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文檔簡介
1、-?保護環(huán)境,讓綠色家園更美?主題班會教案【班會目的】1、通過表演、講故事的形式,使學生意識到我們周圍的環(huán)境正在逐漸被人為地破壞,在故事中清楚環(huán)境的危機帶給人類,動物植物的危害,在表演中增加學生的責任感,發(fā)出建議,保護環(huán)境。2、讓學生聯(lián)系實際,在生活中自覺增強保護環(huán)境的意識?!窘逃攸c】教育學生環(huán)保意識,認識到綠色環(huán)保的重要性?!窘逃y點】如何進展環(huán)保。【活動準備】1收集有關環(huán)境保護的資料。2、尋找有關環(huán)保的知識問答題目,讓學生在競賽的形式下獲得環(huán)保的知識。3、中隊干部準備中隊的“ 建議書【班會過程】一 序言。甲:人類的生存,離不開空氣,離不開礦藏。 乙:離不開海洋,離不開江河。 甲
2、:離不開山崗,離不開森林。 乙:離不開草原,離不開土地。 甲:是啊,環(huán)境是一切自然資源寶庫,是人類賴以生存和開展的根底。 合:親愛的教師們、同學們,今天我們歡聚一堂,讓我們一起來重新認識環(huán)境保護的重要性。我們宣布,四2班?保護環(huán)境,讓綠色家園更美?主題班會現(xiàn)在開場!二環(huán)境污染傷心有多少甲:地球是萬物生靈的搖籃。乙:地球是人類共同的家園。甲:地球是無私的。乙:地球是大方的。甲:地球像媽媽一樣,把美麗的大自然奉獻給人類。甲:我們曾有美麗的地球。乙:我們曾有得意的世界。甲:然而我們正無情地破壞著她的環(huán)境。乙:然而我們正殘酷地掠奪著她的資源。請聽這樣一個真實的故事?森林與風沙?的故事。在古巴比倫時期,
3、有一個強大的國家,國土上有大片的草原和森林。人們生活在地肥水美、鳥語花香的環(huán)境中,過著幸福的生活。國王下令:每砍一棵樹,都要栽下新的樹苗!有一天,王子在樹林里玩耍,不小心損壞了一株小樹苗。國王知道后,狠狠地處分了王子,王子很不服氣。王子當上國王后,下令砍下所有的樹木,為他建造高大華美的宮殿,讓全世界都知道他至高無上的尊嚴!于是一片片森林被毀壞,國王的宮殿建成了。那宏大的規(guī)模,華美的裝飾在當時是獨一無二的,他醉在豪華的生活中??扇f萬沒想到,由于森林被破壞,引來了風沙,造成了大量的水土流失。這片美麗的土地,終于被風沙吞沒,變成了一片大沙漠,這個強大的國家從地球上永遠地消失了。甲:如果有一天,天不再
4、藍了,水不再綠了,鳥兒也消失了,我們生活的環(huán)境被破壞,我們還能擁有這么美好的世界嗎. 乙:如果我們再對環(huán)境污染坐視不管,我們?nèi)祟愐矊⒃獾酱笞匀坏膰绤枒土P。甲:接下來請大家欣賞滑稽劇?千年大審判?滑稽劇?千年大審判?材料旁白:在公元30*年,宇宙中已有數(shù)百顆星球成了垃圾星,法官宙斯將審理一起非同尋常的世紀之案。 原告:悟空 被告:東海龍王 旁白:悟空舞著金箍棒,一臉怒氣的闖進來,全身的毛七零八落。 宙斯:大圣,你咋變成這般模樣. 悟空:別提了,昨天,我本想去東海找龍王敘敘舊
5、,結(jié)果人沒找著,反弄得渾身臭烘烘的,怎么也洗不干凈,已經(jīng)開場脫毛,我的寶貝毛就這樣一大片一大片的從身上掉下來。這叫俺老“美猴王的臉往哪兒擱??! 宙斯:帶東海龍王! 悟空:你這披鱗的蚯蚓,長角的泥鰍,你在水里做了什么手腳,害得俺老變成這般模樣。 龍王:大圣有所不知,我也是深受其害啊!人類每時每刻都在往海里扔垃圾、排污水,我身上的鱗也掉光了。我現(xiàn)在這身龍鱗,那都是用502膠水粘上去的。 悟空:那俺老找誰算帳呢. 宙斯:大圣,五日后我自會為你討回公正。
6、; 五日后。 宙斯:經(jīng)過討論,我們本決定用洪水襲擊地球,但是念在人類中也有不少環(huán)保人士在努力保護環(huán)境,因此我決定再給人類一次時機,期限為1*年,希望人類保護自己的地球。三、環(huán)保從身邊做起 甲:大家可以看到,神通廣闊、足智多謀的悟空竟成了落魄的無毛猢猻。這雖然是一幕滑稽劇,但正反映了我們對自己賴以生存的地球進展了多么嚴重的摧殘。 乙:同學們你們知道嗎.我們面臨的環(huán)境問題除了森林面積不斷縮小外,還有很多很多,大家來說說看還有哪些.空氣污染、水污染、土壤污染。甲:保護
7、環(huán)境,就是保護我們自己。綠色環(huán)保刻不容緩!乙:要做好環(huán)保工作,宣傳很重要,那大家收集了哪些環(huán)保宣傳標語,請大家來說一說。1、春天來了,別讓正在生長的小草消失。2、植樹節(jié),為大自然,為樹木增加成員。3、小草正在成長,請別打攪。4、悄悄地來,悄悄地走。5、保護環(huán)境,人人有責。6、保護環(huán)境就等于保護自己。7、人人種一棵樹,我們就生活在綠的世界里。8、美化大自然,從美化校園做起。9、沒有綠色,就沒有生命。10、少了一份綠色,就少了一份新鮮的空氣。11、保護大自然,從節(jié)約一滴水開場。12、保護環(huán)境,就是保護我們的家園。甲:大家搜集來的環(huán)保宣傳標語還真不少。希望同學們能好好利用這些標語,從我做起,從身邊小
