(精)四川省自貢市2021年中考化學試題

1、四川省自貢市初201屆畢業(yè)生學業(yè)考試綜合素質(zhì)(一)化學1. 我市是全國文明城市，作為市民更應該養(yǎng)成生活垃圾分類投放的良好習慣。廢棄塑料瓶、書報紙應投入印有下列哪種標識的垃圾箱A. B. C.D. 2. 化學能指導我們更好的認識、改造、應用物質(zhì)。下列物質(zhì)屬于純凈物的是A. 果汁B. 醫(yī)用酒精C. 水泥砂漿D.冰水混合物3. 物質(zhì)分類是化學學習的常用方法。下列物質(zhì)分類正確的是單質(zhì):氫氣、空氣B酸:硝酸、檸檬酸.堿：氨水、硫酸銨D.有機物：葡萄糖、碳酸氫銨4. 蛋白質(zhì)是構成細胞的基本物質(zhì),是機體生長及修補受損組織的主要原料，所以維持生命和健康,進食蛋白質(zhì)必不可少，在下列食物中,蛋白質(zhì)含量最高的是A

2、米飯. 雞蛋C 蔬菜D.菜籽油5. 實驗是化學學習的基本方法，下列化學實驗操作正確的是 熄滅酒精燈B.稱量氫氧化鈉C.滴加溶液.稀釋濃硫酸6. 生活、工作場所常見到一些警示圖標。下列圖標放置地點錯誤的是A.運輸濃硫酸的槽罐車B. 存放酒精的試劑柜C. 面粉加工廠D 城市居民住宅區(qū). 性質(zhì)決定用途。下列物質(zhì)的性質(zhì)與其用途不相符的是A.石墨有優(yōu)良的導電性能用于制鉛筆芯.C60分子很穩(wěn)定，有超導性廣泛用于超導領域.金剛石是天然存在的最硬物質(zhì)用于裝在鉆探機的鉆頭上D.CO有還原性在冶金工業(yè)用于煉鐵8. 模型認知是建立宏觀與微觀聯(lián)系的思維方法。工業(yè)上制硝酸的主要反應之一是氨的催化氧化，該反應的微觀示意圖

3、如下,下列說法正確的是 A. 該反應屬于復分解反應B. 反應前后分子種類沒有發(fā)生變化. 反應物、生成物中共有三種氧化物D. 甲的相對分子質(zhì)量為17. 不久前,某國決定將核廢水排放入海引發(fā)國際爭論。核廢水中含有氚、鍶、銫等放射性元素。已知氚原子的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為1，中子數(shù)為2下列關于氚、氫兩種原子的說法正確的是. 屬于不同種元素B. 都有中子，但數(shù)目不同C. 最外層電子數(shù)相同D 相對原子質(zhì)量相同0.水是生命之源。成市生活用水經(jīng)自來水廠凈化處理的過程如下圖。下列說法錯誤的是A. 通過反應沉淀池、過濾池除去水中不溶性雜質(zhì)B. 吸附池內(nèi)常用活性炭吸附色素和異味C.自來水廠投入明礬進行消毒. 硬度較高的自來

4、水，用戶可用煮沸的方法來降低其硬度11. 我市即將正式跨入高鐵時代。高鐵鋼軌制造使用的是含錳鋼，軌道鋪設時每段鋼軌的長度達千米，從而大幅減少軌道借口數(shù)量。下列說法錯誤的是 制造鋼軌的材料是鐵的合金B(yǎng). 鋼軌制造時加入錳是為了增大硬度、增強韌性C. 在鋼軌接口處涂上油或扣上帽，可以防止接口處銹蝕D. 鋼軌熱脹冷縮、歪曲變形是化學變化12 今年兩會期間，“碳中和”成為熱詞?！疤贾泻汀笔侵竿ㄟ^節(jié)能減排、植樹造林等形式，抵消二氧化碳或溫室氣體的排放，達到相對“零排放”。下列說法錯誤的是A二氧化碳的大量排放會加劇“溫室效應”. 生態(tài)園林建設有利于吸收二氧化碳C. 加大石油、天然氣等能源的開采使用，有利于

5、“碳中和”D 采用合適的技術將含碳溫室氣體轉(zhuǎn)換為含碳固體,是科學研究的方向之一13. 為驗證鐵、銅、銀的金屬活動性順序，某同學設計了以下四組實驗。下列說法錯誤的是 通過實驗、,能驗證金屬活動性:Fe>B 通過實驗、,能驗證金屬活動性：Fe>CAgC 實驗中X為Cu，Y為FSO4溶液,能驗證金屬活動性：F>C 實驗中X為Cu，Y為AgNO3溶液，能驗證金屬活動性：CuAg1. 化學實驗的設計能力是化學學習的關鍵能力之一、下列實驗方案可行的是選項實驗設計實驗目的A用pH試紙測試肥皂水的p測定肥皂水的酸堿度B將帶火星的木條伸入氣體中檢驗二氧化碳中混有少量氧氣C將氣體通過灼熱銅絲網(wǎng)除

