統(tǒng)編版一年級道德與法治下冊第16課《大家一起來合作》精品教案+練習題（含答案）

1、 部編版道德與法治一年級 大家一起來 第一課時 教學設計課題 大家一起來合作 第一課時單元第四單元學科道德與法治年級一年級學習目標1、情感態(tài)度與價值觀目標：感受生活中的合作，樹立合作意識。2、能力目標：能夠發(fā)現生活處處有合作，懂得合作的重要性。3、知識目標：體驗合作、懂得合作的重要性，知道生活處處有合作。重點懂得合作的重要性，知道生活處處有合作。難點懂得合作的重要性，知道生活處處有合作。教學過程教學環(huán)節(jié)教師活動學生活動設計意圖導入新課1、游戲時間：單手系鞋帶（1） 請你用一只手把松開的鞋帶系上，看看誰系得最快？（2） 現在，你可以請一位同學幫忙，你用一只手，他也用一只手，看看怎么樣？2、討論：

2、單手系鞋帶，和雙手系鞋帶，哪個更容易？從這個游戲當中，你懂得了什么樣的道理？游戲、思考。游戲導入。講授新課【有人幫，不一樣】1、 思考：怎樣畫的更好？2、 總結：許多事情，我們單獨憑借自己的力量做不到，但是有人幫忙，事情就會變得容易起來。3、 思考：像這樣，相互幫忙取得更好的效果的方法，叫做什么呢？4、 回答并解釋：什么是合作。5、 繪本故事：小鹿和猴子（1） 小鹿和猴子各自的目標是什么？（2） 他們遇到的困難是什么？（3） 他們怎樣才能達成目標呢？6、 總結：合作讓小鹿和猴子都吃到了自己的美味。7、 古今智慧：關于合作的名言警句。8、 總結：合作力量大。【生活中的合作】1、 播放視頻動物間的

3、合作2、 討論：動物之間的合作給它們帶來了怎樣的好處？3、 說一說：同學之間的合作，帶來了哪些好處？（1） 輪流搖，大家都可以跳。（2） 一起背，背得更快、更準。（3） 合作打掃衛(wèi)生。4、 頭腦風暴：我們還可以怎樣合作？生活中還有哪些合作？（1） 足球場上的合作。（2） 樂隊的合作。（3） 合作做實驗。5、 總結：生活中處處有合作，合作不僅能夠讓我們完成許多不可能的事情，還能提高工作、學習的效率，給我們帶來更多的快樂。6、 拓展閱讀：大雁告訴我們。思考。思考。朗讀。討論。根據圖片說出合作的好處。說出生活中的合作。閱讀感悟。通過對游戲的思考，懂得我們需要有人幫助，需要進行合作，合作能夠讓事情變得

4、更加容易。通過繪本故事，懂得合作能夠幫助我們達成目標。以動物之間的合作引出人與人之間的合作。讓學生懂得生活處處有合作。課堂小結只身一人，我們能做的少而又少；并肩協作，我們能做的很多很多?？偨Y提升板書大家一起來 第一課時1、有人幫，不一樣2、生活中的合作部編版道德與法治一年級 大家一起來 第二課時 教學設計課題 大家一起來合作 第二課時單元第四單元學科道德與法治年級一年級學習目標1、情感態(tài)度與價值觀目標：樹立合作意識，培養(yǎng)正確的合作態(tài)度。2、能力目標：學會合作，能夠并善于與他人合作。3、知識目標：體驗合作，學會分析和做不下去的原因，并學會與他人合作。重點學會與他人合作。難點學會與他人合作。教學過

5、程教學環(huán)節(jié)教師活動學生活動設計意圖導入新課1、 播放視頻三個和尚的故事2、 想一想：火災的發(fā)生使三個和尚明白了什么道理呢？你認為三個和尚最終有水喝嗎？3、 導入語：生活中我們常常需要合作，合作能夠幫助我們更好地生活，但是，如果不合作，就可能會影響到我們的生活。思考。視頻導入。講授新課【為啥合作不下去】1、 天鵝、梭子魚和蝦：這樣合作行不行？2、 學一學：他們是怎樣進行合作的？3、 總結：分工合作效率高。4、 試一試：（1） 你覺得這個值日小組能把教室打掃干凈嗎？為什么呢？（2） 要怎樣才能把教室打掃好呢？5、 回答：分工合作來把衛(wèi)生搞。6、 情景探究：班級舞臺劇西游記（1） 他們?yōu)槭裁春献鞑幌?/p>

6、去了呢？（2） 請你當當小指揮，想辦法讓他們合作下去。7、 總結：遇到問題不埋怨。8、 小歸納：請你歸納總結一下，我們要怎樣進行合作呢？怎樣合作才能成功？9、 總結：會合作，才快樂小朋友，來合作，有分工，巧配合。遇問題，不埋怨，團結合作才快樂。10、小討論：你還有哪些能夠幫助合作的方法嗎？11、討論：你們平常參加過下面的合作活動嗎？說一說，怎樣才能做得好。（1）板鞋比賽。（2）拔河比賽。（3）做科學小實驗。12、總結：合作的方法?！疽黄鹱鲎隹础?、 試一試：吹小球。2、 小采訪：怎樣才能讓小球以最快的速度全部出來呢？你們有什么小訣竅？3、 小分享：通過參與合作活動，你有什么感受？請寫一寫，然后

7、大家一起討論。學習怎樣合作。嘗試做出判斷。情景探究。歸納方法。討論。游戲。采訪。分享。在具體事例中學習怎樣進行合作。在具體情境中學習怎樣進行合作。歸納課本給出的合作方法。通過討論，啟發(fā)學生探索更多能夠幫助合作的方法。把學習到的合作方法運用到時間中去，學會合作。課堂小結成功的合作需要我們掌握和運用一定的方法和技巧。我們要學會合作、善于合作?？偨Y提升板書大家一起來 第二課時1、為啥合作不下去2、一起做做看第十六課 大家一起來合作知識點1、小朋友，來合作，有分工，巧配合。遇問題，不埋怨，團結合作才快樂。知識鞏固1每次拔河比賽，大偉總是（ ），大家都很喜歡他。A認真比賽，盡自己最大的努力B太累了，不參

8、加C偷偷躲在后面，從來不出力2同學之間的合作非常重要，下列說法正確的是（ ）。A合作對我沒有任何作用B遇到問題不埋怨，團結合作才快樂C我只和學習好的同學合作3值日時，我和同學們應該怎樣做才是正確的？（ ）。A只做自己的任務B一起合作，互相幫助，把教室打掃得干干凈凈C有很多同學在清掃，我不用做了4.三個小朋友該怎樣做才能讓小球以最快的速度全部出來？答案解析1A【詳解】選項A認真比賽，盡自己最大的努力，正確；選項B太累了，不參加，錯誤；不付出得不到大家的喜歡；選項C偷偷躲在后面，從來不出力，錯誤；這樣會拖累班級，同學也不會喜歡。2B【詳解】選項A合作對我沒有任何作用，錯誤；合作能夠更好完成任務；選項B遇到問題不埋怨，團結合作才快樂，正確；選項C我只和學習好的同學合作，錯誤；應該學會和所有人合作。3B【詳解】選項A只做自己