幼兒園重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案

1、幼兒園重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案幼兒園重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案1 設(shè)計(jì)思考： 農(nóng)歷九月初九重陽(yáng)節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，又叫“老人節(jié)”，是一個(gè)屬于敬老愛老的日子。而平時(shí)孩子們享受著老人們無限的關(guān)愛與呵護(hù)，覺得是理所應(yīng)當(dāng)，稍有不滿還大發(fā)脾氣。因此在這個(gè)特殊的日子里，讓孩子們體驗(yàn)與老人間濃濃的親情，并用自己的行動(dòng)來表達(dá)對(duì)爺爺奶奶的情感。這也是主題“了不起的中國(guó)人”的活動(dòng)延伸。意在讓幼兒感受中華傳統(tǒng)美德。能把享受“長(zhǎng)輩的愛”的感情進(jìn)行遷移，讓孩子們?nèi)圩约荷磉叺拿恳晃焕先?，幫忙弱者，在生活中自然地走進(jìn)感情的世界，體驗(yàn)幸福生活的喜悅。同時(shí)也讓老人們?yōu)樽约汉⒆拥某砷L(zhǎng)與進(jìn)步感到欣慰與驕傲。本次活動(dòng)采用“走出去，請(qǐng)進(jìn)來”的方式，為生活

2、在幼兒園周圍的老人們送上一片心意。 活動(dòng)時(shí)間：10月5日上午9點(diǎn)11點(diǎn) 活動(dòng)地點(diǎn)：新城區(qū)綠地 活動(dòng)目標(biāo)： 1、享受大自然的風(fēng)光，親密接觸自己的爺爺奶奶，增進(jìn)祖孫間感情。 2、結(jié)合主題，讓幼兒了解重陽(yáng)節(jié)的好處，豐富幼兒社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 1、報(bào)紙、垃圾袋若干 2、游戲用小道具，如繩子等 3、家長(zhǎng)帶一些小零食與周圍老人和孩子分享 活動(dòng)過程： 一驅(qū)車前往新城區(qū)綠地 1、觀賞路邊的植物變化，了解秋天的季節(jié)特征。 2、沿途介紹新城區(qū)的建筑，觀賞新區(qū)風(fēng)貌。 二到達(dá)綠地 1、老師介紹： 重陽(yáng)節(jié)，是一個(gè)歡樂的日子。古人將天地萬物歸為陰陽(yáng)兩類，陰代表黑暗，陽(yáng)則代表光明、活力。奇數(shù)為陽(yáng)，偶數(shù)為陰。九是奇數(shù)，因

3、此屬陽(yáng)，九月初九，二陽(yáng)相重，所以又稱“重陽(yáng)”。 這一天，正值仲秋季節(jié)，天高氣爽，是登高遠(yuǎn)眺的好日子。中國(guó)古代許多文人雅士，每當(dāng)此時(shí)，登上高處，一面飲菊花酒，一面吟詩(shī)取樂，留下無數(shù)詩(shī)篇。 重陽(yáng)節(jié)又是“老人節(jié)”。老人們?cè)谶@一天或賞菊以陶冶情操，或登高以鍛煉體魄，為晚年增添了無限樂趣。 2、幼兒為爺爺奶奶表演節(jié)目。 “在這天這個(gè)歡樂的日子里，小朋友特地為爺爺奶奶準(zhǔn)備了節(jié)日的禮物，就是大家精心排練的歌舞，下面先請(qǐng)欣賞” 3、爺爺奶奶為大家表演節(jié)目。 4、游戲：兩人三腳。 “別看爺爺奶奶的年紀(jì)大了，他們的身體可棒呢！讓我們跟爺爺奶奶一齊做個(gè)搞笑的游戲，好不好” 5、共同分享食物。 “重陽(yáng)節(jié)大家必須要吃一

4、種點(diǎn)心，誰明白是什么點(diǎn)心對(duì)了，就是重陽(yáng)糕。重陽(yáng)糕，又叫“菊糕”、“花糕”。這天讓我們用“吃糕”代替“登高”，來祝福我們的爺爺奶奶永遠(yuǎn)健康快樂！”（在音樂聲中分享食品。） 幼兒園重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案2 活動(dòng)名稱：重陽(yáng)節(jié)到了 活動(dòng)目標(biāo)： 1.在活動(dòng)中，讓幼兒了解重陽(yáng)節(jié)，學(xué)會(huì)尊敬和關(guān)愛老人。 2.感受和爺爺奶奶在一起的快樂。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 物質(zhì)準(zhǔn)備：做旗子、多媒體電影重陽(yáng)節(jié) 經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：穿鞋子的經(jīng)驗(yàn);歌曲爸爸媽媽好 活動(dòng)過程： 一、觀看重陽(yáng)節(jié)來歷的電影 1.師：孩子們，重陽(yáng)節(jié)又被叫什么節(jié)日呀?(老人節(jié))哦，老人節(jié)就是爺爺奶奶的節(jié)日呀，馬上就要到重陽(yáng)節(jié)了，今天我們很開心，能和爺爺奶奶一起過節(jié)日 師：誰來說一說，

5、爺爺奶奶(外公外婆)平時(shí)是怎樣關(guān)心和照顧我們的。 小結(jié)：爺爺奶奶會(huì)為我們，為我們，還會(huì)為我們。 2.祝福歌爺爺、奶奶好 小朋友們真聰明，都找到了爺爺奶奶的鞋子，現(xiàn)在爺爺奶奶累了，想聽我們唱唱歌，我們給爺爺奶奶來唱一首爺爺奶奶好，讓他們聽一聽，好不好? 3.游戲我為爺爺奶奶穿鞋子 玩法：從許多鞋中找出爺爺奶奶的鞋子，為自己的爺爺、奶奶穿上鞋子。 師：作好了小旗子，我們來和爺爺奶奶玩一個(gè)小偵探的游戲。森林里，天黑了，現(xiàn)在請(qǐng)小朋友們要睡覺了，把眼睛閉起來，請(qǐng)爺爺奶奶們脫下自己的一只鞋子，放在中間。爺爺奶奶的鞋子也來到了森林里，聽一聽，他們?cè)谔枘亍?師：天亮了，呀，爺爺奶奶的一只找不到家了!孩子們睜

