總有屬于我的季節(jié)講評

1、【作文題目】有人憧憬雪花飛揚的冬，有人心儀草長鶯飛的春，有人喜歡陽光燦爛的夏，有人鐘情天高云淡的秋。 歲月更迭，四季交替，總有一個季節(jié)讓人期盼，總有一片天空讓人翱翔，總有一段往事讓人回味，總有 一份精彩屬于自己。請以“總有屬于我的季節(jié)”為題寫一篇不少于 600字的文章?！緦忣}】如果說“有人憧憬”從自然季節(jié)做了個引子，而“總有一個季節(jié)讓人期盼，總有一片天空讓人 翱翔，總有一段往事讓人回味，總有一份精彩屬于自己?！笔翘崾菊Z中一段最重要的話。暗示我們這是 一篇自我類作文。這個題目可以理解為“總有屬于我的空間”、“總能找到自己的位置”、“總有屬于 我自己的精彩”、“總有屬于我自己的亮點”“總打后手衣白

2、巨白勺山r下意思。日寸用而1往正經瓦 山行以版Mi泵2寫皿期待而向往,ie1一訕積極而王而信念。1、又證詞；“總3”?！翱偨锸恰耙欢ㄓ小薄ⅰ跋嘈抛罱K會有”的意思。意思是：有一個堅定信念， 在千尋百覓之后，終于找到了屬于我的位置，或我會迎來自己的位置。側重要寫相信自己，堅強面對花 季中的雨季，走出屬于自己的成功之路。2、關鍵詞：“季節(jié)”。看到“季節(jié)” 一詞，同學們大多首先想到的就是：“寫一個我喜歡的季節(jié)， 然后寫為什么喜歡這個季節(jié)，這個季節(jié)就是屬于我的季節(jié)。”其實這個題目設了個“陷阱”，表面上看是要寫季節(jié)，實際上如果寫“春夏秋冬”，很容易“上當”。文章淺顯，不符合題意。題目中“季節(jié)” 座W是一：

3、位二，、二時期:、：.范T等，是象征性的，啟示我們思考人生。挖掘象征意義進行行文符合 題意?！締栴}】1、 跑題：沒有看懂題目所致。不符合題意的居多。2、 托物言志：自己不利的境況一一從一棵樹、一朵花、一棵草進行大量生動描寫（詳）一一由此感悟出它們有屬于自己的季節(jié)，自己也有屬于自己的季節(jié)（略）。此種寫法詳略不當，重點不突出。改正方法：減少對花草的描寫，增大對自己的內容擴展。夾敘夾議。將花草貫穿在自我的描寫中。3、 由自然季節(jié)寫后 將1筆形正季節(jié)而描寫工 民喜歡這個季節(jié)，這個季節(jié)疝i于冊 ri的偏題或不符合題意。改正方法：可以將季節(jié)和自我融在一起寫，季節(jié)做點綴，自我奮斗的過程重點寫?！緲嬎肌?、開

4、頭：總有一片海域讓我暢游，總有一片天空任我翱翔， 總有一片大地讓我飛跑?？傆幸婚T“藝 術”真正適合我。主體：學國畫不成功一一學音樂不盡人意一一學軟筆書法成功了。認識到：自己的季節(jié)要自己去嘗 試，去發(fā)掘，去體驗。（記敘文）2、片段式：這是一個播種的季節(jié)一一這是一個耕耘的季節(jié)一一這是一個收獲的季節(jié)一一這些都是屬于我的季節(jié)。（片段式散文）【佳作】總有屬于我的季節(jié)（記敘文）“別對自己抱有太大的希望，去過個場子就行了。你都荒廢一個學期了，現(xiàn)在能彈成這樣已經算對 得起你自己了?！崩蠋熌遣焕洳粺岬脑捲谖易角偾暗囊凰?，在腦袋中“嗡”的一聲炸開。今天考級?；蛟S是因為八月的緣故，夏末的燥熱讓我的手心全是汗滴。手

