統(tǒng)編版一年級(jí)道德與法治下冊(cè)第7課《可愛的動(dòng)物》精品課件(視頻可直接播放)_第1頁
統(tǒng)編版一年級(jí)道德與法治下冊(cè)第7課《可愛的動(dòng)物》精品課件(視頻可直接播放)_第2頁
統(tǒng)編版一年級(jí)道德與法治下冊(cè)第7課《可愛的動(dòng)物》精品課件(視頻可直接播放)_第3頁
統(tǒng)編版一年級(jí)道德與法治下冊(cè)第7課《可愛的動(dòng)物》精品課件(視頻可直接播放)_第4頁
統(tǒng)編版一年級(jí)道德與法治下冊(cè)第7課《可愛的動(dòng)物》精品課件(視頻可直接播放)_第5頁
已閱讀5頁,還剩91頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、可愛的動(dòng)物 第一第一課時(shí)課時(shí)猜謎語大競(jìng)賽在上課之前我們先來猜一些小謎語,看看誰猜得又快又準(zhǔn)。同學(xué)們都準(zhǔn)備好了嗎! 一朵紅花頭上戴, 一件錦衣身上蓋, 一到天亮把歌唱, 一唱千門萬戶開。猜謎語大競(jìng)賽灰黑身子細(xì)長尾,賊頭賊腦尖尖嘴,夜里出來偷東西,見了貓兒如見鬼。 猜謎語大競(jìng)賽耳朵像蒲扇,身子像小山,鼻子長又長,幫人把活干。猜謎語大競(jìng)賽身披花棉襖,唱歌呱呱叫,田里捉害蟲,豐收立功勞。猜謎語大競(jìng)賽小小姑娘滿身黑,秋去江南春來歸,從小立志除害蟲,身帶剪刀滿天飛。猜謎語大競(jìng)賽今天,我們將要去認(rèn)識(shí)這些大自然中的精靈可愛的動(dòng)物們?,F(xiàn)在,讓我們一起搭乘開往森林公園的大巴士,一起認(rèn)識(shí)一下它們吧!森林公園大參觀視

2、頻:野生動(dòng)物小 討 論剛才你都看到了哪些動(dòng)物呢?你都認(rèn)識(shí)它們嗎?里面有你喜歡的動(dòng)物嗎?1、請(qǐng)你描述/模仿一下你喜歡的動(dòng)物,讓其他的同學(xué)猜一猜,看能不能才出來。2、展示你喜歡的動(dòng)物的照片,看看大家猜的對(duì)不對(duì)?3、請(qǐng)你說一說,你為什么喜歡它?小小分享會(huì):我喜歡的動(dòng)物老師最喜歡的小動(dòng)物n啄木鳥:它們被稱為“森林的醫(yī)生”,它們可以從樹干中掏出蛀蟲來。一只啄木鳥每天吃成千條害蟲,是著名的森林益鳥。小小動(dòng)物學(xué)家你還知道哪些對(duì)人類有益的動(dòng)物嗎?小小動(dòng)物學(xué)家n蚯蚓:它生活在土壤里,在土里鉆來鉆去,鉆了許多洞,把土壤弄松了,這樣空氣和水可以滲入土中,有利于植物、莊稼的生長。小小動(dòng)物學(xué)家n蝙蝠:各種食蟲類蝙蝠能消

3、滅大量蚊子、夜蛾、金龜子、尼姑蟲等害蟲,一夜可捕食3000只以上,對(duì)人類有益。小小動(dòng)物學(xué)家n狗:狗在日常生活中跟人的關(guān)系最為親密,是人類最忠實(shí)的朋友;很多人家里都養(yǎng)狗,在生活中能帶給人很多快樂,它們時(shí)刻充滿活力,帶給我們正面的能量,而人類訓(xùn)導(dǎo)的警犬、導(dǎo)盲犬等都為人類提供了很大的幫助。小小動(dòng)物學(xué)家n蜻蜓是一種肉食性動(dòng)物,專門把蚊子、蒼蠅和其他小昆蟲作為食物,一天能吃掉二千只左右的蚜蟲等這類小飛蟲。對(duì)人類生活幫助很大,不但對(duì)人的健康有好處,對(duì)農(nóng)田作物的豐產(chǎn),也起很大的作用。許多的動(dòng)物能夠?yàn)槿祟愄峁┰S多的幫助,是我們的好朋友。正是因?yàn)橛辛诉@些各種各樣的動(dòng)物,我們的大自然才變得如此生動(dòng)和美麗。因此,我