6、大你們的小眼睛，看一看，爺爺奶奶的鞋子，在哪里呢?快過來找一找。 師：找到了，請(qǐng)小朋友們幫助爺爺奶奶穿上鞋子。 4.做旗子 師：爺爺奶奶為我們做了這么多的事情，我們今天為爺爺奶奶做一面重陽(yáng)節(jié)的旗子，插在重陽(yáng)糕上，祝福爺爺奶奶身體健康，快樂每一天。 幼兒園重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案3 設(shè)計(jì)意圖：一年一度的“九九重陽(yáng)節(jié)”又到來了，我們覺得愛老人應(yīng)該從愛身邊的老人做起，所以這次的重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)我們還是準(zhǔn)備請(qǐng)小朋友的爺爺奶奶(外公外婆)到我們幼兒園一起和小朋友度過一個(gè)溫馨的重陽(yáng)節(jié)，從而培養(yǎng)孩子尊敬老人，愿意為老人做一些力所能及的事情的好品質(zhì)?；顒?dòng)目的：1.簡(jiǎn)單了解重陽(yáng)節(jié)的來歷，以及重陽(yáng)節(jié)的一些風(fēng)俗習(xí)慣。 2.知道要尊

7、敬老人，愿意為老人獻(xiàn)愛心。 3.體驗(yàn)社區(qū)活動(dòng)，鍛煉幼兒的社會(huì)交往能力和口語(yǔ)表達(dá)能力。 活動(dòng)準(zhǔn)備 家長(zhǎng)為幼兒準(zhǔn)備一些好吃的水果，為老人準(zhǔn)備一份禮物。活動(dòng)過程：一.爺爺奶奶(外公外婆)歡迎您1.看看今天教室里來了誰，誰愿意來給我們介紹一下。 2.為什么要請(qǐng)來這些爺爺奶奶。 3.教師給孩子們介紹重陽(yáng)節(jié)。 二.介紹我的爺爺奶奶(外公外婆)1.今天你們家誰參加我們的重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)，請(qǐng)小朋友們把他(她)介紹給大家。 2.你喜歡他嗎?為什么喜歡，他給家里做了些什么事情。 3.你們的爺爺奶奶都給家里做了些什么事情。 4.教師總結(jié)：爺爺奶奶(外公外婆)辛苦了一輩子，先把我們的爸爸媽媽養(yǎng)大，現(xiàn)在還要來照顧我們，為我們

8、每天做很多的事情。 三.為爺爺奶奶(外公外婆)做件事情1.請(qǐng)我們的小朋友想想爺爺奶奶(外公外婆)，我們可以給他們總監(jiān)什么事情。 2.請(qǐng)小朋友來示范怎樣給爺爺奶奶(外公外婆)敲敲背。 3.請(qǐng)小朋友說說有好吃的東西先給誰吃。 4.說說今天過節(jié)，你準(zhǔn)備給爺爺奶奶送什么禮物?送禮物的時(shí)候你準(zhǔn)備說一句什么話?5.教師總結(jié)：爺爺奶奶(外公外婆)辛苦了一輩子，他們年紀(jì)大了，我們小朋友要聽他們的話，為他們做一些力所能及的事情，給他們錘錘腿，敲敲背，做個(gè)懂事的好寶寶。 四.一起歡慶我們的節(jié)日聽音樂，送禮物，吃點(diǎn)心，和爺爺奶奶過重陽(yáng)節(jié)，體驗(yàn)重陽(yáng)節(jié)的快樂。 幼兒園重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案4 活動(dòng)思路： 農(nóng)歷九月初九重陽(yáng)節(jié)是我

9、國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，又叫老人節(jié)，是一個(gè)屬于敬老愛老的日子。 在平時(shí)，孩子們享受著老人們無限的關(guān)愛與呵護(hù)，利用這個(gè)特殊的日子，讓孩子們體驗(yàn)與老人間濃濃的親情，并用自己的行動(dòng)來表達(dá)對(duì)爺爺奶奶的情感。 意在讓幼兒感受中華傳統(tǒng)美德，能把享受長(zhǎng)輩的愛的感情進(jìn)行遷移，讓孩子們?nèi)圩约荷磉叺拿恳晃焕先?，幫助弱者，在生活中自然地走進(jìn)感情的世界，體驗(yàn)幸福生活的喜悅。 同時(shí)也讓老人們?yōu)樽约汉⒆拥某砷L(zhǎng)與進(jìn)步感到欣慰與驕傲。 本次活動(dòng)采用走出去、請(qǐng)進(jìn)來的方式，為生活在幼兒園周圍的老人們送上一片心意。 活動(dòng)目標(biāo)： 1、知道九月初九是我國(guó)的重陽(yáng)節(jié)，了解相關(guān)的重陽(yáng)節(jié)知識(shí) 2、激發(fā)對(duì)爺爺奶奶的崇敬，并通過自身行動(dòng)來表達(dá)對(duì)爺爺奶奶的