5、指按著琴弦，慢慢摩拳著，瞬間又茫 然蒼涼，瞬息又悲苦難耐。仔細想想，真的是荒廢了一個學期。不要說彈古箏了，就連防塵布都沒有揭 開一次?？墒?，好不甘心呢。為了這次考級，自己整個七月份一直呆在老師那里，從中午一點練到傍晚 六點，付出了那么多，只是為了在屬于自己的季節(jié)里燦爛綻放一次，難道很難嗎？輕輕抬起右手，指甲片與琴弦貼合。有一縷陽光照進來，柔和如水，流過了端坐的人和靜默的琴， 籠了一層朦朧的閃耀，讓我想到了第一次擁有屬于自己的古箏時，也是陽光明媚的一天。那個時候的開 心，到現(xiàn)在還依舊記得清楚。那個時候的自信，讓此刻的我忽的增加了勇氣。食指用力往手心一收，小關節(jié)撥弦，清脆的單音拉開了整首曲子的序幕

6、。我的嘴角微微揚起，用一 如幼時的笑容來剪接我在自己的季節(jié)中綻放的每一個瞬間。如果說老師潑的冷水和自己之前由于生疏而導致的茫然都是人生中的雨季，那么淋雨一直走，總會有雨過天晴的時候，總會有屬于我的精彩等著我 去勾勒。小拇指手指緊緊按在琴弦的邊緣，搖指的指法讓琴弦“叮叮咚咚”響個不停，心卻在此刻變得異常 平靜。這一路，翻閱了喜與悲、對與錯，一句話，很難說的完全，但彈琴卻始終是我最喜歡的事。不管 是年幼無知時的即興發(fā)揮，還是學業(yè)繁忙時的疏于練習，都不能改變這一點。每一張考級證書上的“優(yōu) 秀”，是我想要的精彩。在琴弦中沉淀的雨露，綻放的陽光，才是真正屬于我的季節(jié)。九月的時候，拿到了自己的最后一張證書

7、。如愿以償?shù)摹皟?yōu)秀”兩個字，筆畫不多，卻承載了一個 學期無琴相伴的寂寞和一個暑假揮汗如雨的執(zhí)著， 也換來了老師對我的刮目相看和我在自己的季節(jié)里的 完美綻放。真的，總有屬于我的精彩，總有屬于我的綻放,.總有屬于我的季節(jié)。 “淋雨一直走，是道陽光就該 曖尤通篁被O 逢心遮魚內經想掉二絲阻手也H哭宏工更蛇起龍!對相信版飛就11空那根 飛而后于無的季節(jié)?？春V防T頻,樂支是力量,.諉柱啟I膀，揮舞出藏在內心深處的無畏精神與真實純粹?？?有屬于我的季節(jié)，讓夢想如陽光般閃耀，如夏花般嬌艷。總有屬于我的季節(jié)秋的涼意伴著微風漸漸覆蓋了校園。御下濃妝褪去羅裳的草木已由蔥蘢青翠轉為單薄的黃色。 然而, 每當路過

8、這些嬌嫩的矮小生靈，我便不由自主地回望與它們相隔不遠的銀杏一一它高大而堅實的身影訴 說著從冬到夏甘為配角的倔強，而今它終于等來屬于自己的絢爛季節(jié)。遙想一年前，這株銀杏曾以它極致的華美與壯烈震懾過我。那時的我還是個天真的孩子，只見銀杏 絢爛奪目卻不知其背后的隱忍與默默堅持，總以為學習的成功可以一蹴而就。面對耀眼的銀杏，我暗暗 地自卑過，但我也想要成為與它一樣耀眼的存在?，F(xiàn)在，當我在幾番努力都沒有收獲成功、 再度心灰意冷時，它又出現(xiàn)了。沉默而瘦削，高大而挺括， 滿樹微微泛起金黃的葉在風里嘩啦啦地唱著歌，仿佛訴說著什么。我知道，它在說，總有屬于自己的季它從冬天更隱忍于一片衰敗蕭條中。到了春日，其它草

