七年級(jí)上冊(cè)期中試題

1、新20132014學(xué)年度上學(xué)期七年級(jí)語文期中測(cè)試卷時(shí)間 120分鐘 總分 120分一、基礎(chǔ)積累及運(yùn)用（30分）1.選出下列加點(diǎn)字拼音有錯(cuò)的一項(xiàng)。（3分）A尷尬（gn） 開拓（tuò） 停滯（zhì） 恍然大悟（hung）B感慨（ki） 綻開（zhàn） 威懾（shè） 花團(tuán)錦簇（cù）C糾紛（ji） 黑痣（zhì） 蔭蔽（yn） 小心翼翼（yì）D姊妹（z） 沐?。╩ù） 禱告（do） 寬宏大量（hóng）2.選出下列詞語中有錯(cuò)別字的一項(xiàng)。（3分）A分歧 癱瘓 憔悴 不可抗拒 B決別 仗義 臉頰 形影不離

2、C欹斜 徘徊 海鷗 美不勝收 D慚愧 輝煌 辛辣 蛛絲馬跡3.依次填入下列句中橫線處的詞語最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）。（3分）（1）這時(shí)候蔡老師援助了我，批評(píng)了我的小“反對(duì)派”們，還寫了一封信 我，說我是“心清如水的學(xué)生”。（2）我一下子理解了語言文字的 了，知道了“水”這個(gè)字就是正在我手上流過的這種清涼而奇妙的東西。（3）我本來愿意顯示一下自己的學(xué)識(shí)，而他們則 地揭露我的無知。A勸慰 奧妙 千方百計(jì) B勸慰 奧秘 千方百計(jì)C勸告 奧妙 想方設(shè)法 D勸告 奧秘 想方設(shè)法4.選出下列句子中沒有語病的一項(xiàng)。（3分）A我的老師這篇課文的作者是魏巍寫的。B山村里，滿山遍野到處都是果樹。C我們討論了并且聽了老

3、紅軍的報(bào)告。 D每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該養(yǎng)成上課認(rèn)真聽講的好習(xí)慣。5、名著填空：(4分)繁星春水是冰心在印度詩人泰戈?duì)栵w鳥集的影響下寫成的，用她自己的話說，是將一些“ ”收集在一個(gè)集子里。其三大主題是 、 、 。6、詩文名句填空（8分）（1）母親?。∧闶呛扇~，我是紅蓮，心中的雨點(diǎn)來了，除了你， ？（2）子曰：“知之者不好好之者， 。”（3）子曰：“三人行，必有我?guī)熝伞?，其不善者而改之?！保?）子在川上曰：“ ，不舍晝夜?！保?） ，志在千里。（6）山光悅鳥性， 。（7）子夏曰：“ ， ，仁在其中矣?！?綜合性學(xué)習(xí)（6分）生活中處處有語文，我們?cè)诰实恼Z文世界里徜徉，吮吸著知識(shí)的營養(yǎng)，開拓者閱讀的視野。

4、為此，某中學(xué)七年級(jí)擬開展以“漫游語文世界”為主題的綜合性語文學(xué)習(xí)活動(dòng)，請(qǐng)你完成以下任務(wù)。（1）【對(duì)聯(lián)集錦】對(duì)聯(lián)是漢語中一種特殊的語言現(xiàn)象。閱讀下面的對(duì)聯(lián)，選擇相應(yīng)的店鋪對(duì)號(hào)入座。（3分）A理發(fā)店 B裁縫店 C油漆店好將妙手夸針巧，漫把春光細(xì)剪裁。（ ）此是春華秋實(shí)事業(yè)，并非東涂西抹文章。（ ）雖是毫末技巧，卻是頂上功夫。（ ）（2）【新新詞語】不是我不明白，是這個(gè)世界變化太快。人類使用的語言大家庭里也時(shí)常會(huì)出現(xiàn)新成員，你知道下面這些詞語的含義嗎？（3分）給力 伊妹兒 886 二、閱讀理解（41分）（一）我的老師（節(jié)選）（10分）每逢放假的時(shí)候，我們就更不愿離開她。我還記得，放假前我默默地站在她

5、的身邊，看她收拾這樣那樣?xùn)|西的情景。蔡老師!我不知道你當(dāng)時(shí)是不是察覺，一個(gè)孩子站在那里，對(duì)你是多么的依戀!至于暑假，對(duì)于一個(gè)喜歡他的老師的孩子來說，又是多么漫長(zhǎng)!記得在一個(gè)夏季的夜里，席子鋪在當(dāng)屋，旁邊燃著蚊香，我睡熟了。不知道睡了多久，也不知道是夜里的什么時(shí)辰，我忽然爬起來，(甲)地往外就走。母親喊住我：“你要去干什么?”“找蔡老師”我(乙)地回答?！安皇欠攀罴倭嗣?”哦，我才醒了?？纯茨菈K席子，我已經(jīng)走出六七尺遠(yuǎn)。母親把我拉回來，勸說了一會(huì)，我才睡熟了。我是多么想念我的蔡老師啊!至今回想起來，我還覺得這是我記憶中的珍寶之一。一個(gè)孩子的純真的心，就是那些在熱戀中的人們也難比啊!什么時(shí)候，我能