10、關(guān)愛 3、通過社區(qū)活動(dòng)，提高自身語(yǔ)言表達(dá)與表現(xiàn)能力。 活動(dòng)時(shí)間和活動(dòng)地點(diǎn)： xxxx、10、17上午9點(diǎn)*活動(dòng)場(chǎng) 活動(dòng)準(zhǔn)備： 1、年級(jí)商討活動(dòng)內(nèi)容，制訂活動(dòng)方案。 2、事先告知家長(zhǎng)（家長(zhǎng)通知單）。 3、豐富幼兒對(duì)重陽(yáng)節(jié)的認(rèn)識(shí)與了解。 4、物質(zhì)準(zhǔn)備：橘子、重陽(yáng)糕、垃圾袋、紙巾、椅子、音響等。 活動(dòng)流程： 備注： 活動(dòng)前，教師做好各班家長(zhǎng)工作，通過短信及書面的形式向家長(zhǎng)介紹一下本次活動(dòng)的意義，邀請(qǐng)爺爺奶奶參與到活動(dòng)之中，并交代好本次活動(dòng)的注意事項(xiàng)以及需要配合的環(huán)節(jié)。 幼兒進(jìn)入社區(qū)活動(dòng)場(chǎng)后，幫爺爺奶奶搬好觀看的椅子等。 一、教師組織幼兒進(jìn)行談話活動(dòng)，了解重陽(yáng)節(jié)的含義。 開場(chǎng)白：尊敬的爺爺、奶奶，你們

11、好！親愛的小朋友，你們知道今天是什么節(jié)日嗎？（重陽(yáng)節(jié)）對(duì)了，今天是重陽(yáng)節(jié)，也叫敬老節(jié)，是我們爺爺、奶奶的節(jié)日。那請(qǐng)我們小朋友們一起對(duì)爺爺、奶奶說聲節(jié)日快樂吧！ 二、幼兒表演節(jié)目，表達(dá)對(duì)老人的愛。 師：在今天這個(gè)歡樂的日子里，小朋友特地為爺爺奶奶準(zhǔn)備了節(jié)日的禮物，就是大家精心排練的歌舞，下面先請(qǐng)欣賞： 1、中一班：好娃娃 師：中一班小朋友帶來的好娃娃，大家掌聲歡迎！ 師：歌曲聽完了，大家似乎還是意猶未盡呢！其實(shí)，這些歌曲都是我們小朋友在幼兒園里學(xué)的呢！真是群聰明又體貼的好娃娃呢！爺爺奶奶們，你們覺得小朋友們表現(xiàn)的棒不棒呢？ 2、獨(dú)唱辦喜事 師：不僅小朋友為爺爺奶奶準(zhǔn)備了精彩的節(jié)目，我們爺爺奶奶們

12、可也費(fèi)了心思，為我們大家準(zhǔn)備了精彩的節(jié)目呢！接下來就請(qǐng)欣賞中一班xxx奶奶帶來的獨(dú)唱辦喜事 師：孩子們，聽完奶奶唱的辦喜事，你們知道這是什么唱法嗎？對(duì)，這就是戲曲！相信很多小朋友肯定是第一次聽到呢！趕快給奶奶鼓鼓掌吧！ 3、中二班：給爺爺奶奶捶捶背、敲敲腿師：孩子們，平時(shí)爺爺奶奶在家總會(huì)為我們操勞這，操勞那。爺爺奶奶太辛苦了！那我們可以為她們做些什么？（捶捶背、敲敲腿、做家務(wù)等）。 你們真是一個(gè)個(gè)好孩子，接下來就請(qǐng)欣賞中二班小朋友帶來的舞蹈：給爺爺奶奶捶捶背、敲敲腿。 4、扇子舞：風(fēng)含情、水含笑 師：看完中二班小朋友們表演的舞蹈，相信爺爺奶奶們也能感受到孩子們對(duì)你們發(fā)自內(nèi)心的愛。讓我們?cè)俅谓o她

13、們一點(diǎn)掌聲吧！ 師：接下來，有請(qǐng)我們中一班xxx奶奶帶來扇子舞：風(fēng)含情、水含笑。 5、中三班：十月里的第一天、重陽(yáng)到 師：看完xxx奶奶表演的扇子舞，相信很多小朋友都在感嘆奶奶跳的唯美，舞的動(dòng)人吧！那我們把掌聲再一次送給我們鄧瑾瑜奶奶，感謝她為我們帶來如此多的感動(dòng)！ 師：在這個(gè)重陽(yáng)到來之際，我們中三班的小朋友們還為爺爺奶奶準(zhǔn)備了兒歌串燒：十月里的第一天、重陽(yáng)到。大家掌聲歡迎！ 6、廣場(chǎng)舞：納西情歌 師：看著爺爺奶奶臉上止不住的笑容，相信爺爺奶奶都非常開心吧！接下來就請(qǐng)欣賞xxx奶奶帶來的廣場(chǎng)舞：納西情歌。大家掌聲有請(qǐng)！ 7、中四班：幸福拍手歌 師：xxx奶奶帶來的廣場(chǎng)舞真有韻味！我們中四班小朋

14、友們也急著想給大家表演節(jié)目呢！有請(qǐng)中四班帶來的韻律表演：幸福拍手歌。 8、說唱：老年朋友想穿點(diǎn) 師：欣賞完中四班小朋友們表演的幸福拍手歌，接著就讓我們欣賞xxx奶奶和她的朋友們帶來的上海說唱：老年朋友想穿點(diǎn)，大家掌聲有請(qǐng)！ 9、傣族舞：美麗的.地方 師：小朋友們，你們覺得奶奶們表演的棒不棒呀？那趕快再給奶奶們鼓鼓掌吧！ 師：我發(fā)現(xiàn)我們的奶奶們真是才藝超群呀！接下來我們有請(qǐng)中一班xxx奶奶帶來傣族舞：美麗的地方。 10、廣場(chǎng)舞：小蘋果 師：真是一個(gè)美麗的地方，看著奶奶柔軟的身姿，相信小朋友們也非常喜歡這個(gè)舞蹈吧！ 師：欣賞完這么優(yōu)美的舞蹈，接下來就讓我們欣賞中二班奶奶帶來的廣場(chǎng)舞：小蘋果。大家掌