9、木都姓紫嫣紅淡妝濃抹時，銀杏卻仍是一襲 青衣。它不急躁，亦不失落，因為它知道哪怕是最不起眼的一株草都有屬于自己的讓生命怒放的季節(jié)。 它耐心地努力、等待并相信著。我站在樹下，這樣想著。旋即我想到自己，也許成功的姍姍來遲并不意味著我的努力付諸東流，也 許是我的努力還不夠才使得自己仍舊停滯不前， 也許是我不夠自信才總與成功失之交臂， 也許也許， 我是一株夏天的繁茂的銀杏，只不過這沒有迎來屬于自己的燦爛的秋。我想起宮澤賢治，想起凡？高，想起那些經歷漫長而艱辛的努力終于有所收獲的人們。我相信他們 也曾彷徨過，失落過，沮喪過。但是沒有人就此停止努力。他們，不也是像銀杏一樣努力、等待并相信 著，迎來了屬于自

10、己的季節(jié)嗎？我的思緒又回到了眼前的銀杏上。我看著它即將變得璀璨的青色衣衫，在心里小聲地說了一句謝謝。我和你一樣努力、相信并等待著。我相信總有屬于我的季節(jié)。總有屬于我的季節(jié)（記敘文）四季輪回，花開花敗，不論你身處何地，不論你的身價是高貴或是低廉，總會在某個季節(jié)，綻 放獨屬于你的光彩。記憶中一扇玻璃窗，上面綴滿亮晶晶的冰花，我輕輕推開窗子，冬日特有的寒冷氣息撲面而來。 這是很久以前的一個冬日，整個天地如岑參所詠的一般：“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開?！痹谶@個令人瑟縮的日子，我輕輕踏上萬眾期盼的舞臺，我伸出右手輕輕撫過鋼琴細滑、黑亮又帶有冰涼觸感的 身軀，指尖卻有一股莫名的暖流產生，向身體各個神經

11、末梢散去。我緩緩坐下，雙手搭在琴鍵上，慢慢 抬起食指、中指、小指已經爛熟于心的曲譜此刻在我的腦海里再次浮現(xiàn)出來。每一個精心安置的音 符都隨著我的指尖飛舞、旋轉、跳躍我忘卻了臺下密集的人群，忘卻了燈光打出的光亮，忘卻了自 己身處何處，甚至忘卻了自己只空留飛躍的雙手與琴鍵相融。在熟悉的旋律里，我回憶起過去一年中鋼琴陪伴我度過的時光。春日里，我坐在鋼琴前，聽節(jié) 拍器“啪嗒啪嗒”打出的有序聲音，認真的練習曲子，從生到熟，春日暖暖的陽光灑進房間，我有仿佛 看見向日葵在向我燦爛的微笑；夏日里，風扇吹來陣陣涼爽的細風，我端坐著，瞇起眼睛看著琴譜上每 一個小小的，烏黑的音符，讓曲調跟著跟著他們忽高忽低，我仿佛

12、跟著他們跳躍，汗水把衣服打濕，漸 漸的我聞到了太陽懶懶光芒中火熱的味道；秋日里，涼風陣陣，我的右腳在椅下打著拍子，手指在黑白 琴鍵之間舞得越來越自然，越來越瀟灑。掛花香從窗口幽幽地飄進來，伴著泥土的清香，縈繞在我的身 旁；冬日，那便是現(xiàn)在了。我沉醉于滿足之中，任何的不如意都在這一刻消失殆盡。李白以一杯濁酒搭配詩詞的古風古韻， 我現(xiàn)在也便如古人一般了。我愿用三生三世買醉，醉得瀟瀟灑灑，醉得無怨無悔！一曲終了，我站起輕輕鞠了一躬，走下臺。觀眾的掌聲在我看來已是過耳云煙，我已經綻放了 獨屬于我的光彩，它是彩色的，把外面白茫茫一片的世界都點綴的五彩斑斕。是的，這個季節(jié)是獨屬于 我的！總有屬于我的季節(jié)（

