病句六種類型分項(xiàng)講解---不合邏輯

1、精品文檔病句六種類型分項(xiàng)講解- 不合邏輯復(fù)習(xí)要點(diǎn)不合邏輯 ”指的是句子的意思在事理上講不過去, 不能正確地反映客觀事物間的邏輯關(guān)系. 可以從概念的運(yùn)用是否準(zhǔn)確, 判斷的構(gòu)成是否恰當(dāng), 推理的方式是否合理等多方面來分析. 不合邏輯主要包括:1、自相矛盾2 、范圍不清3 、強(qiáng)加因果4 、主客倒置5、否定失當(dāng)6、不合事理7、兩面對(duì)一面，照應(yīng)不周全一、自相矛盾 過了一會(huì)兒，汽車突然漸漸地停下來了。解析 : “突然 ”和 “漸漸 ”矛盾 這增強(qiáng)了中國人民與侵略斗爭的無比力量。解析 : 既然已經(jīng) “無比 ”，如何還能“增強(qiáng) ”？應(yīng)刪去 “無比 ”。鞏固訓(xùn)練1、他是多少個(gè)死難者中幸免的一個(gè)。解析 : 既然

2、“幸免 ”，自然是沒有死，怎么能說是“死難中的一個(gè)”呢？應(yīng)改為“多少人死難了，他是幸免的一個(gè)?！?、由北京人民藝術(shù)劇院復(fù)排的大型歷史話劇蔡文姬定于5 月 1 日在首都劇場上演，日前正在緊張的排練之中。解析：日前”是指幾天以前，與正在之中”矛盾3、據(jù)初步統(tǒng)計(jì)，目前有近20%左右的人將儲(chǔ)蓄視為未來的養(yǎng)老保險(xiǎn)金。解析 : “近 ”與 “左右 ”矛盾二、范圍不清 從事業(yè)的發(fā)展上看，還缺乏各項(xiàng)科學(xué)專家與各項(xiàng)人才。解析 : 各項(xiàng)人才包括科學(xué)家，不宜并列，該說“各學(xué)科的專家與其他人才”。 他們一面拚命地向上爬，一面又不免跌落深淵。解析 : “一面 一面 ”表示兩件事同時(shí)進(jìn)行，句中的兩件事顯然不是同時(shí)的，應(yīng)改

3、為“他們雖然拚命向上爬，但是終不免跌落深淵?！膘柟逃?xùn)練1、中華人民共和國公民在年老、疾病或者喪失勞動(dòng)能力的情況下，有從國家和社會(huì)獲得物質(zhì)幫助的權(quán)利?！澳昀?、疾病或者喪失勞動(dòng)能力”并列不當(dāng)，這三個(gè)概念的范圍有交叉。2、在這個(gè)邊遠(yuǎn)的小城里，一家為顧客提供各類用品、服裝、文具、家電的大型超市即將開業(yè)。解析 : “各類用品 ”已經(jīng)包括 “服裝、文具、家電”等3、 改革開放搞活了經(jīng)濟(jì)，農(nóng)貿(mào)市場的貨物琳瑯滿目，除各種應(yīng)時(shí)的新鮮蔬菜外，還有肉類、水產(chǎn)品、魚、蝦、甲魚、牛蛙及各種調(diào)味品。“水產(chǎn)品 ”包括 “魚、蝦、甲魚、牛蛙”，并列不當(dāng)。4、社區(qū)服務(wù)中心為孩子們準(zhǔn)備了跳繩、羽毛球、拼圖、棋類、卡拉OK等19項(xiàng)

4、體育活動(dòng)，并將20 萬元活動(dòng)經(jīng)費(fèi)發(fā)動(dòng)到各社區(qū)。拚?qǐng)D”屬于智力游戲， 朱拉OK屬于文娛活動(dòng)，可將 體育”改成文體”。5、這家乒乓球館設(shè)施齊全，可為乒乓球愛好者提供不同檔次的球臺(tái)、球拍、球衣、球鞋等乒乓器材。“球衣、球鞋”不屬乒乓器材。三、強(qiáng)加因果 最近我這位朋友去了一趟南方回來，結(jié)果他的思想依然如故。解析 : 去了南方回來思想變了，可以說是去了一趟南方的結(jié)果，現(xiàn)在 “思想依然如故 ”，怎么能說是去了一趟的“結(jié)果”呢？ 周古城先生早年積極投身“五四”運(yùn)動(dòng), 所以最終成為蜚聲海內(nèi)外的著名學(xué)者和歷史學(xué)家.解析 : 兩句之間無因果關(guān)系, 不合邏輯.四、主客倒置 在那個(gè)時(shí)候，報(bào)紙與我接觸的機(jī)會(huì)是很少的。解