15、聲歡迎！ 三、結(jié)束環(huán)節(jié) 師：歡聚的時(shí)光總是短暫的，相信我們愛老人的心不會(huì)變。我們小朋友可是給爺爺奶奶也準(zhǔn)備重陽(yáng)糕和水果呢！讓我們一起和爺爺奶奶說一聲：節(jié)日快樂！ 幼兒園重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案5 一、幼兒發(fā)展目標(biāo)與主要內(nèi)容 1.初步知道重陽(yáng)節(jié)的基本習(xí)俗，愿意和爺爺奶奶一起歡度節(jié)日。 2.激發(fā)幼兒尊老愛老的情感，增進(jìn)親子關(guān)系。 二、活動(dòng)準(zhǔn)備 大鼓、花球、布置節(jié)日氣氛的教室、橘子、重陽(yáng)糕、幼兒作品 三、活動(dòng)過程 1.介紹重陽(yáng)節(jié) (1)老師引出重陽(yáng)節(jié)主題 師：每年的農(nóng)歷九月初九是重陽(yáng)節(jié)，它是我們中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，也是我們爺爺奶奶的節(jié)日。今天，我們小朋友都把自己的爺爺奶奶請(qǐng)到我們幼兒園里老過節(jié)了，開心嗎? (2)

16、邀請(qǐng)爺爺奶奶來介紹重陽(yáng)節(jié) 師：小朋友們想不想知道重陽(yáng)節(jié)是怎么來的嗎? 我們的爺爺奶奶本領(lǐng)都很大的，我們請(qǐng)他們來告訴我們，好嗎? 師生共同邀請(qǐng)部分爺爺奶奶來介紹重陽(yáng)節(jié)的來歷和風(fēng)俗。 注：假如不夠詳細(xì)，老師可補(bǔ)充介紹。 2.幼兒表演環(huán)節(jié) 師：小朋友們上幼兒園很長(zhǎng)時(shí)間了，也學(xué)會(huì)了很多很多的本領(lǐng)，今天是爺爺奶奶們的節(jié)日，我們一起來表演一些節(jié)目給他們看，好嗎? 歌曲：“我上幼兒園” 律動(dòng)：“我的小手” 歌表演：“小豬吃的飽飽” 兒歌：“拍皮球” 歌表演：“兩只老虎“ 3.互動(dòng)環(huán)節(jié) (1)擊鼓傳花 游戲規(guī)則：老師背對(duì)擊鼓，當(dāng)鼓聲停止時(shí)，花球落在哪個(gè)小朋友手里，哪個(gè)小朋友就和他的爺爺奶奶表演一個(gè)節(jié)目。游戲反

17、復(fù)進(jìn)行。 (2)小腳踩大腳 游戲規(guī)則：小朋友的腳踩在爺爺奶奶的腳上，一步一步往前走，看哪一隊(duì)先走到終點(diǎn)，先到終點(diǎn)的那一隊(duì)為勝。游戲可反復(fù)進(jìn)行。 (3)剝橘子 師：以前在家里，都是爺爺奶奶剝橘子給我們吃，現(xiàn)在我們長(zhǎng)大了，會(huì)做很多事情了，今天，我們也來剝個(gè)橘子給爺爺奶奶吃，看一看，哪個(gè)小朋友最會(huì)剝橘子，剝的最快。 (4)品嘗重陽(yáng)糕 和爺爺奶奶一起品嘗重陽(yáng)糕，交流一下品種、味道等，并嘗試回家和爺爺奶奶一起制作重陽(yáng)糕。 (5)贈(zèng)送禮物給爺爺奶奶 將自己畫的，粘貼的，剪的等作品送給自己的爺爺奶奶，讓他們看到自己的本領(lǐng)，認(rèn)識(shí)到我們?cè)陂L(zhǎng)大。 4.活動(dòng)結(jié)束。 幼兒園重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案6 活動(dòng)目標(biāo)： 1、理解兒歌內(nèi)

18、容，學(xué)習(xí)朗誦兒歌，知道重陽(yáng)節(jié)是老人節(jié) 2、關(guān)心爺爺奶奶，產(chǎn)生為爺爺奶奶過節(jié)的愿望 活動(dòng)重點(diǎn)：理解兒歌內(nèi)容，學(xué)習(xí)朗誦兒歌 活動(dòng)難點(diǎn)：知道重陽(yáng)節(jié)是老人節(jié)，了解重陽(yáng)節(jié)的習(xí)俗 活動(dòng)準(zhǔn)備：掛圖;彩紙、筆、膠水等 活動(dòng)過程： 一、談話引題 1、重陽(yáng)節(jié)是誰的節(jié)日? 2、你們想為爺爺奶奶做什么? 二、出示掛圖，引導(dǎo)幼兒觀察。 1、理解兒歌內(nèi)容 2、教師朗誦兒歌 提問1：兒歌里的小朋友跟爺爺奶奶去了哪里? 提問2：他們一起去爬山，兒歌里用了一個(gè)什么好聽的詞語(yǔ)?(登高) 提問3：爺爺?shù)歉卟环?，什么叫“不服老? 提問4：兒歌里的小朋友是怎樣稱呼爺爺?shù)? 3、教師完整朗誦兒歌。 三、幼兒學(xué)習(xí)朗誦兒歌 四、討論給爺