8、事做起,為綠色校園的創(chuàng)立添磚加瓦。下面請欣賞詩歌朗讀: ?給未來一片綠色?輕輕地翻開地球畫冊,山山水水都會在問我:小朋友,跨世紀的小朋友,你想給未來的地球留下什么.是留下一棵樹,還是留下一朵花.是留下一個生命的春天,還是留下一片永恒的綠溝.啊,你說,我說,他說:給未來留下一個更美的地球,和一首綠色和平的歌!深情的揮動七彩畫筆,大海都會歡迎我;小天使,大自然的小天使,你想給未來的世界畫些什么.是畫出青山常青,還是畫出綠遍沙漠.是畫出場開不敗的花季,還是畫出永不消失的春色.啊,有你,有他,有我,給世界畫出一個更美的未來,和一首保護地球的歌!生命只有一個,地球只有一個。地球是大
9、家偉大的媽媽,我們該為她做些什么.在天空和土地之間,我們享受清新的空氣;在北極和南極之間,我們手捧愛的花朵。給每一雙眼睛明亮的光芒。給每一條在小河里的朋友清澈的湖水,給每一種動物新鮮的食物,讓每一顆種子安穩(wěn)地成長。讓動物王國的代表,走上聯(lián)合國的講壇;讓綠色的古桐樹,把過去和未來訴說。把戰(zhàn)場變成綠色的草原,讓炮彈射出美麗的花朵,請松樹和天鵝來城里做客。藍的眼睛、黑的眼睛,表達著同一種希望;兒女們將肩負起神圣的職責,把地球變成美好的人間天堂!甲:欣賞了詩歌朗讀后,我們來個小小競賽:環(huán)保知識速答。乙:讓我們來考考大家,看大家的環(huán)保知識學得怎么樣.1.中國環(huán)境標志的含義是什么.答:中國環(huán)境標志的中心構
10、造是青山、綠水、太陽,表示人類賴以生存的環(huán)境,外圍的十個環(huán)表示公眾共同參與保護環(huán)境。全圖寓意為:“全民聯(lián)合起來,共同保護賴以生存的環(huán)境。2.世界環(huán)境日是哪一天.答:6月5日3.世界地球日是哪一天.答:4月20日4.眼睛勞累了,看一看b色對眼睛有好處。a 紅色 b綠色 c黃色5.為保護,我們在出門時,應該ca盡量選擇乘坐舒適的交通工具b使用私人車c盡量選擇乘坐公共交通工具6.減小“白色污染我們應該aa自覺地不用、少用難降解的塑料包裝袋b亂扔塑料垃圾c盡量使用塑料制品7.地球外表大局部被海洋所覆蓋著從太空看地球是色的。A綠色b藍色c黃色8.日常生活中怎樣節(jié)約水、電.1、洗臉
11、洗腳的時間養(yǎng)成使用臉盆的習慣。2、一水多用。用洗臉水洗腳水來拖地板、擦洗物品等。 3、隨手關緊水龍頭。4、隨手關閉教室和家里的燈,做到人走燈滅。甲:我們渴望美好的環(huán)境,渴望人類賴以生存的綠色,不喜歡那些被人們丟棄的白色,我們更不喜歡那些充滿骯臟的黑色,因為他們是美麗環(huán)境的大敵。乙:我們愿意親自用手,建立我們自己綠色的家園。下面請聽?環(huán)保拍手歌?。你拍一,我拍一,不要隨手丟垃圾;你拍二,我拍二,盡量少用塑料袋;你拍三,我拍三,不要隨地亂吐痰;你拍四,我拍四,不要到處亂寫字;你拍五,我拍五,不能浪費一粒谷你拍六,我拍六,廢品回收留一留;你拍七,我拍七,名勝古跡要愛惜;你拍八,我拍八,保護
12、小樹和鮮花;你拍九,我拍九,環(huán)境保護要持久。你拍十,我拍十,環(huán)保行動要堅持。你的環(huán)保小方法節(jié)約用水節(jié)約用電少使用塑料制品不使用一次性筷子保護校園的花草樹木四、同學宣讀環(huán)保建議書甲:有人可能會這么想:環(huán)保是環(huán)保部門的事,與我八竿子打不著,這實際上是錯誤的認識。環(huán)保并不僅僅是國家發(fā)起的保護樹木、良田,防止環(huán)境污染,他還包括我們身邊的諸多沒有引起注意的小事。 乙:我們個人的力量是微弱的,但如果每個人都能夠奉獻出一份力量,則我們的家園將變得更加美好,美麗的春天將會常駐人間。 合:親愛的同學們,讓我們攜起手來,參加到保護動物,保護自然的行列里來,做一名環(huán)保小衛(wèi)士,你們說,好嗎.全體同學起立,宣誓: 我們是環(huán)保小衛(wèi)士,保護環(huán)境從我做起,從現(xiàn)在做起,節(jié)約一滴水,節(jié)約一度電,讓天更藍,讓山更清,讓水更綠,讓草木更鮮艷,讓環(huán)境更優(yōu)美,共創(chuàng)綠色的美好家園。請教師們看我們的行動吧!五
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