13、記敘文）不管一路風吹雨打，不管一路千辛萬苦，我相信，只要堅持下去，總有屬于我的季節(jié)。一一題記回眸又看見那架鋼琴，那架閃爍著油亮光澤，陪伴了十個春秋的鋼琴，不僅感慨萬千。鋼琴， 給了我那個生命中屬于我的季節(jié)，屬于我的輝煌。但為此，我付出了太多太多，但我始終如一地堅持， 只因我堅信總有屬于我的季節(jié)。記得剛買鋼琴時，小小的我高興得哇哇直叫，本以為又多了一件大玩具，卻發(fā)現(xiàn)事與愿違。自 從開始正式地學習鋼琴，我的世界仿佛只剩下了黑白色。每次練琴，都是被媽媽逼得沒辦法才會去練琴， 偶爾還會偷懶。每當在一旁擺弄心愛白梅花的爺爺看到時，他總會說 ：“你看這梅花，別看它樣子較小 的，但冬天才是它真正綻放的季節(jié)，

14、那才是屬于它的季節(jié)?！蔽铱戳丝椿ò昶G紅，枝葉翠綠的梅花，由于年齡小的緣故，我并沒有把這話放在心上，也并沒有明白其中的含義，每天，我做的依舊是不斷枯燥 地練琴，隔窗望著嬉戲玩鬧的小朋友們，聽著他們清脆甜蜜的笑聲，而我可以做的僅僅是自己在房間練 琴，我是多么渴望出去??！多少次淚流滿面也換不來一次次自由，只有媽媽的一句：“你要堅持”。后來長大了，歲月的流逝讓我與鋼琴最親密不可分的好朋友，它就像我的知己，它總是愿意傾 聽我的煩惱，分享我的快樂。以前對鋼琴的痛恨，也轉化為一份執(zhí)著的夢想，我明白了爺爺?shù)脑?，?啊， 夢想就應該堅持，夢想終究會綻放，總會有屬于我的季節(jié)。進入初三忙碌的學習讓我心煩意亂，每當媽

15、 媽跟我商量先停下鋼琴時，我總是會毫不猶豫地拒絕媽媽，為的只是那份夢想，當我參加比賽一次次失 利時，我總會更加努力地練習，練到手指酸痛也不會停下，為的也只是那個夢想。因為我一直堅信，只要堅持，總會有屬于我的季節(jié)！終于，當我拿到中央音樂學院九級的證書時，當我獲得一個又一個冠軍，一等獎時，我知道這才是 屬于我的季節(jié)，我的夢想實現(xiàn)了，夢想的花朵終于綻放了！當我高喊“總會有屬于我的季節(jié)”時，偶然回眸，梅花也在那里，默默地綻放了?？傆袑儆谖业募竟?jié)（記敘文）明媚的陽光，溫馨的小屋，粉色的墻壁上貼滿了一張張充滿幻想的畫作。 欣賞自己的畫作，驚奇著, 欣喜著。不由回想以前，感嘆道：“堅強過后，總有屬于我的季節(jié)

16、?！背跎娈媺?，稚嫩的我懷揣著夢想出發(fā)，夢想自己可以快點成才，夢想畫出一幅幅鮮艷明麗的畫卷， 夢想可以在人生中畫出絢爛的一筆。于是，多少個日日夜夜，當父母已進入甜美的夢鄉(xiāng)，燈下總有一個 女孩執(zhí)筆練畫的身影。一張張用過的畫紙，一根根用完的畫筆。圖畫的世界便是我施展拳腳的天地。于 是，在別人的鼓勵下，我滿懷期待地拿出一張我精心準備、改了數(shù)十遍的畫投入稿箱。然而，滿懷期待的遐想?yún)s換來了一張被退回來的畫作。坐在桌前，面向漆黑的夜晚發(fā)呆，我迷茫了,不知道接下來該怎樣走，是堅持還是放棄？我咬了咬嘴唇，忍下又一次涌來的淚水，過去的記憶如同快 播的膠片涌上心頭：第一次接觸繪畫時的欣喜；第一次描摹陰暗面被批評難看