19、爺奶奶過節(jié) 幼兒園重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案7 主題產(chǎn)生： 第一、引導(dǎo)幼兒加深對(duì)老人的尊敬與熱愛，在日常生活中懂得如何去關(guān)心，愛護(hù)老人; 第二、感知體驗(yàn)重陽(yáng)節(jié)的各種習(xí)俗，從多個(gè)角度了解中國(guó)傳統(tǒng)民俗節(jié)日習(xí)俗。 第三、增強(qiáng)家園間的溝通交流，提高家長(zhǎng)參與活動(dòng)的熱情與指導(dǎo)幼兒活動(dòng)的潛力。 環(huán)境創(chuàng)設(shè)： 1、用小朋友做的重陽(yáng)旗裝點(diǎn)教室 2、墻面布置出重陽(yáng)節(jié)的氣氛，有和爺爺奶奶的照片，爺爺奶奶吃的重陽(yáng)糕，為爺爺奶奶做的事情的記錄表等等。 活動(dòng)資料： 活動(dòng)一：我為爺爺奶奶做什么 目標(biāo)：學(xué)習(xí)用簡(jiǎn)單的符號(hào)來記錄自己想為爺爺奶奶做些什么事 準(zhǔn)備：記錄紙，筆 過程： 一、引起興趣 明天就是重陽(yáng)節(jié)，是誰的節(jié)日，爺爺奶奶怎樣樣疼愛我

20、們的 討論：你想為爺爺奶奶做些什么 二、幼兒記錄 三、互相交流 活動(dòng)二：重陽(yáng)節(jié)故事 目標(biāo)：在故事中了解重陽(yáng)節(jié)的由來和人們的習(xí)俗，對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日有探索的興趣。準(zhǔn)備：記號(hào)筆，紙，故事資料 過程： 一、傳統(tǒng)重陽(yáng)節(jié)的習(xí)俗 1、教師寫出文字，數(shù)字，了解重陽(yáng)節(jié)在哪一天 2、重陽(yáng)節(jié)這天會(huì)做什么事 二、故事：重陽(yáng)節(jié)的由來 你聽到了什么引出重陽(yáng)節(jié)的五大習(xí)俗 三、討論：如何一向做爺爺奶奶的小幫手 活動(dòng)三：關(guān)心奶奶 目標(biāo)： 1、在情境游戲中懂得關(guān)心奶奶，照顧奶奶 2、培養(yǎng)幼兒尊敬老人的情感 準(zhǔn)備：小床，電視機(jī)，竹竿 過程： 一、情境表演： 1、看電視：幼兒自己坐在沙發(fā)上，奶奶作腰酸痛狀，奶奶生病了，誰來看望奶奶啟發(fā)幼兒

21、將一句關(guān)心老人的話。 2、奶奶晾衣服，幼兒幫奶奶晾衣服 三、談?wù)勛约涸诩抑惺窃鯓訕雨P(guān)心奶奶的 活動(dòng)四：古詩(shī)九月九日憶山東兄弟 目標(biāo)： 1、透過故事讓幼兒了解到作者作詩(shī)的用意 2、明白古人在重陽(yáng)節(jié)插茱萸的習(xí)俗 材料：古詩(shī)一首(錄音)，故事一個(gè) 過程： 一、傾聽故事 師：作者是誰故事中講了些什么 二、聽錄音(古詩(shī)) 1、理解詞語(yǔ)：異鄉(xiāng)，賓客 2、理解什么是插茱萸 3、學(xué)念詩(shī)歌數(shù)遍：群眾，分組 三、歸納 教師歸納全文的意思，并激發(fā)幼兒愛家人的情感 幼兒園重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案8 一、設(shè)計(jì)思考 農(nóng)歷九月初九是我國(guó)的重陽(yáng)節(jié)，重陽(yáng)節(jié)又叫老人節(jié)，尊老、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德，所以結(jié)合重陽(yáng)節(jié)開展關(guān)于尊老、敬老為目的

22、主題活動(dòng)是十分必要的。重陽(yáng)節(jié)帶給我們不是登高、賞菊、吃重陽(yáng)糕，而是一種信息：老年人更需要愛、需要健康、快樂。他們需要的也許并不是你的錢物，不是禮物，而是你一聲深情的問候。建立一個(gè)愛老敬老養(yǎng)老助老的氛圍，需要全社會(huì)的參與，兒童是祖國(guó)的未來，為了更好地從小培養(yǎng)他們尊老愛老的優(yōu)良習(xí)慣，幼兒園在重陽(yáng)節(jié)，組織孩子們與自己的爺爺、奶奶們一起聯(lián)歡，用自己的方式表達(dá)對(duì)爺爺、奶奶等老人的關(guān)心和愛護(hù)。透過這些活動(dòng)，能夠幫忙幼兒豐富以下經(jīng)驗(yàn)： 農(nóng)歷九月初九是我國(guó)的重陽(yáng)節(jié)，又叫老人節(jié)。 爺爺、奶奶十分關(guān)心小朋友，我們也就應(yīng)尊敬爺爺、奶奶。 每個(gè)小朋友對(duì)爺爺、奶奶表達(dá)愛意的方式是不同的，我們能夠?yàn)闋敔敗⒛棠套鲆恍┝λ?/p>

23、及的事。 重陽(yáng)節(jié)有許多美妙的傳說、故事和詩(shī)詞。 二、活動(dòng)準(zhǔn)備 1、收集我和爺爺、奶奶在一起的照片布置教室； 2、和爺爺、奶奶說句悄悄話； 3、制作爺爺奶奶的禮物。 4、家長(zhǎng)園地：請(qǐng)家長(zhǎng)配合，鼓勵(lì)幼兒在家里幫爺爺、奶奶做力所能及的事情，培養(yǎng)關(guān)愛老人的情感； 5、學(xué)習(xí)歌曲給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿、關(guān)心老人笑哈哈。 6、學(xué)習(xí)兒歌：奶奶夸我孝順兒。 附兒歌：奶奶夸我孝順兒 小板凳，三條腿，我給奶奶嗑瓜子。奶奶嫌我磕得臟，我給奶奶煮面湯。奶奶嫌我煮得硬，我給奶奶剝花生。奶奶嫌我剝得慢，我給奶奶煮米飯。大米飯，香噴噴，奶奶夸我真孝順。 三、活動(dòng)目標(biāo) （1）明白重陽(yáng)節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，是老人的節(jié)日，初步了

