生什么事情?(4)從滑梯下面往上爬，可能會發(fā)生什么事情?(5)你剛才是怎么玩滑滑梯的?3、引導(dǎo)幼兒閱讀教學(xué)掛圖攀爬架部分。師：(1)我們小朋友是怎么玩攀爬架的?(

9、2)擠在一起玩攀爬架會發(fā)生什么事情?(3)這幅圖畫中的小朋友是怎么玩攀爬架的?(4)你喜歡哪一個(gè)小朋友?為什么?4、教師幫助幼兒總結(jié)玩戶外器械的注意事項(xiàng)，并引導(dǎo)幼兒在兒歌的幫助下掌握安全注意點(diǎn)。(1)師：我們在玩滑滑梯的時(shí)候要一個(gè)接一個(gè)地排隊(duì)，大家輪流玩。注意不能頭朝下玩滑梯，也不能從滑梯下面往上爬。玩攀爬架的時(shí)候要等前面的小朋友爬上去了自己再爬，不要擠在一起。(2)教師引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)兒歌。(3)教師帶領(lǐng)幼兒再次玩滑滑梯和攀爬架等器械，一邊玩一邊念兒歌。家園共育家長有時(shí)會再接幼兒離園的時(shí)候帶幼兒玩幼兒園里的戶外器械，也會帶幼兒玩公園或社區(qū)里的戶外器械，在這些非教師組織的活動中家長仍徐貫徹幼兒園關(guān)

10、于戶外器械活動的要求，保證對孩子要求的一致性。教學(xué)變式有條件的幼兒園，教師可準(zhǔn)備數(shù)碼相機(jī)，抓拍幼兒在玩滑梯和攀爬架中的正確或錯誤的行為，在教學(xué)過程中和掛圖上的行為一一對應(yīng)，幫助幼兒更清楚地認(rèn)識自己的行為(2)安全用電標(biāo)志分為顏色標(biāo)志和圖形標(biāo)志。顏色標(biāo)志常用來區(qū)分各種不同性質(zhì)、不同用途的導(dǎo)線，或用來表示某處安全程度。圖形標(biāo)志一般用來告誡人們不要去接近有危險(xiǎn)的場所。(3)紅色、黃色、藍(lán)色、綠色、黑色，你們知道都是用來標(biāo)志什么的嗎?(4)老師結(jié)合圖片向?qū)W生講解不同顏色標(biāo)志代表的不同含義。2、預(yù)防觸電(1)我們生活中的每一個(gè)角落幾乎都(2)師生共同總結(jié)用電嘗試：家電停止使用時(shí)，要拔掉電源插頭;手、腳和

11、身體濕的時(shí)候不要觸摸電器;不要把手伸進(jìn)運(yùn)轉(zhuǎn)的電風(fēng)扇、攪拌機(jī)和水果榨汁機(jī)里等等。 3、觸電后怎么辦(1)觸電后應(yīng)立即拉下電源開關(guān)或拔掉電源插頭。(2)迅速撥打電話，你們知道應(yīng)該撥打什么電話號碼嗎?(3)如果無法及時(shí)找到或者斷開電源，應(yīng)該怎么辦?三、總結(jié)1、我們經(jīng)?？吹诫姵?，你們說摸電池會觸電嗎?你們知道這是為什么嗎?2、今天這節(jié)課，你們學(xué)到了哪些用電安全知識?4、防范門鎖安全教案年級授課人授課日期審核：導(dǎo)語：在教育兒童方面，安全顯得尤為重要。而我們?nèi)粘Ｉ钪校佑|最多的就是門鎖類。為了防止夾到自己和別人的手，我們YJBYS小編做了一個(gè)教案?！净顒幽繕?biāo)】1、提高幼兒使用門的安全意識。2、了解關(guān)門的