17、的委屈；第一次被畫筆磨 出血泡那錐心的疼；第一次不慎將油彩潑到裙子上的懊惱我經歷了太多太多，難道我沒有因堅持而收獲了很多快樂嗎？難道就因為這一個小小的挫折而放棄嗎？我對自己說：“他們不欣賞我的作品一定有他們的原因，但我一定不會放棄?！庇谑俏艺襾砀鞣N名家畫作來尋找他們的優(yōu)點，彌補自己的缺漏， 慢慢發(fā)現(xiàn)自己的作品還太稚嫩，不夠細致。接下來的日子里，我一次次拿起畫紙，全身心投入，閉眼凝 神構思，細心揣摩，而不在乎一切瑣碎的工序，一個個畫面從腦海中閃過。待思路清晰，彎腰，提筆， 在白紙上開始了心靈的描繪。每當喉嚨干澀，雙眼月中脹，微微的倦意襲來，我就會想到自己的夢想，想 到那些成功人士背后的奮斗史，他

18、們激勵著我，催我奮進，就這樣我在畫筆的揮舞下成長，蛻變。一年的時光在沙漏的流淌下隨風而逝。再次來到投稿箱前，已沒有了過去的稚嫩與恍惚，卻多了一 份淡定與從容。這次我信心滿懷。兩個星期后，報社發(fā)來用稿啟事。那一刻仿佛我成了最耀眼的明星，全世界都在為我喝彩，而這時 是屬于我的季節(jié)。而我更明白：再遙遠的彼岸，只要以不敗的信念作帆，以不懈的努力為槳，最終會到達，而那個時 候就是屬于自己的燦爛季節(jié)。總有屬于我的季節(jié)（散文）四季輪回，我們在不知不覺中成長。我們經歷過充滿夢想與希望的春；經歷過包含堅持與勇敢的更; 經歷過蘊涵挫折與失敗的秋；經歷過含有努力與拼搏的冬。但是，請相信，總有屬于我們自己的季節(jié)。老師

19、啊，使您的鼓勵讓我迎來了自己的季節(jié)。記得那次期中考試，各科成績相繼浮出水面，總分排名也已塵埃落定。我的理想便如天邊那顆星星 遙不可及，真想立刻系好松動的鞋帶，逃離這充滿挫折的冬。老師，您在教師與辦公室之間輕輕地走動，似清風一般，您在我的桌子上留下一只綠色的紙鶴，我拉開了它，上面寫著： “冬天來了，春天還會遠嗎?老師相信你，加油！你一定會迎來屬于自己的季節(jié)。那一刻，我突然意識到，其實理想并不會因肅殺的冬天而消亡，我決定向自己理想的春天再次出征。征 途中，老師，您的鼓勵，您的關愛，您的啟迪，猶如那搖曳的綠，在我的心中流動蕩漾。從那天以后，我更加努力地學習，我開始習慣于兩點一線的生活；習慣于挑燈夜讀

20、的苦楚；習慣于面對難題永不放棄；習慣于在別人的歡聲中默默地學習 但我并不孤獨，因為我堅信為了迎來屬于我的季節(jié)，任何付出都是值得的。老師，在我努力的過程中，你始終在鼓勵我，您那充滿綠意的希望，在我的心中涌動，鼓勵我勇攀高峰！老師，我衷心的感謝您！終于，我迎來了屬于自己的季節(jié)。我的成績得到了顯著提高。我為我的世界春暖花開而快樂。老師您卻依舊鼓勵我，要像燕子渴望春天那樣，不斷的拼搏，不斷的進步，迎接屬于自己的更燦爛的季節(jié)。老師啊，是您的“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的努力；是您的“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄?！钡墓膭睿皇悄摹拔闯鐾習r先有節(jié)，到凌云處仍虛心”的勸誡，給了我奔向屬于我的季節(jié)時的勇