6、再見一見我的蔡老師呢?8給這幾段文字?jǐn)M個(gè)小標(biāo)題 （2分）9選文中(甲)處應(yīng)填_；(乙)處應(yīng)填_。（2分）A糊里糊涂 B迷迷糊糊 C模模糊糊 D稀里糊涂10一般說，孩子多是期盼假期到來的。為什么作者這時(shí)覺得暑假“漫長(zhǎng)”? （3分）11本文全篇用第三人稱指代蔡老師，文中劃線處卻改用第二人稱“你”，表達(dá)效果有什么不同？（3分）（二）32個(gè)未接電話(15分)去年12月的一天，天氣非常寒冷，似乎要下雪。我和同班同學(xué)小華留在學(xué)校補(bǔ)課，直到下午3點(diǎn)半才離開學(xué)校。我們一路小跑著來到車站，還是只能眼睜睜地看著一輛公共汽車開走了。還好，沒多久，又來了一輛，我們想都沒想就跳上車，找了個(gè)靠窗的位子坐了下來。這時(shí)，天色

7、漸暗了，街道兩旁亮起了路燈。令人驚喜的是，下雪了！我們住的城市幾乎從不下雪我們興奮地望著窗外。在柔和的燈光下，雪花在空中輕輕飛舞，把整個(gè)城市裝點(diǎn)得格外寧靜、祥和。如果雪一直下到明天，這個(gè)城市將會(huì)變得一片銀白，那又會(huì)是一番怎樣的景色呢？想著，想著，不知過了多久，我覺得大約該下車了。定睛一看，糟了！怎么這么陌生？原來我們搭錯(cuò)車了！我一下子緊張起來，連忙找手機(jī)，想聯(lián)系媽媽?？墒欠榱藭矝]有找到，一定是早上落在家里了。更令人沮喪的是，我還不記得爸爸媽媽新?lián)Q的手機(jī)號(hào)碼。四下張望，盡是陌生的面孔，我有些害怕了。我和小華決定不下車，跟著車返回到上車的地方。大約兩個(gè)小時(shí)后，我們又回到了上車時(shí)的車站。更糟糕

8、的是，由于下雪，我們要乘坐的公共汽車已經(jīng)停運(yùn)了！小華忙給家里打電話，可是她的爸爸媽媽都不在家。這么晚了，我還沒到家，爸爸媽媽一定很著急！我自己也急得想哭。我們倆孤零零地站在車站，不知是因?yàn)楹溥€是因?yàn)楹ε?，我們不停地哆嗦我是一個(gè)15歲的女孩，性格比較內(nèi)向，不太愛說話，是那種看見客人來了就想往房間里躲的孩子。從小我就很聽爸爸媽媽的話，他們也很疼愛我。爸爸媽媽在塔沃拉地區(qū)開了一家服裝公司，白天在公司工作，晚上要到半夜才回家。因?yàn)椴环判奈液偷艿?，所以放學(xué)后讓我們直接去公司，在那里吃飯、做作業(yè)。去年，我上了當(dāng)?shù)匾凰母咧?。學(xué)校功課很多，考試也很難。不過，為了媽媽，再難我也愿意。學(xué)校離公司很遠(yuǎn)，還好

9、，學(xué)校附近就是車站，開往各地的公共汽車很多。平常我總是中午1點(diǎn)鐘放學(xué)，兩點(diǎn)鐘就可以乘公共汽車到達(dá)公司大雪還在下，這時(shí)我們已絲毫沒有了欣賞雪景的心情，只是呆呆地站著。終于，小華的手機(jī)響了，是她的一個(gè)朋友打來的，問小華是否和我在一起，還說我媽媽很擔(dān)心我，問我們?yōu)槭裁催@么晚了還沒有回家。掛斷電話后不久，弟弟打來了電話，他一個(gè)勁兒地責(zé)怪我：怎么在外面呆了這么久，媽媽急得都哭了，說再不回來就要報(bào)警了。我告訴他，我們搭錯(cuò)了車。晚上7點(diǎn)左右，終于盼來了叔叔，他先把小華送回家，然后帶我回家。一到家，我馬上去拿手機(jī)，手機(jī)上的來電顯示讓我震驚：32個(gè)未接電話！20條信息！在我沒有回來的這幾個(gè)小時(shí)里，媽媽居然給我打