12、安全使用是想。3、認(rèn)識日常生活中各種不同樣式的門，了解其使用方法?！净顒訙?zhǔn)備】教學(xué)資料：教學(xué)DVD【活動過程】1.導(dǎo)入活動(1)游戲“找門”，激發(fā)幼兒參與活動的興趣。師：小朋友，請你找一找我們班級的門在哪里?師：他們都一樣嗎?哪里不一樣?師：想一想，家里的門是什么樣子的?和幼兒園里的門一樣嗎?(2)觀看DVD，引導(dǎo)幼兒觀察片中小朋友使用門時(shí)的各種行為。師：大家要仔細(xì)看看片中都出現(xiàn)了什么樣式的門?師：小朋友是怎么關(guān)門的?手放在了哪里?發(fā)生了什么事?師：片中的小男孩在玩什么?你覺得這樣做對嗎?玩著玩著，小男孩發(fā)生了什么危險(xiǎn)?(3)交流討論，引發(fā)幼兒思考并討論使用門的注意事項(xiàng)。師：開關(guān)門的時(shí)候，手放

13、在門縫處會不會有危險(xiǎn)?為什么?師：隨便推拉擺弄門玩對不對?這樣可能會發(fā)生什么危險(xiǎn)?2.概念學(xué)習(xí)(1)觀看動畫，了解使用門時(shí)一些安全與不安全的行為。師：使用門時(shí)，哪些行為是安全的，哪些行為是不安全的?來看一段動畫吧。(2)交流并學(xué)習(xí)安全使用門的方法，知道不安全地使用門將會出現(xiàn)嚴(yán)重后果。師：用力地開關(guān)玻璃門，會發(fā)生什么危險(xiǎn)?師：開門時(shí)要注意什么?師：為什么不能爬到門上或把自己掛在門上玩?(會撞到別人。會摔傷.)師：大家再想一想，除了這些，使用門的時(shí)候還有那些安全要注意?(引導(dǎo)幼兒遷移生活經(jīng)驗(yàn)，說出其他關(guān)于門的使用安全，教師可及時(shí)提示，如：不在門后玩耍等。)3.教師小結(jié)。4.老師結(jié)束語：開關(guān)門動作輕

14、，慢推拉靜無聲，不攀爬不掉掛，不在門后玩游戲。家里的門有很多不同的式樣，在使用這些門的時(shí)候，一定要注意安全，這樣才不會讓自己受傷，也不會傷害到別人。5、家庭防火安全注意事項(xiàng)年級授課人授課日期審核：一、家庭防火一般包括：火柴、火機(jī)、電子爐灶等明火;雷電、靜電等造成的自然火源;家具、衣物、床褥等可燃固體;汽油、煤油、植物油等可燃液體;煤氣、天然氣、液化石油氣，發(fā)膠、空氣清新劑等可燃?xì)怏w。二、不可隨意將煙蒂、火柴桿扔在廢紙簍內(nèi)或者可燃雜物上，不要躺在床上或沙發(fā)上吸煙。三、不私接亂拉電線，不超負(fù)荷用電，插座上不要使用過多的用電設(shè)備，不用銅、鐵、鋁絲等代替刀閘開關(guān)上的保險(xiǎn)絲。四、離家切斷電源，入睡前，應(yīng)

15、對用電器具、燃?xì)忾_關(guān)及遺留火種進(jìn)行檢查，用電設(shè)備長期不使用時(shí)，應(yīng)切斷電源或拔下插頭。五、使用煤氣、液化氣，要先開氣閥再點(diǎn)火。使用完畢，先關(guān)氣閥再關(guān)爐具。不要隨意傾倒液化石油氣殘液。煤氣泄漏要迅速關(guān)閉氣閥，開窗通風(fēng)，切勿觸動電器開關(guān)和使用明火，切記不要在燃?xì)庑孤﹫鏊鶕艽螂娫挕Ａ?、火勢不大要?dāng)機(jī)立斷，披上浸濕的衣服或裹上濕毛毯，濕被褥勇敢地沖出去。七、在濃煙中避難逃生，要盡量放低身體，并用濕毛巾捂住嘴鼻。八、當(dāng)被大火圍困又沒有其他辦法可自救時(shí)，可用手電筒，醒目物品不停地發(fā)出呼救信號，以便消防隊(duì)及時(shí)發(fā)現(xiàn)，組織營救。九、不要盲目跳樓，可用繩子或把床單撕成條狀連起來，緊拴在門窗框和重物上，順勢滑下。十、