21、氣與信念，我由衷的向您表示敬意！時光荏苒，我始終相信，有了老師您的鼓勵，無論今后遇到什么樣的挫折與磨難，我會一直堅持努力，因為我相信，總有屬于我的季節(jié)！總有屬于我的季節(jié)（記敘文）我要奮斗，在屬于我的季節(jié)高飛。題記又是一次考試結束，在等待成績的幾天，我的心沉寂了，我不知道自己能考出什么樣的分數(shù)。成績下來的一刻，我的心里像是被一把利刀深深的刺痛。走在回家的路上，腦海中一次次出現(xiàn)父母，老師的鼓勵。我知道，我又令他們失望了。但是，我又能怎么辦呢？回到家后，我便在日記本上寫下： “這次，我又失敗了，我已數(shù)不清失敗的次數(shù)了，但成功卻寥寥無幾。我知道我不該奢望成功，但畢竟上學迫在眉睫，父母，老師的一個個失望

22、的眼神，我不知道該怎么辦才好?！钡诙欤蠋熞琅f和以前一樣，將日記本收上去看。發(fā)下來時，我一下?lián)屵^我的本子，放在書包的最底層，只因我不想讓別人看見。到家后，我翻出日記本，迫不及待的打開，這時，一整面的紅色映入我的眼簾，那都是老師寫的評語： “我知道你因為成績的不理想而失落，難過，也羨慕同學們因成績優(yōu)異而揚起的微笑。但是，那都是他們經過不懈努力的結果，都是他們應得的。你沒有加倍的努力，加倍的付出，怎么能獲得豐碩的成果呢？老師相信你，一定會成功。每個人都有屬于自己的季節(jié)，你也不例外。老師相信你，一定會在屬于自己的季節(jié)里高飛?！笨粗蠋煹脑u語，我猛然醒悟了：我會加倍努力學習，在學業(yè)上超過別人，在我的

23、季節(jié)里高飛。從那以后，操場上少了一個貪玩的我，教室里多了一個好學的我；走廊上少了一個發(fā)呆的我，閱覽室多了一個讀書的我；放學路上少了一個拖拉的我，家里多了一個挑燈夜戰(zhàn)、不做完作業(yè)決不罷休的我。再大的困難我都不怕，因為我堅信，有付出就會有回報。果真，在以后的學習中，我收獲了許多，獲得了成績，我也找到了屬于我的季節(jié)金風送爽的秋季。因為我能在那時收獲碩果累累。我坐在考場上，等待著下一個秋季，等待著下一次碩果累累，等待著我再次在屬于我的季節(jié)里高飛?？傆袑儆谖业募竟?jié)（童話）我是一汪碧泉，一汪新生的碧泉。我在立秋新生，現(xiàn)在，使我度過的第一個深秋。天氣越來越冷了，凍得我直發(fā)抖，一陣風吹來，山 間發(fā)出“嘩嘩”的

24、松濤聲，讓我光滑的表面泛起了層層的漣漪。溪旁的石頭棱角分明，冷得像一塊鐵， 將我割出道道傷痕。拖著沉重的身子，我漫漫地流淌著，一點都沒有新生活力的生機。天氣越來越冷了，樹枝上已有點 點白霜，可我不想結冰！我努力地流淌著，像一條快要干涸卻又不甘的小溪。如果一條小溪連歡騰的權 利都沒有，那活著還有什么意義呢？終于，在一個清晨，當?shù)谝豢|晨曦灑在我身上時，我閉上了眼睛，身子慢慢僵硬。當我絕望地想哭 泣的時候，風婆婆輕輕地告訴我：“別哭，孩子。冬天不是你的季節(jié)。好好睡吧，來年一定會有屬于你 的季節(jié)?！蔽野胄虐胍傻刂棺】奁?，在她的安慰下等待來年的復蘇。雪簌簌地落下，可這些我都不在意了。不知過了多長時間，我