24、解重陽(yáng)節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣； （2）樂意參與重陽(yáng)節(jié)的相關(guān)活動(dòng)，嘗試用自己的方式表達(dá)對(duì)老人們的關(guān)心和節(jié)日的祝賀； （3）了解爺爺、奶奶對(duì)自己的愛，激發(fā)關(guān)愛老人的情感。 四、具體活動(dòng)程序 （一）活動(dòng)主持：各班教師。 （二）活動(dòng)對(duì)象：幼兒、祖父母、老師。 （三）活動(dòng)時(shí)間：20xx年x月x日。 （四）活動(dòng)地點(diǎn)：各班教室、多媒體教室。 （五）活動(dòng)準(zhǔn)備： 1、通知爺爺奶奶、外公外婆來班級(jí)參加重陽(yáng)節(jié)親子活動(dòng)； 2、寫好歡迎的標(biāo)語(yǔ)貼在班級(jí)里； 3、寫橫幅掛在幼兒園操場(chǎng)及舞臺(tái)上面； 4、準(zhǔn)備桔子、菊花茶等食物； 5、幼兒帶好若干食物來幼兒園分享； 6、準(zhǔn)備好給爺爺奶奶的禮物 7、音樂：感恩的心。 （六）活動(dòng)過程： 1、

25、請(qǐng)爺爺奶奶入坐。 2、老師：爺爺奶奶真辛苦，明天是爺爺奶奶的節(jié)日，這天我們提前一起來給爺爺奶奶過節(jié)好嗎。 3、為爺爺奶奶慶祝節(jié)日，全體幼兒一起祝爺爺奶奶節(jié)日快樂； 4、小朋友為爺爺奶奶獻(xiàn)茶； 5、老師和小朋友一起唱歌給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿、關(guān)心老人笑哈哈； 6、聽爺爺奶奶講講那過去的故事：孩子的爺爺講故事表演； 7、老師親親寶寶，寶寶親親爺爺奶奶； 8、做游戲小腳踩大腳、擊鼓傳花、食物分享活動(dòng)（幼兒剝桔子給爺爺奶奶吃）； 9、節(jié)目表演：（幼兒故事、幼兒歌舞等）； 10、送上自己的禮物給爺爺奶奶。 幼兒園重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案9 一、幼兒發(fā)展目標(biāo)與主要內(nèi)容 1、初步知道重陽(yáng)節(jié)的基本習(xí)俗，愿意和爺爺奶

26、奶一起歡度節(jié)日。 2、激發(fā)幼兒尊老愛老的情感，增進(jìn)親子關(guān)系。活動(dòng)準(zhǔn)備：大鼓、花球、布置節(jié)日氣氛的教室、橘子、重陽(yáng)糕、幼兒作品 二、活動(dòng)過程 1、介紹重陽(yáng)節(jié)（1）老師引出重陽(yáng)節(jié)主題師：每年的農(nóng)歷九月初九是重陽(yáng)節(jié)，它是我們中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，也是我們爺爺奶奶的節(jié)日。今天，我們小朋友都把自己的爺爺奶奶請(qǐng)到我們幼兒園里老過節(jié)了，開心嗎？ （2）邀請(qǐng)爺爺奶奶來介紹重陽(yáng)節(jié)師：小朋友們想不想知道重陽(yáng)節(jié)是怎么來的嗎？我們的爺爺奶奶本領(lǐng)都很大的，我們請(qǐng)他們來告訴我們，好嗎？師生共同邀請(qǐng)部分爺爺奶奶來介紹重陽(yáng)節(jié)的來歷和風(fēng)俗。注：假如不夠詳細(xì)，老師可補(bǔ)充介紹。 2、幼兒表演環(huán)節(jié)師：小朋友們上幼兒園很長(zhǎng)時(shí)間了，也學(xué)會(huì)了很

27、多很多的本領(lǐng)，今天是爺爺奶奶們的節(jié)日，我們一起來表演一些節(jié)目給他們看，好嗎？*歌曲：“我上幼兒園”*律動(dòng)：“我的小手”*歌表演：“小豬吃的飽飽”*兒歌：“拍皮球”*歌表演：“兩只老虎“。 3、互動(dòng)環(huán)節(jié) （1）擊鼓傳花游戲規(guī)則：老師背對(duì)擊鼓，當(dāng)鼓聲停止時(shí)，花球落在哪個(gè)小朋友手里，哪個(gè)小朋友就和他的爺爺奶奶表演一個(gè)節(jié)目。游戲反復(fù)進(jìn)行。 （2）小腳踩大腳游戲規(guī)則：小朋友的腳踩在爺爺奶奶的腳上，一步一步往前走，看哪一隊(duì)先走到終點(diǎn)，先到終點(diǎn)的那一隊(duì)為勝。游戲可反復(fù)進(jìn)行。 （3）剝橘子師：以前在家里，都是爺爺奶奶剝橘子給我們吃，現(xiàn)在我們長(zhǎng)大了，會(huì)做很多事情了，今天，我們也來剝個(gè)橘子給爺爺奶奶吃，看一看，哪