4、們?nèi)祟愐蛣?dòng)物們和諧相處。說一說:你從這些圖片中看到了什么?感受到了什么?人與自然、與動(dòng)物和諧共處小小分享會(huì)你能和小動(dòng)物們和諧共處嗎?請(qǐng)你說一說你和你的動(dòng)物朋友之間的故事吧!我每天都和院里的小貓玩,給它吃的。它一看到我,就跑過來對(duì)我喵喵叫,像是在和我說話我家養(yǎng)的大白鵝,每天早上都大搖大擺地送我去上學(xué)。這是我的小馬駒,每當(dāng)它看到我,就會(huì)向我奔跑而來,親密地蹭著我的脖子。騎在它的身上奔跑,是我最開心的時(shí)候。視頻:忠犬八公電影觀后感:從這個(gè)故事當(dāng)中,你感受到了什么?動(dòng)物是人類的好朋友向動(dòng)物老師學(xué)習(xí)動(dòng)物不僅是人類的好朋友,它們還是人類的好老師。我們一起來看看,他們都是向哪種動(dòng)物學(xué)習(xí)的呢?這種游泳的姿勢(shì)

5、是向哪種動(dòng)物學(xué)習(xí)的呢?這種舞蹈是向哪種動(dòng)物學(xué)習(xí)的呢?小小討論會(huì)你還知道哪些向動(dòng)物學(xué)習(xí)的例子嗎?變色龍和迷彩服螢火蟲和人工冷光板書設(shè)計(jì)1、我喜歡的動(dòng)物2、我和我的動(dòng)物朋友3、向動(dòng)物老師學(xué)習(xí)可愛的動(dòng)物 第一課時(shí)可愛的動(dòng)物 第二課時(shí)第二課時(shí)據(jù)了解,近年來,省內(nèi)高校紛紛制定了禁養(yǎng)寵物令,但一些大學(xué)生依然我行我素,以愛之名偷偷養(yǎng)起寵物。海南省眾善關(guān)愛小動(dòng)物志愿者協(xié)會(huì)會(huì)長徐艷容表示,如今因大學(xué)生畢業(yè)無法帶走寵物導(dǎo)致小動(dòng)物被遺棄的問題很普遍,她提醒大學(xué)生養(yǎng)寵要慎重,莫讓寵物被遺棄。大學(xué)生無視校規(guī)養(yǎng)寵成風(fēng),畢業(yè)后被遺棄寵物倍增小 討 論這些大哥哥大姐姐們因?yàn)橄矚g小動(dòng)物而飼養(yǎng)了寵物,但是畢業(yè)后卻又把這些小動(dòng)物遺

6、棄了。你覺得,這是真正喜歡小動(dòng)物的表現(xiàn)嗎?視頻:不要丟棄你的寵物,在它的世界里,你就是全世界頭腦風(fēng)暴被遺棄的小動(dòng)物們會(huì)怎樣呢?被遺棄的小動(dòng)物挨餓風(fēng)吹雨淋生病不小心被車撞傷小討論:你認(rèn)為,如果是真正地喜愛小動(dòng)物,應(yīng)該怎么做?飼養(yǎng)/收養(yǎng)寵物注意事項(xiàng)收養(yǎng)前要考慮清楚,如果不能堅(jiān)持就不要養(yǎng)寵物。一旦養(yǎng)了寵物就要好好愛護(hù)它,絕對(duì)不能遺棄它。思考:這樣是真正喜歡動(dòng)物的表現(xiàn)嗎?這樣做會(huì)有什么后果?不要虐待、毆打小動(dòng)物,應(yīng)該愛護(hù)它們。思考:這樣是真正喜歡動(dòng)物的表現(xiàn)嗎?這樣做會(huì)有什么后果?不是所有的食物都適合投喂動(dòng)物,不要隨便投喂,往下亂扔?xùn)|西還會(huì)使動(dòng)物的生存環(huán)境變得臟亂差。思考:這樣是真正喜歡動(dòng)物的表現(xiàn)嗎?這

7、樣做會(huì)有什么后果?金魚貪吃,不要過度喂食。思考:這樣是真正喜歡動(dòng)物的表現(xiàn)嗎?這樣做會(huì)有什么后果?為燕子搭窩能為燕子遮風(fēng)擋雨,這是愛護(hù)動(dòng)物的表現(xiàn)。與動(dòng)物和睦相處小貼士n了解動(dòng)物的生活習(xí)慣,比如:它能吃什么,不能吃什么,喜歡做什么等,這樣才能把動(dòng)物養(yǎng)好。n了解寵物的天性,更好的理解動(dòng)物的動(dòng)作,明白它的需求,這樣能幫助我們更好地和它相處。n愛護(hù)動(dòng)物,絕對(duì)不能虐待、毆打小動(dòng)物。斌斌看到隔壁的林叔叔給燕子搭了一個(gè)小窩,于是他也想著給小蜻蜓做一個(gè)溫馨的家。我們一起去看看,他是怎么做的吧!斌斌在田野上捕捉了一只蜻蜓。他把小蜻蜓放進(jìn)了玻璃瓶里,還在瓶蓋上做了個(gè)呼吸孔。但是小蜻蜓卻不喜歡它的新家,它對(duì)斌斌說“我