5、析 : 應(yīng)該是 “我和報(bào)紙的接觸”。 去年的學(xué)習(xí)成績和今年比較起來大不相同。解析 : 我們比較一先一后兩件事，一般總是以后者為主體，應(yīng)是 “今年的學(xué)習(xí)成績和去年 ”。 我生在武漢, 長在武漢, 黃鶴樓的傳說對(duì)我并不陌生.解析 : 主客倒置 , 應(yīng)改為 “我對(duì)黃鶴樓的傳說并不陌生” .五、否定失當(dāng) 睡眠三忌：一忌睡前不可惱怒，二忌睡前不可飽食，三忌臥處不可當(dāng)風(fēng)。解析 : 忌 與 不可重復(fù) 雷鋒精神當(dāng)然要賦予它新的內(nèi)涵，但誰又能否認(rèn)現(xiàn)在就不需要學(xué)習(xí)雷鋒了呢.解析 : 雙重或多重否定造成不合邏輯鞏固訓(xùn)練1、為了防止這類交通事故不再發(fā)生，我們加強(qiáng)了交通安全的教育和管理。解析 : “防止 ”和 “不再

6、”保留一個(gè)2、很多人利用長假出游，怎樣才能避免合法權(quán)益不受侵害，有關(guān)部門對(duì)此作了相關(guān)提示。解析 : “避免 ”和 “不 ” 保留一個(gè)3、我們青年人缺乏的就是理論水平不高和時(shí)間經(jīng)驗(yàn)不足。解析 : “缺乏 ”和 “不高 ”“ 不足 ”否定詞之間的搭配導(dǎo)致語意不合邏輯4、科學(xué)的發(fā)展逼得反科學(xué)的人不得不戴上偽科學(xué)的面具來反對(duì)科學(xué)。解析：不合邏輯，或者說詞語使用不當(dāng)而將表達(dá)的意思搞反了，應(yīng)該刪除“偽 ”字5、在激烈的市場競爭中，我們所缺乏的，一是勇氣不足，二是謀略不當(dāng)。解析：否定詞之間的搭配導(dǎo)致語意不合邏輯，應(yīng)去掉“不足 ”和 “不當(dāng) ”六、不合事理 地震發(fā)生之后, 當(dāng)?shù)卣敖夥跑姴筷?duì)全力救助, 目前

7、災(zāi)區(qū)群眾已住進(jìn)了臨時(shí)帳篷 , 防止余震再次發(fā)生.解析 : “余震再次發(fā)生”只能防備而無法防止 人與人之間總會(huì)有不同的邂逅和相逢，正是不同的人的生活軌跡不停地相交，才編織成這大千世界紛繁的生活?！板忮?”的意思是偶然遇見，與 “相逢 ”在語意上重復(fù)，二者不能并列，可去掉 “邂逅和 ”。鞏固訓(xùn)練1、工作之余，他不僅是個(gè)小提琴愛好者，大家公認(rèn)的演奏能手，也是個(gè)文學(xué)愛好者，能寫出很好的美妙詩篇。時(shí)間狀語 “工作之余 ”誤用， 不是在工作之余才有這樣的愛好；另外 “很好的 ”和 “美妙 ”語意有重復(fù)，可刪去其中一個(gè)。2、為豐富城市生活，市政公司全面規(guī)劃，修建了三個(gè)文化廣場，其中一個(gè)是將二十多米的深坑夷為

8、平地而建成的?！耙臑槠降?”一般是指破壞建筑物使之成為平地，“深坑 ”只能 “填為平地 ”而不能 “夷為平地 ”。七、數(shù)詞不當(dāng)，確數(shù)與約數(shù)不能同時(shí)使用。（1）這次火災(zāi)造成的經(jīng)濟(jì)損失，據(jù)有關(guān)部門保守估計(jì)，直接損失至少在三千萬元以上。（ 2）我們的語文教材本子幾乎是世界上最薄的，比幾個(gè)主要國家的同類教材要少好幾倍。（ 3）這個(gè)城市的居民很富，存款百萬元甚至幾十萬元的不少。（ 4） 這些軟件如果單買共要1000元， 可合在一起才340 元， 價(jià)錢便宜了近三分分析：例（1） “至少 ”一詞，后面搭配的數(shù)應(yīng)是確數(shù)，而“三千萬元以上”是一個(gè)概數(shù)，此句是病句。例（2）數(shù)字的減少不能用倍數(shù)表示，是病句。例（3

9、）的錯(cuò)誤在于 “甚至 ”前后的數(shù)量詞構(gòu)成的遞進(jìn)關(guān)系不恰當(dāng)，應(yīng)把“百萬元 ”與 “幾十萬元 ”位置對(duì)調(diào)。例（4）是正確的。因?yàn)椤皟r(jià)錢便宜 ”意為“1000元 ”與 “340 元 ”之差，即使 660 元，而 660 元與 1000 元之比值近似三分之二，故整個(gè)句子的表述是正確的。啟示：辨析帶有數(shù)字的病句有規(guī)律可循：（ 1） “至少 ”、 “最多 ”、 “最高 ”、 “最低 ”、“超過 ”這一類詞語，它們后面搭配的應(yīng)是確數(shù)，而不能是概數(shù)；（ 2） 使用 “降低 ”、“減少 ”、 “縮小 ”等詞語時(shí)不能用倍數(shù)，可以用分?jǐn)?shù)或百分?jǐn)?shù)。（3）使用表遞進(jìn)關(guān)系的詞 “甚至 ”時(shí)， 如往窮或少里說，數(shù)目小的在“