28、個(gè)小朋友最會(huì)剝橘子，剝的最快。 （4）品嘗重陽(yáng)糕和爺爺奶奶一起品嘗重陽(yáng)糕，交流一下品種、味道等，并嘗試回家和爺爺奶奶一起制作重陽(yáng)糕。 （5）贈(zèng)送禮物給爺爺奶奶將自己畫的，粘貼的，剪的等作品送給自己的爺爺奶奶，讓他們看到自己的本領(lǐng)，認(rèn)識(shí)到我們?cè)陂L(zhǎng)大。 三、活動(dòng)結(jié)束 活動(dòng)結(jié)束，大家有秩序退場(chǎng)！ 幼兒園重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案10 活動(dòng)時(shí)間： 20xx年xx月xx號(hào)上午9點(diǎn) 活動(dòng)地點(diǎn)： 櫻桃班教室 活動(dòng)目標(biāo)： 1、初步了解重陽(yáng)節(jié)是爺爺奶奶的節(jié)日。 2、使寶寶從小有關(guān)心爺爺奶奶的意識(shí)，為爺爺奶奶做力所能及的事。 3、喜歡爺爺奶奶，愿意表達(dá)愛爺爺奶奶的情感。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 糖果、重陽(yáng)糕等 活動(dòng)過程： 1、介紹重陽(yáng)節(jié)

29、： 老師和寶寶一起唱歌曲我的好奶奶,老師：“爺爺奶奶真辛苦，今天是他們的節(jié)日，我們一起來給他們過節(jié)，好嗎？ 2、老師媽媽親親寶寶 寶寶真乖，老師媽媽親親你（老師隨意親寶寶），老師媽媽親寶寶開心嗎？ 3、爺爺奶奶媽親寶寶 寶寶的爺爺奶奶親過寶寶嗎？親在什么地方呀？（寶寶隨意說）。 4、寶寶親爺爺奶奶 爺爺奶奶親寶寶開心嗎？那我們寶寶也來爺爺奶奶。（播放親親我錄音）。鼓勵(lì)每位寶寶去親親自己的爺爺奶奶。 6、吃重陽(yáng)糕 鼓勵(lì)寶寶先把重陽(yáng)糕給爺爺奶奶，隨后和他們一起品嘗。 7、唱“Hello grandpa,Hell ograndma.”歌曲。 引導(dǎo)寶寶和老師一起邊唱邊做動(dòng)作。 8、放“親親我”音樂 請(qǐng)

30、爺爺奶奶和寶寶一起聽著音樂親親、抱抱。 9、愛爺爺奶奶： 為爺爺奶奶做一件小事情，如：寶寶長(zhǎng)大了，自己走不要爺爺奶奶抱。為爺爺奶奶捶捶背等。 幼兒園重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案11 活動(dòng)名稱： 過重陽(yáng)，玩轉(zhuǎn)水果拼盤 活動(dòng)時(shí)間： 10月xx日早上9：00準(zhǔn)時(shí)開始 活動(dòng)地點(diǎn)： 中二班教室 活動(dòng)目標(biāo)： 1、知道重陽(yáng)節(jié)是爺爺、奶奶等老人的節(jié)日，體驗(yàn)他們對(duì)自己的愛，激發(fā)尊敬他們的情感; 2、在與爺爺、奶奶一起游戲、活動(dòng)的過程中，感受相互關(guān)愛的溫暖和快樂。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 1、參加活動(dòng)要攜帶的東西：拼盤需要的水果、水果刀等。 2、經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：事先可以和寶寶討論好做什么? 3、邀請(qǐng)寶寶的爺爺奶奶或外公外婆中的其中一位來參加班級(jí)

31、感恩節(jié)活動(dòng)。 活動(dòng)流程： 一、認(rèn)識(shí)各種各樣的水果。 二、出示各種蔬果拼盤的圖片。 三、和長(zhǎng)輩一起制作水果拼盤。 四、展示自己和爺爺奶奶一起合作的作品。 五、爺爺奶奶我為你唱首歌。 六、我喂?fàn)敔斈棠坛蚤僮印?幼兒園重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案12 【活動(dòng)設(shè)計(jì)】 農(nóng)歷九月初九是我國(guó)的重陽(yáng)節(jié)，重陽(yáng)節(jié)又叫"老人節(jié)"，尊老、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德，所以結(jié)合重陽(yáng)節(jié)開展關(guān)于"尊老、敬老"為目的主題活動(dòng)是非常必要的。重陽(yáng)節(jié)帶給我們不是登高、賞菊、吃重陽(yáng)糕，而是一種信息：老年人更需要愛、需要健康、快樂。他們需要的也許并不是你的錢物，不是禮物，而是你一聲深情的問候。創(chuàng)建一個(gè)愛老敬老養(yǎng)老

32、助老的氛圍，需要全社會(huì)的參與，兒童是祖國(guó)的未來，為了更好地從小培養(yǎng)他們尊老愛老的優(yōu)良習(xí)慣，我園在重陽(yáng)節(jié)，組織孩子們與自己的爺爺、奶奶們一起聯(lián)歡，用自己的方式表達(dá)對(duì)爺爺、奶奶等老人的關(guān)心和愛護(hù)。 【活動(dòng)目標(biāo)】 1、農(nóng)歷九月初九是我國(guó)的重陽(yáng)節(jié)，又叫"老人節(jié)"。 2、爺爺、奶奶非常關(guān)心小朋友，我們也應(yīng)該尊敬爺爺、奶奶。 3、每個(gè)小朋友對(duì)爺爺、奶奶表達(dá)愛意的方式是不同的，我們可以為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。 4、重陽(yáng)節(jié)有許多美妙的傳說、故事和詩(shī)詞。 【活動(dòng)準(zhǔn)備】 1、收集“我和爺爺、奶奶在一起”的照片布置教室。 2、和爺爺、奶奶說句悄悄話。 3、制作爺爺奶奶的禮物。 4、家長(zhǎng)園