25、在顛簸中醒來。這里是懸崖！我驚恐的連連后退，不愿讓自己在與巖石 的碰撞中粉身碎骨?？墒蔷薮蟮膽T性推著我一直向前，眼一閉我縱身一跳。我在飛！ 一定在飛！感到自己的輕盈，我欣喜地張開雙眼。那是什么？山谷底下那綠油油的草正旺 盛的生長著，點綴著五顏六色的花兒，繽紛奪目。春天來了！我欣喜地呼喊著，忘情地歌唱著，如一線 銀河九天直落入山澗，擊蕩在淺灘上，飛濺起雪白的珠花，沖擊巖石，蕩漱幽邃。這是春天，那個充滿 活力與朝氣的春天，那個屬于我的季節(jié)。我不由自主地向前奔騰、跳躍，不再顧忌巖石的棱角，而是在每一次碰撞中展現(xiàn)生命的最強音，有 時爽朗如銀鈴，有時輕輕如情人私語，有時激越如仰天吟嘯，沒有人來過這里，我

26、唱給自己聽，唱給山 聽，唱給谷聽，唱給屬于我的季節(jié)聽。我頑皮地追逐著鳥兒，追逐著風，追逐著一個小小的夢想。我不在懼怕秋的蕭瑟，冬的嚴寒，因為 我知道我還有春天，還有那個屬于我的季節(jié)?？傆袑儆谖业募竟?jié)（議論性散文）春有春的草長鶯飛，更有夏的陽光燦爛，秋有秋的天高云淡，冬有冬的雪花飛揚。四季都有屬于它 自己的顏色，對我來說，何嘗不是？父母總說我像溫室里的花朵，沒長大的孩子，離開他們，是闖不出一片大的；老師說我涉世未深， 不可能有什么作為；老人說我小毛蛋一個，太單薄。可我不這么認為，多彩的季節(jié)人人都會置身其中， 我深信，總有屬于我的季節(jié)。遙想李白當一年一雄姿英發(fā)，即使欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山，

27、但相信長風破浪會有時，直掛 云帆濟滄海。何故？他堅信，他的季節(jié)他做主！所以便有人生得意須盡歡，莫使金樽空對月的豪放；呼 爾將出換美酒，與爾同銷萬古愁的灑脫；便有腳著謝公屐，身登青云梯；半壁見海日，空中聞天雞的閑 適；安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏的不羈；便有力士捧靴，貴妃研墨的膽識；寄情山水，斗灑 詩百篇的雅興。何故？屬于他的季節(jié)就應豪放盡歡，不管他人的評論，過的舒適，過的盡興，這就是自我的季節(jié)，絢麗多姿，豐富多彩古人尚且如此，如今更應灑脫?？催^“中國好聲音”的觀眾一定會對“90員工女修”更愁感觸頗迷。她把樂曲的“怪”發(fā)揮到極 致，木管褒及而后，iw*,這河旋條河是城而季節(jié)，施人是不可及的

28、。她的季節(jié)里, 是希望坐著大篷車，和志同道合的朋友一起玩音樂，一起周游世界。她不需要“ price taj ，不要“money ,因為她相信“改變自己，就能改變世界”。這樣的人生觀，好一個多姿多彩的自我季節(jié)?。∷?，我就是我。即使是溫室的花朵，幼稚的孩子，總有屬于我的天空；即使涉世未深，知識欠缺; 即使輕薄，即使狂妄，也總有屬于我的季節(jié)！我就是我，沒有錯。所以，總有一片藍天，供我飛翔；總 有一個季節(jié)，會留下我燦爛的色彩。因為我堅信，總有屬于我的季節(jié)！總有屬于我的季節(jié)（托物言志）記憶中，那棵桂樹是沉默的。黝黑的枝干使它與周圍沁心的花香格格不入；參差不齊的枝葉在百花 齊放的春天中顯得那樣可笑、不值