16、切勿在走廊、樓梯口等處堆放雜物，要保證通道和安全出口的暢通。十一、不在禁放區(qū)及樓道、陽臺、柴草垛旁等地燃放煙花爆竹。6、防溺水安全教育教案教案年級授課人授課日期審核：語：孩子們在夏天的時(shí)候是很喜歡玩水的?？墒侨f一有一天小孩子獨(dú)自一人去池塘邊玩耍了呢?所以我們一定要防患于未然。教育他們不能去池塘邊玩耍。【活動目標(biāo)】教育幼兒認(rèn)識在河塘邊玩耍的危險(xiǎn)性，避免發(fā)生意外事故?！净顒舆^程】1、觀看圖片，討論影片中孩子的做法是否正確。2、小朋友們在池塘邊踢足球會有什么危險(xiǎn)?3、聽故事船模比賽，想一想如果水塘很深，濤濤會有什么危險(xiǎn)?【活動延伸】小衛(wèi)士闖關(guān)：回答與×。1、一個(gè)人私自在池塘邊跑著捉蝴蝶。2

17、、不可以到池塘邊做游戲。3、在河邊蹲著捉蝌蚪。4、聽從管理員的話，不到池塘邊玩耍。課后反思;安全教育是要從每一次的小細(xì)節(jié)做起的。孩子們還小，很多時(shí)候他們不知道什么事情是對，什么事情是錯。所以身為老師的我們，一定要教育好他們。最起碼，我們要保障好他們的人身安全。連生命都沒有了，談何教育。紅綠燈安全教案導(dǎo)語：從小我們就應(yīng)該培養(yǎng)小朋友的安全意識，最基本的就是不闖紅綠燈。如何教會他們過馬路，可以看看下面這個(gè)教案哦。【活動目標(biāo)】1、引導(dǎo)幼兒初步了解必須遵守的交通規(guī)則，形成初步的安全意識與自我保護(hù)意識，提高自我保護(hù)能力。2、認(rèn)識常見的交通標(biāo)志，了解標(biāo)志的作用和特征，培養(yǎng)幼兒的規(guī)則意識。3、發(fā)展幼兒的觀察力

18、，思維力及口語表達(dá)能力?！净顒訙?zhǔn)備】1、媒體的動畫課件：紅紅闖紅燈2、實(shí)現(xiàn)拼接好的違反交通規(guī)則的錄像。3、幻燈片：去秋游的場景布置?！净顒舆^程】1、邊觀看動畫課件邊討論：(1)媽媽帶紅紅去紅綠燈旁的84廣場玩，84廣場真漂亮，紅紅看到花叢中有一只漂亮的蜻蜓.就去捉蜻蜓玩。蜻蜓飛到了馬路對面，紅紅一路追過去，馬路上駛過一輛車，紅紅差點(diǎn)被車撞上。(2)為什么紅紅差點(diǎn)被車撞上?教師小結(jié)：紅紅離開媽媽在馬路上追蜻蜓，不遵守交通規(guī)則，差點(diǎn)被車撞上，這樣太危險(xiǎn)了。(3)組織幼兒討論：如果你是紅紅，你會怎么辦?教師歸納：過十字路口要看紅綠燈。紅燈停，綠燈行，不管什么情況我們都要遵守交通規(guī)則，不能在馬路上追逐、玩耍，不亂闖紅綠燈。2、看錄像，進(jìn)一步了解遵守交通規(guī)則的重要性(1)提問：小朋友真了不起，都知道過馬路要