8、想回自己的家”。斌斌打開了瓶子,讓蜻蜓回到它自己的家。小小評(píng)論員你認(rèn)為斌斌做得怎么樣?對(duì)不對(duì)?泰國僧人把陸龜當(dāng)成海龜放生大海,結(jié)果無一生還這樣做對(duì)嗎?兩輛白色越野車追逐、碾壓藏羚羊,致使數(shù)只藏羚羊受傷、死亡。這樣做對(duì)嗎?王某、蔣某和孫某三人合伙非法獵殺鷺鳥214只,并將獵殺的鳥類銷售給浦城多家餐館,從中非法獲利11萬余元。這樣做對(duì)嗎?我們要保護(hù)動(dòng)物,與動(dòng)物和諧共處,既不能錯(cuò)誤放生、好心辦壞事,也不能用殘忍的手段傷害、捕殺動(dòng)物。我們不僅要保護(hù)動(dòng)物,不讓動(dòng)物受到傷害,我們也要學(xué)會(huì)保護(hù)自己,不讓動(dòng)物傷害到自己。小小觀察員:這樣做對(duì)嗎?小貓、小狗也有脾氣,別去招惹它們。流浪動(dòng)物身上帶有病菌,別親近。小

9、 討 論在與動(dòng)物相處的過程中,還要注意些什么呢?看到成群的馬蜂,要繞行。不要靠近動(dòng)物園里的兇猛動(dòng)物。教師寄語我們都喜歡小動(dòng)物,但是我們要注意用恰當(dāng)?shù)姆绞饺ハ矚g,不要使動(dòng)物受到傷害,也不能使我們自己受到傷害,只有這樣,才是真正的喜歡。課堂小結(jié)1、怎樣才是真喜歡2、別讓自己受傷害3、我和小蜻蜓可愛的動(dòng)物 第二課時(shí)道 德 與 法 治道 德 與 法 治一 年 級(jí) 下 冊(cè)一 年 級(jí) 下 冊(cè)第二單元第二單元 我和大自然我和大自然7 7 可 愛 的 動(dòng) 物可 愛 的 動(dòng) 物第第一一課時(shí)課時(shí)同學(xué)們,你們喜歡小動(dòng)物嗎同學(xué)們,你們喜歡小動(dòng)物嗎?了解小動(dòng)物嗎了解小動(dòng)物嗎?老師要考考你們,看看你們能不能從下面老師要考

10、考你們,看看你們能不能從下面的謎語中猜出所描述的是什么動(dòng)物。的謎語中猜出所描述的是什么動(dòng)物。耳朵長耳朵長,尾巴短,只吃菜尾巴短,只吃菜,不吃飯。不吃飯。(兔子兔子)耳朵像蒲扇耳朵像蒲扇,身子像小山身子像小山,鼻子長又長,幫人把活干。鼻子長又長,幫人把活干。(大象大象) .最愛吃骨頭,喜歡搖尾巴最愛吃骨頭,喜歡搖尾巴,夜晚睡門邊夜晚睡門邊,小偷最怕它。小偷最怕它。(狗狗)可愛的動(dòng)物可愛的動(dòng)物今天這節(jié)課,我們就來聊一聊這些今天這節(jié)課,我們就來聊一聊這些可愛的動(dòng)物吧可愛的動(dòng)物吧!動(dòng)動(dòng)物物王王國國介紹一種你喜歡的動(dòng)物介紹一種你喜歡的動(dòng)物我喜歡的動(dòng)物是我喜歡的動(dòng)物是 , 因因?yàn)闉?。會(huì)模仿會(huì)模仿“我來模

11、仿我來模仿,你來猜你來猜”活活動(dòng)動(dòng)要要求求通過模仿小動(dòng)物的體態(tài)、叫聲以及動(dòng)作等方式,通過模仿小動(dòng)物的體態(tài)、叫聲以及動(dòng)作等方式,讓其他同學(xué)猜出你心中所想的動(dòng)物。讓其他同學(xué)猜出你心中所想的動(dòng)物。動(dòng)物老師動(dòng)物老師 看完了這組圖看完了這組圖,你發(fā)現(xiàn)了什么你發(fā)現(xiàn)了什么?u 說說動(dòng)物為人類提供了哪些幫助。我們和動(dòng)物之間有著這么多的故事。我我們和動(dòng)物之間有著這么多的故事。我們要享受與它們共處的時(shí)光們要享受與它們共處的時(shí)光,真正和動(dòng)物真正和動(dòng)物交朋友。這樣交朋友。這樣,人與自然才能和諧相處人與自然才能和諧相處,我我們生存的家園才會(huì)更加美好。們生存的家園才會(huì)更加美好。課堂小結(jié)課堂小結(jié)7 可愛的動(dòng)物可愛的動(dòng)物我喜