29、一提。傘狀的樹冠歪歪斜斜、松散不齊，毫不似那傲然挺立的松樹， 就連活潑的小鳥都不愿意常到桂樹那里做客。它就這樣甘于寂寞么，我想。秋日里陽光明媚，可空氣中卻不似太陽那般溫暖，彌漫著肅殺的氣息。這些天昏天黑地的努力換來 的終究是那張令我不怎么滿意的薄薄成績單，望了望手中抱著的書本，心中不禁涌上一絲憂愁和委屈。 看著身旁過往同學的笑臉，忽地產生一個念想：何時我的努力才能收獲果實？何時我也能綻放在一個屬 于我的季節(jié)？腳步匆匆，一縷濃郁的花香引導我走到這棵桂樹下。抬頭，我望見的是一棵溢滿自信的桂樹：斜散的樹冠在和煦的陽光下變的精神抖擻，參差不齊的樹葉中，掩映著一簇簇米粒大小的花苞。金 黃色的桂花害羞的隱

30、藏著自己，就像一串用精致的鈴鐺，在秋風的吹拂下，那香味就是清脆的鈴聲，沁 人心脾，久久不去。陽光在枝丫中穿梭，與那金黃的桂花融為一體，嬉戲歡鬧，在黝黑的枝干上留下斑 駁的光影。多么美的一幅景！那桂花依舊是那樣毫不起眼，沒有牡丹的華貴，沒有玫瑰的高雅，亦不如櫻花那 般艷麗?？赡切⌒〉纳碥|后卻蘊藏著如此巨大的能量，散發(fā)出如此濃郁的清香！是的，在這個屬于它的 季節(jié)中，桂花終于綻放出屬于它的那份精彩！我突然不感到迷惘，是那傲人的姿態(tài)，是那撲鼻的清香， 使我明白總有屬于我的季節(jié)。挫折是人生的必修課，而努力就是這堂課的導師，只有在機遇來臨之前積 蓄力量，才能在機遇來臨時展示出屬于自己的精彩！那金黃弱小的身

31、影后,蘊含的是與世無爭的真理；那沁人心脾的芳香后.暗藏的是三季的努力和積 蓄！我堅信，在我的不懈努力下，我會取得傲人的成績，綻放屬于自己的那份精彩！珍藏一縷桂香在心底，總有屬于我的季節(jié)！總有屬于我的季節(jié)（托物言志）回眸問，看見走過的路上標志著成長的字跡，我的心里不禁泛起層層漣漪，每一次心靈的驛動都化 為精美的葉片，被我精選珍藏著，使我相信，總有屬于我的季節(jié)。時近初春，天已漸漸由涼轉暖，但我卻好像置身于那風雪蕭殺的冬日。背著沉重的書包走在回家的 路上，手里拿著象征失敗的成績單，我的淚水忍不住從臉上滑落。想起考試前，父母在生活上對我無微 不至的關懷，老師在學習上對我細心的指導，自責將我深深包圍著。我徘徊在回家的路上，心里像打翻 了五味瓶一般難受。猛然間，我看到一絲綠意來自墻角那棵青藤。我走了過去，發(fā)現(xiàn)在那表皮枯干的藤條中竟萌發(fā)出點 點綠葉。它們星星點點散布在干枯盤曲的枝干之上，嫩綠中透露出晶瑩。我疑惑了，這株藤蘿不是在前 年的那場酷暑中旱死了嗎？去年的春天，它并未發(fā)芽，也沒有開出紫色的花朵，過往的人都以為它再也 沒有希望了，漸漸忽視了它的存在。沒有蟲兒貪婪它而在此棲息，沒有陽光為它灑下斑駁的晨光，沒有 人們依戀在它濃密的綠蔭下嬉戲但是，誰又能想到在那場暑旱的打擊后，這棵青藤竟