10、甚至 ”的后面， 往富或多里說，數(shù)目大的在“甚至 ”的后面。鞏固訓(xùn)練1、本公司因業(yè)務(wù)發(fā)展，特向社會(huì)招聘五位業(yè)務(wù)員，要求年齡在20 22 歲左右，男女不限，有工作經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先。20 22歲、左右都是約數(shù)2南昌至上海、杭州的火車動(dòng)車組票價(jià)分別為228 元、 179 元，而對(duì)應(yīng)的普通車硬座票價(jià)為106 元、 81 元，相比之下，普通列車硬座票價(jià)要低一倍多。“低一倍多 ”說法錯(cuò)誤，可改為“低一半多 ”。3、與空中航路相對(duì)應(yīng)，在沿途的地面上，平均間隔300 公里左右就設(shè)有一處雷達(dá)、通訊導(dǎo)航和眾多空管中心等設(shè)備，為“天路 ”上的飛行提供服務(wù)。平均數(shù)是一個(gè)確數(shù)，而“三百公里左右”則是一個(gè)概數(shù)，應(yīng)刪掉“左右 ”

11、。4、 第二航站樓交付使用后，設(shè)備可達(dá)到國際領(lǐng)先水平，旅客過安見通道的時(shí)間，將從目前的10 分鐘縮短至1 分鐘，縮短了10 倍。“將從目前的10 分鐘縮短至1 分鐘，縮短了10 倍 ”錯(cuò)，數(shù)字減少、縮小，只能用分?jǐn)?shù)、百分?jǐn)?shù)，不能用倍數(shù)5、參加這項(xiàng)比賽的選手平均年齡19 歲，平均身高1.68 米，平均文化程度大專以上。 “平均文化程度大專以上”說法不當(dāng)，可改為“文化程度大多（均）在大專以上 ”。八、兩面對(duì)一面1、機(jī)器質(zhì)量的好壞，是保證生產(chǎn)安全的一個(gè)重要條件。2、居住環(huán)境的好壞，將直接影響居民的心情。分析：例（1）前半句有兩面詞“好壞 ”，后半句只涉及到正面“保證生產(chǎn)安全”，因此前后兩面與一面搭配

12、不當(dāng)，為病句。例（2）前半句有兩面詞“好壞 ”，后半句雖然沒有兩面詞，但“心情”一詞，可作正反兩面理解，因?yàn)樾那橛泻糜袎模虼四芘c前半句的兩面詞“好壞”搭配，表述正確。啟示： 一個(gè)句子中，若出現(xiàn)兩面詞，如 “能否 ”、 “是否 ”、 “高低 ”、 “快慢 ”、 “好壞 ”、“有沒有 ”等， 要仔細(xì)分析，不要一律視為病句。有兩種情形：前半句 （或后半句）有兩面詞，后半句 （或前半句）只涉及到一面，且不能作相反的理解，則為病句，如例（ 1）、例（2）；前半句（或后半句）有兩面詞，后半句（或前半句）雖沒有兩面詞，但后半句 （或前半句）的動(dòng)賓搭配或作為賓語的名詞性短語可作正反理解，則不是病句，如例（3

13、）。鞏固訓(xùn)練1、能否貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，對(duì)構(gòu)建和諧社會(huì)，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展無疑具有重大的意義。解析： “能否 ”的與后面照應(yīng)不周全2、 、 全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針，是一個(gè)關(guān)系到能不能真正地把學(xué)生培養(yǎng)成為“四有 ” 新人的重大問題。解析： “全面貫徹執(zhí)行”與 “能不能 ”照應(yīng)不周全3、加快西部地區(qū)發(fā)展的步伐，除了要盡力爭取國外投資，努力發(fā)展高新科技產(chǎn)業(yè)之外，搞好節(jié)水農(nóng)業(yè)，也是能否發(fā)展西部經(jīng)濟(jì)的一條重要的路子。前半句沒有兩面詞“能否 ”、 “搞好節(jié)水農(nóng)業(yè)”是正面，而后半句則出現(xiàn)兩面詞“能否 ”，因此前后一面與兩面搭配不當(dāng)，為病句。方法總結(jié)1、看兩面詞是否為一面對(duì)兩面的錯(cuò)誤。特征：有“能否 ”、 “是否 ”、 “有沒有 ”、 “好壞 ”、 “優(yōu)劣 ”、 “上下 ”、 “左右 ”、 “高低 ”、 “輕重 ”之類的兩面詞。2、看數(shù)詞數(shù)詞前后是否重復(fù)、矛盾。特征：有“大約、上下、左右、平均、以上、至少”等詞。 “倍數(shù) ”、 “增多 ”、 “提高 ”、 “超過 ”等詞語只能用于數(shù)