33、地：請(qǐng)家長(zhǎng)配合，鼓勵(lì)幼兒在家里幫爺爺、奶奶做力所能及的事情，培養(yǎng)關(guān)愛老人的情感。 5、學(xué)習(xí)歌曲給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿、關(guān)心老人笑哈哈。 6、學(xué)習(xí)兒歌：奶奶夸我孝順兒。 附兒歌：奶奶夸我孝順兒小板凳，三條腿，我給奶奶嗑瓜子。奶奶嫌我磕得臟，我給奶奶煮面湯。奶奶嫌我煮得硬，我給奶奶剝花生。奶奶嫌我剝得慢，我給奶奶煮米飯。大米飯，香噴噴，奶奶夸我真孝順。 【活動(dòng)過程】 小班： 1、知道重陽(yáng)節(jié)是爺爺、奶奶等老人的節(jié)日，體驗(yàn)他們對(duì)自己的愛，激發(fā)尊敬他們的情感； 2、在與爺爺、奶奶一起游戲、活動(dòng)的過程中，感受相互關(guān)愛的溫暖和快樂。 具體活動(dòng)：學(xué)說一句祝福的話，學(xué)一個(gè)感恩的兒歌。 中班： 1、知道重陽(yáng)節(jié)

34、是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，是老人的節(jié)日，初步了解重陽(yáng)節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣； 2、樂意參與重陽(yáng)節(jié)的相關(guān)活動(dòng)，嘗試用自己的方式表達(dá)對(duì)老人們的關(guān)心和節(jié)日的祝賀； 3、了解爺爺、奶奶對(duì)自己的愛，激發(fā)關(guān)愛老人的情感。 具體活動(dòng)：自制一件手工作品寫上祝福的話語(yǔ)。 大班： 1、通過調(diào)查、交流等活動(dòng)，了解重陽(yáng)節(jié)的來歷和一些風(fēng)俗習(xí)慣； 2、積極參與敬老活動(dòng)，大膽運(yùn)用自己喜歡的方式向老人們表達(dá)自己的關(guān)愛與尊敬之情； 3、在訪問、對(duì)話中感受老人也需要關(guān)心和幫助，進(jìn)一步激發(fā)關(guān)愛老人的情感。活動(dòng)結(jié)束： 全體唱感恩的心結(jié)束。 具體活動(dòng)程序： （一）活動(dòng)主持：各班教師 （二）活動(dòng)對(duì)象：幼兒、祖父母、老師 （三）活動(dòng)時(shí)間：xxxx年10月2

35、0日 （四）活動(dòng)地點(diǎn)：各班教室、多媒體教室 （五）活動(dòng)準(zhǔn)備： 1、通知爺爺奶奶、外公外婆來班級(jí)參加重陽(yáng)節(jié)親子活動(dòng)； 2、寫好歡迎的標(biāo)語(yǔ)貼在班級(jí)里； 3、寫橫幅掛在幼兒園操場(chǎng)及舞臺(tái)上面； 4、準(zhǔn)備桔子、菊花茶等食物； 5、幼兒帶好若干食物來幼兒園分享； 6、準(zhǔn)備好給爺爺奶奶的禮物 7、音樂感恩的心。 幼兒園重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案13 一、活動(dòng)目的： 1、知道每年農(nóng)歷九月初九是重陽(yáng)節(jié)，懂得關(guān)愛爺爺、奶奶們。 2、讓爺爺、奶奶們感受到節(jié)日的溫馨，使孩子們體驗(yàn)到了尊老愛老的美好情感。 二、活動(dòng)時(shí)間： 20xx年xx月x日下午 三、活動(dòng)地點(diǎn)： 各班教室 四、預(yù)先準(zhǔn)備： 邀請(qǐng)各大班幼兒的爺爺或奶奶們。 五、參加對(duì)

36、象： 大班年級(jí)組全體幼兒、老師 六、活動(dòng)準(zhǔn)備： 1、各班打印好家長(zhǎng)簽到表 2、園里預(yù)先訂購(gòu)若干桔子 3、班里安排好桌椅的擺放 七、活動(dòng)過程安排： 1、主持人致辭 主持人講話，幼兒向班里的爺爺或奶奶們問好并掌聲歡迎他們的到來。 2、幼兒獻(xiàn)歌給老人 幼兒為爺爺、奶奶們唱歌曲，如歌曲爺爺為我打月餅，各班老師而定。 3、觀看爺爺、奶奶們的精彩表演 1、事先邀請(qǐng)好個(gè)別爺爺、奶奶們表演節(jié)目 2、請(qǐng)爺爺、奶奶們與孩子一起表演節(jié)目。 4、桔子真好吃 1、每人一個(gè)桔子，開展剝桔子比賽。 2、幼兒親手喂?fàn)敔?、奶奶們吃?3、爺爺、奶奶們喂孩子吃。 5、開展游戲“擊鼓傳花” 圍成一個(gè)圓圈，事先說好游戲規(guī)則，幼兒與爺爺、奶奶們進(jìn)行擊鼓傳花。 6、教師總結(jié) 幼兒送祝福，教師進(jìn)行總結(jié)并向爺爺、奶奶們告別。 幼兒園重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案14 一、設(shè)計(jì)思考： 農(nóng)歷九月初九是我國(guó)的重陽(yáng)節(jié)，重陽(yáng)節(jié)又叫“老人節(jié)”，尊老、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德，所以結(jié)合重陽(yáng)節(jié)開展關(guān)于“尊老、敬老”為主題的活動(dòng)是非常必要的。孩子們通過了解重陽(yáng)節(jié)的來歷;欣賞有關(guān)重陽(yáng)節(jié)美妙的傳說、故事和詩(shī)詞;交流收集到的關(guān)于重陽(yáng)節(jié)的資料;制作長(zhǎng)壽面;為爺爺奶奶件好事等活動(dòng)，用自己的方式表達(dá)對(duì)爺爺、奶奶等老人的關(guān)心和愛護(hù)，培養(yǎng)尊老、敬老的良好品質(zhì)。 二、活動(dòng)目標(biāo)： 1.知道重陽(yáng)節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，是老人的節(jié)日，初步了解重陽(yáng)