12、歡我喜歡會(huì)模仿會(huì)模仿好朋友好朋友謝謝謝謝觀觀看看道 德 與 法 治道 德 與 法 治一 年 級(jí) 下 冊(cè)一 年 級(jí) 下 冊(cè)第二單元第二單元 我和大自然我和大自然7 7 可 愛 的 動(dòng) 物可 愛 的 動(dòng) 物第第二二課時(shí)課時(shí)同學(xué)們,動(dòng)物是我們的朋友。在我們的同學(xué)們,動(dòng)物是我們的朋友。在我們的生活中生活中,人們因?yàn)橄矚g動(dòng)物人們因?yàn)橄矚g動(dòng)物,還給動(dòng)物創(chuàng)還給動(dòng)物創(chuàng)作了不少歌曲。讓我們一起來聽一聽。作了不少歌曲。讓我們一起來聽一聽。會(huì)唱的同學(xué)跟著唱一唱。會(huì)唱的同學(xué)跟著唱一唱。小小燕燕子子點(diǎn)擊播放音頻點(diǎn)擊播放音頻真喜歡真喜歡你知道怎樣做才是真喜歡動(dòng)物的表現(xiàn)你知道怎樣做才是真喜歡動(dòng)物的表現(xiàn)嗎嗎?這節(jié)課就讓我們一

13、同來交流交流。這節(jié)課就讓我們一同來交流交流。圖上哪些行為是真喜歡圖上哪些行為是真喜歡?為什么為什么?(1)追打流浪貓追打流浪貓這一行為是不對(duì)的,是對(duì)動(dòng)物的一種傷害。我們要學(xué)會(huì)善待動(dòng)物,善待生命。(2)給動(dòng)物園的動(dòng)物投食給動(dòng)物園的動(dòng)物投食這一行為也是不對(duì)的。這是一種錯(cuò)誤的表達(dá)喜歡的方式。隨意投放食物可能造成動(dòng)物消化問題,甚至其他更嚴(yán)重的問題。動(dòng)物園里的動(dòng)物交給飼養(yǎng)員精心照料就行。這一行為也是不對(duì)的。金魚是個(gè)“貪吃鬼”。如果你每天給它喂食或者投放的魚食過多,小金魚會(huì)消化不良,很容易死亡。我們要學(xué)會(huì)科學(xué)飼養(yǎng)小動(dòng)物,才是對(duì)它們真正的愛。(4)給小鳥搭個(gè)窩給小鳥搭個(gè)窩這一行為是對(duì)的,為小鳥的生活提供了幫

14、助,方便它們?cè)谶@里安家。這是真喜歡。(3)天天給小金魚喂食天天給小金魚喂食我們要先了解它們的習(xí)性我們要先了解它們的習(xí)性,才能更好地愛護(hù)它們。才能更好地愛護(hù)它們。愛護(hù)愛護(hù)了解了解小蜻蜓向往自由小蜻蜓向往自由,小男孩最后讓小蜻小男孩最后讓小蜻蜓回到了大自然的懷抱蜓回到了大自然的懷抱,這才是對(duì)小這才是對(duì)小蜻蜓的真喜歡。我們?cè)谂c動(dòng)物交朋蜻蜓的真喜歡。我們?cè)谂c動(dòng)物交朋友時(shí)友時(shí),應(yīng)該盡可能多地了解它們的生應(yīng)該盡可能多地了解它們的生活習(xí)性,掌握正確的相處方法?;盍?xí)性,掌握正確的相處方法。遵循習(xí)性遵循習(xí)性防傷害防傷害我們和動(dòng)物在一起的時(shí)光是快樂的。但是我們和動(dòng)物在一起的時(shí)光是快樂的。但是,看似溫順的動(dòng)物看似溫順的動(dòng)物,也有自己的脾氣。在與它也有自己的脾氣。在與它們相處時(shí)們相處時(shí),我們也要避免讓自己受傷害。我們也要避免讓自己受傷害。出現(xiàn)這些情景出現(xiàn)這些情景,我們應(yīng)我們應(yīng)該怎么做呢該怎么做呢?你還知道哪些好方法可以讓自己不受到動(dòng)物的傷害呢你還知道哪些好方法可以讓自己不受到動(dòng)物的傷害呢?不用手直接給小動(dòng)物喂食不在小動(dòng)物休息時(shí)去打擾它在接觸小動(dòng)物時(shí)在接觸小動(dòng)物時(shí),不小心受傷了不小心受傷了,我們應(yīng)該怎么辦呢我們應(yīng)該怎么辦呢? 向大人求助 醫(yī)院查看傷口情況 告知家長通過今天這節(jié)課的學(xué)習(xí)通過今天

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論