10、了32個(gè)電話，發(fā)了20條信息！頓時(shí)，強(qiáng)烈的自責(zé)讓我無地自容。我哭了，我無法想象這幾個(gè)小時(shí)媽媽是怎么度過的！ 夜里,我翻來覆去睡不著，總覺得對(duì)不起媽媽。第二天一大早，我見到了一臉疲憊的媽媽，我流著眼淚向媽媽道歉。媽媽慈愛地說:“你長(zhǎng)大了，以后出門一定要記得帶手機(jī)。”通過這件事，我想了很多。是的，我已經(jīng)長(zhǎng)大了。也許，我要改掉的不是忘帶手機(jī)的毛病，也不是記不住父母的電話號(hào)碼，而是要學(xué)會(huì)應(yīng)付突發(fā)事件。媽媽，請(qǐng)您放心吧！以后，我一定會(huì)變得堅(jiān)強(qiáng)起來！ 12選文為什么用“32個(gè)未接電話”為標(biāo)題？（3分）13從敘述順序來說，選文的第語段屬于什么順序？主要作用是什么？（4分）14請(qǐng)運(yùn)用選文的相關(guān)內(nèi)容，在文中的“

11、我”和媽媽兩個(gè)人物中任選其一，簡(jiǎn)要分析其性格特征。（4分）15選文的第語段都寫到雪，心情有什么不同？這說明什么？（4分）（三）論語十二章（節(jié)選）（15分）子曰：“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說乎？有朋自遠(yuǎn)方來，不亦樂乎？人不知而不慍，不亦君子乎？”曾子曰：“吾日三省吾身：為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習(xí)乎？”子曰：“吾十有五而志于學(xué)，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳順，七十而從心所欲，不逾矩?！弊釉唬骸皽毓识?，可以為師矣?！弊釉唬骸皩W(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆?！弊釉唬骸百t哉，回也！一簞食，一瓢飲，在陋巷，人不堪其憂，回也不改其樂。賢哉，回也！”16解釋下列句中加點(diǎn)的詞（4分）（1）

12、不亦說乎 （2）人不知而不慍 （3）吾日三省吾身 （4）不逾矩17翻譯下列句子（4分）（1）有朋自遠(yuǎn)方來，不亦樂乎？ （2）溫故而知新，可以為師矣。18閱讀文中劃線句，說說顏回的“賢”表現(xiàn)在哪里。（不少于兩點(diǎn)）（4分）19經(jīng)過了兩千多年，孔子的話仍然閃爍著奪目的光彩。請(qǐng)從中選擇一則，談?wù)剬?duì)你的啟發(fā)。（3分）三、作文（50分）20.文題：那一天，陽光好溫暖要求：文中不得出現(xiàn)真實(shí)校名、人名； 除詩歌外，文體不限； 書寫工整，卷面整潔，不少于500字。參考答案一、1C 2。B 3。B 4。D5、繁星春水是冰心將“零碎的思想 ”收集在一個(gè)集子里。一是對(duì)母愛與童真的歌頌二是對(duì)大自然的崇拜和贊頌三是對(duì)人生

13、的思考和感悟。6誰是我在無遮攔天空下的綠蔭？ 好之者不如樂之者 擇其善擇而從之逝者如斯夫 老驥伏櫪 潭影空人心 ："博學(xué)而篤志，切問而近思，7（1） B C A（2）給勁，帶勁，加油，棒，酷等 電子郵件 再見（拜拜了）(二) 我的老師8夢(mèng)里尋師9BC點(diǎn)撥：甲處的“迷迷糊糊”是自己睡覺睡迷糊了，而乙處的“模模糊糊”是指話說得不清楚。10因?yàn)樽髡叻浅鄞?、敬佩老師，?duì)老師戀戀不舍。點(diǎn)撥：因?yàn)樽髡邜鄞骼蠋煟倨谟忠蠋煼謩e，所以才會(huì)覺得假期漫長(zhǎng)。11使用第二人稱更便于直接抒情，把作者對(duì)蔡老師至今仍懷有的思念、崇敬的思想感情充分表達(dá)出來。（三）32個(gè)未接電話12.因?yàn)椤?2個(gè)未接電話”最能表達(dá)媽媽對(duì)孩子的擔(dān)心和關(guān)愛；最令“我”自責(zé)和感動(dòng)。（4分，從媽媽和“我”的角度說各2分。）13.插敘（2分），補(bǔ)充說明家庭情況和事情的來龍去脈（2分）。14.示例： “我”：“為了媽媽再難我也愿意”可見其懂事；“想都沒想就跳上車”“忘帶手機(jī)”“記不住父母的電話號(hào)碼”等可見其馬虎，“流著眼淚向媽媽道歉”“決心學(xué)會(huì)應(yīng)付突發(fā)事件”“變得堅(jiān)強(qiáng)起來”等可見其知錯(cuò)能改、勇于自我反??；媽媽：“很擔(dān)心我”“急得都哭了”“慈愛地教育并未責(zé)怪我”