6、去CO中混有的少量COD將固體加水溶解，然后過濾提純混有少量硝酸鉀氯化鈉固體A. ABBC. D15. 某學習小組進行鹽酸與氫氧化鈉的中和反應實驗時，在常溫下,向一定量的某溶液中滴加X溶液，得到了如圖所示的H變化曲線，下列說法正確的是A. 是鹽酸B. 向a點的溶液中加入硫酸銅溶液產(chǎn)生藍色沉淀 b點表示鹽酸和氫氧化鈉恰好完全反應D. c點溶液中的陰離子只有O-1化學來源于生活,又服務于生活。請用所學知識回答下列問題:（）食醋是生活中常用的調(diào)味品，食醋中醋酸的化學式為_。(）臭氧主要分布在距地面050千米的高空，它能吸收大部分紫外線，保護地球生物，臭氧的化學式為_。(3)鐵在潮濕的空氣中易生銹,鐵

7、生銹過程中生成了FeO()，該化合物中鐵的化合價為_價。（4)在新冠疫情期間,采用噴灑次氯酸鈉（CO)對環(huán)境進行消毒,其原因是次氯酸鈉與空氣中的CO和H2O反應生成了有強氧化性的次氯酸,則次氯酸的化學式為_。（5)發(fā)生森林火災時,在大火蔓延路線前砍掉一片樹林，形成隔離帶,其滅火原理是_。17.元素周期表是學習和研究化學的重要工具。下表是元素周期表的一部分,完成下列問題(1)不同種元素的最本質(zhì)區(qū)別是_不同。()氮和磷為同族元素，其化學性質(zhì)相似,是因為兩種原子是_相同。(3)畫出元素的原子結構示意圖_。(4)Y單質(zhì)的化學式為_,（5)原子序數(shù)分別為1、8、11三種元素組成的堿是_(填化學式)。8.

8、 某化學興趣小組通過實驗測出了甲、乙、丙三種物質(zhì)在不同溫度下的溶解度,并通過描點法繪制出如圖的溶解度曲線圖,請根據(jù)圖示回答問題：（1)t時甲、乙、丙的飽和溶液,升高溫度到有固體析出是_。(2)在溫度不變的前提下，將t1時乙的不飽和溶液轉(zhuǎn)化為飽和溶液,寫出一種可采用的方法_。(3)t2時甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液，溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)最大的是_(4)時，將g甲物質(zhì)加入到盛有50g水的燒杯中,成分溶解再降溫到t后，燒杯中固體質(zhì)量為_克。19. 自貢市素有“鹽都”美譽，鹽化工比較發(fā)達，燒堿、純堿、氯化銨等為其主要產(chǎn)品。某化工廠使用食鹽和其它原料、采用侯德榜先生的聯(lián)合制堿法生成純堿。其主要化工流程如下圖:(

9、1)操作的名稱是_。(2)反應的化學方程式為_。(3)從上述化工流程中看出可以循環(huán)使用的物質(zhì)是_(填化學式)。20. 化學是一門以實驗為基礎的科學。根據(jù)下列實驗裝置圖，回答有關問題:(1)圖中標有的儀器名稱為_。(2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的發(fā)生裝置為_(填大寫字母),該裝置有一不足之處，應怎樣改進_。（)實驗室用B裝置制取氧氣，其反應的化學方程式是_。(4)若用裝置收集二氧化碳氣體，氣體應從_(填“”或“n”)端進入。（5)E裝置試管中的現(xiàn)象是_。F裝置是將E裝置實驗后的試管加熱，此時發(fā)生反應的化學方程式為_。(）實驗室制取氣體時,下列因素中不需要考慮的是_(填大寫字母)。A藥品容易獲得,

10、能生成所要制取的氣體B.反應條件易于控制，反應速率適中C操作簡便易行，安全可靠,節(jié)能環(huán)保D.所要制取氣體的顏色和氣味1.在我市貢井區(qū)、大安區(qū)交界處有個地名叫“石灰窯”，生產(chǎn)生石灰有悠久的歷史。某?；瘜W實驗室一瓶裝滿生石灰的塑料瓶試劑瓶已經(jīng)膨脹破裂（如圖),該校化學興趣小組的同學在化學老師的指導下,對該生石灰取樣開展了以下探究活動：【提出問題】生石灰樣品成分是什么？【猜想與假設】生石灰樣品成分可能是CO、a(H)2和CaCO3中的一種或幾種。【設計實驗】興趣小組設計如下實驗進行探究。實驗操作實驗現(xiàn)象實驗結論()取樣品于燒杯中,加水溶解,用手觸摸燒杯外壁。燒杯壁發(fā)熱_(2)將()中液體過濾,取少量濾液于試管中，向其中滴入_溶液變紅。有Ca(OH)2(3)取(2)中的少許濾渣于試管中，向其中滴加足量稀鹽酸。_有CaO3【反思評價】(4)經(jīng)過討論，發(fā)現(xiàn)通過（2)不能得到樣品中一定含有Ca(OH）2,理由是_。(5)通過小組合作,最后得出樣品中肯定含有O和CO3,可能含有Ca（O）2。請寫出生成CCO的化學方程式_?！緫媒涣鳌浚?)生石灰要_保存?！就卣寡由臁浚?）興趣小組在實驗室制取二氧化碳氣體的發(fā)生裝置中連接上壓強傳感器如圖一,測得實驗過程中試管內(nèi)氣體壓強變化情況如圖二、下列說法正確的是_(填大寫字母)。.b段試管中液